讀《老人與�！酚懈型ㄓ�15篇

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀《老人與�！酚懈校瑲g迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《老人與�！酚懈�1

　　我非常喜歡《老人與�！分械哪俏涣瞬黄鸬睦先�，喜歡他那種頑強(qiáng)、不屈服于命運(yùn)的精神。這位主角名叫圣地亞哥，這本書的主要內(nèi)容就是敘寫這位風(fēng)燭殘年的老人一連八十四天沒有釣到一條魚，幾乎快餓死了，但他仍然不認(rèn)輸，終于，在第八十五天釣到一條身長十八英尺，質(zhì)量為一千五百磅的大馬林魚。大魚不肯輕易就范，拖著船往大海深處走。老人豈肯罷休？任這只大馬林魚怎么死命掙扎，他就是死拉著不放，即使沒有水、食物、武器、助手，而且左手還抽筋，他也絲毫不放棄。經(jīng)過兩天兩夜較量之后，他終于殺死了大馬林魚，把它拴在船邊。然而又有許多鯊魚來搶奪他的戰(zhàn)利品，他把鯊魚殺了，但大魚終究難逃被吃光的命運(yùn)，最后，老人筋疲力盡地拖回了一架魚骨頭。

　　雖然老人最終仍然一無所有，可他不肯向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)挠矟h精神卻深深打動了我，打動了所有的讀者。如果人人都是這位老人，有他這樣的精神，我們的社會會不會變得更好呢？又會變成什么樣呢？如果我們每個人都是他的話，那滿大街都是意志堅強(qiáng)的“硬漢”了，這樣，我們的社會肯定會改變，想不改便都不行！

讀《老人與�！酚懈�2

　　今天下午，我和爺爺去大眾書局看書。我在大眾書局三樓隨手拿了一本名叫《老人與�！返臅�，便坐在旁邊的椅子上津津有味地看這本書。

　　這本書主要記述了一位經(jīng)常獨(dú)自一人搖著一條小船在海上打魚的老人正在釣魚時，一條巨大的魚上鉤了�？蛇@條大魚一個勁的向海里游去，小船也跟著游去。老人為了防止魚線斷了，連忙邊放魚線邊拿住魚竿。老人殺死大魚，將魚頭和魚身綁在小船的邊上。在回家的路上，遇見了成群的鯊魚。原來這些鯊魚因為聞到血腥味，才來找這血腥味的盡頭尋找食物吃的。盡管老人使出渾身解數(shù)與鯊魚們搏斗，但魚身上的肉全被鯊魚們吃了。最后，老人上了岸，回家睡覺了。

　　我想：這位老人遇到困難時，并沒有被壓倒，而是盡他最大的努力與生活中的種種困難做頑強(qiáng)地斗爭。而我呢?每次遇到困難時，大多數(shù)都是知難而退、臨陣退縮的，很少繼續(xù)做這件事的。就連寫閱讀理解時，遇到不會做的題目也留到最后逼不得已時才寫。所以，我要學(xué)習(xí)老人這種精神，要做一個無論遇到什么困難都勇往直前的人。

讀《老人與�！酚懈�3

　　最近，我讀了海明威的小說《老人與�！�，深深地佩服于老人的勇氣。

　　書中用生動形象的語言，刻畫了一個硬漢——老人圣地亞哥。他是一個風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒釣到魚了。終于，他在第八十五天時釣到了一條他拾不動的大馬林魚。然而，卻引來了鯊魚群，于是，他與鯊魚展開了殊死搏斗，終于，他回到了港灣，而馬林魚，卻只剩下了白骨。

　　他失敗了，馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了，他擊退了鯊魚群，平安地回到了港灣，他是多么頑強(qiáng)��！他的一系列行動表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力，表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

　　“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先苏f出的最后這句話令我感受頗深。平日里，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，并不是去戰(zhàn)勝它，而是如何去逃避。

　　如果我會去想如何成功地把它消滅的話，我的學(xué)習(xí)成績也就不會那么差了。在生活中，我也一樣，當(dāng)遇到大掃除的時候，我總是會找一個拙劣的借口躲起來。因為我知道，我做什么都會搞砸，但我殊不知，如果認(rèn)真學(xué)習(xí)方法，并且多去練習(xí)，我也能改變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì)，是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。

