精選技術(shù)工作計劃模板合集七篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的技術(shù)工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
技術(shù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學，進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式，全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。
二、工作要點：
1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課標，新大綱》，認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革，探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法，認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題，努力為教學服務(wù)。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研，嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研新形式，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關(guān)理論知識，為送課教師集體備課，集體課例設(shè)計，并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理，嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計，使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓，加大本組教師的.業(yè)務(wù)理論拓展學習，在本學期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能，為學校宣傳和教師的課程設(shè)計及學生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步，必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓，增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、組織初三信息技術(shù)中考的考試輔導(dǎo)。
總之，本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
具體活動內(nèi)容見附頁。
三、主要工作安排
三月份：
1、討論學習學校工作計劃、教導(dǎo)處、教科研處工作計劃，依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。
2、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。
3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。
4、常規(guī)檢查。
四月份：
1、組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。
2、認真做好初中信息技術(shù)備考復(fù)習。
3、常規(guī)檢查。
五月份：
1、檢查維護學生機房，安裝調(diào)試學生信息技術(shù)考試練習系統(tǒng)。
2、組織九年級的信息技術(shù)中考復(fù)習及考試工作。
3、參加學校教科研處及教導(dǎo)處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
4、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
5、常規(guī)檢查。
六月份：
1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。
2、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
3、常規(guī)檢查。
七月份：
1、組織期末考試，做好學期結(jié)束工作，上交期末工作總結(jié)。
2、做好期末機房檢查維護工作。
技術(shù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
《普通高中通用技術(shù)課程標準（實驗）》（下簡稱《課程標準》）的頒布標志著我國課程改革步入了實質(zhì)性階段，基礎(chǔ)教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計思路，還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標準的內(nèi)容以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標，堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一，注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合，教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合，努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求：“教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導(dǎo)下主動富有個性地學習。教師應(yīng)尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。”技術(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征，把它落實在教學實施的過程中。
二、具體工作：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)前兩年的教學經(jīng)驗總結(jié)，根據(jù)對其他學校的經(jīng)驗借鑒，針對新課程的特點，確定教學設(shè)想和教學措施，以便提高教學質(zhì)量。
�。ǘ┱J真做好六認真的檢查工作和督促工作。在第一次教研活動時明確提出本學期的工作重點。要求老師認認真真扎扎實實工作，改變以往的`教學觀念，爭取將這個新課程上的有聲有色。
（三）抓好青年教師的培養(yǎng)工作，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，要求青年教師多采用多媒體手段教學，多運用網(wǎng)絡(luò)與其他學校的教師進行教育先進理念方面的交流，來取長補短。發(fā)揮團隊協(xié)作精神，搞好集體備課。
（四）根據(jù)學校教務(wù)處安排，努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的學習情景，注重科學教育方法，培養(yǎng)學生的探究能力，運用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)揮多媒體的教學功能，注意貼近學生的生活，聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)交流、合作能力。
