教師節(jié)的廣播稿范文(精選10篇)
如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的廣播稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的廣播稿 1
。校╋L雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
。ㄅ╆柟馄照,園丁心坎秋意濃。
。ê希┣镲L送爽,丹桂飄香,我們又迎來了第37個教師節(jié)。在此,我們代表全校學生獻上節(jié)日的問候:“老師您辛苦了!”
。校┯腥苏f,您是春蠶,春蠶到死絲方盡。
。ㄅ┯腥苏f,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人。
。校┯腥苏f,您是園丁,一年四季辛勤耕耘。
。ㄅ┯腥苏f,您是太陽,溫暖所有孩子的心。
(合)而我們要說,您就是慈母,博大的愛心貴似金;您就是嚴父,教會做人更要求真。您還是燈塔、路標、良師益友……親愛的老師
。校┠谜Z言播種,用粉筆耕耘。
。ㄅ┠煤顾疂补,用心血滋潤。
。校┠拿恳桓y絲,都見證了我們的成長。
(女)您的每一條皺紋,都深深地印在我們的心里。
。ê希┛,我們學校綻開的花朵,那一朵沒有你們的心血,那一朵沒有你們的'辛勞。你的辛勤耕耘,描繪了學校的燦爛美景;你的竭誠奉獻,筑就了學校的輝煌。
。校⿴煻魅缟,因為高山巍巍,使人尊敬。
(女)師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
(合)親愛的老師,請放心吧!我們一定不辜負您的殷切希望。我們現(xiàn)在一定珍惜時光,發(fā)憤讀書,努力成為國家的棟梁。在這不尋常的節(jié)日里,我們再次獻上最誠摯的祝福:祝老師們工作順利,身體健康;祝我們的學校蒸蒸日上,前程似錦!
謝謝!
教師節(jié)的廣播稿 2
男:一季季的花開花謝
女:一年年的光陰荏苒
合:難以磨滅的情懷見證了我成長的點滴
男:回想聆聽教誨的樂趣此時此刻的我
女:只想點燃一盞心燈照亮您風雨兼程的路途
男:耕耘和收獲的滿足
女:驅除了您疲憊的身軀
男:桃季滿園的欣慰
女:美麗了講臺上的分分秒秒
合:還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺
男:辛酸苦辣您咽下
女:艱難險阻腳下踩
合:待到春色滿園時您在叢中笑
[合]紅領巾廣播站“園丁頌——慶祝第31教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開始!
插播歌曲:《長大后我就成了你》——15秒左右
男:又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經緩緩走進我們對恩師的感念之中。對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。
女:無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。
插播歌曲:《感恩的心》
男:耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……
女:三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的.激情……
男:粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……
女:歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
合:您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
女:請聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》
沁園春·園丁頌
華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍。
樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,陽光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺世界,五彩斑斕。
插播歌曲:《每當我經過老師的窗前》童聲版——整首
合:“老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。
男:有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。
男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。
女:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。
男:老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。
合:春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。
合:在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
播放歌曲:《長大后我就成了你》——整首
女:小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣;小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己,長大后我就成了你。我就成了你。
男:借著這首曲子表達我們每位學生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學習,努力學好知識,做一名優(yōu)秀的接班人!
合:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
教師節(jié)的廣播稿 3
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!“紅領巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播,乙:我是主持人xx,甲:我是主持人xx。
乙:今天播音的主題是“老師你辛苦了,老師節(jié)日快樂”
甲:當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。
乙:雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。
甲:同學們,在教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學校的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!
乙:同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。
甲:同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的'心。
甲:在今天這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫
乙:不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅
在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
甲:感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報。
乙:我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。最后,讓我們再次祝愿老師們節(jié)日快樂。
今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!
教師節(jié)的廣播稿 4
各位同學們:
教師節(jié)到了,我代表全體同學向您們致以最誠摯的祝福和最深沉的敬意!
在我們茁壯成長的道路上,您們就像一顆顆充滿智慧的種子,將知識與友愛播撒在我們每個人的心田。您們用自己的勤奮和智慧點亮了我們的人生之燈,讓我們在求知的道路上永不停歇。
回想起我們共同度過的時光,是您們將我們從無知走向了明白,從淺薄邁向了深沉。是您們在課堂上引領我們,讓我們看到了知識的奇妙之處,以及自己的潛能。是您們在生活中教導我們,讓我們懂得了真理、友善與堅韌。
在這個特殊的日子里,請接受我們深深的'感謝和祝福!您們是人類道義的典范,是知識的守護者,是我們心靈的明燈。感謝您們無私奉獻的精神,感謝您們曾經的辛勤付出。同時,我們也希望您們能夠繼續(xù)傳承知識,培養(yǎng)更多的人才,讓我們的社會變得更加美好。
最后,祝愿每位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)的廣播稿 5
甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,今天是20xx年9月xx日星期x,我們迎來了新的學期。我是來自xx年級的主持人xxx。
乙:大家好!新的學期,新的起點,讓我們一起滿懷喜悅,重回熟悉而美麗的校園。
甲:在這個平淡的日子里,我們想對值得我們尊敬和愛戴的偉大教師們說一聲——教師,您辛苦了!