　　毅力，是每個人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心，擁有毅力，就一定能成功。

讀《老人與海》有感4

　　因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，自由飛翔；因為堅持，小溪能夠流入大海，擁抱蔚藍(lán)；因為堅持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢想開啟的成功之行……讀了《老人與�！愤@本書，再次讓我知道了堅持，這是一種可貴的精神，實在有無窮的力量。

　　這本書主要寫了圣地亞哥老漁夫，在八十四天內(nèi)一無所獲，在第八十五天時，他獨(dú)自出海捕魚，捕到了一條巨大無比的魚，甚至比船還長兩尺，魚的力氣非常大，拖著小船在海面上飄流了兩天兩夜，老人在著漫長的幾天中，經(jīng)歷著從未經(jīng)受的考驗，終于把魚拴在船頭，然而回去的途中卻遭受了鯊魚的襲擊，他與鯊魚殊死拼搏，最后拖回去的卻是一個魚骨架和一身勞累，但得到了人們的表揚(yáng)……

　　一個人不是生來就要被打敗，你可以被毀滅，但不可以被打敗。是的人生就是這樣。記得去年的期末考試沒考好，我就是對自己沒信心。班主任汪老師語重心長地對我說：“一個人對自己要有信心，不要一味的去抄襲去看，即使沒有考好也要從中汲取失敗的教訓(xùn)�！蓖衾蠋熣f的每一句都在捶打著我的心靈。下定決心一定要憑自己的努力獲得好成績，考考試前我認(rèn)真復(fù)習(xí)，該讀的讀該背的背、難寫的也要多些幾遍。考試時心中卻還是有抄襲的想法，由于緊張又沒考好。第二次我只想著考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時也認(rèn)真聽講及時做筆記，考試時專心致志沒有雜念，這次考了89.5，雖然離自己的目標(biāo)還有些距離，但只有腳踏實地才安心。從此以后開始慢慢穩(wěn)定下來了。我自己默默地在想：“這真是功夫不負(fù)有心人啊！”這件事讓我明白，人生每個人都有失敗的時候，最重要的是失敗過后重新站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因并且改正！

　　看完這本書，讓我的心久久不能平靜下來。我想在以后慢慢地長路中，遇到挫折爬起來，勇敢地一步步向著成功的大門緩緩走去……

　　我也要樂觀對待生活像圣地亞哥老漁夫那樣，堅持到最后永不放棄。古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。堅持的力量是無窮的，凡事只要做到堅持二字，沒有什么能夠阻撓我前進(jìn)的步伐，我一定要堅持下去！

讀《老人與�！酚懈�5

　　一個平凡的大海，一個平凡的老人，一個簡單的故事，卻給我們一個深刻印象，告訴我們一個深刻的道理。

　　老漁夫桑地亞年輕時是一位出色的漁夫，到了老年他的精力和反應(yīng)都遠(yuǎn)不如以前。妻子死后，他一個人孤單的生活在海邊，只有一個小孩親近他，崇拜他。他已經(jīng)一連八十四天沒有打到魚了，對于一個漁夫來說這是一個恥辱。但在第八十五天他依然頑強(qiáng)的出海打魚。這一次，他碰上了一條足有十八英尺長的大魚，這條魚激起了老漁夫挑戰(zhàn)它的決心。老人與大魚奮戰(zhàn)了兩個晝夜，在這個過程中他不斷和魚，和鳥，和大海對話。憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念，他終于挺了過去，征服了龐大的魚，但在回來的路上，一大批鯊魚被吸引過來，老漁夫吃力的與鯊魚搏斗，但干枯的精力無法阻擋鯊魚猛烈的進(jìn)攻。鯊魚把大魚吃了，那條大魚變成了一副空空的骨架，最后，老漁夫把巨大的骨架拖回了岸上。