（五）認真學習新課標做到目標明確，鉆研業(yè)務(wù)。鼓勵組內(nèi)各教師積極進行教學研究，促進教學改革，寫好教學教研論文。
�。┰谂囵B(yǎng)青年教師方面，努力讓他們參加市、區(qū)級的教研活動、年會。同時，校內(nèi)開展互相聽課活動。青年教師期初上一次公開課，期末上一次匯報課，充分發(fā)揚民主評估公開課，使教師素質(zhì)進一步提高。
總之，在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通用技術(shù)教學將會有所新的突破。
技術(shù)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
《普通高中通用技術(shù)課程標準（實驗）》（下簡稱《課程標準》）的頒布標志著我國課程改革步入了實質(zhì)性階段，基礎(chǔ)教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計思路，還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標準的內(nèi)容以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標，堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一，注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合，教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合，努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求：“教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導(dǎo)下主動富有個性地學習。教師應(yīng)尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展�！奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征，把它落實在教學實施的過程中。
二、教學理念
1、關(guān)注全體學生的發(fā)展，著力提高學生的技術(shù)素養(yǎng)。
2、注重學生創(chuàng)造潛能的開發(fā)，加強學生實踐能力的.培養(yǎng)。
3、立足科學、技術(shù)、社會的視野，加強人文素養(yǎng)的教育。
4、緊密聯(lián)系學生的生活實際，努力反映先進技術(shù)和先進文化。
5、豐富學生的學習過程，倡導(dǎo)學習方式的多樣化。
三、實施過程
本學期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》，高一年級9個班同時開課，每周1課時，總課時數(shù)20節(jié)，其中課堂教學16節(jié)，機動2節(jié)，教學評價2節(jié)。實施過程準備如下：
1、設(shè)計圖樣的繪制（1-5周）
2、模型或原型的制作（6-9周）
3、技術(shù)產(chǎn)品的使用和保養(yǎng)（10-12周）
4、復(fù)習（13-16周）
5、備課組討論總結(jié)（17-18周）
6、學分認定（19-20周）
常州市武進區(qū)禮嘉中學通用技術(shù)備課組
技術(shù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本學期我校的信息技術(shù)工作繼續(xù)以“校園信息化促進教育教學現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育為重點，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，提高師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，全面推進我校教育信息化的建設(shè)工作。
二、工作目標：
1、明確各項職責，完善各項制度。
2、加強教師信息技術(shù)能力的培訓，鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學中充分利用信息技術(shù)。積極探索和實施信息技術(shù)與學科教學的整合，開發(fā)信息資源，為學生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學習創(chuàng)造條件。
3、進一步加強和規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè)，完善學校電視臺的視頻點播系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)建設(shè)。
4、完善網(wǎng)站建設(shè)，加強校園網(wǎng)站的維護與更新，不斷豐富網(wǎng)上資源。鼓勵教師建立個人專題網(wǎng)站。
5、完善學校資源建設(shè)，建立學校的'特色資源庫，保證計算機輔助教學。
6、做好校園網(wǎng)絡(luò)的維修維護。
三、具體工作：
本學期注重網(wǎng)絡(luò)辦公建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)安全管理方面，本著實用科學節(jié)約的原則，探索網(wǎng)絡(luò)辦公的路子。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)
絡(luò)信息安全，做到及時防范。
本學期信息技術(shù)工作要點：
1、教學工作：本著發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神的原則，積極探索中學信息技術(shù)課的教學方法，認真完成信息技術(shù)課的教學任務(wù)。
2、維護學校各室電腦設(shè)備，本著隨叫隨到的原則，盡可能為老師解決問題，鼓勵和配合教師運用信息技術(shù)進行教育教學活動。
3、做好網(wǎng)站維護，完善校園網(wǎng)。盡力充實學校網(wǎng)站的內(nèi)容，盡可能把學校發(fā)生的最新資訊及時發(fā)布出去。
4、局域網(wǎng)維護工作：繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)知識的學習，探索利用校園網(wǎng)資源的更好辦法，同時加強同兄弟學校的交流，以使我校的網(wǎng)絡(luò)管理正�；�。
5、校園電視臺工作：進一步加強的建設(shè)，同時與學校團委聯(lián)手，做好《校園之聲》的直播工作，圍繞學校的中心工作，開展集知識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教育與活動之中。
6、教師信息技術(shù)培訓：積極組織教師參加上級主管部門的教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓，認真做好教師的信息技術(shù)校本培訓。
7、開展青年教師信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課競賽活動，組織參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件評比。
