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珍惜資源的建議書(shū)

時(shí)間:2024-06-21 04:13:10 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)范文2篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對(duì)性。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)范文2篇

關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)范文1

  水,是什么?水,是生命的源泉。如果沒(méi)有水,我們將無(wú)法繼續(xù)生存,由此可見(jiàn)水對(duì)我們是多么的重要啊!但是,人們都把"節(jié)約水資源"這五個(gè)字時(shí)常掛在嘴邊,家長(zhǎng)們也時(shí)常教育我們要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,可是今天我才發(fā)現(xiàn),我媽媽雖經(jīng)常這樣教育我,可是連媽媽自己都沒(méi)有做到。

  晚飯前我到廚房幫媽媽一些忙,正忙活的樂(lè)此不疲,我無(wú)意間注意到了水龍頭,換洗盆上的水龍頭,那兩個(gè)水龍頭都在滴水!我驚訝了,問(wèn)媽媽為什么不擰緊兩個(gè)水龍頭,媽媽竟然無(wú)所謂的說(shuō):"哎呀,沒(méi)關(guān)系的,這倆水龍頭早就壞了擰不緊的,滴就滴嘛,還能浪費(fèi)多少水啊?"天啊,媽媽怎么可以這么說(shuō)呢?要知道,這樣,每秒,每分,每時(shí),每天,每周,每個(gè)月,都無(wú)所謂的話,那么每年呢?每年會(huì)白白浪費(fèi)掉多少水?我簡(jiǎn)直無(wú)法想象了。世界上有許多嚴(yán)重缺水的地區(qū),而我們這些自來(lái)水豐富的地區(qū)呢,卻在浪費(fèi)水,我們根本就不知道水的重要性,它是多么的珍貴啊!

  日常生活中,我也仔細(xì)觀察過(guò),我的父母在這些方面做的也很好,譬如:把每次的洗臉?biāo)嫉乖谝粋(gè)桶里,積攢在一塊兒留著拖地,如果積攢的水真的不夠的話再選用自來(lái)水

  拖地;用洗毛巾的'水擦我的電瓶車……這些方法都可以節(jié)約不少水呢!爸爸媽媽這樣做我認(rèn)為是非常對(duì)的,但是他(她)們也犯了錯(cuò)誤,為什么不擰緊水龍頭呢?如果水龍頭壞掉了的話,為什么不買新的呢?不要在乎水龍頭的錢(qián),節(jié)約水資源才是真正的大事,大家說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

  地球上的水并不是取之不盡用之不竭的,真正的淡水資源也不是很多,如果人人都不珍惜的話,那這地球上的水會(huì)愈來(lái)愈少直至消失,水,也是有限的。朋友們,節(jié)約水資源,珍惜水資源吧,我們的地球母親在哭泣,她為身上的水源不足而哭泣,然而,我們不應(yīng)做點(diǎn)什么嗎?

關(guān)于珍惜資源的建議書(shū)范文2

全球的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  當(dāng)您在工作時(shí),您那剛學(xué)會(huì)走路的孩子是否總會(huì)走到您的身旁,指著您的手,依依呀呀地用聽(tīng)不大清楚的語(yǔ)言講述著什么的時(shí)候,您又是不是會(huì)給您的孩子一支筆和幾張紙,隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫(huà)?

  如果真是這樣的話,您知道嗎?您的孩子在紙上亂涂一筆,筆就會(huì)減少少許的墨汁,白紙涂過(guò)的地方將在回收前不能重復(fù)使用。雖然這一些對(duì)您來(lái)說(shuō),花的錢(qián)是屈指可數(shù)。也有一些人會(huì)提出:超前教育有什么不好的?

  但您想,如果世界上的的每一戶人家都這樣,并且每戶人家都只寫(xiě)一筆,用浪費(fèi)不到一棵樹(shù)的資源再乘打球上的幾萬(wàn)億戶,你說(shuō),將會(huì)浪費(fèi)多少資源,世界上將有多少樹(shù)木瞬間倒下?再說(shuō),又有多少孩子能在此時(shí)接受超前教育呢,我想即使有,也是少許中的少許吧!

  我覺(jué)得,當(dāng)您的孩子指著您的`手時(shí),您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),也有可能是感覺(jué)無(wú)趣了,想要您牽著自己的手出門(mén)透透氣,呼吸呼吸新鮮的空氣呀!

  幾十您的孩子再三確認(rèn)是想要您手中的筆時(shí),您也可以不給他,把他帶到沙地里,找一根木棒,任您的孩子亂涂亂畫(huà)。在來(lái)時(shí)的途中,您的孩子有可能會(huì)哭泣,但這樣可以讓他認(rèn)識(shí)到如今的生活、社會(huì)啊!這樣,不是一個(gè)一舉兩得的好方法嗎?及幫助了您的孩子認(rèn)識(shí)生活,又珍惜了資源。

  全球的家長(zhǎng)們,請(qǐng)珍惜每一筆,要知道如今紙筆的來(lái)之不易。

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