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叭叭叭車子教案

時(shí)間:2024-08-30 07:48:54

叭叭叭車子教案

叭叭叭車子教案

叭叭叭車子教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體會(huì)多種材料的作畫(huà)方法。

  2、嘗試畫(huà)出車子和車子在路上跑的樣子。

  3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  4、感受作品的美感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、名畫(huà)欣賞:“叭叭叭!汽車”(請(qǐng)參見(jiàn)幼兒用書(shū))

  2、收集和車子有關(guān)的圖片和圖畫(huà)書(shū)。

  3、畫(huà)作欣賞。

  4、畫(huà)家介紹。

  5、各類玩具汽車若干(輪胎要有區(qū)別)

  6、大的紙張(或舊紙箱板等廢舊的硬質(zhì)紙)

  7、裝著水分顏料的盤(pán)碟(一只盤(pán)放一種顏料,多裝一些顏料不易干結(jié))、備一些海綿片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)幼兒欣賞名畫(huà)《可愛(ài)的白色巴士》,并向幼兒簡(jiǎn)要介紹畫(huà)家及其作品的特點(diǎn)。

  2、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,并說(shuō)一說(shuō)。

  ——叭叭叭,車子開(kāi)來(lái)了,車子載了什么?要開(kāi)到哪里去?

  ——路旁的房子和人的動(dòng)作與表情好像在說(shuō)什么呢?

  ——車子開(kāi)過(guò)來(lái)了,請(qǐng)你們數(shù)數(shù)看車子里共載了多少人?

  3、請(qǐng)幼兒擺弄各種車子,模仿車子的聲音,并比較它們的顏色,形狀和輪胎。

  4、用玩具車進(jìn)行圖畫(huà)游戲。

  ——在車輪上蘸上顏料,把車輪放在紙上自由滾動(dòng),滾出各種好看的紋路。

  ——讓幼兒從不同的方向,玩交叉滾輪子的游戲,并識(shí)別各自汽車留下的軌跡紋路。

  5、畫(huà)一畫(huà)車子。

  ——請(qǐng)幼兒畫(huà)出自己最喜歡的車子。

  ——畫(huà)出車子在路上跑的樣子。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,將幼兒的幾組作品擺放在一起,請(qǐng)幼兒欣賞并展開(kāi)討論。

  五、上午游戲

  自主性游戲(見(jiàn)自主性游戲記錄本)

  教學(xué)反思:

  首先讓幼兒觀察了一些車子的形狀及特征,讓幼兒從中認(rèn)識(shí)到不同的車子,知道它們的名稱,如:小汽車,消防車,公交車等等。見(jiàn)了更多的車子,幼兒能說(shuō)出自己喜歡什么樣子的車子,認(rèn)真觀察后,拿起工具進(jìn)行繪畫(huà),在畫(huà)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,只聽(tīng)一位小朋友說(shuō)“咦,車上可以坐人哦,公交車上可以坐很多人啊,于是他就畫(huà)起了蝌蚪人,“那,你開(kāi)著車子去哪呢?”簡(jiǎn)單的一句話,幼兒開(kāi)始畫(huà)起了高高低低的馬路,我的車子開(kāi)在山坡上,我的車子開(kāi)在水里,不一會(huì)兒的功夫,孩子的作品已經(jīng)完成了。雖然有的畫(huà)的不像,看不車來(lái)畫(huà)的是車子,但本節(jié)活動(dòng)也達(dá)到了目的,敢于創(chuàng)作;顒(dòng)時(shí)間有限,以后可以在美工活動(dòng)區(qū)繼續(xù)畫(huà)車子。

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