環(huán)�；顒硬邉潟ňx16篇）
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保活動策劃書 篇1
一、活動內容：
1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
二、活動經(jīng)費：
5元
三、活動人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動流程：
1、前期準備
�。�1）策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊；
�。�2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
�。�3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排
�。�1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
�。�2）組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
�。�3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結
�。�1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結束后在一天之內作出活動總結；
�。�3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇2
活動時間：
11月1日—11月5日
活動對象：
全體師生
活動內容：
1、啟動儀式：xx老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。
2、主題晨會：周二(大隊部和三(2)班負責)。
3、調查活動：一、二年級親子調查活動;全體教師。
4、科普知識競賽：三—六年級學生;個別老師。
5、黑板報：11月12日檢查(內容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。
6、做一做：一年級(“種”下一棵樹)，二年級(設計禁止吸煙標志)，三年級(宣傳卡片)，四年級(手抄報)，五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收)，六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。
(各班于周五前上交材料，一、二年級各5份，三至六年級各10份)
7、大行動：垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶)，每月10日交至大隊部過磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級費用。
8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式)：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(一年級：觀察樹葉、畫下來;二年級：了解花名、樹名、記下來;三年級：發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級：彎彎腰，把垃圾送回家;五年級：給小鳥安個窩;六年級：張貼宣傳語)。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇3
一、活動目的：
XX年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學生的我們更應該身先士卒，用我們的科學知識改善我們的周邊環(huán)境，加強自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)�；顒�，為我們爭取一片藍天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
二、活動主題：
科學、文明與環(huán)保同行
三、活動時間：
6月2日9:00至12:00
四、活動地點：
具體如下
五、參與人員：
XX級英語班全體同學
六、主辦單位：
延安大學外國語學院XX級英語班
七、活動流程：
1.前期工作準備：
（1）相關活動人員確認、物品、活動的準備（見附錄一）
�。�2）宣傳：由各班的文藝委員負責，做好充分的宣傳工作，吸引學生積極參加。
�。�3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負責。
（4）聯(lián)系工作：由各班的團支書負責，聯(lián)系相關人員。
注：做好分工，明確分配任務，責任到人。
2.后期工作：
（1）由各班男生負責會場的收拾，一班體委具體負責。
�。�2）二班文藝委員負責后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關活動內容，學校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇4
一、活動背景：
作為新一代大學生的我們，應盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動目的：
培養(yǎng)大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高大學生的綜合素質，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環(huán)境。
三、活動流程
活動地點：萬綠園
活動時間：星期六上午
活動對象：10屆藥專26名同學（管理組長一名、細分三個小組管理）
具體實施：8：30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口，后乘坐直達萬綠園的公交車
活動結束后：11：00結束、清點參加活動的學生人數(shù)，組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校
四、活動內容：
（1）在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主
（2）準備一條橫幅，和六面小紅旗
�。�3）口頭宣傳：心系環(huán)保，服務家園
（4）每人準備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經(jīng)費預算：
車費：52元
水費：30元
橫幅：30元
小紅旗：20個、1.5元一個，30元
總計：112元
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇5
為進一步加強學校環(huán)境教育，培養(yǎng)全市青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛環(huán)境的高尚情操，激發(fā)他們主動參與環(huán)境保護的積極性，鞏固我市創(chuàng)模成果，促進生態(tài)馬鞍山建設，我校積極響應市教育局、市環(huán)保局號召，于20xx年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環(huán)保模范城”環(huán)保主題月活動。
一、活動主題：
愛我環(huán)保模范城
二、活動目的
1、形成節(jié)約的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源習慣。進一步增強學生節(jié)約資源保護環(huán)境認識，樹立節(jié)能減排的觀念。
2、培養(yǎng)主人翁責任感，從身邊的點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成環(huán)保的行為，鞏固環(huán)保城市成果。
3、培養(yǎng)學生創(chuàng)造和諧美好的校園環(huán)境，為把二小建設成為環(huán)境清潔優(yōu)美和諧的學校而努力。
三、時間：
20xx年10月13——11月13日
四、活動的內容
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，培養(yǎng)節(jié)約意識。
主題墻報、宣傳欄和班級文化的布置。
�。ǘ﹪@節(jié)約主題開展各類活動
1、“愛我環(huán)保模范城我做了什么”——主題隊會
2、按主題舉行一次國旗下講話。
3、“愛我環(huán)保模范城”進一言征文。
4、“二手市場進社區(qū)”義賣活動。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇6
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)�？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動主題：
小行動·大環(huán)保
五、活動人員：
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內容：
1、環(huán)保分類
對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇7
一．活動主題：
童心描綠色，眾手繪藍天
二．活動目的：
通過本次活動，增強大家的環(huán)保意識，讓更多的人認識環(huán)保，參加到我們的隊伍中來。讓環(huán)保思想深入人心，共建美好生活環(huán)境。
三．活動時間：
11月26號18：00—20:30
四．活動地點：
河北工院教學區(qū)三號樓301室
五．參與對象：
河北工院計算機系清華特色班全體成員
六．活動形式：
晚會（歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名）
七．活動內容：
1.全體起立，奏國歌
2.由主持人講話
3.歌曲《拯救》
4.觀看幻燈片
�。�1）第一組，優(yōu)美的自然、城市環(huán)境
看完之后學生發(fā)表自己的觀點
（2）第二組，環(huán)境污染的圖片
看完后學生發(fā)表自己觀點
（3）主持人總結
5.詩朗誦——《獻給母親的歌》
6.小品——《環(huán)保志愿者》
7.歌曲《改變自己》
8.環(huán)保條幅簽名
9.本班環(huán)保大使發(fā)言
10.聯(lián)歡
八．活動流程：
1.16：30布置會場，準備道具
2.18：00演出人員到場
3.18：20全體人員到場準備開始
4.18：30團日活動正式開始
5.20：20活動總結
6.20：30團日活動正式結束
九．注意事項：
會場紀律，會場衛(wèi)生，時間的安排，演出的留相，服裝統(tǒng)一。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇8
一、活動前言
