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學校藝體工作計劃

時間:2021-07-20 08:33:12 工作計劃 我要投稿

學校藝體工作計劃范文

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學校藝體工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

學校藝體工作計劃范文

學校藝體工作計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以縣教育工作會精神和有關(guān)文件精神為指導(dǎo),圍繞學!1、2、3、4、5”工作思路,以努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育和特色教育為目標。進一步加強我校藝體教育工作,為創(chuàng)建特色校園和巴渝名校而奮斗。

  二、工作目標

  全面推進學校藝體教育工作,提高學校藝體教育質(zhì)量,加強校園文化建設(shè),豐富學生課余生活,發(fā)展學生特長。喜迎奧運,努力構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建和諧教育。使學校藝體工作上一個新臺階。

  三、工作要點

  (一)體育工作

  1、加強教研教改,搞好組內(nèi)教研活動,做到活動有成效。

  2、進一步推動“大課間活動”和“校園集體舞活動”的開展。

  3、加強課外興趣活動的開展,組建好學生籃球、乒乓球、跆拳道等訓(xùn)練隊,開辦好學生課外興趣小組。

  4、進一步加強和落實初三體育考試工作。

  5、開展好班級籃球和乒乓球等比賽活動。

  8

  、開展好教職工健身活動。

  9、建好“學生體質(zhì)健康卡”,搞好上報工作。

  二)藝術(shù)教育工作

  1、加強教研教改,搞好組內(nèi)教研活動,做到活動有成效。

  2、搞好課題研究,做到人人有研究項目,有成果。

  3、開展好組內(nèi)聽課活動和“我的教學”展示活動。

  4、組建好 “合唱隊” “管樂隊”等音樂課外社團音樂興趣活動。

  5、組建好“國畫組”、“西畫組”、“書法組”、“工藝組”)等美術(shù)社團興趣活動。

  6、開辦好藝術(shù)學校,開辦好舞蹈、聲樂、器樂、國畫、西畫、硬筆書法和軟筆書畫等項目的學習班。

  7、開展好學校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,組織迎接縣藝術(shù)節(jié)活動。

  8、開展好“六一”和“五四”慶;顒。

  9、開展好藝術(shù)教育實踐成果展活動。

  四、措施及要求

  1、為做好藝體各項工作,各項工作必須早打算早安排早落實。

  2、各項工作必須提前有方案,有組織機構(gòu),有責任人。有過程材料,有活動結(jié)果、總結(jié)和反思。

  3、大型活動還必須有應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急組織。

  4、各項活動必須將學校實際與學生實際結(jié)合起來,明確活動的目的和意義。做到活動有實效。

  附工作行事歷:

  第一周 完成各組工作計劃

  第二周 宣傳組建好各類興趣組織,做好兩操安排準備工作,開展好校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式,布置藝術(shù)節(jié)各項工作。

  第三周 開始正常兩操體育活動,做好陽光體育鍛煉安排。初三體育考試集訓(xùn)安排。

  第四、五周 開展好藝術(shù)節(jié)各培訓(xùn)活動。

  第六周 藝術(shù)節(jié)籌備會議,校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  第七周 校單項體育運動會前期工作啟動。

  中學校春藝體工作計劃,

  第八周 參加縣藝術(shù)節(jié)活動。

  第十一周 校單項體育運動會。

  第十二周 “喜迎奧運,展我風采”書畫展活動啟動。

  第十四周 書畫展活動。

  第十六、七周 準備、完成期末各類考核。

  第十八周 各類活動資料收集整理工作。

學校藝體工作計劃范文2

  為深入實施素質(zhì)教育,讓臨朐孩子接受更好的教育,豐富學生課外文體活動,不斷提高教育教學質(zhì)量,制定xx年學校藝體工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  xx年,全縣學校藝體工作,以增強學生體質(zhì),豐富校園文化生活,讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的,突出工作重點,注重工作實效,重視調(diào)查研究,推動全縣學校體育與健康教育、藝術(shù)教育工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