8、做好學校重大活動影像資料收集、整理和儲存。
技術(shù)工作計劃 篇5
過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學習，學生對基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎(chǔ)上高二年級的'第一學期主要以MS Office 辦公系統(tǒng)的WORD 和 EXCEL(20xx版)為教學內(nèi)容，穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學期的教學工作計劃，使學生能以最大的興趣投入到學習中，培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)，樹立信息技術(shù)意識，從而促成良好的學習習慣和方法。
教學優(yōu)勢
計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。
教學不足
學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
改進措施
教學措施
1) 強調(diào)基礎(chǔ)知識，重視教學方法，教學技能
2) 注重教學生動形象，激發(fā)學生學習興趣
3) 培養(yǎng)學生思維能力，提高教學效果
4) 課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學生主體作用
5) 加強學生上機實踐操作管理和引導(dǎo)
教育措施
加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學。
技術(shù)工作計劃 篇6
20xx年為了進一步加強公司安全生產(chǎn)管理，切實提升安全管理水平，確保安全生產(chǎn)，特擬定下一年度安全工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，健全安全管理體系，完善安全管理資料，落實安全生產(chǎn)責任制，突出安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查，強化隱患排查治理，確保安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展，安全管理工作持續(xù)改進提高。
二、安全生產(chǎn)工作目標
1.杜絕死亡、重傷事故；
2.杜絕火災(zāi)、爆炸事故的發(fā)生；
3.無職業(yè)衛(wèi)生病例出現(xiàn)；
4.杜絕食物中毒和重大污染事故；
5.人員輕傷事故率不超過3‰；
6.安全隱患整改率達到90%以上；
7.三級教育率達到XX0%。
二、20xx年安全工作重點
1.安全生產(chǎn)責任制。
健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，落實安全生產(chǎn)責任制。嚴格與班段長簽訂安全生產(chǎn)責任書，層層落實安全生產(chǎn)責任制。每月給班組召開安全生產(chǎn)例會，總結(jié)不足之處，部署安全工作要求，強調(diào)下一步安全工作重點，并形成書面記錄，下發(fā)班組長，使安全責任制工作落到實處。
2.安全教育培訓。
健全安全生產(chǎn)教育培訓制度，配合綜合管理部加強員工安全培訓工作。嚴格執(zhí)行20xx年的安全教育培訓計劃，根據(jù)公司實際生產(chǎn)情況、人員作息時間，分批對員工進行國家相關(guān)安全法律法規(guī)、公司安全管理制度、崗位操作規(guī)程等的培訓，實現(xiàn)全員安全教育目標。結(jié)合20xx年安全生產(chǎn)月，大力宣傳安全生產(chǎn)知識，張貼安全宣傳標語，增強員工的安全意識，使安全理念深入人心。
3.外包隊伍安全管理。
外包進廠首先簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，對于外包所從事的施工，未配齊相應(yīng)的安全設(shè)施、勞動防護用品或未制定有效的'安全管理措施，堅決不允許進行相應(yīng)的施工。
4.消防管理。
嚴格執(zhí)行動火審批制度，并達到相應(yīng)的消防安全要求。定期和不定期檢查消防設(shè)施、消防器材的完好、可靠性。建立消防器材專人負責制，保證消防設(shè)施、器材突發(fā)著火事故的可靠性。每半年舉辦一次消防演練，使消防應(yīng)急預(yù)案具有可操作性，提高廠內(nèi)火災(zāi)發(fā)生后的快速反應(yīng)能力。加強生產(chǎn)作業(yè)場所、生活住宿等重點防火區(qū)域的日常監(jiān)督檢查工作。
5.特種設(shè)備的使用和特種作業(yè)人員的安全管理。
嚴格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗制度，及時對特種設(shè)備進行自檢，嚴防特種設(shè)備帶病作業(yè)，防止安全事故的發(fā)生。監(jiān)督檢查特種作業(yè)人員操作證復(fù)審情況，凡超過時限未經(jīng)復(fù)審者，不得繼續(xù)從事原工種作業(yè)。依據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》（國務(wù)院令第549號）的有關(guān)要求，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)對特種設(shè)備進行定期檢測檢驗。
6.安全檢查。
建立健全安全檢查制度，對特殊節(jié)假日、安全生產(chǎn)月及雨季、冬季等重點特殊時段，有針對性的開展專項檢查。建立公司安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，對各車間定期或不定期實施監(jiān)督檢查。全年計劃開展專項檢查不少于4次。
建立隱患排查，整改報告制度，有效控制風險，對于發(fā)現(xiàn)的隱患根據(jù)定人、定時間、定措施的“三定”原則，及時整改。對于危險性較大的施工作業(yè)，制定專項安全技術(shù)措施或安全管理方案。
7.開展安全標準化管理，提高安全管理水平。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求下，積極開展安全管理標準化工作，按照《企業(yè)安全標準化基本規(guī)范》（AQ/T9006-20xx）做好各項工作。通過標準化管理方式，規(guī)范生產(chǎn)行為，達到各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求。
針對人員中毒身亡的安全生產(chǎn)事故，建議公司配備4臺正壓式空氣呼吸器，對于預(yù)防有毒有害氣體及應(yīng)急救援能夠起到關(guān)鍵性作用。
由于來公司參加工作時間不長，現(xiàn)場需要掌握了解的的內(nèi)容還很多，廠區(qū)面積大，責任重，但是安全管理工作沒有終點。本人將會在20xx年以更加負責的態(tài)度嚴格抓好各項安全管理工作。同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作過程中對我的大力幫助和支持。希望在20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事幫助、支持和配合下，使公司的安全管理工作邁上一個新的臺階。
生產(chǎn)技術(shù)部