　　在老人無力的時候，小孩是老人唯一的亮點(diǎn)，因為這一亮點(diǎn)，老人找回了自我。老人失敗了，但，也成功了。他戰(zhàn)勝了自身、大魚，但也輸給了鯊魚。晚上，老人睡著了，小孩在他身邊守護(hù)著他。那一晚，老人夢見了雄獅，那是力量的象征。

　　看完這本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人，使我深深懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒，我們應(yīng)該盡我們最大的努力與生活中的磨難，做不屈不撓的斗爭。

　　以前的我一遇到困難，往往先畏縮，沒有人鼓勵，引導(dǎo)，就會失去自我。讀完《老人與�！芬院�，他頑強(qiáng)的毅力，堅定的信念影響了我。今后的我不管遇到什么困難，總會迎難而上，堅持到底。

　　自信，頑強(qiáng)，堅定，永不言敗，這就是老人教給我的，人可以被打倒，但不能被打敗。

讀《老人與海》有感6

　　人生有如一次長旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為挫折，每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路�！独先伺c海》并沒有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強(qiáng)，如此光明。最簡單的語言，譜出了最漂亮的詩篇。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

　　小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

　　當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。

　　最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反，老人是徹徹底底的勝利者，他比任何人都要堅強(qiáng)�！叭瞬皇菫槭�敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗!”這樣的豪言壯語，從來都只會出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說出了這樣的話，并不因為他讀過了多少書，僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣，我們還可以輕易言敗嗎?我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。《老人與�！方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵著每一位讀者，是一個不朽的形象。

讀《老人與�！酚懈�7

　　“一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時不大一樣，像是發(fā)生了什么大事�！边@是我讀過《老人與海鷗》后，覺得最感人的一個場面。

　　《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖，來給海鷗送餐，與海鷗相伴。在老人死后，海鷗卻以感人的場面來報答老人，它們?yōu)槔先耸仂`，以動人的場面終結(jié)了全文。

　　海鷗老人名叫吳慶恒，他一生最牽掛的就是紅嘴鷗，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用來給海鷗們買餅干，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙，自己連公交車也舍不得坐，都是每天徒步來到翠湖。

　　那些海鷗也很重情義，它們心細(xì)著呢。在老人死后，它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗，海鷗也愛老人。

　　讀著《老人與海鷗》，我不禁想起另一篇課文，名字叫做《金色的腳印》，里面的狐貍一家都很有愛心，還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險的動物，而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良，可見動物與人一樣，也是有感情重情義的。

　　我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時，我經(jīng)常跟它玩耍，喂它好吃的食物，所以它跟我也很親近。又一次，我正在看電視，小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上，后來竟沉沉的睡著了，全無戒備之心，

　　動物也有感情，而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼�這些小生靈，它們才會信賴我們。而信賴，總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡，我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深，是大自然中最美好的境界。

讀《老人與海》有感8

　　《老人與�！肥怯绊憵v史的著作，也是海明威最具代表性的作品。這部美國歷史上程碑式的小說，而且獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎。

　　它講述了老漁夫在海上獨(dú)自釣上了一條大馬林哈魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，并被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中又因大馬林哈魚的血腥味，引來了鯊魚，可是老人想盡了辦法打敗鯊魚，最后回港時也只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　讀了這篇文章，使我思緒萬千。這使我想到了一個故事：從前有一個女孩，父母把一生的知識都傳授給她。她的成績自然也非常的好，從來不下90分，認(rèn)識他的人都夸她是天才�？墒且淮危�她的一門學(xué)科只考了59分�；氐郊視r，她越想越傷心。最后，她服下了一瓶安眠藥。這種人雖然成績好，但卻成不了大器，因為就受到了打擊而自暴自棄。其實這樣的結(jié)果是因為她平時從沒受到打擊，所以也不懂得堅持。

　　很多人都有自己的夢想，他們十分努力，卻偏偏在成功的前一晚放棄掉了夢想。世界上沒有天才，只有會努力，而且不斷堅持，才能獲得成功。也許大家都會努力，但不一定所有人都能堅持，堅持到最后自然也就完成了夢想。

　　故事中的老漁夫雖然最后只帶回了魚頭，魚尾和一條脊骨，但它向人們展示的是一種堅持與努力。在書中老漁夫是失敗了，但他在精神上卻是勝利了。因為他在夢中想到的是獅子，表明他對失敗永不屈服。人在哪里跌倒了，就要在哪里站起來，而不是再摔一次。

