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元旦文藝晚會學生活動計劃書（通用7篇）
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的元旦文藝晚會學生活動計劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦文藝晚會學生活動計劃書 1
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20××年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20××年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的××××級及××××級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
三、主辦方：
××職業(yè)技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四、活動對象：
管理工程系全體師生
五、嘉賓：
校領導，其他系領導及老師
六、活動地點：
文體中心
七、活動時間：
20××年12月××日19：00—21：00
八、活動流程：
宣傳階段（12月1—12月13）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）；
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
節(jié)目準備工作（11月29—12月25）：
1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目；
3、晚會共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；
4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
6、12月18日（幾點），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來；
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）
2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。（包括商家宣傳海報）
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調；
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞（開門紅）；
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）
2、領導發(fā)表講話
3、根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出；
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場；
整體流程：18：50觀眾入場完畢—→會場一切準備工作就緒—→19：00開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭—→正式進入節(jié)目演出及現場活動—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場（工作人員留下）
九、工作人員及工作安排：
1、統(tǒng)籌組：主席部、主任處
任務：確定晚會邀請的`嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節(jié)目組：文藝部
任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組：學宣部
任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置、
4、后勤組：紀檢部
任務：
a、負責會場后勤保障
b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組：治保部、體育部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組：體育部
任務：
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位）
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催臺組：生活部
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組：女生部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯組：團學會
十、活動預算：
橫幅（包括宣傳橫幅）（××元）
背景幕布（××元）
彩球（××元）
彩帶（××元）
冷煙火（××元）
泡泡油（××元）
服裝（元）（部分服裝可以借用）
燈光（××元）（俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分）
道具（××元）
熒光棒、哨子等（××元）
邀請?zhí)ā痢猎?/p>
策劃案（××元）
節(jié)目單（××元）
刻碟（××元）
化妝（××元）
拍照、話筒電池××元
后勤備用及舞臺裝飾（××元）
總計：××××元
十一、資金問題
本次活動的經費來源以系審批資金為主．在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
