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學校處工作計劃

時間:2023-02-10 16:29:00 工作計劃 我要投稿

2023學校處工作計劃14篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的2023學校處工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023學校處工作計劃14篇

  2023學校處工作計劃 篇1

  九年制學校教師備課制度,本站還有更多關于教務處工作計劃總結,教務處工作計劃總結大全相關的資料。

  為了切實認真地落實基礎教育新課程教學常規(guī),依據(jù)課程標準的基本要求,合理開發(fā)和利用課程資源,進而提高教育教學質量,擬訂華塘小學教師備課制度。

  1、 教師備課要理論聯(lián)系實際,有現(xiàn)實感和創(chuàng)新性。

  2、 教師備課必須注意:課程標準的執(zhí)行,深鉆教材,學情的分析,教學方法的迭擇。

  3、 撰寫教案要因課型而異,新授課教案應寫出:教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方法的基本要求)重點難點、教學流程的`基本設計(包括導入、展開、過渡、學生練習、討論等活動安排,學習方法的指導。教具的使用,板書的內容,形式和時機,課堂小結)。復習課教案要與學生初始學習情況相結合,突出針對性。

  4、 教案應突出師生互動方案的設計,互動方案設計應以學生 如何學為中心。

  5、教師在對自身教學法活動經常性反思的基礎上,撰寫“教學反思”札記。(每周不少于1次)。

  2023學校處工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  新學期,我校教導處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進修學校教研和培訓工作部署,以全面提高教學質量為中心,以進一步推進我校基礎教育課程改革為重點,著力抓好常規(guī)管理、師資培訓、質量監(jiān)控、課題研究等工作,推動我校教育教學工作再上新臺階。

  二、工作目標:

  (一)全面貫徹教育方針、全面推進素質教育,認真執(zhí)行仁教字[2009]231號文件精神,嚴格按《遵義市義務教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學過程管理,強化質量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學教學質量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。

 。ǘ┘訌娊虒W研究,提高教學質量

  1、完善上學年度教師教育教學評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學各項工作,加強內部管理,保證正常的教學秩序。

  2、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》。嚴格按照仁懷市教育教學考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價等教學環(huán)節(jié),制定“教學常規(guī)檢查制度”。

  3、嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內化為教師的自覺行為。

  4、進行課堂教學有效性研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,減輕學生課業(yè)負擔。

  5、按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內容、時間和組織五落實。

  6、做好小學六年級教育教學工作的管理,做好期末學生素質檢測工作和教師教育教學評價工作。

  7、抓好家長會的召開,為學生醞造良好的學習環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、仁懷市的各種培訓活動或聽課活動。

  8、根據(jù)新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,建立完善的衛(wèi)生體育應急機制,促使學生身心健康發(fā)展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

  9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學科教學滲透法制教育”工作,上好《開學第一課》,建立壇廠小學校級課題。

  10、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作。

  三、主要措施:

  (一)堅持規(guī)范管理為基礎,提高教學管理精細化水平。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。

  2、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學行為。堅持“制度第一,人文關懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎上,加大各項制度的執(zhí)行力度,重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》,進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正,F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。

  3、規(guī)范學籍管理,實行電子學籍管理。全面落實義務教育有關規(guī)定,嚴格控制輟學率,確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學生的學籍變更管理,實行專人管理。做好電子學籍管理登記工作,建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng),使學籍管理信息化、科學化、規(guī)范化。

  4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練。

  5、規(guī)范教學資料管理。

  教學資料要分門別類進行整理,要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內容,過程記錄要詳實。

 。ǘ﹪@有效教學主題,提升教育教學質量水平。

  1、圍繞有效教學主題,落實三個重點環(huán)節(jié)。

  一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎上,積極探索變“學案”的`研究,明確教學目標,把握知識的重難點,設計問題,培養(yǎng)學生運用知識的能力,通過練習及時自查,鞏固學習效果。

  二突出有效課堂研究。引導教師努力改進教學方法,本學期將在舉行“同課異構”的課堂探究,讓老師們在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。

  三突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與單元過關訓練的有效性的研究,對學生作業(yè)與單元過關訓練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排,確定好單元過關測試時間。

  在抓好教學管理、教學研究的同時,教務處采每月調研手段加強對學科教學質量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉化”計劃。

  2、強化隨堂聽課,以常態(tài)課來提高課堂教學質量。

  教務處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質量。聽課過程中,我們將采用聽、看、查、問等形式進行!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學生進行問卷調查,詢問本節(jié)課學生知識掌握情況、問學生對教師、對自己的學習評價。教務處認真總結分析每一次調研情況并及時反饋給教師,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,提出一些建設性意見和建議。

  3、做好教學質量檢測,強化教育教學質量意識。

  各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上學期考試情況,教務處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調查指導。

  本學年將繼續(xù)對語文、數(shù)學、英語等學科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容的階段性質量檢測,并認真進行質量分析,找出教學中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進的措施。

 。ㄈ﹫猿痔厣珡娦2呗,推進學校教育品牌建設。

  1、打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,促進學生素質內化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀;同時強化語文教師指導功能,完善班級圖書流動機制,規(guī)定各年級學生必讀書目,將課外閱讀落到實處。

  2、加強寫字教學管理。本學期我們要規(guī)范漢字寫字教學管理,各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,教師提高自我寫字水平,注重對學生寫字過程指導,保證寫字教學的實效性。在學生層面,要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,寫得規(guī)范,寫出美感;對學生的作業(yè)要實施兩項評價,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識。學校將結合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,通過不同形式檢驗教學效果,提高師生寫字積極性。

  3、加強英語口語教學,展示英語教學特色。

  充分利用孩子語言學習的“最佳期”,加強英語口語教學,要求所有英語師生在課堂上用英語交流,給學生提供良好的英語氛圍,豐富學生的英語知識,陶冶了他們的情操,使小學生對英語喜愛有加,同進注重對學生英語聽說能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習慣。

  四、各月份具體安排:

  九月份:

  1、學生注冊,編班,發(fā)放教科書,控輟保學工作。

  2、各教研組制定教研計劃,教師制定教學工作計劃。

  3、家長會活動,召開五、六年級任課教師工作會。

  4、深入對學校的教育教學工作進行第一次檢查。

  5、語文、數(shù)學、綜合學科開展一次課堂教學觀摩課活動和兩次教學研究活動。

  6、選派語文學科2人、數(shù)學學科2人到遵義參加學習。

  7、慶祝教師節(jié)。

  8、各教研組開展教研活動,啟動老師繼續(xù)教育培訓工作。

  9、新生信息采集與年報。

  10、完成臨時工作及教科局交辦的工作。

  十月份:

  1、慶十·一活動

  2、各教研組開展教研活動。語文、數(shù)學、綜合學科開展一次課堂教學示范課活動和兩次教學研究活動。

  3、教學常規(guī)工作抽查,對教師備課作業(yè)進行隨機抽查。

  4、做好圖書室制度建設和布置,開展學生讀書活動。

  5、家長會活動,召開四、三任課教師工作會和學生家長會。

  6、“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽。

  7、啟動壇廠小學校級課題。

  8、完成臨時工作及教科局交辦的工作。

  十一月份:

  1、學生運動會。

  2、階段性檢測。

  3、各教研組開展教研活動。

  4、建立壇廠小學校級課題。

  5、完成臨時工作及教科局交辦的工作。

  十二月份:

  1、學生英語口語競賽活動。

  2、各教研組開展教研活動。

  3、教學常規(guī)工作檢查,督查學科教學進度情況。

  4、關愛留守兒童活動。

  5、收集整理年度檔案資料,做好迎接工作。

  6、完成臨時工作及教科局交辦的工作。

  元月份:

  1、慶元旦活動。

  2、期末復習考試。

  3、學科質量分析。

  4、各學科學生素質等級評價。

  5、資料收集整理。

  6、舉行學期散學典禮。

  7、完成臨時工作及教科局交辦的工作。

  2023學校處工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期學?倓仗帉⒃趯W校行政領導下,樹立總務工作為教育教學、為師生服務的思想,加強總務常規(guī)管理;以提高后勤職工隊伍素質為抓手,增強總務后勤隊伍的服務意識;努力提高后勤服務工作質量,確保后勤工作保障有力,服務到位;開源節(jié)流,增收節(jié)支,提高物品使用效益;加強校園管理,美化校園環(huán)境;加強食堂管理,提高飲食質量。特結合我校的實際情況制定總務工作20xx———20xx學年計劃:

  二、主要工作

 。ㄒ唬、食堂管理

  認真抓好食堂管理。按上級部門和學校的要求,加強食堂管理。要進一步抓好主副食品采購、驗收入庫、登記建帳等一系列工作。總務處全程參與管理,防止出現(xiàn)差錯,努力提高服務質量。具體措施如下:

  1、嚴格執(zhí)行《富源七中食堂管理制度》和《食堂食品采購制度》,嚴格落實食品安全法和上級部門的相關規(guī)定,特別是《富源七中食堂管理附件》的相關要求。

  2、采取定時與不定時相結合完成一日三查工作,不留任何死角,做好相應的電子臺賬與書面臺賬記錄。加強對食堂飯菜質量的監(jiān)控,在學生當中進行問卷調差,及時準確了解學生動態(tài)。

  3、嚴格控制食品的準入關;嚴格控制索證索票關;嚴格控制儲存加工關;嚴格控制食品留樣取樣關;嚴格控制剩菜剩飯銷毀關,并做好臺賬記錄。

  4、增加適合師生口味的飯菜品種、講究營養(yǎng)搭配;實行成本核算、公示,做到價格合理。

  5、做好防蒼蠅、防老鼠、防灰塵、防火災、防投毒、防盜竊六防工作。

  6、每周對食堂所有員工進行為期一個小時的培訓與學習,提高認識。

  7、加強營養(yǎng)餐的管理,嚴格按照上級部門的要求,按時按量供應,確保營養(yǎng)餐資金的使用,做好相應臺賬。

  (二)、財產管理

  1、堅持平時檢查與十天一查相結合的原則,及時對存在問題的進行整改。

  2、經常檢查、定期清理學校財產,加強對財產的使用、分布和完好情況進行跟蹤管理,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。清理完畢,應做細致的分類、統(tǒng)計、核實,帳目核對要準確地核對增減,并編制財產清冊;在帳目核實后,要及時調配,并填報財產增減表。

  3、明確責任,分配到班,教室財產與宿舍財產由總務處登記后,統(tǒng)一交給班級與年級。各辦公室的.財產由各處室負責人管理。由總務處不定時的進行檢查與維修,對人為損壞的進行賠償處理。

  4、對學校維修用到的物品由總務處統(tǒng)一申報采購:節(jié)能燈、水龍頭、開關、閘閥、衛(wèi)生工具等。做到精打細算、合理用錢,做到少花錢、多辦事、辦好事。

  5、認真執(zhí)行財務制度,規(guī)范學校經費收支行為。

 。ㄈ⑺姽芾

  1、保證水電的正常供應

  及時對學校的水電進行定期與不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不能及時處理的做好解釋工作,確保次序的正常。

  2、加強管理,做到不浪費

  加強對班級水電管理,杜絕長明燈,長流水現(xiàn)象,根據(jù)天氣情況對教學樓的水電進行檢查,利用學校大會及時給以通報并納入班級量化考核。加強宣傳教育,提高節(jié)約意識。及時完成水電表抄錄及水電費的上繳。

 。ㄋ模、其它工作

  1、加強總務處工作人員的培訓,提高服務意識。

  2、努力做好校長安排的臨時性工作。

  2023學校處工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真學習上級人事精神,繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發(fā)展觀,根據(jù)新形勢、新任務、新要求,理論聯(lián)系實際,增強自我培訓的實效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范。

  二、具體工作

  (1)協(xié)助學校領導完善用人制度工作

  根據(jù)新勞動合同法的相關精神,本學期繼續(xù)協(xié)助校領導完成全校教工和臨時用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱評聘、新教師引進工作,正確進行績效考核和人才評價,做到科學、公正,公平。結合區(qū)教育局人事科傳達的會議內容學習教師專業(yè)技術職務評聘政策演變與當前的考核操作技能方法,做好學期末每位教師的考核匯總表測評、填寫工作。

  (2)做好工資福利及新一輪工改策略工作

  工資福利牽涉每一位教工的切身利益,我將一如既往地認真做好各類人事報表,如:日常的月報表、季報表包括年報表工作。對于工改的進一步深化,我校已成立基本的'工改領導小組,在本學期的人事培訓中我進一步學習相關的政策文件,研讀新一輪的工改政策,及時和學校工改小組匯報溝通訊息,使我校的工資福利分配工作能順利開展并圓滿完成。做到上級領導放心和學校教工滿意。

  (3)進一步規(guī)范教工人事檔案管理工作

  進一步維護好電子版的干部人事檔案系統(tǒng)。及時整理教工書面檔案的整理、分類工作。做到資料保管妥善、有序。做好學校人才資源的網(wǎng)上統(tǒng)計,包括市教委出臺的上海市學校行政管理工程中的所有信息錄入并維護好,隨時接受上級部門的檢查、監(jiān)督。

  三、發(fā)展方向

  新時期需要學校人事干部具有良好的綜合素養(yǎng),在本學期里,我將接受新一輪的“十一五”人事干部培訓班學習,我會抱著謙虛好學的態(tài)度,努力學習老師教的業(yè)務知識,在各類人事會議中,貫徹理論聯(lián)系實際的方針,做好各項人事工作并進一步掌握現(xiàn)代信息技術,從而增長知識,開闊眼界,深化認識,增強人事工作的使命感和責任感。

  2023學校處工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以新課程理念為指導,在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學,加大教研、教科研的力度,著力于教師業(yè)務水平的提高;抓好教研組建設,致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng),努力提高教師的整體素質,提高教學質量;抓好創(chuàng)新與質量的關系,努力尋找平衡點,在全面實施新課程的同時,加強教學質量的檢查、分析和管理力度。

  二、工作思路

  本校教導處的工作思路:堅持一個中心,抓住兩個重點,做好三篇文章。

  1、堅持一個中心

  提高教學質量為中心。只有教學質量提高了,得到社會的公認,學校才會有生命力。

  2、抓住兩個重點

  一抓教學常規(guī)管理。只有規(guī)范才能科學,只有科學才能有效,只有有效才有質量。所以,努力在規(guī)范科學的管理上下功夫。

  二抓師資隊伍建設。教師的進步才能換來學生更大的進步,一支優(yōu)秀的教師隊伍就意味著一所優(yōu)秀的學校。所以,我們要抓好教師的培訓,我們要抓骨干與青年教師的培養(yǎng)。

