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小學上學期教導(dǎo)處工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學上學期教導(dǎo)處工作計劃，希望對大家有所幫助。
小學上學期教導(dǎo)處工作計劃1
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要精神》，根據(jù)縣教育局20xx年工作思路，在學校工作計劃的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處工作以全面推進素質(zhì)教育為目標，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為抓手，進一步加強教學工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)成習慣、抓教學、抓素質(zhì)、保質(zhì)量，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，不斷創(chuàng)新教育教學新模式，從而進一步提升教育教學水平。
二、工作思路：
1、切實引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅持學生全面發(fā)展，堅持學生差異發(fā)展，堅持學生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊規(guī)定課程，采取切實有效的措施督促教師上足規(guī)定課時，上好規(guī)定學科，杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應(yīng)付課時的現(xiàn)象。
任課教師嚴格按課表上課，遵守課堂秩序和教學規(guī)范，不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發(fā)的教學大綱或課程標準開展教學，不得隨意加深教學內(nèi)容，提高教學要求。
3、加強教學常規(guī)及教師教學規(guī)范管理，抓好教學“3+1”工作，定期與突擊相結(jié)合組織好各項常規(guī)檢查，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，強化對各學科教學工作的過程管理，狠抓落實。
4、大力監(jiān)控，加強落實，嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)。教師必須根據(jù)教學要求和學生實際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效。
本學期重點抓實作業(yè)的批改，評語要堅持正面性、激勵性、發(fā)展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規(guī)范，充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵和導(dǎo)向作用。
5、嚴格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于學籍管理的有關(guān)規(guī)定。在學生的休學、轉(zhuǎn)學等學籍管理方面嚴格把關(guān)。并做好宣傳工作，真正維護學籍管理秩序。
6、加強對考查學科的整體教學情況的'檢查與監(jiān)督。
加強提高體育工作水平，認真實施《學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動時間；認真實施國家藝術(shù)課程標準，提高美育工作水平，提高學生藝術(shù)欣賞水平。
7、加強班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學習交流，開展月度評比、新老教師結(jié)對等工作。
發(fā)揮圖書館作用，拓展學生閱讀量，進一步做好圖書借閱到班的工作，指導(dǎo)教師做好及時記錄，以完善圖書借閱制度。發(fā)揮科學教育技術(shù)裝備運用，激發(fā)兒童學習科學的興趣，充分利用儀器室實驗室設(shè)備開展科學實驗，培養(yǎng)學生動手能力和實驗?zāi)芰Α?/p>
8、努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、主要工作安排
九月份
1、新生入學各項工作
2、各學科教研組制定工作計劃、各備課組制定學科教學計劃、各班主任制定班務(wù)工作計劃。
3、組織好開學第一次隆重的升旗儀式活動，強化師生常規(guī)。
4、開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課，調(diào)研課堂教學常規(guī)。
6、慶祝教師節(jié)。
7、驗收評審一年級新生各班常規(guī)訓(xùn)練達成率。
十月份
1、“我愛我的祖國”的征文活動。
2、慶祝國慶板報評比。
3、聽隨堂課，進行教學“3+1”檢查。
4、教育學生養(yǎng)成良好的朗讀、書寫、作業(yè)等學習習慣的主題班會。
5、調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。
6、對大課間活動進行督查。
7、學生“寫規(guī)范字”比賽。
8、整理學籍。
十一月份
1、組織學生作業(yè)展評。
2、組織學生參加緊急疏散演習活動。
3、學生誦讀競賽，評選“讀書之星”。
