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文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)

時間:2024-06-07 06:54:38 工作總結(jié) 我要投稿
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文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)

文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)1

  本學期我校主要為實現(xiàn)“三個發(fā)展”努力踐行著,即:學生主體發(fā)展(崇實德育助催學生管理自治);教師專業(yè)發(fā)展(崇實課堂助催教師成名成家);學校內(nèi)涵發(fā)展(崇實管理助催學校品位提升)。從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),開展校本培訓工作,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支"師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學、業(yè)務精湛、教風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教"的師資隊伍,為實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。現(xiàn)將本學期我校校本培訓工作總結(jié)如下:

  一、抓師德教育,樹立師表形象

  校長組織教師深入學習,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。將姜堰區(qū)人民教師誓詞變成教師的日常行為習慣。

  二、加強現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓

  根據(jù)小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。為促使教師教育理論水平的提高。

  三、開展新課程的培訓

  主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎。二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務學習時間。三是形成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的`課程理念。

  四、加強合作交流。

  1、采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。

  2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用。通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。

  五、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學手段技術(shù)的培訓。

  我校積極為教師創(chuàng)設現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺。全體教師充分利用各種渠道,合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,充分利用網(wǎng)上有用信息服務于自己的實際教學。

  今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)2

  在近一年時間內(nèi),我們集中學習了職業(yè)教育教學理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求。學習了如何在教學過程中進行教學科研與研究,以提高教師個人專業(yè)能力為切入點,來改變整個專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學校、專業(yè)的核心競爭力,F(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓教學工作做一個總結(jié)。

  一、精心設計培訓內(nèi)容,提高培訓實際效果

  總結(jié)了前兩屆的培訓經(jīng)驗,并根據(jù)本次學員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實踐相結(jié)合、教育科研方法與教學研究方法相結(jié)合的培訓教學計劃。從計劃中我們可以看到學校的這次培訓力求科學合理地設計培訓課程,精選培訓內(nèi)容,開發(fā)培訓資源,重在教師實際教育教學能力的提升。

  二、進一步更新教育理念

  通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學實際進行專業(yè)教學科研與教學研究提供他們獨到的、科學的指導,使我們的教育教學理念進一步得到了更新,真的是受益匪淺。

  三、了解和掌握了一些先進的焊接專業(yè)技術(shù)

  多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領域內(nèi)的`新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、看清目標,認清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學校的生存和發(fā)展制定出個人能力提高目標和實現(xiàn)目標的計劃,腳踏實地的、一步一個腳印的去實現(xiàn)。

  各學校的教學背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專業(yè)知識水平和教學能力參差不齊,培訓難度確實比較大。學校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭最大限度地滿足不同層次和不同學科類型教師的實際需要,使受訓教師都能在培訓過程中學有所獲,學有所用。

  因此,在專業(yè)知識的培訓教學中,授課教師們采取靈活多樣的教學方法和和現(xiàn)代化的教學手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動、形象。特別是如何運用有關(guān)物理、化學、金屬材料與熱處理、力學原理等專業(yè)基礎知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復雜問題簡單化,教師講得精煉,我們學得清晰、明白。

  四、明確焊接專業(yè)的教學方向

  在培訓期間,我們學習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過這些方面的學習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。我們深刻地認識到:作為職業(yè)教師,學生的技能培訓要盡可能真實的展現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力。

  既要給學生專業(yè)知識、專業(yè)技能,更要教學生如何做人,教學生腳踏實地做事,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學習能力的一線操作者,需要他們能夠根據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展和設備的更新?lián)Q代,自覺地學習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統(tǒng)教學中容易忽略的問題。為了達到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學進行改革,學習和建立新的觀念。改“教學生學”為“教學生如何學”。

  五、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂著

  一年的培訓,重新又習慣了每天的早起,習慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點一線,習慣了同學之間的相互幫助,習慣了院領導與老師的叮囑與呵護。每天都有新的感受,每天的感覺都是幸福而充實的。

  我想所有這些不是因為規(guī)定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿足,辛苦卻如此的快樂,其原因就是因為我們親身參與著、思考著、并不斷成功著,一句話“累”并快樂著。

文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)3

  一、教育教學質(zhì)量的保證

  (一)教學工作

  對于培訓學校而言,教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量:

  1.有針對性地進行課程設計。

  2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

  3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質(zhì)量。

  4.采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

  5.充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

  (二)教研工作

  在教學教研上,應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

  (三)教務管理

  在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

  二、管理工作

  (一)規(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

  1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

  2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,確保教學管理的優(yōu)化。

  3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

  4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

  5、加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

  (二)學校每周固定開展例會制度。

  學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

  (三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

  1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

  2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

  3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

  (四)管理工作存在的`不足

  1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

  三、后勤工作

  后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)