十二、活動方案可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
元旦文藝晚會學生活動計劃書 2
一、活動主題：
關鍵詞：狂歡、青春、激情、夢想、未來
二、活動目的：
1、進一步加強同學之間的協作能力，促進班級同學之間學習、生活的交流，增進同學、老師之間情誼，展現學生風采。
2、豐富同學們的校園文化生活。
3、發(fā)掘優(yōu)秀文藝人才，使之得到更好的培養(yǎng)和鍛煉
4、為進一年來表現突出的同學進行頒獎
三、活動時間：
12月下旬晚六點半到九點
四、活動地點：
五、活動策劃主辦單位：
學生會、校團委
贊助單位：
六、活動對象：
成教部全體師生
七、晚會一階段
制作團隊分工分組：
總導演組：主任
舞臺總監(jiān)
各部門負責人
第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：
a、完成節(jié)目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。
b、負責節(jié)目編排及晚會主流程的銜接。
c、主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。
d、準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶。
第二項目組：宣傳組
組長：
組員：
a、利用海報（包括手繪海報）、橫幅、等為晚會進行宣傳。
第三項目組：后勤組
組長：
組員：
a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、確定禮儀隊人員（人數待定）。
c、物品購買及工作證制作。
d、晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
第四項目組：舞臺組
組長：
組員：衛(wèi)生部副部長、干事
a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。
b、晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。
第五項目組：機動組
組長：
組員：
a、會期間，負責會場紀律秩序維持，以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派，協助其它項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
第六項目組：信息傳遞組
組長：
組員：
月任務：負責各組之間信息的傳遞，傳遞燈光師、音響師的信息，并通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，以及現場節(jié)目統(tǒng)分，名次排比。
注意：
a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各項目組人員任務發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。
c、各項目組之間應配合協調，共同協作完成本次晚會任務。
晚會2階段
1、主要完成前期宣傳，節(jié)目收集，主持人確定
a、節(jié)目收集：于12月8日初選，（具體時間地點再定）由節(jié)目組負責
b、前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。
晚會3階段
晚會協調及進展期：
主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
a、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，選取優(yōu)秀節(jié)目，進行排練，相關人員協助，發(fā)現其中問題及時上報優(yōu)化
b、確定出演出名單，12月20日節(jié)目輔導、具體時間地點觀實時通知由節(jié)目組負責，
c、舞臺確定：又舞臺組負責
d、物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由后勤組等進行統(tǒng)籌。
晚會4階段。
晚會倒計時：
晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證制作、費用確認。
a、彩排及晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，主席團監(jiān)督進行第二次彩排及確定晚會最后流程。
b、末期宣傳：由宣傳組負責節(jié)目單的設計及發(fā)放。
c、所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到。
d、領導邀請、工作證制作由后勤組負責。
e、提前對各種音響設備進行調試確認。
f、演員提前3個小時進入會場，準備好妝容，衣著。
觀眾提前一小時進入會場，現場安保人員就位。
g、晚會開始，各現場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。
應急措施
a、下一個節(jié)目出演時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目如由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
b、任何一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生重大失誤，能挽回的挽回，不能挽回的'，迅速退場，指導之后，再次出演。若再出現失誤，取消演出。