　　這篇文章雖短，卻意義深刻。它告訴了我們，堅持就是勝利！

讀《老人與海》有感9

　　《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實。

　　人的一生從降生到離開人世，命運(yùn)只不過是一個圓圈，有些人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)所畫出的圓圈，其實他們都不知道，圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線，而怕風(fēng)怕浪的人是永遠(yuǎn)走不出命運(yùn)的悲慘，只有在海上堅持戰(zhàn)勝風(fēng)浪，尋覓生存武器，具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人，才可以走自己的人生之圈。

　　《老人與海》中的老人連續(xù)八十四天沒有捕捉到一條魚，堅信第八十五天自己一定會有所收獲。八十四天沒有任何收獲，對于我個人來說，我可能在第三十四天甚至更短的時間內(nèi)就會崩潰，絕無可能撐到八十四天，而且對于明天竟依然充滿希望。主人翁是位老爺爺，而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話，讓我感觸頗深。現(xiàn)實從來沒有傷害過你，傷害你的是你對現(xiàn)實的解釋與理解。海明威在書中說道：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”食不果腹，一瓶水是其一天的能量所需，依然對未知的前方充滿了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎(chǔ)之上，人與人之間的差距就在于此，老爺爺甩我?guī)讞l街。仔細(xì)想想，海明威筆下的人物不是創(chuàng)造出來的，他們都是冥冥中已然存在的，海明威只是不厭其煩的發(fā)現(xiàn)了他們、找到了他們，這個過程一定是妙卻橫生的，也是海明威與這個世界的媒介。老爺爺一定存在哪個未知的空間中，勇敢、執(zhí)著的生活。

　　生活中能壓倒一切的不算是強(qiáng)者，不被一切所壓倒的人才是真正的強(qiáng)者，所以人最先應(yīng)該戰(zhàn)勝自我，有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限，其實才能往往得力于自我的競爭，自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績，超過自己原先所創(chuàng)下的最好的成績。人要逾越自己過去的最高度的確是一件很難的事，但是只要你跨過這批最難的一步，你就再一次戰(zhàn)勝了自己，你就會更上一層樓。

讀《老人與�！酚懈�10

　　今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得。

　　小說描述的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難勝取，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄。最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……時，我是十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚。但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)，在看我們，平時遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該向老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標(biāo)。

　　當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力得向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”。我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老人那種毫不畏懼，堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強(qiáng)，但他絲毫退縮都沒有。而是迎難而上。正因為有了這樣的精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)會老漁夫的這種精神。做事情不怕困難，才能取得成功。

　　當(dāng)你讀閱一本書時，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那本書的構(gòu)想的世界。因為書所有的“靈魂”不同，自然哪個所構(gòu)想的世界。也不一樣，而我所指的靈魂，就是每本書。，其自身要表達(dá)思想，或者愿望。

　　《老人與�！穮s是以本能讓人理解，什么才是真正的人生，什么才是堅強(qiáng)的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實的生活中，我們會不斷地受到挫折，失敗患有許多負(fù)面的情緒，許人因此而消極，失去對生活的熱愛。而《老人與�！穮s鼓勵我們要而愛生活，學(xué)會更堅強(qiáng)，學(xué)會自己面對困難。

讀《老人與�！酚懈�11

　　"一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返�。

　　老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，但他還是不服輸，堅持到底。經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。

　　骨骼是精神的支柱。海明威看似沒有老人安排成功的命運(yùn)，但是，我從心底里體會到老人骨骼的硬度。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

　　在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

　　這部作品中，體現(xiàn)出最重要的不是奮斗的過程，而是充分的體現(xiàn)出生命的強(qiáng)度。告訴我們，心的寬度要如海一般，來容納一切；告訴我們，生命的威力是無可披靡的；告訴我們，成功的秘訣是永不言敗！

