《決定孩子命運12個習(xí)慣》讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《決定孩子命運12個習(xí)慣》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　寒假里，讀了林格所著的《決定孩子命運的12個習(xí)慣》。在打開電子文件以前，不由得回憶起13年暑假時在藍(lán)海匯州培訓(xùn)的那次養(yǎng)成教育。習(xí)慣是至關(guān)重要的，對于一名老師來說，把孩子培養(yǎng)成具有好習(xí)慣的人，對于我們的教學(xué)工作又是事半功倍的，所以這本書對我們的意義尤其重大。

　　本書中所提到的十二個習(xí)慣是：

　　一、把一件事做到底。

　　二、孝敬父母。三、做事有計劃。

　　四、堅持每天鍛煉身體。

　　五、用過的東西放回原處。

　　六、干干凈凈迎接每一天。

　　七、耐心聽他人說話。

　　八、自己的'事情自己做。

　　九、微笑待人。

　　十、說了就一定要努力去做。

　　十一、認(rèn)真寫字。

　　十二、在錯誤中反思自己。

　　本書作者給我們培養(yǎng)五個步驟的習(xí)慣：

　�。�1）提高認(rèn)識，引導(dǎo)孩子在習(xí)慣感興趣。

　　（2）明確的行為規(guī)范，是讓孩子們知道一個好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�3）行為訓(xùn)練的持久性，讓孩子從被動到主動自動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　�。�4）及時獎懲性評價。

　�。�5）形成環(huán)境。我認(rèn)為步驟3和步驟4是最關(guān)鍵的兩個步驟，這需要從細(xì)節(jié)的父母和教師，堅持訓(xùn)練，反復(fù)提醒，制定計劃，及時地進(jìn)行有效地評估和獎懲，讓孩子們從被動開始活躍，然后形成一種自動的行為。這些看似小的習(xí)慣，正是我們平時的日常生活中所需要的，甚至是我們這一輩子都需要的，換句話講，它關(guān)乎我們一生的成敗。如果將這些至關(guān)重要的人生習(xí)慣傳授給我的學(xué)生們，那一定是作為一名老師今生中最大的成功！

　　我們常說，授人以魚不如授人以漁，希望我們的孩子通過我們的努力都能掌握這十二個習(xí)慣，掌握人生的大智慧，從而走向自己的成功道路！

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