4、一年級拼音過關(guān)驗收。
5、二年級學生查字典比賽。
6、召開班主任工作會議。
7、一至二年級學生口算比賽。
8、3—6年級學生古詩文背誦比賽。
十二月份
1、三至六年級學生英語口語競賽。
2、開展課題研究。
3、教學“3+1”檢查活動。
4、開展冬季競賽活動。
5、制定期末復(fù)習計劃。
6、教學反思教育隨筆交流。
一月份
1、慶祝元旦板報評比。
2、校本活動課程成果考核驗收，考查學科期末考核。
3、組織中高年級作文等競賽活動。
4、撰寫學生操行評語，全面考評教師教學工作。
5、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。
6、組織期末復(fù)習、考試和質(zhì)量分析。
7、各條線總結(jié)，資料歸檔參加各類征文、論文、教學案例的評比。
8、做好教導(dǎo)處學期工作總結(jié)，準備期末教師考核資料。
9、布置學生寒假生活。
小學上學期教導(dǎo)處工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程的過程中，深入研究課堂教學，加大教研、教科研的力度，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高；抓好教研組建設(shè)，致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力提高教師的整體素質(zhì)，提高教學質(zhì)量；抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，努力尋找平衡點，在全面實施新課程的同時，加強教學質(zhì)量的檢查、分析和管理力度。
二、工作思路
本校教導(dǎo)處的工作思路：堅持一個中心，抓住兩個重點，做好三篇文章。
1、堅持一個中心
提高教學質(zhì)量為中心。只有教學質(zhì)量提高了，得到社會的公認，學校才會有生命力。
2、抓住兩個重點
一抓教學常規(guī)管理。只有規(guī)范才能科學，只有科學才能有效，只有有效才有質(zhì)量。所以，努力在規(guī)范科學的管理上下功夫。
二抓師資隊伍建設(shè)。教師的進步才能換來學生更大的進步，一支優(yōu)秀的教師隊伍就意味著一所優(yōu)秀的學校。所以，我們要抓好教師的培訓(xùn)，我們要抓骨干與青年教師的培養(yǎng)。
3、做好三篇文章
一做教學常規(guī)管理文章。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查等教學行為。要求每個教師規(guī)范上課，嚴格控制學生的作業(yè)量，認真耐心輔導(dǎo)學困生，把常規(guī)的教學工作真正落到實處，功夫用在平時。
二做學科競賽的組織文章。以競賽促成績，以競賽促發(fā)展。開展形式多樣的競賽，在競賽中發(fā)現(xiàn)問題，在競賽中提升能力。
三做青年骨干教師的培養(yǎng)文章。青年教師是教師隊伍的新鮮血液，他們的成長，直接關(guān)系到學校的健康發(fā)展。所以，對青年教師，給任務(wù)、定目標，提高其理論、業(yè)務(wù)水平，幫助他們過好四關(guān)（課程標準關(guān)，教材關(guān)，備課關(guān)，課堂教學關(guān)），打造一批青年骨干教師。
三、具體措施
（一）加強教科研工作，提高教學質(zhì)量。
1、嚴把教學關(guān)，向教學常規(guī)要質(zhì)量
�。�1）常規(guī)聽課
課后要加強教學指導(dǎo)，指出不足，提出改正意見，總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣，幫助年青教師提高上課技巧與課堂效率，同組老師要認真進行聽課與評課等工作。
�。�2）檢查作業(yè)
為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況，有序抽查各教學班的學生作業(yè)。做到有記錄，有反饋，以督促學生認真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。提倡面批，提倡分層練習，提倡布置多種形式的作業(yè)。采用自評、組內(nèi)互評等多種形式。
�。�3）隨堂質(zhì)量檢測分析
每結(jié)束一個知識點的學習，進行隨堂質(zhì)量檢測。形式可以是口頭練習，也可以使書面檢測。教導(dǎo)處要組織好各任課老師、班主任等從各個層面和角度進行分析、研究，找出教育中的.優(yōu)勢和不足之處。在這基礎(chǔ)上教導(dǎo)處要綜合分析，及時反饋，以提高教學質(zhì)量。
�。�4）收集業(yè)務(wù)資料
每課要有詳實的教案，教案要求有教學設(shè)想和教學反思。要求教師將平日的教案和課件上傳到學校的電子文檔中，教師互相觀摩，達到資源共享。
2、嚴把研訓(xùn)關(guān)，向教學改革要質(zhì)量
學校青年教師居多急需提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我們根據(jù)本校教學實際，進行教師培訓(xùn)工作，以此來達到教學改革的目的。本學期以教學技能闖關(guān)為主線，開展一系列培訓(xùn)學習闖關(guān)活動，即課程標準關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)。以個體自學與集中學習培訓(xùn)相結(jié)合，在教師研究、探索的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師在學習中反思，在反思中學習。開展課堂教學展示，教學論文、課件制作等評比，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、嚴把競賽