  3、做好三篇文章

  一做教學常規(guī)管理文章。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考查等教學行為。要求每個教師規(guī)范上課,嚴格控制學生的作業(yè)量,認真耐心輔導學困生,把常規(guī)的教學工作真正落到實處,功夫用在平時。

  二做學科競賽的組織文章。以競賽促成績,以競賽促發(fā)展。開展形式多樣的競賽,在競賽中發(fā)現(xiàn)問題,在競賽中提升能力。

  三做青年骨干教師的培養(yǎng)文章。青年教師是教師隊伍的新鮮血液,他們的成長,直接關系到學校的健康發(fā)展。所以,對青年教師,給任務、定目標,提高其理論、業(yè)務水平,幫助他們過好“四關”(課程標準關,教材關,備課關,課堂教學關),打造一批青年骨干教師。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娊炭蒲泄ぷ,提高教學質量。

  1、嚴把教學關,向教學常規(guī)要質量

 。1)常規(guī)聽課

  課后要加強教學指導,指出不足,提出改正意見,總結優(yōu)秀教師的經驗并加以推廣,幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率,同組老師要認真進行聽課與評課等工作。

 。2)檢查作業(yè)

  為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學班的學生作業(yè)。做到有記錄,有反饋,以督促學生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,做到批改及時、認真、正確,反饋糾錯及時顯效。提倡面批,提倡分層練習,提倡布置多種形式的作業(yè)。采用自評、組內互評等多種形式。

 。3)隨堂質量檢測分析

  每結束一個知識點的.學習,進行隨堂質量檢測。形式可以是口頭練習,也可以使書面檢測。教導處要組織好各 任課老師、班主任等從各個層面和角度進行分析、研究,找出教育中的優(yōu)勢和不足之處。在這基礎上教導處要綜合分析,及時反饋,以提高教學質量。

 。4)收集業(yè)務資料

  每課要有詳實的教案,教案要求有教學設想和教學反思。要求教師將平日的教案和課件上傳到學校的電子文檔中,教師互相觀摩,達到資源共享。

  2、嚴把研訓關,向教學改革要質量

  學校青年教師居多急需提升業(yè)務素養(yǎng),我們根據(jù)本校教學實際,進行教師培訓工作,以此來達到教學改革的目的。本學期以教學技能闖關為主線,開展一系列培訓學習闖關活動,即課程標準關、教材關、備課關、上課關。以個體自學與集中學習培訓相結合,在教師研究、探索的基礎上,引導教師在學習中反思,在反思中學習。開展課堂教學展示,教學論文、課件制作等評比,提高教師隊伍的整體素質。

  3、嚴把競賽關,向興趣輔導要質量

  各興趣小組每周有固定的訓練時間,保證訓練的質量,參加各級比賽要求出成績。

 。ǘ┘訌婋娊坦ぷ,為全面提高教育教學質量保駕護航。

  1、加強因暑期加固教學樓而重新安裝校園廣播、校園監(jiān)控、學校局域網(wǎng)等設備的建設、使用、管理工作。因加固教學樓,原先的所有設備都拆卸了,我們將抓緊有關線路的整修和建設,并且努力使之盡快完好投入使用。

  2、 加強教師現(xiàn)代教育技術培訓工作,提高教師應用水平與能力。利用網(wǎng)絡平臺進行教育教學工作,能在日常工作中充分利用現(xiàn)代教育技術提高自己的工作效率與工作質量。

  3、 積極開展現(xiàn)代教育技術課題研究,提升現(xiàn)代教育技術科研理論。加強全體教師的教科研意識,同時不斷提高教師的科研素質,運用先進的科研思想指導教師做好信息技術與本學科的有機整合工作。

  4、加強學校資源庫的建設工作。搞好每學期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作,做好現(xiàn)代遠程教育資源的接收與整理工作,不斷積累校本資源,做好學校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應用、管理。使我校的信息化校園建設更具特色。

 。ㄈ┳龊脺p負工作和弱勢群體幫扶工作,為學生健康成長提供良好的氛圍。

  嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準,不隨意增減課程和課時;嚴格控制學生作業(yè)總量;嚴格控制學生在校時間和活動總量;嚴格規(guī)范教學用書和教輔用書的征訂和使用工作。做好弱勢群體幫扶工作,以“四個同心圓工程”幫助弱勢學生健康成長。 “經濟圓”著力解決弱勢學生的物質保障問題;“心理圓”謀求從根本上幫助弱勢學生克服自卑心理,樹立自強不息的精神;“學習圓”是對弱勢學生的學習提供指導;“生活圓”則是對弱勢學生生活的全程關愛。

 。ㄋ模┳龊脤W籍管理工作

  1、加強學習,提高認識。抓好學籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學校協(xié)調、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

  2、嚴格按照規(guī)定,做好轉出、轉入、休學、復學等有關登記工作。

  3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關工作。

  4、做好流動人口子女入學的登記等有關工作。

  5、做好學籍檔案管理,使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。

  2023學校處工作計劃 篇6

  本學年,教務處緊緊圍繞學校工作計劃,以規(guī)范教學常規(guī)為重點,以全面提高教學質量為核心,扎實推進教學工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作:

  一、加強教學常規(guī)管理,有序開展教學工作

  要保證學校良好的發(fā)展勢頭,就必須樹立質量是生命線,質量是學校生存的根本的意識,努力提升學校的教學質量。教務處從教學常規(guī)著手,強化細化教學常規(guī)管理,有效提高教學質量。

  1、切實做好一周一次的教學常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作

  學期初將教學常規(guī)檢查的內容、檢查要求分發(fā)到各備課組,由備課組長利用集體備課時間組織教師進行學習。從開學第二周開始,由教務處指定學生(每班一名)參加培訓,規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務處同時從教務處領回下一周的登記表。每周五之前由教務處進行核實并匯總,每學期公示兩次。為確保檢查內容的真實性,教務處定期更換學生,重新培訓,每學期更換兩到三次。

  2、切實抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。

  每學期的期中、期末考試前,教務處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進行檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題,明確指出,及時反饋,要求教師及時彌補。除此之外我們還堅持備課組的周查和教務處的抽查,每次檢查都對檢查情況做詳細的記錄,及時做好總結反饋。針對查找出的問題,加大檢查與督促的力度,制定建立了相應的規(guī)章制度,規(guī)范各項常規(guī)工作的管理,對于檢查出的問題,當面指出,限期整改,進行跟蹤檢查督促,努力完善各項細節(jié)工作。

  3、認真做好考試組織工作

  教務處組織的考試活動一般都是規(guī)模較大的活動,比如學校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務工作等。對每一次的考務工作,教務處都極為重視,認真組織,協(xié)調學校各個處室的工作,做到盡可能的完善不出差錯。雖然只是一個校內性的活動,但要涉及的教職工卻是最多的,公平、公正地安排考務是我們的原則,但很多時候卻難于做到絕對的公平、公正。這是我們的遺憾,但我們會不斷的努力。

