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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-11 13:06:42 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】年度工作計(jì)劃匯總八篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的年度工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】年度工作計(jì)劃匯總八篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  20xx年,xx街道計(jì)生協(xié)要進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì),以及中國計(jì)生協(xié)七屆五次理事會(huì)精神,順應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變和機(jī)構(gòu)改革的新形勢(shì)新任務(wù),緊緊圍繞計(jì)生工作中心,深刻認(rèn)識(shí)新的人口形勢(shì),堅(jiān)持“三個(gè)服務(wù)”,突出群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)和特色,抓實(shí)抓好計(jì)生基層群眾自治工作,做大做強(qiáng)生育關(guān)懷行動(dòng)品牌,不斷提高計(jì)生協(xié)工作法治化水平,增強(qiáng)計(jì)生協(xié)組織的生命力和凝聚力,為堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策、促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。

  一、進(jìn)一步增強(qiáng)群眾守法意識(shí),規(guī)范計(jì)生自治公約

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,不斷增強(qiáng)做好新時(shí)期計(jì)生協(xié)工作的責(zé)任感和使命感。以維護(hù)計(jì)生家庭和育齡群眾合法權(quán)益為重點(diǎn),切實(shí)服務(wù)基層、服務(wù)群眾,幫助基層和群眾解決實(shí)際困難。以基層群眾喜聞樂見的方式積極宣傳計(jì)生工作法治新理念,增強(qiáng)群眾守法的意識(shí),通過計(jì)生自治公約,規(guī)范廣大群眾的計(jì)劃生育、生殖健康行為,提高計(jì)生協(xié)工作的法治化水平。進(jìn)一步強(qiáng)化村兩委和村民落實(shí)計(jì)生自治公約,提高計(jì)生基層群眾自治水平。充分發(fā)揮計(jì)生自治公約在社會(huì)治理中的積極作用,引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變生育觀念,促進(jìn)基層群眾自治與政府管理的有效銜接和良性互動(dòng),推動(dòng)計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。推動(dòng)計(jì)生基層群眾自治與誠信計(jì)生、陽光計(jì)生的有機(jī)融合,組織群眾參與計(jì)劃生育相關(guān)工作,暢通訴求渠道,化解矛盾糾紛,探索建立社會(huì)化維權(quán)工作機(jī)制,切實(shí)維護(hù)計(jì)生家庭的合法權(quán)益。

  二、進(jìn)一步抓好計(jì)生協(xié)組織和隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)對(duì)村(社區(qū))等基層計(jì)生協(xié)會(huì)工作的指導(dǎo),探索開展 “特色會(huì)員小組”建設(shè),推進(jìn)基層會(huì)員小組與“網(wǎng)格”的對(duì)接,注重發(fā)揮會(huì)員在“網(wǎng)格”服務(wù)中的作用。抓好硤東社區(qū)流動(dòng)人口計(jì)生協(xié)會(huì)的`建立,在已組建的流動(dòng)人口計(jì)生協(xié)組織中積極開展流動(dòng)人口生殖健康宣傳服務(wù)活動(dòng),維護(hù)流動(dòng)人口合法權(quán)益,有效發(fā)揮計(jì)生協(xié)在流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理中的作用。加強(qiáng)與理事單位的溝通和聯(lián)系,發(fā)揮好理事作用。發(fā)展并規(guī)范計(jì)生協(xié)志愿者隊(duì)伍,提升計(jì)生協(xié)工作社會(huì)化、專業(yè)化水平。

  三、做大做強(qiáng)生育關(guān)懷行動(dòng)品牌

  生育關(guān)懷行動(dòng)是計(jì)生協(xié)開展服務(wù)的重要抓手,將生育關(guān)懷行動(dòng)與創(chuàng)建幸福家庭關(guān)愛工程有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)計(jì)劃生育家庭發(fā)展。

