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幼兒園小班語言活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《我會(huì)說甜甜話》

時(shí)間:2020-12-30 14:47:04 方案 我要投稿

幼兒園小班語言活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《我會(huì)說甜甜話》

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園小班語言活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《我會(huì)說甜甜話》

  1. 能有禮貌地向他人表達(dá)自己的想法。

  2. 學(xué)說禮貌用語:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事ppt、錄像。

  活動(dòng)過程:

  一、 看錄像,引起學(xué)說禮貌用語的興趣。

  導(dǎo)入語:早上來到幼兒園,看見老師你會(huì)說什么?

  1. 錄像片段一。問題:早上進(jìn)入幼兒園時(shí),你還會(huì)遇見誰?應(yīng)該和他們?cè)鯓哟蛘泻?(早、好?/p>

  2. 引導(dǎo)幼兒與客人老師打招呼。

  3. 小結(jié):你們真聰敏,都會(huì)用有禮貌的甜甜話和別人打招呼。說有禮貌的甜甜話有什么用呢?我們一起來聽一個(gè)故事。

  4. 看ppt聽故事《甜甜話》。

  5. 問題:(1)有誰知道,小狗、小雞和小貓們?yōu)槭裁磿?huì)生氣,不理小兔呢?(2)小兔可以說一句什么有禮貌的甜甜話呢?你能告訴它嗎?

  過度語:除了打招呼要時(shí)說甜甜話,還有什么時(shí)候也要說有禮貌的甜甜話呢?

  二、 我會(huì)說的'甜甜話。

  1. 看錄像,學(xué)說禮貌語。

  片段二。問題:(1)小朋友在洗手時(shí)遇到了什么困難?可以說什么甜甜的話開請(qǐng)別人幫忙呢?(請(qǐng)你……、謝謝!)(輔助提問:衣服拉鏈不上?你會(huì)怎么說?別人幫了你,還要說什么?)

  小結(jié):需要?jiǎng)e人幫忙,要說“請(qǐng)”?梢哉f:“請(qǐng)你幫幫我”。 別人幫了你,還要說“謝謝!”

  片段三:這個(gè)小朋友在玩積木,看,發(fā)生了什么事?這時(shí)候,應(yīng)該說什么甜甜的話?(對(duì)不起、沒關(guān)系)

  小結(jié):不小心做錯(cuò)事,要道歉,可以說:“對(duì)不起,沒關(guān)系!

  過渡語:有禮貌的甜甜話有許多,你能聽出哪些是“甜甜話”嗎?

  三、識(shí)別“甜甜話”。

  1.仔細(xì)聽辨老師說的話,老師說的是“甜甜話”(即禮貌用語),幼兒就拍拍手。反之,就不拍手。

  2.小結(jié):經(jīng)常說有禮貌的甜甜話,你的朋友就會(huì)越來越多,你也會(huì)成為一個(gè)有禮貌的文明好寶寶。

  四、結(jié)束:

  引導(dǎo)幼兒與客人老師道別,說再見。

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