好總結(jié)是怎樣“煉”成的
好總結(jié)是怎樣“煉”成的
一個偶然的機(jī)會，進(jìn)入了《品位公文》學(xué)習(xí)班，從此開啟了一段美好的學(xué)習(xí)之旅�！镀肺还摹肥峭跞豪蠋煻嗄旯膶懽鞯恼媲畜w味，在公文寫作圈內(nèi)口碑極佳。再加上往熹、茶水泡面兩位老師的精心講解、指導(dǎo)，各位學(xué)員的討論、交流，可以說是學(xué)有所獲、受益匪淺。
昨天看了第26講《總結(jié)莫成“豆腐賬”》，覺得“干貨”頗多，既有認(rèn)識論，也有方法論，對于我們非常有指導(dǎo)意義。正如老師講解中所指出的，我過去在總結(jié)的撰寫上也確實存在著一些“誤區(qū)”，比如在總結(jié)時用主要篇幅擺工作、講成績，工作體會只有一點點而且著墨不深、點到為止；比如“上下不分”的毛病，沒有認(rèn)真區(qū)分閱讀對象，對上、對下一個樣，缺乏針對性；比如“面面俱到”的毛病，看似“疏而不漏”，實則結(jié)果哪條也講不透，蜻蜓點水，浮泛平淡；比如“老腔舊調(diào)”的毛病，既沒有寫出本單位縱向上的創(chuàng)新，也沒有寫出對比兄弟單位橫向上的創(chuàng)新，思路不新、提法不新、舉措不新，謀局部篇不新、結(jié)構(gòu)層次不新、語言風(fēng)格審美疲勞，自己也苦惱，領(lǐng)導(dǎo)也不是很滿意。
幾點收獲：
一是要提煉升華，寫出“真經(jīng)”�！肮ぷ骺偨Y(jié)，是通過對已完成的工作進(jìn)行回顧和評價，找出成功的經(jīng)驗，分析不足的原因，成為以后工作的指南�！薄翱偨Y(jié)工作就不能停留在工作情況的匯總上，而要對一年的工作進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析研究，從成績中找到經(jīng)驗，從不足中找到教訓(xùn)，從得失中找到主觀與客觀之間的差距，進(jìn)而得出使工作思路更加符合客觀實際的規(guī)律性認(rèn)識，以利于今后工作，少走彎路�！边@講的是一個對工作總結(jié)的認(rèn)識理念的問題，工作總結(jié)老是停留在擺工作、擺成績的老套套上，未必真的能獲得上級的認(rèn)可和下級的信服。有安排、有措施、有落實、有成效，還需要進(jìn)一步升華，把總結(jié)經(jīng)驗和體會作為重點，集中筆墨來寫，寫深寫透寫到位，寫出“真經(jīng)”，“成為以后工作的指南”這才是總結(jié)的目的所在。
二是要區(qū)分上下，站位得當(dāng)。對上而言，“向上級報送的工作總結(jié)，其目的是通過匯報一年的工作情況，求得上級的了解、指導(dǎo)和幫助，就要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度來寫，從工作思路上總結(jié)規(guī)律性的認(rèn)識，從工作的實踐中總結(jié)對全局工作具有推廣價值的經(jīng)驗，從工作的不足中總結(jié)出思想認(rèn)識上的根源�！睂ο露�，“向下發(fā)的工作總結(jié)，目的是通過肯定一年工作的成績、推廣成功的經(jīng)驗做法，分析問題和不足，來教育和鼓舞基層單位的干部職工，就要從全局工作的角度來寫”。對于如何利用好基層單位報回來的工作總結(jié)，老師也講得很到位，“有些單位的工作總結(jié)，就是直接匯總基層單位的工作總結(jié)而形成的。這種總結(jié)，必然體現(xiàn)不出本級領(lǐng)導(dǎo)工作的思路和舉措，缺乏全局性和深刻性，報給上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，其價值不大�！本褪钦f，不能簡單地做“量”的匯總，更重要的在于從更高一級的層次和視角對總結(jié)的素材去占用，做“質(zhì)”的融匯和提煉，從而體現(xiàn)出本級領(lǐng)導(dǎo)工作的思路和舉措。
三是要耳目一新，巧變“套路”。“年年月月花相似”，“套路”上不創(chuàng)新，會使人產(chǎn)生審美疲勞，自己和領(lǐng)導(dǎo)都不會滿意。平時就要做個有心人，多長一個心眼，留意今年工作與往年縱向比有何不同？本單位的工作做法與其他單位橫向比有何不同，通過觀察和思考，通過“找不同”，發(fā)現(xiàn)亮點，及時進(jìn)行挖掘和提煉。過去，自己寫東西比較實在，做了什么，有什么成效，甲乙丙丁，一二三四，領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，反響平平。通過思考，對工作中一些做法的總結(jié)、對今后的工作思路的提法，做一些“新包裝”和“微創(chuàng)新”，努力提出能令人耳目一新的東西，取得了較好的效果。這個“新”字，既有立意、思路上的求新，也有結(jié)構(gòu)、語言上的求新，通過求變求新，提高我們公文材料的“新鮮度”和“顏值”。
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