  (一)深入開展“兩進(jìn)”活動(dòng)。按照 “增強(qiáng)家庭發(fā)展能力、提高家庭生活質(zhì)量、提升家庭幸福指數(shù)、促進(jìn)家庭和諧幸福”的總體要求,大力開展幸福家庭關(guān)愛工程,把培育典型、打造生育關(guān)懷行動(dòng)品牌作為提升工作層次和質(zhì)量的有效手段。

 。ǘ⿵V泛開展計(jì)生特殊家庭幫扶活動(dòng)。探索開展計(jì)生特殊家庭關(guān)懷救助活動(dòng),通過電話、走訪、參與活動(dòng)等方式,給予多方面的關(guān)懷與幫助。以專業(yè)社工服務(wù)手法,在心理疏導(dǎo)、情感關(guān)懷、就業(yè)幫扶、法律幫助、生活關(guān)愛、再生育服務(wù)等方面提供服務(wù)和幫助,為失獨(dú)家庭構(gòu)建社會(huì)支持體系,充分發(fā)掘家庭內(nèi)部潛在能力,使這些家庭跨越苦難,重塑人生。

 。ㄈ┥罨啻航】到逃M七M(jìn)青春健康教育工作,擴(kuò)大青春健康教育目標(biāo)人群覆蓋面。充分發(fā)揮現(xiàn)有的師資隊(duì)伍的作用,以流動(dòng)人口青少年為重要對(duì)象,深入開展青春健康教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”, 不斷提高青少年性與生殖健康水平。

 。ㄋ模┨嵘爸赂话l(fā)展”項(xiàng)目效益。今年繼續(xù)培育實(shí)施好項(xiàng)目1個(gè),通過實(shí)施 “致富發(fā)展”項(xiàng)目,幫助困難計(jì)生家庭脫貧致富,帶動(dòng)更多計(jì)生群眾,提高生產(chǎn)技能,扶持計(jì)生家庭發(fā)展生產(chǎn),讓更多的計(jì)生家庭勤勞致富。

  (五)全面推進(jìn)計(jì)生家庭系列保險(xiǎn)工作。積極開展計(jì)生家庭系列保險(xiǎn),進(jìn)一步優(yōu)化計(jì)生家庭系列保險(xiǎn),擴(kuò)大群眾的受益面,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高賠付率。

 。┘訌(qiáng)生育關(guān)懷基金籌集和管理。加大生育關(guān)懷基金募集力度,積極爭取財(cái)政投入和社會(huì)各界的支持,多方籌措,不斷壯大生育關(guān)懷基金,提高資金的使用量和受益面,幫扶、救助更多的計(jì)生困難家庭,同時(shí)要加強(qiáng)資金的規(guī)范化管理,確;鹗褂霉_、透明、安全、高效。

  四、加強(qiáng)宣傳倡導(dǎo),營造良好社會(huì)輿論氛圍

  宣傳新形勢(shì)下堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策、逐步調(diào)整完善生育政策的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾計(jì)劃生育國策意識(shí),配合人口計(jì)生部門做好生育政策調(diào)整完善后群眾的宣傳倡導(dǎo)工作。繼續(xù)推進(jìn)出生人口性別比偏高治理工作,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念和生活方式,促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育、男女平等和家庭幸福。利用“5.29”會(huì)員活動(dòng)日、“7.11”世界人口日、“12.1”世界艾滋病日等節(jié)慶日,開展集中性宣傳服務(wù)活動(dòng)。

  五、加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作能力和水平

  加強(qiáng)自身能力建設(shè),提高計(jì)生協(xié)工作人員運(yùn)用項(xiàng)目管理等科學(xué)化、規(guī)范化管理的能力和水平,以改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度推進(jìn)工作。

年度工作計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我路南鎮(zhèn)衛(wèi)生院傳染病防治工作,遏制結(jié)核病流行保障人民群眾的身體健康,根據(jù)衛(wèi)生局結(jié)核病控制項(xiàng)目工作要求,特制定計(jì)劃如下:

  一、 總體目標(biāo):

  1、做好疑似結(jié)核病人及結(jié)核病人的'發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)診工作。