  4、加強課堂教學巡查和檢查工作。

  本學年,教務處根據(jù)學校的工作計劃,重點對非中考科目(音樂、體育、美術、安全教育、信息技術等)的教師授課情況進行專項抽查,多方面了解教學中存在的問題,定期召開各教研組長和備課組長會議對教育教學情況總結、反饋。

  5、出好教學輔導?⑦M行評比

  二、嚴格執(zhí)行課程計劃的管理。

  每學期初,教務處依據(jù)《課程標準》和本校的`實際情況。開齊上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致,并嚴格規(guī)范臨時課程調動安排,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,、教務處、進行不定期檢查,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,從而產生自覺行為。

  三、加強教學聯(lián)誼活動,提高教育教學質量。

  課堂教學是提高教學質量的主戰(zhàn)場,通過聽課、說課與評課多種形式狠抓課堂教學質量。規(guī)范教案的備寫,提高作業(yè)質量,控制作業(yè)數(shù)量。加強市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作,落實每次聯(lián)考的命題、審題和質量分析工作。做好中考的相關信息的收集工作。

  四、做好新生入學編班工作。

  本學年有初一新生1280名,盡管新生編班的工作非常艱巨,時間緊,任務重,但是我們還是服從學校的安排,加班加點完成了新生的編班工作,完成了開學的各項準備工作,保證了開學各項工作的順利進行。

  五、做好協(xié)調工作。

  教務處臨時性事務較多,教務處的老師們同心同德,恪盡職守,協(xié)調各處室的工作,較圓滿地完成了各項教務業(yè)務。做好了每年的職稱評聘工作,協(xié)助學校迎檢,對迎檢各項資料進行整理裝盒,協(xié)助學校制定《中學中考獎勵方案》和《中學教師職稱評聘方案》。由于我校規(guī)模大,班級多,學校各類文體活動多,各教研組內學科活動多,另外,老師們各種原因的請假、調課甚多,教務處經常要對教學工作計劃進行必要的調整,對老師們的工作量進行調整,這種調整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級教學工作的開展。

  2023學校處工作計劃 篇7

  在校長的直接領導下,我們后勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化后勤內部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,使后勤工作保證了教育教學的正常進行。

  我們主要做了以下幾方面的工作:

  1、常規(guī)工作。

  認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保能正常開學,代辦員提前一周將教材分類,并進行分發(fā)。食堂管理人員開學前幾天,打掃餐廳內外衛(wèi)生,清洗餐具,保證了教師一開學就吃得上放心飯菜。對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈等經常進行了認真的檢查維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

  2、進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優(yōu)質高效的服務。

  食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。加強監(jiān)督,嚴把進貨關。食堂買菜,既要購買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格。合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,做到帳、物、錢相符。

  3、安全管理。

  完善平安校園的相關材料,接受了區(qū)平安校園檢查,獲得好評。三月份在中國平安財產保險股份有限公司廈門分公司為全校學生投保了校方責任險。本學期值班人員的.工作職責明顯增強,做到了來客登記,熱情接待,嚴把校門安全第一關。進出人員一律嚴格按規(guī)定辦事,門衛(wèi)人員盡職盡責,詢問登記來訪人員,有力地維護了學校正常教學秩序,凈化了學校環(huán)境。

  4、嚴格執(zhí)行財務制度。

  學校財務公開、透明,堅持執(zhí)行上級收費標準,不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時繳交財政專戶;堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,實行民主理財,定期公布;堅持票據(jù)規(guī)范,分類分項。4000元以上設備報上級審核進行統(tǒng)一采購。按上級要求做好工資、績效考評獎勵金、加班工資等的發(fā)放工作。

  5、完善保管室各種制度。

  建立了物品入庫登記制度、物品外借登記制度、低值易耗品領用制度。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有登記。對所有保管室財物進行了歸類整理,室內衛(wèi)生清潔,物品擺放有條理。進一步對固定資產進行管理,清產核資帳物相符。

  6、積極配合學校中心工作。

  本學期“與集美大學簽訂教科研合作協(xié)議”、“合唱隊比賽”“校風檢查”“藝術節(jié)”等重大活動,后勤人員主動參與,積極配合,從物力、人力、財力上給予支持,從而使各種活動取得良好成果奠定了基礎。

  7、改善學校育人環(huán)境。

  美化綠化校園,陶冶師生情操,通過后勤及有關人員的努力,學校綠草茵茵,鳳凰花開時校園又是一幅素潔清雅的優(yōu)美圖案。給單調的學習生活增添了生機。進一步搞好學校的綠化工作。平時督促綠化人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水。

  8、下學期工作的主要點:

  校產教具管理,對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、附餐、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。

  存在問題:在開源節(jié)流方面做的不夠。損壞公物現(xiàn)象較嚴重,不注意節(jié)約用水、用電。

  9、暑假及下期工作重點:

  1、落實20xx年財務預算。

  2、建立教室、專用室財產管理責任制;

  3、建立班級安全管理責任。

  2023學校處工作計劃 篇8

  一、指導思想

  以學校整體工作計劃為指導,緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學習、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標,堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學習中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學校德育工作科學健康地發(fā)展。

  二、工作目標

  深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設德育大氛圍,關注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學生的心靈”為載體,引導教師發(fā)展智慧,指導教師應用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學生自理、自控、自律的能力,提升學生的品格素養(yǎng),努力打造讓學生終身難忘的德育,為學生未來的長遠發(fā)展奠基。

  三、方法措施

 。ㄒ唬(chuàng)設德育大氛圍

  智慧德育追求的是給學生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學期,要努力為學生創(chuàng)設一種昂揚向上的成長氛圍,使學生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應該潛藏在學校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習慣,應該在不經意的行為中悄然養(yǎng)成。

  1、加強隊伍培訓,提高育人能力

  要著力打造一支業(yè)務強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。

  2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

  充分利用學校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感,越來越愛我們的學校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。

  3、關注家庭教育,形成教育合力

  本學期,要加強學校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

  第一,繼續(xù)辦好家長學校,提高學生家長的家教水平。通過家長會、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳學校教育的新理念,新方法。

  第二,請家長參與到學校的大型活動中來,親身感受學校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。

 。ǘ㈥P注養(yǎng)成小細節(jié)

  智慧德育要求遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學生在學習生活的實踐中學習道德。教育過程其實是由許多不經意的小事構成的',教育的作用和科學的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來!凹毠(jié)決定成敗,”對細節(jié)的關注,是學生成長過程中最為重要的。要讓學校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。

  1、規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好習慣

  著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習慣,可見習慣養(yǎng)成的重要性。學生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習慣的培養(yǎng)入手。本學期,計劃根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學生應該養(yǎng)成的好習慣,如低年段:整理書包的習慣、自己穿衣的習慣;中年段衛(wèi)生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣;高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學生的行為。通過開展各項活動,讓好習慣伴隨學生的成長。特別要培養(yǎng)學生厲行節(jié)約、發(fā)對浪費的良好習慣,并開展系列活動。

  2、培養(yǎng)學生毅力,貴在持之以恒

  堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學期計劃設立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學生的良好習慣。只要學生的一個好習慣堅持做下來一個學期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學期堅持下來,這個好習慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習慣,將會影響孩子的一生。