c、如演出人員發(fā)生爭執(zhí)，請相關負責人迅速調節(jié)，調節(jié)不成，由代替人員補上或取消演出。
d、其他緊急情況發(fā)生時，由現場機動組即使處理注意：
晚會5階段
晚會后期工作：
1、宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發(fā)放。
2、所有工作人員打掃會場。
補充：
1、分工不分家！導演組會觀看進程并適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。
2、制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態(tài)，并保證隨時能聯系到人。工作認真負責高效率，有任何問題及時上報。
3、晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況，不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。
4、各項目組人員任務發(fā)生嚴重沖突時，可是情況重新調整各組的人力資源，并可隨時啟用機動組。
當天晚會安排：
八點—九點全體工作人員簽到。
十點指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保責任到人。
十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置。
十三點演員入場，準備衣著，妝容，表演道具。
十七點——十八點會場所有物品，裝飾，道具，音響設備等全部確認完畢。
十八點禮儀隊成員入位，觀眾入場，現場治安秩序人員各就各位。利用影響設備播放樂曲，各工作人員各就各位。
十八點三十分晚會正式開始
八、經費預算
獎品：80元
場地布置：120元
節(jié)目單：2.5元
熒光棒：22.5元
策劃書：5元
道具：50元
食品和飲料：300元
租用音響：60元
總預算：640元
元旦文藝晚會學生活動計劃書 3
一、活動主題
“辭舊迎新啟新程，青春筑夢向未來”
二、活動時間與地點
時間：xx 年 12 月 30 日 19:00-21:30（周五晚，避開元旦假期出行高峰）
地點：學校大禮堂
三、參與對象
全體師生（可邀請部分家長代表）
四、活動流程
暖場環(huán)節(jié)（18:30-19:00）
播放校園年度生活紀錄片，回顧師生共同經歷的精彩瞬間；
安排學生志愿者引導觀眾入場，發(fā)放定制節(jié)目單（含元旦祝福留言區(qū)）。
開場儀式（19:00-19:15）
校長致辭，總結學年成果，送上元旦祝福；
大型歌舞表演《新年序曲》，由校舞蹈隊、合唱團聯合演繹，點燃現場氛圍。
節(jié)目展演（19:15-21:00）
節(jié)目類型兼顧多樣性與專業(yè)性：語言類（相聲《校園趣事》、詩朗誦《青春中國》）、歌舞類（流行歌曲串燒、民族舞《絲路花雨》）、樂器類（鋼琴獨奏、民樂合奏）、戲劇類（校園短劇《成長不煩惱》）；
每個節(jié)目間插入 “年度校園之星” 頒獎環(huán)節(jié)，表彰品學兼優(yōu)、特長突出的學生，增強活動儀式感。
互動環(huán)節(jié)（21:00-21:20）
“幸運抽獎”：通過微信小程序抽取現場觀眾，贈送書籍、文具、校園文創(chuàng)等禮品；
“集體許愿”：屏幕滾動展示提前收集的'學生元旦愿望，全場師生共同倒數，許下新年期許。
閉幕環(huán)節(jié)（21:20-21:30）
全體演員、工作人員上臺合唱《明天會更好》，臺下觀眾揮舞熒光棒互動；
主持人宣布晚會結束，引導觀眾有序離場，志愿者負責場地清理。
五、籌備安排
節(jié)目組（提前 1 個月啟動）：面向全校征集節(jié)目，組織海選、彩排，確定最終節(jié)目單；
宣傳組：設計晚會海報、邀請函，通過校園公眾號、宣傳欄、班級群發(fā)布活動信息；
后勤組：協調禮堂燈光、音響、舞臺搭建，準備節(jié)目道具、禮品；
安全組：制定應急預案，安排校醫(yī)、保安在場值守，確�；顒影踩�
元旦文藝晚會學生活動計劃書 4
一、活動主題
“溫暖同行，悅迎新年 ——XX 班元旦聯歡會”
二、活動時間與地點
時間：xx 年 12 月 29 日 15:00-17:00（周四下午，利用課后服務時間）
地點：本班教室
三、參與對象
XX 班全體學生、班主任及各科任課教師（可邀請家長志愿者協助）
四、活動流程
教室布置（14:00-15:00）
學生分組合作：掛彩帶、貼窗花、擺氣球，在黑板繪制 “元旦快樂” 主題板報，將課桌圍成圓形，預留中間表演區(qū)；
準備零食拼盤（水果、餅干、糖果），由家長志愿者協助擺放。
開場互動（15:00-15:15）
班主任致辭，回顧班級學年生活，肯定學生進步；
“破冰游戲”：“名字接龍”—— 學生依次說出自己的名字 + 新年愿望，增強班級凝聚力。
自主表演（15:15-16:20）
鼓勵學生自愿報名表演，節(jié)目形式靈活：唱歌、講故事、魔術、手工展示、課本劇片段等，不設門檻，重在參與；
安排 “才藝小達人” 環(huán)節(jié)，邀請有特長的'學生展示鋼琴、繪畫等技能，其他學生鼓掌喝彩。
趣味游戲（16:20-16:50）
“搶凳子”：播放音樂，學生圍繞凳子轉圈，音樂停時搶坐凳子，淘汰者表演小節(jié)目；
“你畫我猜”：根據成語、動漫角色等題目，1 人畫、其他人猜，答對最多的小組獲 “默契獎”。
收尾環(huán)節(jié)（16:50-17:00）
全體師生合影留念，拍攝班級元旦 “全家福”；
學生共同清理教室，將垃圾分類打包，培養(yǎng)勞動意識。
五、籌備安排
策劃組：由班委組成，確定節(jié)目報名、游戲規(guī)則、物資清單；