  2、加強(qiáng)結(jié)核病知識(shí)宣傳工作,提高全民防癆意識(shí)。

  二、業(yè)務(wù)措施

  1、開展培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)人員能力水平:結(jié)合結(jié)核病防控工作需要,針對(duì)技能薄弱問題,定期開展各種類型不同培訓(xùn)工作。

  2、疑似病人的轉(zhuǎn)診及病人發(fā)現(xiàn) :發(fā)現(xiàn)和治愈結(jié)核病人是控制結(jié)核疫情最重要措施。我院要認(rèn)真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法和結(jié)核病歸口管理辦法,抓好疑似結(jié)核病人、結(jié)核病人的發(fā)現(xiàn)及轉(zhuǎn)診工作。

  3、對(duì)流動(dòng)人口進(jìn)行結(jié)核病防治

  三、資料管理及信息工作

  加強(qiáng)對(duì)結(jié)核病人資料登記、收集、管理工作,做好登記本,按時(shí)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)結(jié)核病控制項(xiàng)目月報(bào)、季報(bào)及年報(bào)表,做到字跡清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,不遲報(bào)不漏報(bào),加強(qiáng)結(jié)核病信息交流。

  四、結(jié)核病知識(shí)宣傳

  1、 加強(qiáng)結(jié)核知識(shí)宣傳,增強(qiáng)全民防癆意識(shí),我院醫(yī)務(wù)人員要圍繞“3.24”世界結(jié)核病防治宣傳日,采取專欄及其它宣傳方式加強(qiáng)對(duì)結(jié)核病防治知識(shí)的宣傳。

  2、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口中肺結(jié)核病人的管理,建立好病案,了解病人流向,防止病人丟失。

  XX衛(wèi)生院

  20xx.3.24

年度工作計(jì)劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%,水資源卻占全國的19%。隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。

  二、活動(dòng)目的

  1、我們利用暑假時(shí)間進(jìn)行一次關(guān)于農(nóng)村水資源觀和節(jié)水意識(shí)的社會(huì)調(diào)查,鍛煉自己參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

  2、了解城南街道用水的種種真實(shí)狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機(jī)的原因,提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  三、調(diào)查組成員

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組成員

  四、用水情況調(diào)查

  1。公家水,白用白不用

  我們調(diào)查組成員走進(jìn)街道衛(wèi)生院宿舍區(qū)的時(shí)候,一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個(gè)臉盆用來泡衣服,一個(gè)臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的那個(gè)臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌著,(調(diào)查得知:公家的水,不要錢,管他呢)。調(diào)查組成員走到跟前,將水龍頭關(guān)上。

  2。自家井水,不要錢

  一個(gè)成員來到鄰居家,鄰家的王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費(fèi)掉了兩桶水,可以供給一個(gè)班40名學(xué)生全天飲用。在這10分鐘時(shí)間里,有王阿姨出出進(jìn)進(jìn),但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉。(調(diào)查得知:自家井里里抽上來的水,不要錢,你管得著)

  3。落后的洗車辦法

  調(diào)查組在街上一個(gè)清洗洗汽車的門頭在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水,相當(dāng)于一個(gè)人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來水;水不重復(fù)利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機(jī)油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境。

  4。滴水成河

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定,“滴水”在里可以集到3。6公斤水;1個(gè)水月里可集到2。6噸水。這些水量,足可以供給予一個(gè)人的生活所需。可見,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時(shí)可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時(shí)可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。

  5。水價(jià)偏低,用得起

  我縣的的水價(jià)(每立方米水),價(jià)格偏低。根據(jù)我們上網(wǎng)查詢,我縣的到戶綜合水價(jià)在基本水價(jià)基礎(chǔ)上價(jià)外加收水資源費(fèi)和污水處理費(fèi),價(jià)格為:居民生活用水綜合水價(jià)為2.54元/方,非居民生活用水綜合水價(jià)為2.88元/方。同國外水價(jià)比,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,東京22。8元。我們這里的水價(jià)真的'是低得沒法再低了!所以人們都感覺用水便宜,存在隨意用水現(xiàn)象。

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  五、活動(dòng)建議

  1、要有惜水意識(shí)

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測(cè),再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。

  2、養(yǎng)成好習(xí)慣

  據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時(shí)修好。

  3、使用節(jié)水器具

  家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節(jié)水器具,其實(shí),交這么多水費(fèi)長期下來是更不合算的。使用節(jié)水器具,既省錢,還能保護(hù)環(huán)境,豈不是一舉兩得?節(jié)水器具種類繁多,有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個(gè)就為節(jié)水做出了不少貢獻(xiàn)!