　　由這，我又想到了一個美國士兵身上的故事。

　　那是在第二次世界大戰(zhàn)的末期，法國淪陷區(qū)。德國軍官把一位被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯地掠過悲憤又無奈的人群，慢慢舉起凝著血痂的手，用中指和食指比劃出一個"V"字來，眾人轟動。德國軍官震怒了，令人砍去他的手指。士兵昏厥過去。一盆冷水把他澆醒，他又艱難地站起來，突然伸出兩只已無手指的血臂，組成一個更大的"V"字，向藍(lán)天伸去。全場一瞬間死一般沉寂，旋即海浪般沸騰。

　　殘暴的德國軍官顫粟了，他沒有想到這個象征勝利的英文字母竟是這般無處不在，無可匹敵。他垂下頭來，看到臺下的民眾全都張開了自己的手臂。

　　在這故事中，美國士兵雖然失去了手指，但是他那勝利的信念是永遠(yuǎn)也不可言敗的！

　　臧克家寫過這樣一句話：“有的人死了，他還活著。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切�擁有這種精神的人，因為——可以消滅一個人，就是打不倒他！"

　　成功的秘訣是永不言��！這個秘訣是海明威和《老人與海》共同給予我的！

讀《老人與�！酚懈�12

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上，舞動著四個云龍一般閃閃發(fā)光的遒勁大字——超越極限！”——題記

　　天地間的盡頭，海天相吻的弧線發(fā)出耀眼的光芒，波濤緩緩地泛起波瀾漾上沙灘岸邊；金黃的細(xì)沙隨著海浪的漲落來回翻滾著，殘陽慵懶地灑下，海風(fēng)徐徐……

　　老人倚坐在他破舊的漁船上，手持一支魚叉，船上一副巨大的`魚骨在陽光下閃出生生寒意。略有些佝僂的背影因陽光的照射在船上斜斜的投下一個高大的背影，金色的陽光給他臉勾勒出了一抹堅毅的神色。如鷹隼一樣銳利的眼中閃爍著人性的倔強(qiáng)與不屈，炯炯有神的凝望著遠(yuǎn)方……

　　這是一本書里的故事，一段跌宕起伏的打魚經(jīng)歷令人震撼，也令人深思。在《老人與�！防�，作者海明威成功塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。書中并沒有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，細(xì)膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，以及一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅定眼神的捕魚老人與鯊魚，與大海搏斗的故事。

　　人性是強(qiáng)悍的，但是人體本身是有自己的限度。超越極限，向我們自身的身體機(jī)能發(fā)起挑戰(zhàn)，對人類的心性的強(qiáng)度發(fā)起挑戰(zhàn)，這些看似不可能做到的事需要無比堅強(qiáng)的意志與勇氣。雖然困難，但并不是沒有人做到。

　　例如這個老漁夫，因為他一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。從這個意義上說，像老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為他帶給我們的是人類最為高貴的自信，以及從未有過的振奮。

　　在落日的余暉下合上這本書，萬千思緒涌上心頭。我不禁坐在陽臺上望著血紅的夕陽怔怔的出神，陷入了沉思。是啊，社會生活總是挫折困難不斷，我們的成長之路也總是荊棘密布�？墒菬o論怎樣，人生總還是要繼續(xù)。在時光洪流的推搡下，我們總是害怕栽倒在暗流中，害怕荊棘劃破身體的疼痛，于是就去尋那些盡量寬闊，盡量平坦的路走�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹”，如果沒有歷練，如何才能成長呢？如果沒有挫折，又怎會知道生活的艱辛呢？如果我們始終只能像溫室里的花朵那樣在無微不至的關(guān)懷下存活，那世界對于我們來說，不過就是眼前的那一點(diǎn)點(diǎn)狹隘空間罷了，而那真正的海闊天空，卻是這樣的人一輩子都領(lǐng)略不到的。

　　“一個人并不是生來就要被打敗的。人可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！匪�揭示的哲理。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這樣堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品經(jīng)久不衰原因，它應(yīng)該成為我們將來面對挫折與困難的自信與底氣。

　　人生本來就是一種無止境的追求，精華就在于對未知困難的探索與克服。所以不管老人最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂了，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，盡自己最大努力為自己的理想追求過、奮斗過的老人，并沒有失敗。他永遠(yuǎn)是這場搏斗的最終的勝利者！