  二、工作目標

  1、規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,開展大課間活動,推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能,逐步養(yǎng)成體育運動的好習慣。實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,在健體尚美的基礎(chǔ)上拓展發(fā)展空間,發(fā)展學生特長,使我縣中小學生的體育健康水平再上新臺階。

  2、通過藝術(shù)教育和藝術(shù)活動的開展逐步積淀學生基本的藝術(shù)素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)和提高學生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,豐富學生的情感體驗。遵循藝術(shù)教育規(guī)律,尊重學生個性特點,開展豐富多彩的藝體活動,幫助學生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的審美觀念,拓展其發(fā)展的空間,逐步積累學校厚重的文化藝術(shù)底蘊,使廣大學校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實,提升文化層次,充分體現(xiàn)文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校園文化。

  3、通過藝術(shù)教師基本功比賽、教職工運動會、球類比賽等各種形式提升教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動氛圍中,逐步使教師的業(yè)務(wù)成長成為一種“自覺行為”。通過層層選拔,選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關(guān)比賽,并確保各項比賽取得先進位次。

  三、工作措施

  1、加強教育督導(dǎo)檢查,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊音體美課程,上足課時,面向全體,全面提高學生審美素養(yǎng),促進青少年健康成長。深入開展學生“三個一”活動:練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術(shù)技法。

  2、以藝體活動為載體,加強校園文化建設(shè),促進學校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌,一生一特長”藝術(shù)教育格局;深入推進全縣中小學“三團一隊”制度。繼續(xù)推廣“京劇進校園”、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動,開發(fā)校本課程,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

  3、認真貫徹國家學生體質(zhì)健康標準,進一步提高學生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,認真抓好大課間活動,保證學生每天鍛煉一小時,定期對學生體質(zhì)狀況檢測。

  4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展。將教師與學生的體育運動項目、藝術(shù)展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去,展示我縣近幾年來的藝體教育成果,促進全縣體育藝術(shù)教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

  5、定期舉行 學校“五個一”活動:即一年一次中小學生運動會、一次中學生長跑比賽、一次歌唱比賽(包括師生大合唱、小合唱、獨唱等)、一次書畫作品展(師、生作品可間隔交替進行)、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部、省、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶;顒佑袡C整合,做到無縫隙插接,使各項活動有序開展。

學校藝體工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹執(zhí)行《xx市關(guān)于切實加強中小學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神,做好學校藝術(shù)教育工作。

  二、主要目標任務(wù)

  1、深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生。

  2、加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。

  3、倡導(dǎo)一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。

  4、教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。

  三、主要工作措施

  1、強化教學常規(guī)管理

 。1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。

 。2)認真學習藝術(shù)的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。

 。3)做好教學工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術(shù)體驗。

 。4)開展多種形式的教研活動,集體備課。

  2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

  組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。

  3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

  積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導(dǎo)工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

學校藝體工作計劃范文4

  藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標準,把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進行藝術(shù)教育,促進學生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

  一、學校要嚴格按照“新課標”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。

  執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學方法,配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學水平。

  二、做好藝術(shù)課程教育。

  藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標,了解教材的編排體系,鉆研教學內(nèi)容,探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

  三、各學科教學滲透藝術(shù)教育。

  各學科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術(shù)激情?茖W、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育,使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進行藝術(shù)教育。

  四、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學生,除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外,如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。

  五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。

  每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗學科教學成果,一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能,體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學生感受美、鑒賞美。

  藝術(shù)特色教育打造一所學校,學校是孕育人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責。

學校藝體工作計劃范文5

  新的學期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導(dǎo)處工作的指導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點,團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)、勇于奉獻,加強個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學習,強化團隊精神,突出藝體學科特點,實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:

  一、主要工作情況:

 。ㄒ唬⑺圀w組常規(guī)教研工作:

  常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。

  1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務(wù)和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

  2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

  3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

  4、在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果。

  (二)、各學科工作具體情況:

  1、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,并爭取取得好評。

  2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

  3、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

  4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。

  二、工作中主要的難點和問題:

  1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

  2、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。

  3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。

  三、主要工作目標、措施及新的打算:

  1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。

  2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓(xùn)工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

