鉗工教學工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的鉗工教學工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、指導思想

　　1、以國家職業(yè)標準為依據(jù)，培養(yǎng)合格的中級技能人才。

　　2、堅持理論與實踐相結合，突出職業(yè)技能訓練，注重對學生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。

　　3、緊密結合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要，注意學生素質(zhì)的全面提高。

　　二、培養(yǎng)目標

　�。ㄒ唬┲�識掌握點

　　1、掌握鉗工基本工藝的特點和應用，以及所用工具的構造、材料、和特點。

　　2、熟悉劃線、鋸削、銼削的基本要領和技巧。

　　3、了解鉗工的實質(zhì)、特點以及在機械裝配和維修中的作用。

　　4、培養(yǎng)學生熱愛本工種，增強安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識，具有良好的職業(yè)道德。

　　5、培養(yǎng)學生牢固地掌握本工種的'基本操作技能、技巧。能夠完成本工種初級工技術等級工作的技術操作。

　　（二）能力訓練點

　　1、熟練掌握鉗工基本工藝的操作方法。

　　2、獨立完成含有劃線、鋸削、銼削的鉗工作業(yè)件。

　�。ㄈ�）素質(zhì)培養(yǎng)點

　　1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習慣。

　　2、為學生塑造良好的工程環(huán)境，如同真正的工廠生產(chǎn)車間，使學生明確機械零件生產(chǎn)的一般過程和加工過程中應注意的問題。

　　3、培養(yǎng)學生質(zhì)量第一的觀念。

　�。ㄋ模┲攸c、學習難點及具體措施

　　1、重點

　�。�1）掌握鉗工基本工藝的特點和應用，以及所用工具的構造、材料特點。

　�。�2）熟練掌握鉗工基本工藝的操作方法。

　　2、具體措施：

　　（1）指導教師多動口、多動手，耐心指導每一位學生。

　�。�2）給學生大量的實踐時間，多進行實際操作，在實踐過程中總結出規(guī)律和技巧。

　　（3）接觸不同的材料，制作難易不同的工件，讓學生在樂趣中熟能生巧。

　　（4）在學生們的思想意識中，鉗工實習最苦、最累、也最枯燥，因此，在教學計劃安排上應靈活多變，不應一味地講或一味地干，而是把兩者有機地結合起來。

　�。�5）實習零件的安排計劃應由易到難，由輕松到逐步加大工作量，學生們即容易理解，也能夠接受。

　�。�6）在實習零件的選擇上，即要考慮能體現(xiàn)鉗工工作的特點，又要保證加工出的零件外形能美觀且實用，以使學生們對工件本身產(chǎn)生濃厚的興趣，從而達到理想的實習效果。

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