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某中學(xué)英語教研工作計劃

時間:2021-11-29 16:29:38 工作計劃 我要投稿

某中學(xué)英語教研工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的某中學(xué)英語教研工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

某中學(xué)英語教研工作計劃

  一、工作思路

  本學(xué)期,初中英語教研工作繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以提高英語教學(xué)質(zhì)量為核心,突出以人為本的英語教學(xué)思想,以課堂教學(xué)和校本教研為中心,以提高教師研究教材、探索教法、以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點,規(guī)范新課程行為目標(biāo),全面落實“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。

  二、工作目標(biāo)

  以提高初中英語教學(xué)質(zhì)量為中心,加強理論學(xué)習(xí),不斷的更新觀念,切實做好教師培訓(xùn)工作,努力提高教師自身素質(zhì),教育理論素養(yǎng)和教學(xué)水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)以“導(dǎo)學(xué)案”為切入點,扎實開展行之有效的教研活動。切實加強對教學(xué)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作。加強對課改難點、重點的研究。著力提高英語課堂教學(xué)實效,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),確保課堂實效、高效,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力。

  三、主要工作

  1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念

  要求英語教師應(yīng)在認真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入鉆研教材教法,更新教學(xué)觀點,轉(zhuǎn)變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的'方式,重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識,制訂英語教研組相對獨立的學(xué)習(xí)計劃,并要求每周一次進行英語集體備課和理論探討,注意英語學(xué)習(xí)知識體系的調(diào)整,注重以話題為功能,強調(diào)學(xué)生綜合語言運用能力的培養(yǎng),在教學(xué)中堅持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,幫助學(xué)生發(fā)展多元智能。

  2、認真實施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,狠抓教學(xué)常規(guī)。

 。1)今秋英語組繼續(xù)實施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”。分年級從學(xué)生的實際情況出發(fā),編寫有效地導(dǎo)學(xué)案。要從學(xué)生的實際情況出發(fā),以促進學(xué)生發(fā)展為宗旨,制定明確的學(xué)習(xí)任務(wù),精選符合學(xué)生實際的練習(xí)題。每節(jié)課要有教學(xué)反思。每位教師要嚴格按照教務(wù)處要求一課一學(xué)案,學(xué)案環(huán)節(jié)齊全,過程詳細,具有可操作性強。

 。2)課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期按照學(xué)校要求和本組計劃,組內(nèi)每位教師都要根據(jù)自己設(shè)計的導(dǎo)學(xué)案主講一節(jié)公開課。我們尤其要注重對新手教師指導(dǎo)和培養(yǎng),督促他們自主參與這樣的教學(xué)實踐活動,促使他們更快地成長。

 。3)在聽評課活動中,全組教師認真準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,聽課后認真評課,如教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計是否科學(xué),教學(xué)過程是否流暢、重點是否突出、難點是否突破,教師和教學(xué)方式和方法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用效果,老師的教學(xué)基本功等方面進行全面的評論、探討和反思。

 。4)作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,作業(yè)設(shè)計要突出相關(guān)課時內(nèi)容的重難點,要有一定的針對性和實效性。所布置的作業(yè)教師要做到全批全改。要有激勵性的評語!

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