關(guān)，向興趣輔導(dǎo)要質(zhì)量
各興趣小組每周有固定的訓(xùn)練時間，保證訓(xùn)練的質(zhì)量，參加各級比賽要求出成績。
�。ǘ┘訌婋娊坦ぷ�，為全面提高教育教學質(zhì)量保駕護航。
1、加強因暑期加固教學樓而重新安裝校園廣播、校園監(jiān)控、學校局域網(wǎng)等設(shè)備的建設(shè)、使用、管理工作。因加固教學樓，原先的所有設(shè)備都拆卸了，我們將抓緊有關(guān)線路的整修和建設(shè)，并且努力使之盡快完好投入使用。
2、加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師應(yīng)用水平與能力。利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行教育教學工作，能在日常工作中充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高自己的工作效率與工作質(zhì)量。
3、積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，提升現(xiàn)代教育技術(shù)科研理論。加強全體教師的教科研意識，同時不斷提高教師的科研素質(zhì)，運用先進的科研思想指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)與本學科的有機整合工作。
4、加強學校資源庫的建設(shè)工作。搞好每學期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作，做好現(xiàn)代遠程教育資源的接收與整理工作，不斷積累校本資源，做好學校視頻、課件資源庫的開發(fā)、應(yīng)用、管理。使我校的信息化校園建設(shè)更具特色。
�。ㄈ┳龊脺p負工作和弱勢群體幫扶工作，為學生健康成長提供良好的氛圍。
嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準，不隨意增減課程和課時；嚴格控制學生作業(yè)總量；嚴格控制學生在校時間和活動總量；嚴格規(guī)范教學用書和教輔用書的征訂和使用工作。做好弱勢群體幫扶工作，以四個同心圓工程幫助弱勢學生健康成長。經(jīng)濟圓著力解決弱勢學生的物質(zhì)保障問題；心理圓謀求從根本上幫助弱勢學生克服自卑心理，樹立自強不息的精神；學習圓是對弱勢學生的學習提供指導(dǎo)；生活圓則是對弱勢學生生活的全程關(guān)愛。
�。ㄋ模┳龊脤W籍管理工作
1、加強學習，提高認識。抓好學籍管理工作，依法治校、依法治教，保證學校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。
2、嚴格按照規(guī)定，做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復(fù)學等有關(guān)登記工作。
3、做好本學區(qū)適齡兒童入學的登記等有關(guān)工作。
4、做好流動人口子女入學的登記等有關(guān)工作。
5、做好學籍檔案管理，使其達到規(guī)范化、科學化、信息化。
小學上學期教導(dǎo)處工作計劃3
一、指導(dǎo)思想：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“構(gòu)建和諧教育，創(chuàng)設(shè)和諧校園”為目標，按照校長室提出的要求，完善學校的各項規(guī)章制度，加強師資培訓(xùn)管理，優(yōu)化學校育人環(huán)境，提升平山教育品質(zhì)。
二、工作目標：
1、進一步鞏固“兩基”成果，做好07—08年學籍審驗工作及“兩基”工作。
2、進一步加強“校本研訓(xùn)”以“校本研訓(xùn)”促師資隊伍建設(shè)，多形式培訓(xùn)教師，扎實抓好教師普通話、三筆字基本功，通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式提高教師特別是青年教師的專業(yè)化水平。
3、注重實效，繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4、抓好體、衛(wèi)、藝、心理健康教育工作，提高學生身心素質(zhì)，全面發(fā)展。
三、工作措施：
（一）做好學籍審驗及“兩基”鞏固工作。
�。�1）加強實驗教師素質(zhì)的提高，以賽促訓(xùn)，以訓(xùn)促研，加強師生實驗教學的查漏補缺，學校將不定期進行抽測。
�。�2）加強學籍管理，完成九月的學籍審驗工作，嚴格按上級的要求做好今年的“兩基”工作，認真填寫七冊十二表，保證數(shù)據(jù)的準確無誤。
�。ǘ┩晟茩C制，加強教師隊伍建設(shè)。
1、注重培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍，樹立良好的師德師風，繼續(xù)重視教師基本功培訓(xùn)，借助學校蒙書記的普通話測試員優(yōu)勢對全體老師進行普通話培訓(xùn)；加強老師們?nèi)P字訓(xùn)練，每周定期上交一篇鋼筆字，并請寫字老師對老師們進行鋼筆字培訓(xùn)。
2、建立健全教師管理培訓(xùn)制度，激勵教師業(yè)務(wù)進修，提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；激勵教師在職進修，實施教師讀書工程計劃，開展教師美文誦讀比賽及評優(yōu)課等活動。