  4、查漏塞流

  在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時(shí)請(qǐng)人或自己動(dòng)手修理,堵塞流水。一時(shí)修不了的漏水,干脆用總開關(guān)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。

  5、設(shè)立“無水日”

  除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,還要設(shè)立“無水日”,讓人們有缺水的體驗(yàn),真正做到珍惜水。

  六、活動(dòng)體會(huì)

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。

  世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!我們希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

年度工作計(jì)劃 篇4

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

  1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。

  在開學(xué)初,我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

  在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。針對(duì)本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

  3、對(duì)每一次考試成績做好跟蹤。

  全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

  4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。

  優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。

  5、開展師生,家長互動(dòng)活動(dòng)。

  在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

  班主任個(gè)人年度工作計(jì)劃范文3

  和這28個(gè)孩子磨合了半年,他們身上的優(yōu)點(diǎn)與不足,存在的問題也都了解的比較全面。如共性的問題是不愛勞動(dòng)、不懂得體諒別人、不夠團(tuán)結(jié)、對(duì)同學(xué)不夠?qū)捜、友愛等。結(jié)合以上問題我對(duì)新學(xué)期的工作也有了設(shè)想。

  一、從一點(diǎn)一滴做起培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

  班級(jí)放了一個(gè)夾子,里面記錄的是孩子們生活中的小事,誰覺得今天自己做的事是有責(zé)任心表現(xiàn)得就可以記錄下來,如認(rèn)真做眼保健操了、認(rèn)真值日了等等。

  二、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的艱辛、學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)互相幫助。

  班級(jí)衛(wèi)生一直很差,值日生工作不細(xì)致、不懂得合作、個(gè)別同學(xué)隨手扔垃圾,不懂得珍惜別人勞動(dòng)成果。因此我讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一天的值日工作,最多可以找一個(gè)幫手。這樣雖然會(huì)導(dǎo)致學(xué)校檢查衛(wèi)生時(shí)值日工作還沒干完,但是為了明確責(zé)任、學(xué)會(huì)合作還是值得的。

  三、開展特色班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供舞臺(tái)展現(xiàn)自己,豐富學(xué)生的生活。

  星期一:我和孩子們做提問游戲,氛圍輕松,同時(shí)能鍛煉孩子們學(xué)會(huì)有條理思考,提升解決問題的能力。

  星期二:每周播報(bào),學(xué)生利用周末在家搜集最新資訊,利用中午時(shí)間像同學(xué)們介紹。這樣可以給孩子提供表達(dá)的機(jī)會(huì),還可以拓展學(xué)生們的視野。

  星期三:有獎(jiǎng)問答,一個(gè)學(xué)生講一段小故事,之后提問題,答對(duì)者發(fā)獎(jiǎng)品。這樣可以鍛煉孩子的表達(dá)能力和傾聽能力。

  星期四:班級(jí)故事會(huì),或是老師講一個(gè)小故事,滲透德育或?qū)W習(xí)方法;或是學(xué)講的.歷史故事等。

  相信這些特色活動(dòng)的開展能夠切實(shí)的鍛煉孩子們的能力。

  四、班級(jí)特色環(huán)境的布置

  一是教室的圖書角分區(qū)設(shè)置,分為教室圖書區(qū)、學(xué)生圖書區(qū),學(xué)生圖書區(qū)標(biāo)明“新書上架”和“熱門推薦”這樣可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,也可以讀孩子讀的內(nèi)容加以引導(dǎo)。