  1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,以備師生之需。

  2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。

  3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

  4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

  5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。

  6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

  四、取得的成效

  我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

  總之,在過去的一年中,教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。

  1、建設新校區(qū)的學員文化建設。

  2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

  3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質(zhì)量。

  20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)4

  一、指導思想

  藝術(shù)教育對于提高學生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識,促進青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術(shù)教育,使學生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進學生全面發(fā)展。

  二、理念與特色

  藝術(shù)教育是美育的重要組成部分,通過藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養(yǎng)高尚的人格、提升人的精神境界;通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。我校藝術(shù)教育實行“三結(jié)合”的指導原則,一是普及與提高相結(jié)合,二是課內(nèi)與課外相結(jié)合,三是藝術(shù)教育與各學科教育相結(jié)合

  1、堅持以全校藝術(shù)類選修課程建設為基礎,加強藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式;

  2、堅持“倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,反映時代精神,引領校園文化”的文化藝術(shù)觀念;

  3、堅持以面向全體學生,提高全面素質(zhì)的教育目標為導向。通過藝術(shù)教育,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

  三、工作回顧

  1、加強學習,更新教師觀念

  為了更新教師的觀念,提高教師的認識,我們在教師中,進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學習。通過組織教師學習,在教師中宣傳藝術(shù)教學的重要意義,使教師認真領會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學重要性的認識。

  2、加大經(jīng)費投入,改善藝術(shù)教育的辦學條件

  改善藝術(shù)教育的辦學條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個方面。購置軟墊、表演服。并配置律動教室,辦公室,保管室,這樣一來,整個校園的布置,營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學生在耳濡目染中感受美、體驗美,學校充分利用每一種形式,每一個空間,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。

  3、營造校園藝術(shù)氛圍,建設網(wǎng)絡藝術(shù)環(huán)境

  我校一貫重視校園文化建設,用心營造學校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書法、格言、警句;校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀,使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外,我校還在校園內(nèi)設置了六塊藝術(shù)宣傳欄,集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動。將“名人名言”、“古典油畫”、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”、“學生藝術(shù)作品”等分主題的進行樓內(nèi)裝飾,全方位營造一個富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍,使學生開闊藝術(shù)視野,受到了良好的藝術(shù)熏陶。

  4、增設藝術(shù)選修課

  新課程改革后,我校在第八節(jié)選修課當中,新增了多門藝術(shù)類選修課,包括素描、書法、合唱、歌詞欣賞等,進一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設的多樣性、選擇性的特點。使學生在普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學習領域的自主選擇。

  5、保持傳統(tǒng)、突顯特色,組織全校藝術(shù)節(jié)

  學校積極鼓勵學生藝術(shù)實踐,高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動,形成了自己的特色項目“藝術(shù)節(jié)”,每兩年舉辦一屆,歷時一周,比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合,涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書法、繪畫、攝影等多種藝術(shù)門類,學生參與率達到80%以上,成為我校規(guī)模最大、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動。

  6、重視協(xié)作關(guān)系,加強校園文化的宣傳力度

  學校團委是青年工作的主陣地,藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,充分發(fā)揮團員青年先鋒模范的作用。結(jié)合素質(zhì)教育,開展各種文體活動。舉行了“善待校園生活廢品,養(yǎng)成良好的學習生活習慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”的可行性,也增強了全體師生的'環(huán)保意識。

  7、重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)

  學校在普及藝術(shù)教育的同時,也非常重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。從預備隊員的物色,到招生考試,從專業(yè)訓練,到文化課學習,學校都做統(tǒng)籌安排,全面促進文藝特長生的健康成長。學校組建有籃球隊、民樂團等。在對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)中,學校始終堅持“做人第一,學藝第二”,文化課學習不可偏廢的原則。針對藝術(shù)特長生性格活潑、精力充沛、情感豐富、個性較強、專業(yè)突出、學業(yè)一般的特點,始終把思想教育放在第一位,著重抓好學生的理想教育、集體主義教育、紀律作風教育,引導他們正確處理好做人與學藝,發(fā)展特長與學習文化課的關(guān)系,幫助他們解決學習上的困難。

  8、參加各類競賽促進藝術(shù)教育

  根據(jù)學生年齡特點、學科特點,以年段為單位開展各項競賽。一至八年級學生舉行各種比賽活動:數(shù)學口算競賽、講故事比賽、學生畫展、手抄報比賽等等。通過各項活動,培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神,讓一大批學有所長的特色學生涌現(xiàn)出來,全面推進素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學生的各方面能力,本學期,在區(qū)級以上的各項比賽中,學生佳績頻傳。