物資組：統(tǒng)計學生自帶零食、表演道具，統(tǒng)一采購裝飾用品、游戲獎品（貼紙、小筆記本）；
技術組：安排有設備操作經驗的學生負責教室音響、投影儀，播放音樂和視頻。
元旦文藝晚會學生活動計劃書 5
一、活動主題
“云端相聚，共慶元旦 ——XX 中學 & XX 中學跨校聯歡”
二、活動時間與形式
時間：xx 年 12 月 31 日 20:00-22:00（元旦前夜）
形式：線下主會場（兩校各設 1 個主會場，安排部分學生參與）+ 線上直播（面向兩校全體師生、家長）
三、參與對象
XX 中學、XX 中學全體師生及家長
四、活動流程
云端開場（20:00-20:15）
兩校校長通過視頻連線致辭，互致新年祝福，介紹兩校合作交流成果；
線下主會場學生共同表演開場舞《跨越山海的約定》，線上觀眾通過彈幕發(fā)送 “元旦快樂” 互動。
跨校節(jié)目展演（20:15-21:30）
兩校學生交叉表演節(jié)目：XX 中學帶來街舞《青春節(jié)拍》，XX 中學展示民樂合奏《茉莉花》；
聯合節(jié)目：兩校學生通過線上合唱《同一首歌》，屏幕分屏展示兩校表演畫面，營造 “隔空同唱” 氛圍。
線上互動環(huán)節(jié)（21:30-21:50）
“云端問答”：主持人提出關于兩校歷史、文化的問題，線上觀眾在評論區(qū)搶答，答對者獲電子學習資料禮包；
“新年祝福墻”：觀眾上傳手寫元旦祝福照片至直播后臺，工作人員實時篩選展示在屏幕上。
跨年倒計時（21:50-22:00）
線上線下同步倒計時 10 秒，兩校主會場放飛氣球（線下）、屏幕播放煙花特效（線上）；
主持人宣布晚會結束，提醒觀眾保存直播回放鏈接，方便后續(xù)觀看。
五、籌備安排
統(tǒng)籌組：兩校德育處共同組建，確定晚會流程、協調跨校節(jié)目；
技術組：負責直播平臺搭建（如騰訊會議、視頻號）、畫面切換、彈幕管理，提前進行設備調試；
宣傳組：兩校聯合制作晚會海報、直播預告，通過公眾號、家長群推送，擴大參與范圍。
元旦文藝晚會學生活動計劃書 6
一、活動主題
“穿越時光隧道，邂逅新年美好 —— 元旦沉浸式主題晚會”
二、活動時間與地點
時間：xx 年 12 月 28 日 18:30-21:00
地點：學校多功能廳（按 “時光隧道” 主題布置）
三、參與對象
初中年級全體學生
四、活動流程
主題入場（18:00-18:30）
多功能廳入口設置 “時光之門”，學生手持定制 “時光車票” 入場，車票上標注 “童年站”“青春站”“未來站”；
場內劃分 3 個主題區(qū)域：“童年區(qū)” 擺放游戲機、卡通玩偶，“青春區(qū)” 展示學生校園生活照片，“未來區(qū)” 設置新年愿望墻。
沉浸式表演（18:30-20:30）
節(jié)目圍繞 “時光” 主題展開：
第一篇章 “追憶童年”：表演兒歌串燒、動畫主題曲合唱，邀請學生上臺分享童年趣事；
第二篇章 “擁抱青春”：街舞、校園情景劇《我的初中生活》，展現學生成長故事；
第三篇章 “暢想未來”：詩朗誦《寫給未來的自己》、合唱《少年中國說》，激發(fā)學生奮斗熱情。
表演過程中，通過燈光變化、背景視頻切換，營造沉浸式氛圍，如 “童年篇章” 用暖黃色燈光，“未來篇章” 用藍色科技感燈光。
主題互動（20:30-20:50）
“時光膠囊”：學生寫下對 3 年后自己的寄語，裝入密封盒，由學校統(tǒng)一保管，約定畢業(yè)時開啟；
“主題打卡”：學生在 3 個主題區(qū)域拍照，發(fā)朋友圈帶話題 #我的元旦時光隧道 #，可兌換小禮品。
閉幕環(huán)節(jié)（20:50-21:00）
全體師生手拉手合唱《光陰的`故事》，屏幕播放學生從童年到現在的照片混剪；
主持人引導學生有序離場，提醒帶走個人物品。
五、籌備安排
主題設計組：負責場地主題布置方案，聯系道具租賃（如時光隧道背景板、主題燈光）；
節(jié)目組：根據 “時光” 主題篩選、編排節(jié)目，確保每個篇章銜接自然；
互動組：設計 “時光車票”“時光膠囊”，準備打卡禮品（如定制鑰匙扣、筆記本）。
元旦文藝晚會學生活動計劃書 7
一、活動主題
“暖冬公益行，元旦愛相伴”
二、活動時間與地點
時間：xx 年 12 月 27 日 19:00-21:00
地點：學校大禮堂（同步線上直播，面向社會公眾）
三、參與對象
全體師生、家長代表、公益組織代表（如留守兒童幫扶機構）
四、活動流程
公益開場（19:00-19:20）
播放公益紀錄片：展示學校往年幫扶留守兒童、捐贈圖書的.活動片段；
公益組織代表發(fā)言，介紹幫扶對象情況，呼吁大家關注公益。
文藝表演與公益結合（19:20-20:30）
節(jié)目融入公益元素：合唱《愛的奉獻》、手語舞《讓世界充滿愛》、情景劇《暖冬來信》（講述留守兒童與志愿者的故事）；
表演間隙插入 “公益捐贈” 環(huán)節(jié)：學生自愿捐贈書籍、文具，現場設置捐贈箱，由公益組織代表接收，捐贈者可獲得 “公益小證書”。
互動幫扶（20:30-20:50）
“云端連線”：與留守兒童學校學生視頻通話，學生代表送上元旦祝福，約定線上學習互助；
“公益拍賣”：拍賣學生手工作品（繪畫、書法、手工藝品），所得款項全部用于公益幫扶，現場公布拍賣結果及捐款金額。
閉幕環(huán)節(jié)（20:50-21:00）
全體參與者合唱《明天會更好》，屏幕展示 “公益愛心榜”，公布捐贈名單和金額；
主持人宣布晚會結束，后續(xù)將通過校園公眾號公示捐款使用情況，接受師生監(jiān)督。
五、籌備安排
公益對接組：提前與公益組織溝通，確定幫扶內容、捐贈物資需求；
節(jié)目與公益組：設計融合公益元素的節(jié)目，組織學生制作拍賣手工品；
宣傳組：通過校園平臺、本地媒體宣傳晚會公益主題，吸引更多人關注參與。
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