  二是班級(jí)后面布置一個(gè)“實(shí)驗(yàn)天地”由于我這學(xué)期教科學(xué),利用工作的便利,我在班級(jí)后面布置一個(gè)實(shí)驗(yàn)角,給孩子們提供鏡子、電路等實(shí)驗(yàn)用具,課間同學(xué)們可以去操作。這既可豐富他們的生活,鍛煉能力又對(duì)班級(jí)的紀(jì)律有幫助。

  五、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)

  每周一中午例會(huì),明確本周工作重點(diǎn)和分工,對(duì)工作方法加以指導(dǎo),這樣可以鍛煉班干部的能力,對(duì)班級(jí)整體規(guī)范養(yǎng)成也有幫助。

  除了以上幾點(diǎn)工作設(shè)想之外,還要注意學(xué)習(xí)方面的互助作用,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的講題能力。期待學(xué)期結(jié)束時(shí)我收獲滿滿、孩子們收獲良多。愿我的孩子們?cè)谖迥炅噙@個(gè)小家快樂、有收獲的成長。

年度工作計(jì)劃 篇5

  去年設(shè)計(jì)部工作任務(wù)比較重,設(shè)計(jì)的種類也比較復(fù)雜,對(duì)我們的設(shè)計(jì)人員是一個(gè)考驗(yàn)。只是停留在原來的基礎(chǔ)上是不行的,公司的發(fā)展需要我們必須有創(chuàng)新,全面的提高設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)理念,以及一整套完整的工作流程。更要求我們管理人員從工作中總結(jié)出全新的更符合實(shí)際的管理方法,從管理要效益,這樣公司才能更好的發(fā)展壯大。

  創(chuàng)新不只是一個(gè)口號(hào),更應(yīng)該是用到實(shí)際工作中。怎樣才能讓我們的設(shè)計(jì)人員從頭腦到設(shè)計(jì)作品有一個(gè)創(chuàng)新呢?除了看一些現(xiàn)有資料和相互之間的探討之外,我們應(yīng)該多看看實(shí)際作品,因?yàn)橘Y料畢竟有一定的局限性,看不到整體,我們也就不能真正的了解設(shè)計(jì)者的真正想法和他的設(shè)計(jì)理念,只有身在其中看到整體的布局,我們才能真正理解他的設(shè)計(jì)思路。只靠我們幾個(gè)人的思路是不行的,這樣只能停留在一個(gè)水平上,我們必須要走出去多看看別人的作品,看的多了思路也就寬了,設(shè)計(jì)也有創(chuàng)新了。

  班前例會(huì)必須落實(shí),不能走形式,這樣我們才能夠及時(shí)掌握每個(gè)人的工作進(jìn)展情況,以便及時(shí)調(diào)整人員任務(wù),更合理的安排人員和工作,有效的利用個(gè)人資源,提高工作效率。我們要了解每個(gè)設(shè)計(jì)人員的工作能力和設(shè)計(jì)水平,做到心中有數(shù),誰能干什么,誰適合干什么,分配工作是要充分考慮,做到合理分配,保質(zhì)保量的提前完成設(shè)計(jì)任務(wù)。以前我們就存在這樣的問題,不管他能干什么,拿過來就干,這樣不但不能很好的完成任務(wù),還很容易耽誤工程進(jìn)度和工程前期的談判工作。以后我們必須做到合理有效的利用人才資源,為工程的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  理論和實(shí)際結(jié)合就要求我們?cè)O(shè)計(jì)人員必須深入到施工現(xiàn)場,只有對(duì)實(shí)際施工的了解,我們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)才能夠心中有數(shù),知道什么景觀應(yīng)該放在什么位置,知道怎樣的比例才是最合理最美觀的.,同時(shí)也減少了設(shè)計(jì)和實(shí)際施工中產(chǎn)生的沖突,保證施工的進(jìn)度,減少不必要的浪費(fèi),因此要求我們?cè)O(shè)計(jì)人員要經(jīng)常到施工現(xiàn)場,學(xué)習(xí)施工知識(shí),努力提高自身素質(zhì),真正做到理論和實(shí)際結(jié)合,設(shè)計(jì)出更符合實(shí)際、更美觀的作品。