乙:是的,親愛的老師們,請接受我們遲到的祝福,我們祝您們節(jié)日快樂,健康快樂。
甲:教師是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。您們用愛和汗水孕育我們,指引我們成長。沒有您們,就沒有今天的我們。
乙:是的,老師,您們用世間最崇高的愛孕育我們,這愛比父愛更厚重,比母愛更細微,比友情更純潔。
甲:當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵和溫暖;當我們成功時,老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑時,老師猶如指路燈,為我們指引前進的方向。
乙:尊敬的老師們,雖然教師節(jié)已經過去,但我們每天都要感謝您們,向您們學習,在成長的道路上不斷前進。
甲:同學們,我們要用真摯的心表達我們對老師的感激之情,F(xiàn)在就讓我們用一首《長大后我就成了你》來表達我們對老師的贊美和感慨。
歌曲:《長大后我就成了你》
乙:同學們,我們可以用很多簡單又充滿尊師之情的方式來表達我們對老師的感激,比如寫一張卡片、制作一張漂亮的'手工賀卡,或者為老師獻上我們自己的代表作——畫畫、寫詩、寫作和朗誦等等。
甲:同學們,以上這些方式并不難,但它們卻充滿了我們對老師的感激和對自己的未來的憧憬。讓我們一起努力,向著更加美好的未來奮斗!
乙:最后,再一次祝愿我們親愛的老師們,教師節(jié)快樂!
甲:以下是一些慶祝教師節(jié)的方式:
1.發(fā)一封電子郵件給老師,表達慶祝教師節(jié)的祝福。
2.寫一封親筆信給老師,表達自己的感激之情。
3.見到老師時說一聲親切的問候:“老師,您好!”
4.送給老師一份日程表,表達自己的決心改正自己的缺點,追求上進。
乙:尊敬老師應該是日常生活中的一個習慣,以下是一些表現(xiàn):
1.認真聽課,認真完成作業(yè)。
2.遵守班級紀律,做老師的小幫手。
3.讓老師少操心,做自己應該做的事情。
甲:最后,讓我們再次向我們的親愛的老師們說:“老師,您好!”
乙:老師,您辛苦了!
合:讓我們在祝福您,教師這首詩歌中,道出對教師的祝福,結束今天的廣播:
窗外的風說:“請跟我來,我將帶你向上飛升!
天邊的云說:“請跟我走,我將為你架起一座彩虹!
園中的花說:“和我在一起,我將為你編織出錦繡人生!
河里的浪說:“隨我遠行,我保證為你送上美好的前程!
風吹不亂你的思緒,云留不住你的癡情。
花遮不斷你的憧憬,浪沖不垮你的堅定。
這是因為你堅守著一份神圣的崗位,一片片的心田正在等待著你去播種。
這是因為你擁有著一塊無垠的沃土,用你的熱情熔化冰冷,讓智慧撥響每一根心弦,讓正義占領每一顆心靈,把歡樂灑向每一張笑臉,將輝煌鑄造成每一個人生。
老師,祝福您,愿您身體健康,永遠年輕!
甲:老師,您就是我們的心靈按摩師。
乙:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋中遨游,因為是他們讓我看清是與非、善與惡,因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。
甲:尊敬的同學們,是否曾想過,我們的世界因為老師而變得如此美麗?老師就像在混沌中點燃的明燈,帶領我們走向正確的方向;老師就像在茫茫夜空中的北斗,永遠為我們指引道路。老師肩負著神圣的使命,代表著祖國的未來,承擔著民族興旺和歷史重任。正是因為老師的用心教導,一代代少年才能在關愛中茁壯成長,追逐美好的未來。
合:同學們,請你們銘記這份比大山更高、比大海更深的師恩,讓感恩之心在我們心中涌動,直至永恒。
教師節(jié)的廣播稿 6
親愛的老師、同學們:
今天我們迎來了第xx個教師節(jié),首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章,老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學生的成才奮力劃槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的.殿堂讓我們健康成長。
老師,我們想對您說:您的職業(yè)最光榮;老師,我們要對您說:您的職業(yè)我們最向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!