  3、加強能力培養(yǎng),關注成長細節(jié)

  對于學生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學生養(yǎng)成良好習慣,就要對學生要做的每一件小事加以悉心指導,腳踏實地,務求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學生的自理能力。

 。ㄈ⒆⒅鼗顒尤^程

  現(xiàn)在的學生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術享受。

  1、過程重于結果

  教育的意義在于復雜的過程而不在于簡單的結果,過程和經歷對學生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結果并不是很重要。對于孩子而言,經歷是什么都不可替代的!苯洑v的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學生享受活動,樂在其中。

  2、內因強于外因

  在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學生由衷地喜愛,發(fā)自內心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變。活動只有走心了,才能“被收到”。無論是和風細雨般的習慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學生的心靈,只有真正打動學生心靈,才能使人終身難忘。

  3、實效大于形式

  本學期德育活動設計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內容不追求標新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學生精神力量的作用,引導他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。

  比如各種競賽活動,班主任要利用活動教育學生,結果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學生懂得:團結的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學生明白了這些道理,參與比賽的學生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

  【各月大型活動】:

  三月:春季開學典禮

  四月:“厲行節(jié)約 反對浪費”班隊會展示

  五月:春游活動

  六月:慶六一表彰會

  九月:秋季開學典禮

  十月:開展“大手拉小手”活動

  十一月:我健康我快樂冬季文體活動

  十二月:盤點收獲,快樂成長系列活動

  2023學校處工作計劃 篇9

  周次(時間)

  工 作 內 容

  責任人

  開學準備工作

  1、學習校長室關于20××學校春學期工作要點。

  2、藝中教師補充招聘申報。

  3、召開藝中教師開學工作會議,制定藝中春學期工作計劃。

  4、全面提升全校藝術社團的課程化、校本化規(guī)劃。

  5、繼續(xù)落實掃描公眾號吸粉等措施,重新規(guī)劃與實施新學期學校對外形象的宣傳。

  第一、二周

  1、召開春學期移交工作會議、明確春學期工作重點。

  2、完成全校各部社團名單核查確認工作。

  3、進行第一次社團活動的`開展、自查和檢查匯總與協(xié)調。

  4、開展高二藝術班的教學教研活動。

  5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術周。

  第三、四周

  1、采集各部社團開展活動剪影并多種形式對外報道。

  2、召開藝考班負責人座談會,詳解藝考目標進度。

  3、籌建藝教名師工作室。

  4、督查全校社團課程化、校本化的進展。

  5、參加江蘇音樂聯(lián)盟成立大會。

  第五、六周

  1、完成文正藝術中學相關管理自查工作(資料保管、制度建設、活動體系等)。

  2、舉行高一社團常規(guī)教學學生座談會。

  3、恢復并進行高二年級藝考班專業(yè)課學生學習調研。

  4、舉行王才干老師詩歌朗誦會。

  第七、八周

  1、籌備參加行全市學藝術特長生確認比賽。

  2、積極投身全校招生工作中

  第九、十周

  1、各部常規(guī)藝術課教學專項檢查。

  2、高二藝考班期中?。

  3、赴其他兄弟學校學習參觀。

  第十一、十二周

  1、高二藝考班期中?挤治觥

  2、全校社團課程化活動教研展示。

  第十三、十四周

  啟動‘我和楚天相約’校園藝術周相關活開展

  第十五、十六周

  1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術周61展演

  2、文正藝術中學走進高校教師招聘會。

  第十七、十八周

  1、推進高一年級音樂、傳媒、美術班報名工作。

  2、全校社團課程化、校本化評選表彰會。

  3、學校對外宣傳窗口的美化布置。

  4、藝術中學師資儲備及新添物品申報。

  第十九、二十周

  1、落實學校結束相關工作。

  2、啟動暑期校內外學習培訓服務。

  2023學校處工作計劃 篇10

  一、指導思想

  在學校工作計劃的指導下,堅持以人為本服務育人的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心。努力發(fā)揮后期人員的積極性主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位,全面做好學校教育教學的服務保障工作。努力打造一支思想覺悟高工作作風硬的隊伍。確保后勤工作更上一層樓。

  二、工作理念

  堅持計劃中的事必辦,突發(fā)的.是立辦。臨時的事抓緊辦,想到的是做出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率,也提高了服務質量。

  三、宗旨

  增強責任意識,提高工作質量。對工作任勞任怨,全心全意為教育教學服務

  四、主要工作及措施

  1、加強后勤隊伍隊伍建設和制度建設。

  努力提高后勤工作人員的自身素質。加強后勤人員的學習和培訓。統(tǒng)一思想認識。增強干好本職工作的責任感。新建校新校區(qū)新隊伍,我們更要全身心投入本職工作中。本著吃苦耐勞無私奉獻的精神干好本職工作。

  2、加強校舍安全、財產管理,增強師生的安全意識。

 、、進一步完善固定資產,校舍、財產的管理制度。尤其是強化賠償制度。

 、、落實學校的財產管理制度化、規(guī)范化,嚴禁亂答亂用,亂丟亂放等腹不服不負責任的行為。并且做到賬務相符賬賬相符,同時做到手續(xù)規(guī)范,票據(jù)齊全

 、、經常檢查教室及公共場所的電氣線路裝置設備。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決隱患。切實做到防火,防盜防觸電等工作。加強用電、用水和日常檢修管理。哪里出問題及時維修,保證學校工作正常運行。堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

 、堋⒔逃龑W生養(yǎng)成良好風氣。愛護學校設施設備。愛護花草樹木。杜絕踐踏草坪。折枝、摘花等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、合理布局學生宿舍,為學生提供一個舒適、安全的休息環(huán)境

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 、凇⒑侠戆才糯参

 、、加強宿舍區(qū)浴室的管理

  4、抓好新校區(qū)的綠化管理

 、、加強校園花草樹木、草坪的管理,教育學生愛華花草樹木。

 、、進一步美化、綠化校園,努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

  5、水電工作

 、佟⑦M一步加強水電管理,確保教育教學安全運轉。

  ②、堅持日巡查、周檢查制度。及時處理供電隱患及供水管道跑冒滴現(xiàn)象。

 、、提升師生節(jié)水節(jié)電意識,杜絕長明燈、長流水。嚴禁電線私拉亂接。

 、、發(fā)現(xiàn)故障無法處理時,后勤人員隨叫隨到,及時解決問題。

  6、加強財務管理,合理使用資金。

  ①、財務人員要嚴格執(zhí)行財務紀律,嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費項目,收費標準,收費公示,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

 、、財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價審計、財政等專業(yè)部門的審查。同時要求財會人員做好財務分析。給領導多做合理化建議。

 、、做好校長的參謀工作,執(zhí)行經費使用計劃。準確提供有關數(shù)據(jù)情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

  總之。我們后勤人員要以服務為宗旨,樹立服務意識,積極主動地投入到為教育教學服務;為教師服務;為學生服務,保證教育教學的正常運轉。為使我校成為寬城名校而努力奮斗!