  由于公司想正規(guī)發(fā)展和藝都網(wǎng)站的成立,這就要求我們必須學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),只有不斷的完善自己才能更好的完成任務(wù)。因此,我們應(yīng)該利用工作空閑或休息時(shí)間學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),為公司的發(fā)展和藝都網(wǎng)站的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  隨著公司的不斷發(fā)展,接觸的工程也越來越大,越來越復(fù)雜,我們現(xiàn)有的電腦已經(jīng)不能及時(shí)做出工程所需的圖紙,因此,我建議公司再更新幾臺(tái)配置好的電腦,以便我們做出能夠讓甲方滿意的效果圖。

  以上是設(shè)計(jì)部20xx年的工作計(jì)劃,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),給我們提出寶貴意見。

年度工作計(jì)劃 篇6

  不知不覺又是一年過去了;仡欉^去的一年可以用一個(gè)字來概括:累!新的學(xué)期或許會(huì)更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),特制定如下的教學(xué)工作計(jì)劃:

  首先結(jié)合學(xué)校日程安排,提前制定周計(jì)劃或是月計(jì)劃,按照計(jì)劃嚴(yán)格要求自己,凡事盡可能做到計(jì)劃在前,提前準(zhǔn)備。

  對(duì)于教學(xué)工作,我想還是要繼續(xù)落實(shí)常規(guī)工作。首先是備課,不管本學(xué)期再忙再累,我都會(huì)嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學(xué)情,根據(jù)五、六兩個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教案。在精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課的前提下,我會(huì)要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)小組的作用,根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),征求學(xué)生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅(jiān)決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學(xué)生,分類施教。尤其是要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)與幫助,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。總之,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會(huì)精心選擇,分層布置,認(rèn)真批改,并把作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)反饋(必要時(shí)可反饋給家長)。對(duì)于單元檢測(cè)我依然會(huì)保持以前的.做法:多考多練,精心批改,及時(shí)反饋。

  除了做好常規(guī)工作外,我會(huì)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的良師益友。因?yàn)槲沂冀K相信:親其師,信其道!

  新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

年度工作計(jì)劃 篇7

  一、20xx年的全面財(cái)務(wù)預(yù)算。也就是要把20xx年全年的客流量、銷售收入、各項(xiàng)成本、費(fèi)用、利潤總額等全部做一個(gè)初步的預(yù)算

  并對(duì)20xx年全年的各類資產(chǎn)購置、材料采購(分具體的品種明細(xì))進(jìn)行初步預(yù)算。這樣,在年初就可以預(yù)知20xx年全年的大致經(jīng)營情況。

  規(guī)定完成日期:12月20日前。(附:預(yù)算表格**份)

  二、20xx年全年的資金計(jì)劃。在全年預(yù)算的基礎(chǔ)上,對(duì)20xx年全年的資金收支情況進(jìn)行預(yù)測(cè),做出20xx年的資金計(jì)劃,為20xx年總體的資金調(diào)度和安排提供參考依據(jù)。

  規(guī)定完成日期:12月20日前。(附:資金計(jì)劃表格**份)

  注:公司目前暫時(shí)不考慮現(xiàn)金流量的問題。

  、對(duì)所有的資產(chǎn)進(jìn)行全面盤點(diǎn)。要求財(cái)務(wù)部組織對(duì)公司全部資產(chǎn)進(jìn)行年終全面盤點(diǎn),并與20xx年的年終全面盤點(diǎn)進(jìn)行比較分析,找出資產(chǎn)增減的原因。

  規(guī)定完成日期:20xx年1月5日前。

  、對(duì)20xx年全年的經(jīng)營情況做進(jìn)行全面的總結(jié)分析。

  1.對(duì)公司20xx年全年的經(jīng)營情況進(jìn)行總結(jié):包括收入、客流、成本、費(fèi)用、利潤、資金實(shí)際收支、資產(chǎn)和負(fù)債的增減變動(dòng)等;(附表格**份)