為響應黨中央的號召，增強同學們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環(huán)境，使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深入大學校園，社聯(lián)自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。
二、活動主題
低碳環(huán)保生活，自強與你一起。
三、策劃主辦單位
學生社團聯(lián)合會自強社。
四、活動時間及地點
4月中旬至下旬。
學生宿舍區(qū)。
五、活動對象
全院學生。
六、活動內容
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通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。
�。ǘ┗顒娱_展：
1、安排社團人員分別負責宿舍樓；
2、攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶；
3、組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。
（三）活動后期
1、整理回收空瓶，聯(lián)系廢品收購人員前來收購；
2、從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽；
3、根據(jù)每間宿舍具體回收數(shù)量，回饋不同的植物花種與盆栽。
七、活動要求
1、每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責；
2、海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學們活動開展時間；
3、登記好宿舍號與對應的空瓶數(shù)量，以便發(fā)送花種與盆栽；
4、對活動中出現(xiàn)的問題及時提出并解決，事后進行總結匯報。
八、注意事項
1、活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊；
2、在前往學生宿舍回收時，使用文明用語，不喧嘩，不得影響同學們休息；
3、出售空瓶，仔細核對數(shù)量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理；
4、整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇9
一、活動主題：
愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。提倡“綠色購物”，倡導市民“環(huán)保消費”。
三、活動時間：
xx年5月31日
四、活動地點：
準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學志愿隊，陽光戶外。
六、前期準備：
1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。
2、用超市內的廣播宣傳環(huán)保知識。
3、準備有關環(huán)保內容的宣傳板或材料。
4、準備印有環(huán)保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。
5、聯(lián)系媒體記者進行相關報道。
七、活動步驟：
1、發(fā)布活動時間，活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，并且在活動中對志愿者進行考核。
4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環(huán)保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并且提供環(huán)保袋一個，同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。
5、在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板，配有2名環(huán)保講解員，為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。
環(huán)保活動策劃書 篇10
xx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xx社區(qū)xx社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理
五、活動對象：
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內容：
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參與保護環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環(huán)境保護活動。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇11
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則就是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強學生的環(huán)保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭，而就是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：20**年4月13日
2、活動地點：首先申請在4306教室
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題�，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學
第一組織者：
第二組織者：
環(huán)保活動策劃書 篇12
一、活動主題
共建生態(tài)文明，共享綠色未來
二、活動目的
強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20XX年11月17日
四、活動地點
烈士公園
五、活動對象
院團委群工部
六、活動前期準備
1、熟悉烈士公園的內部線路
2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套
七、活動流程
1、9：00所有同學到達一棟門口集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項;
2、9：20所有參與人員乘140出發(fā)，9：50到達競秀烈士公園北門;
3、10：00活動正式開始。
1)將同學分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識;
4、12：00參加活動的全體志愿者到烈士公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;
5、12：30活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，同學針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動團體按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、同學要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中，同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇13
為了更好美化我校校園環(huán)境，加強校園內部環(huán)境衛(wèi)生管理，提高同學們的`環(huán)境保護意識，促進校園環(huán)境的和諧發(fā)展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛(wèi)部計劃于xx年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動
一、活動名稱：
廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動
二、活動主題：
呼吁全校師生保護環(huán)境愛護校園
三、活動時間：
20xx年12月1日
四、活動地點：
實訓樓一樓
五、活動對象：
面向全院學生
六、活動內容：
�。ㄒ唬⿲⒉涣剂晳T所留下的遺跡拍攝下來展出
（二）另設一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對比
（三）設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸
七、活動要求：
�。ㄒ唬┠技掌瑫r，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽
�。ǘ⿲⑴某傻恼掌詧D片形式展示
八、經(jīng)費預支：
打印照片，留言簿，30元
主辦方：廈門興才學院外語系團總支
策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇14
一、 活動目的：
旨在提高全校師生的環(huán)保意識，重視環(huán)境保護，低碳生活；同時豐富同學們的課余生活，豐富校園文化。
二、 活動宗旨：
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
三、 活動主題：
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動
四、 活動對象：
全校師生。
五、 活動流程：
1. 前期準備：
a) 由宣傳部制作出海報并進行張貼，擴大宣傳；
b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會做準備；
c) （以晚會為準）開始在校內收集廢舊易拉罐、飲料瓶，以備使用，同時亦能擴大宣傳；
d) （以晚會為準）開始在本系各專業(yè)選拔參賽人員組成代表隊，每專業(yè)一隊，每隊3人，共三隊，確保晚會參賽；
e) 購買、裁制環(huán)保小卡片、教室環(huán)保裝飾物品、水彩筆，由學生會各部共同制作書寫小卡片（約280張），以備發(fā)放。同時準備空白卡片，供師生書寫，參與其中（約120張）；
f) 購置獎品，以備晚會發(fā)放（環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請主持人與嘉賓老師
2. 活動過程：
a) 發(fā)放環(huán)�？ㄆ�，共建綠色生活
時間：3.9.——3.17.晚會當天
地點：食堂南門
內容：將制作的環(huán)�？ㄆl(fā)放給廣大師生，同時邀請其書寫卡片并留下有效聯(lián)系方式（姓名、專業(yè)、班級即可），收集到的卡片留在晚會使用并將評出優(yōu)秀環(huán)保金點子。
b)“我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動”主題晚會
時間：3.17.