  2023學校處工作計劃 篇11

  一、抓好常規(guī)管理,努力提高教育教學質量

  管理理念:“一嚴三多三不”。嚴要求,多關心、多培訓、多指導,不挑剔、不埋怨、不指責。

 。ㄒ唬┻M一步規(guī)范各項教學常規(guī),使教師有章可循

  備課:每周各組的集體備課時間都要得到充分保證,繼續(xù)推行“集體說課、分散備課”的集體備課制度;并實行差異備課:教齡在15年以下的教師原則上必須撰寫詳案;教齡在15年以上的教師必須有一半以上的教案是詳案,對于首次任教本冊教材的應有80%以上詳案;50周歲以上的教師可以寫簡案,要注重課型的齊全(新授課、復習課、練習課、講評課、作文指導課、實驗課等等)。課時教案重點體現(xiàn)教學重、難點,教法、學法指導(體現(xiàn)培養(yǎng)學生自主學習能力的方法及措施),習慣培養(yǎng)等。

  校本培訓:各備課組組織的集體備課活動。

  課堂教學:在以往較為完善的課堂模式基礎上(文史類科目教學模式“導學展示——合作交流——拓展遷移——總結反思”,數(shù)學、物理、化學等學科教學模式“目標展示——先學后教——當堂訓練”)繼續(xù)推進特色課堂的創(chuàng)建。開展優(yōu)秀特色課堂評選活動。各教研組推薦一節(jié)符合學校特色理念和新課標理念的優(yōu)秀課,參加學!皟(yōu)秀特色課堂教學”評比。評選過程中,各教研組研討、探索、集思廣益、吸納精華進而總結出更為完善的課堂教學模式。強化習慣培養(yǎng)和落實,繼續(xù)推行小組合作教學,將微笑、激勵、競爭帶進課堂,創(chuàng)造和諧愉快的教學氛圍,讓自主、合作、互助的學習方式真正成為課堂教學的實際操作方式。堅持“教為主導,學為主體”的教學思想。注重學法指導。教學過程中,教師要有意識地滲透學習規(guī)律、學習方法和學習藝術,做到備課備教法,講課講學法,引導學生自主合作、主動探究,激發(fā)學生的學習興趣,高效地參與到教學活動中來。板書設計要充分體現(xiàn)教學重點、知識網(wǎng)點和活動主線。

  為了充分發(fā)揮備課組整體優(yōu)勢和骨干教師帶頭作用,提高全體教師的專業(yè)水平和課堂效率,在夯實三輪同研的基礎上,定期組織骨干教師的示范課、普通老師的過關課及青年教師的展示課。在備課、研課、磨課、上課、評課、反思過程中提高教師水平。促進教學有效性。

  校本培訓:各備課組組織同研一節(jié)課活動及各種展示課活動

  作業(yè)教學:繼續(xù)堅持“總量控制、分類布置,非雙休日小學科不布置作業(yè)”的原則。要求老師把作業(yè)布置納入集備內容,在共性分類的基礎上可以有個性的內容。作業(yè)設計要針對不同層次的學生,滲透學習習慣的養(yǎng)成,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。對學生作業(yè)要做到“四精五必”,“四精”即“精選、精講、精練、精批”,“五必”為“布置學生的作業(yè),教師必先做、有發(fā)必上收、有收必批改、有練必講評、有錯必糾正!敝匾曌鳂I(yè)訂正。做好學生作業(yè)情況的記錄與分析,特別是對作業(yè)中出現(xiàn)的具有代表性的錯誤或獨特性見解的應予詳細記錄,作為講評和輔導的依據(jù)。

  實行“等級+評語+日期”的評價方法。提倡教師利用高效、鼓勵性的.評語與學生隨機交流,既拉近師生距離,又鼓舞士氣。提倡教師收集整理學生作業(yè)中的錯題,建立“錯題冊”(教師的“錯題冊”與作業(yè)批改記錄整合在一起),并幫助學生建立自己的“錯題冊”,學生的錯題冊可以與筆記本整合在一起,提高學習效率。雙休日或節(jié)假日注意作業(yè)的多樣性。既有鞏固性的書面作業(yè),也適當布置一些實踐性、活動性、探究性作業(yè)。不僅布置讀、寫、算的作業(yè),還要布置畫、唱、操作、實驗、調查、考察、觀察等實踐性作業(yè)。

  每門學科都要建立書面作業(yè)本,學生保留一學期作業(yè),學習委員保留作業(yè)布置記錄軌跡。檢查組將通過不定期深入教研組抽查作業(yè)和學生問卷形式監(jiān)控作業(yè)布置和批改情況,并及時反饋。同時,每學期教導處將進行一次學生作業(yè)及課堂筆記展評活動。

  教學反思:本學期我們繼續(xù)推行教學反思制度化。引導教師寫好“備課本上的反思”和“反思本上的反思。

  備課本上的反思

  課前反思主要結合新課標、特色理念和學生實際,實現(xiàn)課堂最優(yōu)化;課中反思重點研究是否把著眼點放在學生身上,師生關系是否和諧民主,學生思維是否活躍,教師能否適時調節(jié)。課后反思的關鍵在于思考是否形成自己獨到的教學風格,三維目標是否落實,存在哪些困惑及學生問題、得意片斷、不良感覺等。根據(jù)具體的教學內容和實際情況,不刻意要求每節(jié)課必寫。提倡青年教師反思數(shù)量不少于全學期備課量的1/3,骨干教師反思不少于1/4。

  反思本上的反思一周工作的總結及學習“推薦小文章”的感受,每月4次。

  單元檢測:做好單元檢測質量分析是提高教師及學校整體教育教學水平的有效手段。著力抓好教學質量的分析、反饋和調控。抓實每次質量檢測,以反思促發(fā)展。要求各備課組每學期單元檢測(包括期中和期末考試在內)不少于4次,同時加強課堂隨考力度,也就是說每節(jié)課應有課堂反饋。

  每

  次檢測后,堅持“站在數(shù)據(jù)上分析,跳出數(shù)據(jù)外分析”的觀點,任課老師要針對存在的問題,認真分析總結,分析出問題,分析出目標,分析出措施,分析出效益。要求每一位教師,客觀對待數(shù)據(jù),主要反思自己的不足,揚長補短,促進可持續(xù)發(fā)展。

  音體美及實驗教學:音體美教師要根據(jù)課程標準的要求,制定出各年級音體美教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一課的教案,克服授課內容的盲目性、隨意性,加大對音美課的隨堂檢查及聽評課力度,學期末教導處以抽測的形式對學生進行理論及技能測試,學生的成績同時計入老師的考評之中。體育組根據(jù)級部特點,確定訓練專項,教導處每兩個月對學生進行一次測試,以考評體育教師、班級和學生。

  加強實驗教學工作。學期初制定翔實的實驗教學計劃,在完成教研中心提供的實驗任務的基礎上創(chuàng)新實驗教學,每周四開放所有實驗室。實驗教學要做到課前有通知、有準備,課后有記錄、有檢查。實驗學科的教師要在實驗教學中注重對學生進行科學的學習方法、學習習慣、學習能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的探究合作能力,組織學生開展各種實驗比賽。并繼續(xù)做好實驗小助手的培訓等工作,完善實驗教學的校本課程,使其成為培養(yǎng)學生自主學習的良好平臺。

  2023學校處工作計劃 篇12

  一,工作目標

  1,總體目標

  以全面提高學生素質為總體目標,以提高教育教學質量為核心任務。加強教學常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)成長,努力推進課堂改革,建立以學生的學為中心的高效課堂。在原來的基礎上,進一步優(yōu)化學風、教風,提高教學質量。