20xx年11月29日
技術(shù)工作計劃 篇7
新學期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下：
一、學生分析：
三年級的小學生大多數(shù)是第一次接觸計算機，會感到很陌生，所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術(shù)的興趣。
四年級的學生經(jīng)過一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識，學會了用畫圖工具自己繪圖。
五年級的學生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識，會使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應(yīng)用軟件，對于即將要學習的FLASH軟件，他們都有非常濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。
六年級的學生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機，他們對于網(wǎng)絡(luò)很感興趣，因此本學期學習如何制作網(wǎng)頁比較合適。
二、教材分析：
小學三、四年級使用的是河北大學出版社（主編苗逢春）的《信息技術(shù)》。苗版《信息技術(shù)》在選擇內(nèi)容和設(shè)計教學模塊時，精選學生學習和生活中必備的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，力圖鼓勵、指導(dǎo)學生結(jié)合自己的學習、生活經(jīng)驗，主動理解、建構(gòu)和應(yīng)用信息技術(shù)知識、技能，培養(yǎng)學生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力，養(yǎng)成良好的信息意識和應(yīng)用信息技術(shù)的習慣。其中三年級主要講解信息與信息技術(shù)的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識；四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。
小學五、六年級使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念，借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗，是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調(diào)以學生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的'實踐活動，為信息技術(shù)教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍，使學生“在快樂中活動，在活動中學習，在學習中創(chuàng)造”。
三、教學目標：
三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級——通過本學期的實踐活動，使學生成為打字高手。
五年級——通過本學期的學習，學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
六年級——通過學習，能自己建立網(wǎng)站、制作各種風格的網(wǎng)頁。
四、教學活動重點難點及突破方法：
三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。
四年級活動重點是學習錄入文字。
五年級活動重點是用FLASH制作簡單的動畫作品。
六年級活動重點是用FRONTPAGE制作簡單的網(wǎng)頁，初步學習建立網(wǎng)站。
各年級的活動難點是通過有限的上機練習時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。
針對此活動難點，我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預(yù)習，上課時采用任務(wù)驅(qū)動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
五、自己在教學業(yè)務(wù)方面的努力方向：
為了更好地完成信息技術(shù)教學工作，我將在以下幾方面做出努力——
1、認真?zhèn)湔n：明確教學重點、難點關(guān)鍵，探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學生情況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領(lǐng)會新課標精神，鉆研教材內(nèi)容，從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備滲透德育、備重點突出，突破難點方法得當、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設(shè)計。
2、認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導(dǎo)的教學思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段（如任務(wù)驅(qū)動、小組合作等），調(diào)動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學后記。
3、認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術(shù)操作考核：對學過的每一單元及時進行考核，及時分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。
六、教育教學能力及自身素質(zhì)方面：
作為年輕教師，我將積極響應(yīng)上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時，結(jié)合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學理念的發(fā)展。在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應(yīng)最新的信息化教學觀念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽。
七、農(nóng)遠工程設(shè)備管理方面
在本學期,我的主要工作是進行信息技術(shù)教學，要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，保持計算機網(wǎng)絡(luò)教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，發(fā)生故障及時報修。另外，為了促進學校正常教學工作和迎接上級檢查，我將努力按時按質(zhì)按量作好農(nóng)遠工程檔案整理工作。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才做出自己的貢獻。
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