  2.與20xx年全年的.經(jīng)營情況做對(duì)比分析總結(jié);(附表格**份)

  3.對(duì)20xx年的任務(wù)指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析總結(jié)。(附表格**份)

  規(guī)定完成日期:20xx年1月15日前。

  、做全年的工作總結(jié)報(bào)告。要求所有從事財(cái)務(wù)工作的人員,從經(jīng)理到庫管員都要做一個(gè)全年的工作總結(jié)。

  規(guī)定完成日期:20xx年1月15日前。

  、年終評(píng)優(yōu)。對(duì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的每個(gè)崗位都評(píng)選出一個(gè)先進(jìn)來,具體評(píng)選辦法另發(fā)。

  七、召開年終工作總結(jié)表彰大會(huì)。計(jì)劃在春節(jié)前,在全公司召開一個(gè)所有財(cái)務(wù)人員都參加的“年終財(cái)務(wù)工作總結(jié)大會(huì)”,并現(xiàn)場對(duì)評(píng)選出來的先進(jìn)進(jìn)行表彰。

年度工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)《名校長領(lǐng)航班培養(yǎng)管理辦法》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校長工作室建設(shè)要求,結(jié)合具體實(shí)際,特制訂朱xx校長工作室工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),以學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以科研課題為切入口,充分發(fā)揮名校長的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,發(fā)揮工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,努力提升校長的辦學(xué)能力和促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作室目標(biāo)

  工作室成員在主持人朱xx校長的指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、人格魅力、管理藝術(shù)等優(yōu)秀校長應(yīng)具備的綜合素質(zhì),共同探討研究在學(xué)校管理與發(fā)展方面的實(shí)際問題,尋求最佳解決方案,力爭使工作成員在學(xué)校管理水平和個(gè)人的`綜合素質(zhì)上有所提高,為成員們從事學(xué)校管理工作打下系統(tǒng)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐認(rèn)知。

  三、工作室研究內(nèi)容

  朱xx校長工作室的主要研究內(nèi)容為“全人格教育多元化發(fā)展”及“核心基礎(chǔ),思維課堂”的實(shí)踐研究。

  在學(xué)校核心發(fā)展力方面,主要研究內(nèi)容是:1.學(xué)校的文化力研究;2.學(xué)校的管理力研究;3學(xué)校的學(xué)習(xí)力研究;4.學(xué)校的創(chuàng)新力研究。

  在校長領(lǐng)導(dǎo)力方面,主要研究內(nèi)容是:1.校長戰(zhàn)略性謀劃能力研究;2.校長組織、支配和協(xié)調(diào)能力研究;3.校長洞察、決策和執(zhí)行能力研究;4.校長人格魅力研究。

  四、工作室活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)內(nèi)容定位:向?qū)<覍W(xué)習(xí),向前輩學(xué)經(jīng)驗(yàn),向校長學(xué)理念,向同行學(xué)實(shí)踐,力爭使成員們的工作實(shí)踐提升為理論智慧。

  2、主要活動(dòng)方式:案例研討、課題研究、學(xué)習(xí)交流、主題報(bào)告、專題講座、專題研討、校際交流、成果交流、參觀考察、考核評(píng)估等。

  在朱xx校長的引領(lǐng)和幫助下,共同學(xué)習(xí),交流反思,不斷提升工作室成員的教育思想、辦學(xué)理念、領(lǐng)導(dǎo)策略和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提升領(lǐng)導(dǎo)力,通過構(gòu)建學(xué)校核心發(fā)展力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生三者和諧的、可持續(xù)的和健康的發(fā)展。以主題報(bào)告、專題講座等形式,進(jìn)一步提升工作室成員應(yīng)具備的人品修養(yǎng),包括政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和工作作風(fēng)等。結(jié)合工作室成員情況,針對(duì)管理中的不同層面,針對(duì)成員各自學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)行專題研討、校際交流、案例分析等,進(jìn)一步鍛煉成員的領(lǐng)導(dǎo)力以及所學(xué)習(xí)的管理理論、教育法規(guī)等。

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