  2,年級目標

  初一年級

  注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學生盡快適應初中的學習生活,為初中的學習打下良好基礎。培養(yǎng)學生科學的學習方法,認真預習,認真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學思結合,認真完成作業(yè),認真復習鞏固,逐步學會自己梳理知識系統(tǒng),總結解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進一步優(yōu)化,三年后本屆學生中考爭取達到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標。

  初二年級

  幫助學生扎實有效的學習各學科知識,側重學生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學,幫助學生克服厭學情緒,努力調動學生的學習積極性。

  初三年級

  扎實高效的完成全學年的教學任務,在11月底結課,轉入系統(tǒng)復習。兼顧進度與質量,在保證質量的前提下,加快進度,盡早結課,為明年的中考爭取主動。強化體育訓練,為體育中考打下基礎。

  二,計劃和措施

  (一)教學常規(guī)管理

  1,教師

  要加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關心、幫助學生,對學生真誠相待,與學生平等相處,教育學生要以鼓勵表揚為主;對學生嚴格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學生。如與學生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔責任。教書和育人并重,以身示范,為學生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學生的人格培養(yǎng)。

  要遵守學校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴格執(zhí)行學校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調課。

  要刻苦鉆研業(yè)務,加強進修學習,積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。

  除完成教學和管理任務外,要積極承擔學校布置的其他任務。

  2,備課

  堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學習,優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的基礎上形成統(tǒng)一的教學方案--講學稿。講學稿要有明確的教學目標,突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習。講學稿一定要在集體討論研究的基礎上形成,是集體智慧的結晶,不能一人寫了大家用。

  在用好講學稿的基礎上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預設性和生成性相結合的課堂模式。

  備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學科知識與其他學科相關知識的聯(lián)系;三,課本知識與學生生活實際的聯(lián)系。

  關于練習和作業(yè),要堅持精選原則,要反復斟酌,精心選擇,力圖使習題具有典型性和代表性;要努力減輕學生的課業(yè)負擔,堅決杜絕題海戰(zhàn)術、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學生的現(xiàn)象。

  3,上課--努力構建以學生的`學為中心的高效課堂。

  第一,首先要做到目標明確、重點突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。

  第二,要運用好“明確目標-出示自學提綱或問題-學生自學-小組討論-展示反饋-練習鞏固提高”的教學模式。

  第三,教師是課堂的組織者和學習的引導者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導、點撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學稿,增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學生的學為主,避免空洞說教和機械灌輸。

  第四,要組織好小組討論。小組劃分應優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實效,給學生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質疑、引導、啟發(fā)、點撥的作用。

  第五,把講的權力交給學生,讓學生做學習的主人、課堂的主人。讓學生質疑、講解、點評、指正補充、總結歸納。

  第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學生意見,把每節(jié)課下課前學生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。

  第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

  4,作業(yè)批改和輔導

  布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習題集上的習題要有所選擇,不應照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導性、鼓勵性的批語,對問題較大的學生要面批面改。作文批改,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,一定要有幫助學生修改的建議性批語。除隨機抽查外,本學期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。

  5,測試

  除教師自行安排的周清和章節(jié)過關測試外,學校對初一初二年級本學期安排四次統(tǒng)考,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,體育成績計入總分。(詳細的時間安排見《校歷》)。

  對待考試,教師要做好試卷講評和成績分析,要密切關注優(yōu)秀生和學困生的成績變化,及時進行指導教育;班主任要開好考試總結主題班會,對照成績找問題,表揚進步的同學,鞭策退步的同學,充分發(fā)揮考試的激勵作用。

 。ǘ┘訌娊萄信c進修工作,促進教師的專業(yè)成長

  1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會,搞好隨機教研,及時探討、解決教學中遇到的問題,交流總結教學體會和經驗。

  2,學校按學科把教師劃分為六個大的教研組,每組每大周進行一次集體教研活動,內容包括聽課評課、理論學習、專題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導處。

  3,學科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結合的形式。針對具體的教學內容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進行交流,進而形成統(tǒng)一的講學稿。教學目標的制定要做到精、準、實,兼顧三維要求,教學環(huán)節(jié)要針對教學目標,練習設計要落實教學目標。要堅持集體備課,備、研結合,做到一課一研。

  4,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,領導會隨機聽課督查。學期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學期中還要安排新授課、習題課、復習課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課。

  5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進行一次教學研討會,主要是分析學情,做好培優(yōu)扶差工作。

  6,教師繼續(xù)堅持每日一篇習字的練字活動,不斷提高書寫的基本功。

  (三)其他活動

  1,國慶節(jié)愛國主義講演會

  2,師生書法比賽

  3,學生作文競賽

  4,初一初二詩歌朗誦會

  5,初一初二讀書心得交流會

  6,學生英語演講比賽

 。ň唧w時間安排見《校歷》)

  2023學校處工作計劃 篇13

  一、指導思想

  我校的教科研和教學工作以科學發(fā)展觀和《全國教育科學“十一五”規(guī)劃要點》為指導,以《基礎教育課程改革綱要》為導向;教研工作以全面貫徹落實《浙江省義務教育教學管理指南》和瑞安市教育局學校工作會議精神,扎實開展各項工作,切實履行“研究、指導、服務、管理”四項職能,總結課改經驗,探索課改新路,創(chuàng)新教研機制,提升教研成果,為我市中小學教育的科學和諧發(fā)展做出新的貢獻。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┞鋵嵳n程設置,加強課程實施。

  1.加強課程計劃管理。嚴格開齊課程,開足課時,做好學校的課程設置、課程實施和課程開發(fā)。

  2.積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學習,結合我校的實際情況,逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新,形成個性化的教學方式。通過傳統(tǒng)學科與社會實踐活動的有效結合點的研究,引導學校積極落實。

  3.加強教學進度的管理與控制。各學校要制定科學合理的學科教學進度,并根據(jù)教學進度組織質量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學進程,防止給學生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因為本學期的教學時間較短,教學任務自然就非常重,各位教師在安排教學進度時,必須要進行充分的考慮,務必準時的完成本學期的教學任務。

 。ǘ┩七M課堂教學研究,深化課堂教學改革。

  1.以課堂教學的有效性作為研究中心,深化教學改革。各學科要開展系列性研討活動,每次教研活動要力求做到“精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論”,研究符合本學科教學規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學,積極探索提高教學有效性的對策,積極探索“輕負擔高質量”的教學模式,著力提高課堂教學效率。

  2.積極開展四項達標的全員競賽活動,以典范引領規(guī)范,關注細節(jié),彰顯個性。探索教學規(guī)范達標活動的長效機制,推動農村初中課改深入開展,盡力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項達標的驗收工作,抓好每個教師的教學工作,鼓勵他們積極探索、進取。

  3、教導處加強教學質量監(jiān)控,嚴格考試管理,通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學質量,在此基礎上爭取期末取得更好的成績。

  每一次質量檢測,都要狠抓考風、考紀,堅決杜絕考試中的作弊行為,對違紀人事進行嚴肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色,不得隨意離開教室,更不能把考試課看作自修課。同時,對每次的考試都應該做好適當?shù)姆治,要特別留意當中表現(xiàn)出來比較大的問題,爭取做到有錯必改,決不再錯。