地點：階梯教室（待定）
環(huán)保知識競答比賽環(huán)節(jié)（三支代表隊，共10題13分，1—7題每題各1分，8—10題每題各2分，力爭問題有趣靈活，吸引大家共同討論，勝出隊伍在晚會最后有獎品相送）；
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
�。�1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍，由他們自己抽取到的設計圖案開始各自的設計或是按照自己團隊的意識自行設計并在完成后說明這樣設計的理由，最終由評委與觀眾共同評出獲獎者。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）
抽取環(huán)保金點子幸運參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內容，最終評出3位幸運參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份）
最后由評委或老師頒獎并作總結性報告，晚會結束。
六、 獎懲及善后：
1. 本次活動由政法與傳媒系學生會生活部主辦，需本系學生會各部門協(xié)調合作，共同開展；
2. 做好活動記錄保存工作
3. 晚會參賽獲勝隊及環(huán)保周活動參與幸運者得主每人獲得環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品一個（件），需要經(jīng)費50元；
4. 前期卡片制作紙張（400）、水彩筆（5）、剪刀（3）、大開紙張（3）、粘膠（3）、絲線等購買共約70元
5. 本次活動預計開銷120元。
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇15
一、活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產生很大影響。
二、活動目的：
1.增強我校學生參與環(huán)保的意識
2.保護我們學校以及周邊的環(huán)境
3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識
4.增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動主題：
保護環(huán)境，創(chuàng)和諧校園，創(chuàng)美好地球村
四、活動流程：
1.活動時間：10月到11月
2.活動地點：xx農業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳
3.活動成員：xx農業(yè)大學大學生
五、具體活動：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學們以視覺上的沖擊，讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性，使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結束后，現(xiàn)場同學要互動起來，現(xiàn)場征集同學們的環(huán)�？捶ā�
流程二：由校園話劇社出人表演關于校園環(huán)境危害的種.種不良現(xiàn)象，以充分調動同學們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關注。
流程四：舉行環(huán)�；顒�，將同學們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：環(huán)保知識PK賽，展示同學們對環(huán)保的看法
比賽過程：
1. 每隊以不同的方式進行自我介紹
2. 題目分為：
a.必答題
b.搶答題
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎儀式
備注：所設獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，小組獎三名，觀眾參與獎十名
環(huán)�；顒硬邉潟� 篇16
一、前期宣傳：
1、活動時間：
2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進行托印，以便在前期宣傳時更節(jié)約時間，也讓同學們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學生進行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中，在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板)，在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理：
1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報形式，
要求思想積極向上，要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內的節(jié)能環(huán)保主題，同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)
2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日�；顒釉O計的作品統(tǒng)一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設計的紙用a3紙，形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚，同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學生姓名。
4、在作品收集結束后，事先由生活秩序部負責組織相關人員統(tǒng)一進行評分，初審過后，分數(shù)排名前30份進入復評，學管會常委審核，常委審核由學管會常委會委員組成，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀念品一份。
5、在審核結束后，對每一張的評分計算成平均分匯總，分數(shù)最前面的1份作品評為一等獎、分數(shù)居于2至4的評為二等獎、分數(shù)居于5至8的評為三等獎,后設5個優(yōu)秀獎。
三、后期處理：
1、在評獎結束后，需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板，一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上，對同學們進行展示，展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日，展示時長為早上10:00至下午5：00。
3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作，對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學們的早自習上進行。
4、獎品的分類為：一等獎：手表+證書二等獎：u盤+證書三等獎：鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎：鋼筆一支+證書
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