　　面對失敗的挑戰(zhàn)，我們遍體鱗傷，但我們至少不后悔。海明威恰當(dāng)?shù)貙懗隽松�命的�?qiáng)度，告訴我們該怎么去面對生老病死。告訴我們心胸該有多寬，夢想該有多遠(yuǎn)。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上顛簸而行的旅人，但他又并不孤獨(dú)，因為他的意志是那樣的堅強(qiáng)。

　　我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上……我們過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。我們沒有生活的壓力，我們也真的沒有感受到過那些可以稱這為挫折的經(jīng)歷。我們的所謂煩惱、挫折，不過是自己的那點(diǎn)小小的不滿意而已。我們不必為生活而奔波，更不知道生活的艱難，所以將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，看做好像天塌下來了一樣。所以我們不懂得生活，更不懂得堅強(qiáng)。

　　而老人的經(jīng)歷讓我們看清生活的含義，頑強(qiáng)才是行路的準(zhǔn)則。一個真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。老人的故事詮釋了所謂強(qiáng)者一詞的真正內(nèi)涵，讓人從他不尋常的捕魚經(jīng)歷中看到了他的剛強(qiáng)與不屈。正如那個從小在海邊長大的孩子說的話那樣：“它沒有打敗你，它沒有�！边@是對生命的最高贊美！

　　堅持不懈的面對人生，這就是《老人與�！废胍�告訴我們的。

　　老人把魚骨放到岸上，海風(fēng)呼呼地吹著。小鎮(zhèn)已經(jīng)靜了下來，很多人家都已經(jīng)關(guān)燈歇息了，他踩著滿地的月光蹣跚著走向他的小屋，短短的一段距離他停下來歇息了五次之多。他沒有開燈，在家里胡亂翻找到一瓶水仰頭咕咕地灌下，水順著干涸的嘴唇流到下顎，最后無聲地滴落……他緩緩地來到木門旁，疲憊地坐在門口，借著月色凝望著星空下那副巨大的白骨，老人裂開嘴角滿足地笑了……

　　“它沒有打敗你，它沒有！”不知不覺地，我總會記起這句話。它有時會在我的夢中回響，又似乎是奔流在我的熱血里，延伸在我不可預(yù)知的未來中……

讀《老人與海》有感13

　　課文講的是：有一位老人 每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來了，海鷗們知道老人以后都不來了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，然后又肅立不動，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。

　　老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景，老人的動作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任，老人呼之，海鷗即來；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放，海鷗有節(jié)奏的扇動雪白的翅膀，這是一幅多么和諧靈動的畫面，又是一首多么美妙的歌！

　　海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的海鷗們，注視著與他相伴了多 少個冬天 的“兒女”們......過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后，海鷗為老人守靈的動人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。

　　這個故事告訴我們：萬物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會有收獲。

讀《老人與�！酚懈�14

　　人不是為失敗而生的。人可能被毀滅，卻不能被打敗�！�—題記

　　輕輕合上書的封底，心卻依然沉浸在書的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍(lán)的大海中，正同一只大馬琳魚展開激烈的搏斗。讓我心儀的這本書正是諾貝爾大獎獲得者海明威寫下的世界級不朽名著——《老人與�！�。

　　老人與海講述了一個故事：有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒有真正捕到一條魚，被同行看成失敗者。在9月份，終于碰上一只大馬林魚，大魚與老人激斗了三天，終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無比的加拉諾鯊，并與其展開搏斗。但到最后，魚只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中，老人憑借他頑強(qiáng)的生命意志，最終還是將魚降服了。其實在與海相處的日子里，每當(dāng)危險來臨，老漁夫憑借可貴的勇氣和堅定的信念，一次次化險為夷，讓我們見證了信念的神奇力量！

　　老人深入大海，在某種意義上說為的已經(jīng)不僅僅是一條魚了。老人沒有失敗，他勝利了。他在與鯊魚的決斗中不輕言放棄，他勝利了。他雖然年紀(jì)大了，卻堅強(qiáng)剛毅，不輕易言敗，即使敗了，也會屢敗屢戰(zhàn)，這樣敗了，也是雖敗猶榮�？墒窃谖业难劾铮�老人不僅沒有失敗，相反，他勝利了。在他下定決心要勝利的時候，他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。