  9、綠色網(wǎng)吧,健康成長

  學校的“綠色網(wǎng)吧”自開通以來,在凈化社會文化環(huán)境、提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個電腦老師輪流值班,內(nèi)安裝幾十種健康游戲,同時在主機上安裝軟件,控制學生上到不良網(wǎng)站,從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性!熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié)、周六全天免費向?qū)W生開放。通過開設“綠色網(wǎng)吧”,有效地防止學生光顧社會營業(yè)性網(wǎng)吧,豐富了學生的業(yè)余生活,提升了學校未成年人思想道德建設水平。

  10、語言文字規(guī)范化,校園文明蔚然成風

  以狠抓養(yǎng)成教育為契機,進一步做好語言文字規(guī)范化工作。學校利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報、主題班會等各種渠道和方式,多管齊下,大力宣傳語言文字規(guī)范化,在全校師生中達成共識,掀起熱潮。校園內(nèi)有固定的宣傳語言文字工作的標語、張貼畫,校內(nèi)公共場所都設有使用規(guī)范語言文字的指示牌。學校積極搭建舞臺,提升師生語言素養(yǎng)。結(jié)合每年全國“推普宣傳周”,學校精心規(guī)劃、科學組織,開展形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩的活動。如:演講比賽、課文朗讀比賽、學生課文、詩歌朗讀比賽、學生書法比賽,使師生在不斷歷練中,

  提高自身的文化修養(yǎng),提升語言文字的應用能力。把語言文字規(guī)范化教育滲透到各科教學,在教學流程管理的各個環(huán)節(jié)中,我們都注重語言文字的規(guī)范。我校將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面,建立健全有關(guān)制度,并明確要求:教學過程中必須講普通話、寫規(guī)范字,除書法作品外(倡導學生硬筆書法作品使用規(guī)范漢字),不得書寫繁體字、異體字,尤其不能出現(xiàn)錯別字。學生要學習使用普通話和能正確識別、書寫常用漢字,學生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范,營造語言文字規(guī)范化進校園的良好文化氛圍。

  11、深入開展“良好行為習慣養(yǎng)成教育”

  利用班會、國旗下講話、廣播等形式對學生進行校園清潔和保潔教育,加強學生衛(wèi)生意識和文明意識。定期召開班會進行主題教育,切實明確“良好行為習慣養(yǎng)成”的重要性以及相關(guān)要求。同時,設立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導隊員”在校園里進行課間巡查,發(fā)現(xiàn)那些主動撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學,進行表揚或說服教育,文明督導隊員每天堅持提前上崗檢查學生的著裝、儀表儀容,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄;輪值校長、行政導護長、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對各班的教室衛(wèi)生、校服著裝、學生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進行檢查,并及時反饋,及時公布,并督促其及時整改。對學生的語言規(guī)范化使用提出明確的要求,對學生的文明禮貌、好的習慣的養(yǎng)成起到促進作用,從而保持校園清潔衛(wèi)生、干凈亮麗,逐漸從他律走向自律。

  12、真情饋贈,獎優(yōu)勵學

  南門中學堅持以人為本、培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學理念,營造了師生比、學、趕、幫的學習氛圍,有效激發(fā)了全體師生爭創(chuàng)佳績的激情與活力,進行每年一度的獎優(yōu)勵學表彰。

  藝術(shù)教育的目標是——以美育德、以美啟智、以美健體、以美益心。藝術(shù)教育是一項涉及全體教師的工作,相信通過我們?nèi)w師生的努力,我們的藝術(shù)節(jié)一定會更精彩!我們的教育工作一定會更精彩!

文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)5

  20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下:

  一、學校的校舍與教師師資建設方面

  20xx年,我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室,300余平米,于7月份正式投入使用。標準規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。

  20xx年,我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

  二、學校開展的大型活動

  1、元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。

  2、6月我校舉辦了三場“中國夢,少年夢”的文藝演出。

  3、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金、26銀、1銅的優(yōu)異成績。

  4、7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級考點”對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績。

  三、學校業(yè)務拓展方面

  一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優(yōu)秀。

  20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的業(yè)務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。

  四、學校教師培訓方面

  一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。

  五、學校安全方面

  一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的.每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

  20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年,我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!

文化課培訓機構(gòu)年終工作總結(jié)范文(精選6篇)6

  一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。

  1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

  2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

  3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

  二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓

  1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

  2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

  3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

  三、積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

  1、20xx年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為20xx年八大實事工程之一,普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

  2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認定的《_省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

  四、及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的`教學環(huán)境

  1、學校現(xiàn)有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。

  機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

  2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

  3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

  隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。

  為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

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