  4、建立畢業(yè)班管理領導小組,摸清畢業(yè)班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查。既要抓“尖子”,又側重于后進生的轉化工作,并做好記錄,爭取今年的中考能取得好成績,同時又很好的控制了低分率,達到雙贏的目的。

 。ㄈ┘訌娊萄薪M建設,提高教研工作質量

  1、抓好教研組長的思想工作,為教研組長和教研組活動的開展,創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹,來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標的價值取向等,使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路,提升教研活動水平,達到“切磋研藝,取長補短,拓展思路,共同提高”。

  2、要提高教學的質量和教研工作的力度,必須加強教研組建設。而對于我們來說,學校的規(guī)模較小,教師數(shù)和學生數(shù)都不多,小學還分兩個教學點、且兩點之間的距離也不算很近,這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設。

  3、教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動,每個學期都要適當?shù)南蛉=處熼_展教研活動,加強各教研組之間的`聯(lián)系。

  4、開學前,教學組長要向教導處提供一份教研組工作計劃和行事歷;學期結束前,教研組長要向教導處提供一份詳細教研組的工作總結。

 。ㄋ模┘訌娦1狙行,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

  1.積極參與市局和區(qū)級的教學研討活動,以課堂研討為重點內容,努力提高自己的業(yè)務水平。同時開好全鄉(xiāng)性的教學活動,讓中小學的教學有一個切合點,是我們的中小學教學能夠上一個新的臺階。

  2、加強教師師德建設:充分利用形勢政治、理論法規(guī)學習,引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定教師獻身教育事業(yè)的信念。評選師德師表典型,大力倡導愛生如子,誨人不倦的優(yōu)良師風。關心教師的學習生活,主動為教師排憂解難。

  3、加快新教師的成長:組織新教師,扎實開展師徒結對活動,同時繼續(xù)落實并深化導師制,要求指導教師切實做好輔導青年教師工作,起到傳、幫、帶的作用,促進青年教師快速成長。

  4、加強骨干教師培養(yǎng):學校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學校通過外出學習、專題研討和教材培訓分析等形式為教師的學習提供幫助,另一方面,學校在課務安排等方面盡可能地為骨干教師的學習、研究提供方面。

  5、鼓勵教師參加市局和學區(qū)舉行的教學教研活動,積極進行反思,改善自己教學中不足之處,積極教學優(yōu)質課評比和教學新秀角逐,努力使自己成為一名業(yè)務水平高、綜合素質強的好教師。

  6、鼓勵教師養(yǎng)成撰寫教學隨筆的習慣,發(fā)表教學論文、教學案例或教育敘事。

  2023學校處工作計劃 篇14

  本學期,在學校工作計劃的指引下,教導處將圍繞滿足學生的教育需求,提升教學質量;加強教學團隊建設,整合教學資源;加強教學研討,以研促教三個重點地完成各項工作任務。

  主要的任務目標有:一是進一步規(guī)范教師的教學行為,全面提高教學工作的效果和質量。二是規(guī)范教師實施學校的IEP工作流程,確實開展有效教學。三是組織教師加強教學實踐和研討,提高教學水平和教學質量。四是加強師資培訓力度,加強教學團隊的建設,促進專業(yè)團隊的整合;五是組織教師立足教學實踐,進一步開展課題研究工作,充分發(fā)揮以研促教的作用。主要的工作措施有以下幾個方面:

  一、加大對教研工作的組織管理力度,提高教學水平和教學質量。

  本學期,教導處將圍繞《基于目標的學生揚長發(fā)展評價機制的實踐研究》課題展開一系列的教育實踐與研究工作。

  1、抓好班級教研管理。引導教師根據(jù)課程標準,做好評量,科學擬定學生的個別化教育計劃,認真實施。以班級為單位,班主任牽頭組織各學科教師周一至周三下午第三節(jié)課就班級學生的優(yōu)勢、能力起點、學習特質、IEP討論確定班級主題及學科教學內容和有效的教學策略。

  2、抓好小組教研管理。為了讓老師各有所專,專有所長,本學期學校成立三個小組,分別是繪本故事組、腦癱動作康復組和行為問題干預組,各設組長一名,成員若干。以小組為單位,每周四下午第三節(jié)課進行教研活動(圍繞個案的.優(yōu)勢、發(fā)展目標、存在問題、解決方案、案例分享等),要求組長要科學規(guī)范地制定出確實可行的小組活動計劃,使小組成員各有分工,協(xié)同合作。各組要有計劃、有目的地實施活動,收集資料,學期末各小組分享案例成果。

  3、抓好集體教研管理。學校將針對重要教學活動、教師外出學習匯報、課題研究等內容不定時開展集體教研。組織教師以課題研究為抓手,切實開展教學研究活動。本學期,教導處將組織全體教師圍繞《基于目標的學生揚長發(fā)展評價機制的實踐研究》課題進一步完善學生優(yōu)勢項目評價方案和教師考核機制。上學期學校對學生進行優(yōu)勢項目評價,但僅針對A、B、C類各一名學生,且仍存在疑慮和問題,本學期將繼續(xù)討論完善學校教學質量評價辦法。老師們也要圍繞課題結合教學工作實際,注重及時積累、收集、整理有關的教學研究資料與成果。

  二、加強師資隊伍建設和教學團隊建設,促進教師專業(yè)化成長。

  1、本學期,將繼續(xù)抓好新教師的培養(yǎng)工作,以骨干教師幫扶帶動新教師的形式,以老帶新,使新老師盡快熟悉教育教學常規(guī)工作,掌握課堂教學技能。要求新教師聽結對子骨干教師課每月至少1節(jié),本學期新教師上一節(jié)匯報課,幫扶教師要給予具體指導。

  2、組織教師們走出去聽課、參加培訓等。結合上級部門的各級各類學習培訓安排,根據(jù)學校教師需求,進一步拓寬師資培養(yǎng)途徑,加大師資培訓力度,通過各層面的培訓學習提高教師的專業(yè)素養(yǎng),促進專業(yè)團隊的建設。

  3、創(chuàng)造一切條件,采用“請進來”的方式,聘請專家來校講座、具體指導工作。

  三、規(guī)范體衛(wèi)藝工作,充分發(fā)揮活動的教育功能。

  教導處將加強對課外活動和大課間活動的組織與管理,進一步豐富大課間內容和形式,通過成果展、學生作品展示、參加競賽等形式,提高活動訓練的質量,促進學生的身心發(fā)展和潛能開發(fā)。

  九月份:

  1、擬定課程表

  2、制定教導處計劃和小組計劃

  3、新入職教師培訓

  4、學生參加全國特奧乒乓球比賽

  5、新生課程評量、學籍錄入

  6、班級文化建設與評比

  十月份:

  1、教學常規(guī)檢查

  2、秋季運動會籌備與召開

  十一月份:

  1、新入職教師公開課

  2、班級文化建設與評比

  3、教師基本功比賽(粉筆、簡筆畫)

  十二月份:

  1、腦癱動作康復教師培訓

  2、繪本故事組、腦癱動作康復組、行為問題干預組案例分享

  一月份:

  1、興趣小組成果展

  2、教學成果展

  3、整理資料收檔

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