　　老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國神話里的“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是兒戲，更不是一天兩天就能完成的簡單事�？伤麉s依然“知其不可而為之”，還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動了天帝，于是天帝命山神搬開了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財富——不言敗的信念。

　　在日常生活中，我們冬暖夏涼，豐衣足食。這樣“衣來伸手，飯來張口”的日子在我們面前只是日常，而在老人面前卻變成了奢華。有時候我們學(xué)習(xí)騎車，會因為摔傷流血而痛哭流涕；有時候我們周末登山，會因為道路陡峭而輕言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵我不會輕言放棄！

　　但在我們漫長的人生道路上，也將會遇到無計其數(shù)的“鯊魚”“大馬林魚”，只要我們有不言敗的信念，這些“大魚”終將會成為我們的手下敗將。信念，是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰。信念的力量，在于即使身處沼澤，也能幫你揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　同學(xué)們，在我們遇到困難和挫折的時候，一定要懷著堅定的信念，讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習(xí)，永不言敗，成功的果實必定垂青于我們自己！

讀《老人與�！酚懈�15

　　實用主義毀掉一個人——《老人與海》讀后感

　　《老人與�！愤@個故事講述了老人圣地亞哥，出海八十四天都沒有捕到魚，在第八十五天捕到一條大馬林魚，最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認(rèn)為，這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神，以及其硬漢形象。其實在這本書中還蘊(yùn)藏著另一個哲理�！�—題記

　　在墨西哥灣那蔚藍(lán)的海面上，一群年輕人正在運(yùn)載著一條死鯊魚，他們歡呼著，叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的，腌制起來，扔進(jìn)凍庫等別人來買，剩下的魚肝他們就賣給美國的肝油產(chǎn)業(yè)，再用這些錢買一些摩托車的設(shè)備機(jī)械，將捕魚當(dāng)成改善生活的一種手段，只顧眼前利益，只懂得捕魚。這是實用主義的最好寫照。可想而知，這是多么可怕。如果那些年輕漁民，就這樣只顧當(dāng)下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮，一輩子呆在那個落后的墨西哥灣上。

　　因此我一直反對實用主義。這導(dǎo)致現(xiàn)在許多少年，浮于表面技能，而不愿探究背后的原理乃至長遠(yuǎn)的發(fā)展。認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，一心只想過好當(dāng)下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象，比如，“數(shù)學(xué)滾出高考”。要知道學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想，理性思維，這是作為一個現(xiàn)代青少年必須具有的品質(zhì)。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢，罪魁禍?zhǔn)拙褪菍嵱弥髁x，因為他們認(rèn)為凡是實用的就是真理。

　　這也讓他們最后一事無成。更可怕的是有的人走向了實用主義的極端，他們一味的去賺快錢，不顧良心、道德，運(yùn)用各種不義手段，而一點(diǎn)也不慚愧。只看重追求錢的結(jié)果，不去深入思考其過程，最后讓自己變成一個好吃懶做的混混。因為他們認(rèn)為錢是最實用的。

　　在與人交往上，更是漏洞百出，只要這個人有利用價值就和他交朋友，等到最后他沒有了利用價值，就會鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交，再另尋新友。就這樣反復(fù)不斷，直到別人都不再相信你，不再和你交友，那是再后悔就晚了。因此實用主義毀掉一個人。

　　網(wǎng)上，曾傳出這樣幾行字:

　　語文學(xué)到魯迅就行了，你買菜還用文言文？

　　數(shù)學(xué)學(xué)到計算就行了，你買菜還用微積分?

　　英語學(xué)完字母就行了，你買菜還用外語?

　　政治要學(xué)，考公務(wù)員賺錢。

　　網(wǎng)友評價：這群人活一輩子就為了買菜！

　　同學(xué)們，讓我們拒絕實用主義，讓自己有一個好的前程，讓這輩子活的有意義，而不是活一輩子，就為了買菜。