3、采用請進來走出去的做法，以賽課形式選出優(yōu)秀教師到江蘇盛澤學習，讓優(yōu)秀老師近距離接觸名師，感受最先進的教育理念，并在實際課例解剖中感受教學的樂趣，摸索有效課堂教學新路子，以達到以點帶面，大面積提高目的。出外學習的教師，繼續(xù)要求認真寫一份心得體會，上一節(jié)匯報課，做到一人學習，多人受益。
（三）落實常規(guī)管理，加大監(jiān)督檢查力度
1、強化課程管理。嚴格按照國家課程計劃，開齊開足上好全部課程，并做到專課專用。音樂、美術(shù)、體育、科學、計算機、勞健等學科要嚴格按照新課程的有關(guān)要求實施教學課堂教學，很好地完成每堂課的教學任務(wù)和全學期的教學任務(wù)，提高學生的綜合素質(zhì)和多方面的能力，發(fā)展學生特長。
2、強化學生習慣養(yǎng)成。本學期，制定學科作業(yè)書寫及批改要求，并要求老師和學生嚴格按要求去做，以規(guī)范學生作業(yè)書寫，養(yǎng)成良好的學習習慣，以提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步抓好“五認真”工作。加強督導(dǎo)和檢查力度，在教學五認真上下功夫；嚴格執(zhí)行備課、上課、聽課、作業(yè)、檢測教學的常規(guī)管理制度，堅持月檢查制度，并及時評價總結(jié)。
（四）抓好學校校本教研制度建設(shè)及教科研管理
1、組織開展豐富多彩的教研活動，營造氛圍，創(chuàng)造條件，推出新人。
注重教研活動的實效性，推進專題性研究的縱深推進，在每人上一節(jié)的基礎(chǔ)上，每學科推選出1—2位教師進行“磨課”，培養(yǎng)新人。
2、改革聽課制度，重說課、評課過程中發(fā)言的數(shù)量和質(zhì)量，把這兩方面的表現(xiàn)和聽課次數(shù)的一起作為檢查的三個標準。每位老師研究課盡量安排在早讀課開始上，上完研究課后及時反思、評課，使上課及聽課教師有所收獲，有所提高。
3、在薄弱學科上下功夫，全面提高教學質(zhì)量。學校要追求均衡發(fā)展，更要關(guān)注薄弱學科，對薄弱學科、薄弱年級、薄弱班級實施質(zhì)量調(diào)研，做好情況記載，并進行針對性地指導(dǎo)。
4、扎實推進“經(jīng)典誦讀”“心理課題”特色建設(shè)，積極參加區(qū)內(nèi)外的展示活動。“經(jīng)典誦讀”課題注重營造誦讀氛圍，激發(fā)學生誦讀興趣，并上好間周一節(jié)的.誦讀課。心理課題注重在班主任及家長的培訓(xùn)上下功夫，并做好個別學生的跟蹤調(diào)查轉(zhuǎn)化工作。
5、引領(lǐng)學科基地建設(shè)，促進學科教科研特色形成。繼續(xù)發(fā)揮英語
學科基地的輻射作用，扎實作好“創(chuàng)設(shè)英語口語氛圍”的實施工作，以課堂教學為突破口，探索出平山特色的英語口語教學模式。迎接區(qū)教育局的驗收工作。
6、認真策劃，精心組織，著力辦好第十屆推普周活動。通過構(gòu)建
和諧語言活動，使語言和文化互為載體，在教育教學中自覺做到“說普通話，寫規(guī)范字”，增強師生語言規(guī)范意識和寫規(guī)范字的能力。
�。ㄎ澹⒎e極開展學校的體、衛(wèi)、藝、科技、勞動教育工作。
1、切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、科技科普教育，重視藝術(shù)教育，開好音、體、美、衛(wèi)、勞等課程，加強“兩操”的檢查監(jiān)督，有效地促進學生的全面發(fā)展。
2、抓好陽光體育運動，保證學生體育運動時間，以跳皮筋為突破口，形成學校特色。
3、以辦好家長學校為突破口，抓好學校心理健康教育成立家長學校，定期開展家長會，以某專題形式開展家長會，成立一支有一定專業(yè)素質(zhì)的心理健康教育隊伍。
�。�、具體工作安排
九月份
1、學習局指導(dǎo)文件精神，學習討論學校工作計劃，各教研組、課題組制定計劃；
2、召開教研組長、各課題組長會議，制定教研主題；檢查開學初教案，加強教案監(jiān)控管理。
3、發(fā)放教學用具及各種表格資料，做好工作計劃。
4、做好學籍管理審驗工作，防止學生流失。
5、召開一年級新生家長會、六年級畢業(yè)班家長會。
6、安排研究課計劃表，開展教研活動。
7、聘請專家來校進行健康專題講座。
8、檢查評比暑假優(yōu)秀特色作業(yè)；
9、教師普通話培訓(xùn)；語文教師優(yōu)質(zhì)課選拔賽；
十月份：
1、籌備迎經(jīng)典誦讀《大型文藝演出》；
2、讀書交流活動。 。
3、學生開展航模培訓(xùn)活動。
4、進行學科“磨課”活動。
5、鋼筆字練習及培訓(xùn)。
十一月份：
1、進行各學科期中質(zhì)量檢測及經(jīng)驗交流活動。
2、召開全校學生家長會。
3、教案、反思及作業(yè)批改檢查。
4、進行學科“磨課”活動。
5、學生廣播操及隊列比賽。
6、班主任培訓(xùn)。
十二月份
1、學前班常規(guī)及展示活動。
2、開展教師美文誦讀比賽。
3、經(jīng)典誦讀活動展示及檢測。
一月份：
1、、抓好期末復(fù)習工作。
2、對教師進行學年考核打分，做好學年工作總結(jié)和年度考核工作。
3、組織期末統(tǒng)考工作；
4、做好課題小結(jié)工作。
5、評選“先進教研組”、“教研活動積極分子”、“教壇新星”“三好學生”等。
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