  3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學習等方面的細化工作。

  4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

學校藝體工作計劃范文6

  一、指導(dǎo)思想

  我校體衛(wèi)藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,以《xxx區(qū)教育局2015年工作要點》、《xxx區(qū)教育局教育科2015年工作計劃》為指導(dǎo),依據(jù)《2015年度xxx小學工作計劃》,切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作,以增強學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識,促進學生身心健康發(fā)展,提高學生總體修養(yǎng)水平。

  二、工作重點:

  1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動,做好陽光體育大課間與“體育、藝術(shù)2+1”活動的有機結(jié)合。積極參加xxx區(qū)教育局舉辦的2015年全區(qū)中小學生田徑運動會及球類比賽,促進學生健康發(fā)展。

  2. 全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》,規(guī)范學校測試、統(tǒng)計、分析、上報工作。

  3. 嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力,音樂、美術(shù)素養(yǎng)。

  4、加強學校體育安全管理,做到活動前有安全預(yù)案,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。

  6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。

  7.組織好學校每年度一次的藝術(shù)節(jié)活動。

  三、具體工作措施

  (一)體育教育工作

  1.全面落實“體藝2+1”項目,深入開展“陽光體育”運動。

  扎實落實好學生的每天一小時體育活動,堅持做好眼保健操、廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應(yīng)陽光體育工程。利用學生活動時間,讓全部同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。

  2.按照上級教育部門的要求,開齊、上足、教好體育課、體育大課間,全面提高體育課的教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

  3.全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》

  按照《國家學生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。

  4. 認真組織學生參加全區(qū)中小學生田徑運動會、球類比賽,要求體育組老師精心組織與籌備,力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。

  (二)學校衛(wèi)生工作

  1. 有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,繼續(xù)建立健全各項制度、預(yù)案、措施等,將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。

  2. 以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準(試行)》為依據(jù),認真開展健康教育工作,協(xié)助做好學生體檢工作。

  3.做好近視眼防控,開展學生“愛眼護眼周”活動,教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

  4. 樹立教師對學生健康的責任意識,把關(guān)注學生健康作為教師教育教學管理和教師業(yè)務(wù)的重要內(nèi)容。

  5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和體育教師對學生進行心理疏導(dǎo)。學校開設(shè)心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。切實落實健康教育課,廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康等內(nèi)容的宣傳教育,每學期一次的健康教育講座。

  (三)藝術(shù)教育工作

  1. 創(chuàng)新校園體育藝術(shù)活動內(nèi)容與形式,因地制宜開展豐富的文體活動,提升學校體育藝術(shù)工作水平,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。

  2.積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動,組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術(shù)活動,動員教師和學生積極參與,展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌,弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

  3.根據(jù)《國家“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》,以課堂教學為主渠道,以學生興趣小組建設(shè)為切入點,進一步豐富學生課外文體活動的.內(nèi)容和形式,讓學生選擇自己喜愛的活動內(nèi)容,參加自己喜愛的藝術(shù)項目,確保每個學生自主發(fā)展一項藝術(shù)特長。

  4.加強學生課外興趣小組,提高教師業(yè)務(wù)水平和團隊指導(dǎo)能力,培養(yǎng)學生藝術(shù)才能,提高學生藝術(shù)素質(zhì),營造和諧的校園藝術(shù)氛圍。

  5. 開齊開足音樂、美術(shù)課,提高教學質(zhì)量。

  四、工作安排:

  二月份

  制定體衛(wèi)藝工作計劃。

  三月份

  1、體育、美術(shù)、音樂各興趣小組的宣傳與組建,按要求開展活動。

  2、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學,各年級規(guī)范兩操。

  3.選取參加區(qū)田徑運動會的參賽隊員,并做好訓(xùn)練,制定《迎接區(qū)田徑運動會的安全預(yù)案》做好運動員的訓(xùn)練工作。

  4.認真做好訓(xùn)練,迎接大課間落實情況的檢查。

  5.籌劃文藝匯演。

  四月份

  1.迎接大課間落實情況的檢查。

  2.按上級要求做好各項工作。

  3.舉行全校50米加速跑比賽。

  五月份

  1、參加xxx區(qū)中小學生田徑運動會。

  2、進行個人衛(wèi)生大檢查。

  3.“六一”文藝匯演。

  六月份

  1.“體育、藝術(shù)2+1項目”考核。、

  2.學生體質(zhì)健康測試抽測。

  3.學生“愛眼護眼周”活動。

  七、八月份

  1、收繳各種總結(jié)、材料。

  2、進行各種評價。

  九——十一月份

  1. 組織學生進行體質(zhì)健康測試。

  2. 舉行校級運動會。

  3. 參加xxx區(qū)中小學生圍棋、象棋和球類比賽。

  4.參加2015年xxx區(qū)中小學生書法大賽。

  5.將學生體質(zhì)健康測試結(jié)果通報家長。

  6.啟動冬季長跑活動。

  7.校級跳繩比賽。

  8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。

  9.2015年陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。

  十二月份

  1. 收繳各種總結(jié)、材料。

  2. 年底總結(jié)。

學校藝體工作計劃范文7

  藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng),增強學生體質(zhì)。

  二、工作要點

  教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  1、以學,F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學科的教學質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作。

  2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。

  3、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

  三、活動安排

  二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

  三月份:結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓(xùn)練。

  四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優(yōu)秀學生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

  五月份:繼續(xù)加強學校藝術(shù)類課程的教學質(zhì)量,加強訓(xùn)練,為“六一”兒童節(jié)做好準備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

  六月份:組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復(fù)習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結(jié)工作。

  教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓(xùn)活動,使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

學校藝體工作計劃范文8

  一、指導(dǎo)思想

  學校藝術(shù)教育工作面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  二、工作重點

  1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術(shù)師資素質(zhì)。

  2、加大校園文化建設(shè),重點推進學生藝術(shù)團隊、社團建設(shè)。

  3、組織學生積極參加藝術(shù)節(jié)活動。

  4、加強藝術(shù)教育科研工作,積極開發(fā)科研課題。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┩晟乒芾恚岣咚囆g(shù)教育質(zhì)量

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把學校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結(jié)”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

 。ǘ┘訌娕嘤(xùn),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學期,藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學習,主動更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。學校將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。

  具體措施:每周四下午進行教材研討活動。

  研討內(nèi)容:

  1、反思上周教學的成效和不足,討論改進方法。

  2、確定本周所教的內(nèi)容,把握教材重點、難點。

  3、研討教學方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

 。ㄈ┩七M藝術(shù)團隊建設(shè),尋求發(fā)展新亮點

  要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。

  具體措施:

  1、整改合唱團,確保合唱訓(xùn)練的時間,提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。

  2、加強舞蹈團的訓(xùn)練,提高舞蹈的質(zhì)量,積極組織學生參加藝術(shù)節(jié)比賽,爭取在比賽中獲獎。

  3、為課本劇團隊提供必要的道具和設(shè)備,確保學生的良好發(fā)展。

  4、加強美術(shù)社團建設(shè),積極組織學生參加書畫比賽,爭取多獲獎。

 。ㄋ模┡e辦校園文化藝術(shù)節(jié),陶冶學生的藝術(shù)情操。

  具體活動設(shè)想:

  1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術(shù)特長。

  2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

  3、文藝匯演:藝術(shù)節(jié)中獲獎節(jié)目,表彰和展示,讓全體學生共享藝術(shù)之美,陶冶藝術(shù)情操。

  4、藝術(shù)專欄的布置:把藝術(shù)節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術(shù)苑,供全校師生參觀交流和學習。

學校藝體工作計劃范文9

  一、指導(dǎo)思想:

  我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1、繼續(xù)進行藝術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作。

  2、實施小學藝術(shù)教育工作計劃。

  3、組織學生參加藝術(shù)教育活動。

  4、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5、完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。

  6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

 。ǘ﹥(yōu)化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娦@藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境,建立學校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。

 。ㄋ模┳⒅卣n外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。

 。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

  倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動,加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。

 。┩晟剖覉龉芾,提高管理規(guī)范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

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