教師節(jié)的廣播稿 7
a:各位老師,各位同學:
b:大家好!準點,準點,紅領巾電臺又和你見面了!
a:我是主持人xx
b:我是xxx
a:今天我們播出的題目是:感謝老師。
b:“學春蠶,堅持紡紗。做蠟燭,明亮地照耀在路上!睅浊陙,很多人把老師比作春蠶和蠟燭,在她的心血和無私奉獻中,祖國的多少花朵成了九州和中國的棟梁!誰能知道有多少汗水和淚水?也許老師的白發(fā)和皺紋就是最好的見證。
我不知道花是什么時候開的。悄悄地,悄悄地,我們,21世紀的接班人,來到了這個世界。慢慢的,慢慢的,到了上學年齡,我們纏著爸爸上學。我們永遠不會忘記我們人生中第一次有多快樂和幸福。原來是老師慈祥的笑容,溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
a:就這樣,老師在我們心里種下了幸福之火,我們清脆爽朗的聲音一直在校園里響著。這是一種怎樣的幸福!所以,我們感受到的所有快樂,都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。就是這樣,我們的老師被苦心訓練,在愛的路上跋涉,教會我們如何做人,如何做事。當我們感受到知識的魅力時,他們在勸誡:同學們,別忘了奮進;當我們學習失敗時,他們是令人鼓舞的:成功從這里開始;我們難過的時候,他們在安慰:同學們加油!多少難忘的日子!你,人民光榮的老師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行,還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景,用美妙的美點綴著我們的生活,也鞏固著我們的回憶。
b:雖然我們只是初升的太陽,但我們應該學會釋放溫暖,帶著對老師的感激去思考和行動。畢竟,我們的老師為我們付出了太多。在這樣的時刻,我代表所有的學生,對我們尊敬的老師說:老師,您辛苦了。
a:親愛的老師,因為你,我們的世界會變得如此美麗;煦缰袝兄嘎访鳠,失落的夜空中會有永恒的北斗。你肩負著神圣的使命、祖國的未來、民族的繁榮和歷史的責任。這樣,一代又一代的青少年在你的呵護下健康成長,在你的關注下走向美好的未來。
b:因為你,有一個特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從那以后,整個社會對你更加尊重和關注,我們也看到和感受到了你的偉大和平庸。你的`偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來。你是點燃我們理想之火的人,是保證未來民族優(yōu)良品質的人。你的平凡就是除了奉獻什么都不要,沒有遺憾。你從來不在乎你失去了什么,因為你知道你付出了什么,你得到了什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命和幸福的價值。“抱一顆心,不要拿半根草。”這是我們老師心情的真實寫照。
b:親愛的老師,我把你比作綠葉,我把你比作紅蠟燭,我無法贊美你的奉獻和成就。你不是綠葉,但你滋養(yǎng)了它。你不是紅燭,但你可以通過你的心發(fā)光,因為你永遠映在我們的眼中。你把我們生活的每一個音符都涂上了世界上最美麗的顏色。從此,我們的心像大海一樣雄偉。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用絢爛的火焰為我們的老師唱一首心曲。真心祝老師幸福快樂。
此時此刻,我真的想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記老師們付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不感激老師。
最后,讓我們真誠地說:“謝謝!
教師節(jié)的廣播稿 8
敬愛的同學們,尊敬的老師們:
“紅領巾”廣播站帶著涼爽的微風,伴著美麗的旋律和您見面了!我是主持人:xx,首先祝福每位收聽到廣播的老師和同學們擁有一份美妙的心情去對待一天的工作和學習;希望我們的節(jié)目,能讓您驚慌的工作和學習得到放松!
對于每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,再到風華正茂的青年,在我們的生命歷程中,無論何時,班主任老師,都是最值得我們敬重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻照亮了和恒久照亮著我們的人生。老師您耕耘著將來,讓光榮的.職業(yè)充溢陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充溢感恩。那種全人類的仰視,總會在您的虔誠、淡泊和質樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟…
三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃爍了您芳香的情懷;才智的雨露,揮灑了您澎湃的激情…
粉筆點撥了學問王國的迷津,教鞭指引了志向的道路,黑板登記了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您不倦地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然…
歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。專心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗強壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上漂亮的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成宏大!
老師們!祝您快樂歡樂!也祝同學們學習進步!明天同一時間我們再見!
教師節(jié)的廣播稿 9
親愛的老師、同學們:
今天我們迎來了第xx個教師節(jié),首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的.心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章,老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學生的成才奮力劃槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。
老師,我們想對您說:您的職業(yè)光榮;老師,我們要對您說:您的職業(yè)我們向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!
教師節(jié)的廣播稿 10
甲:紅領巾廣播站起先廣播了,歡迎您的收聽!乙:度過了一個開心的暑假,我們又回到了這漂亮的校內。
甲:在這里我們祝福全部的同學在新學年學業(yè)進步,健康成長!
乙:xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?甲:我當然知道,9月10日是我們全部老師的節(jié)日——老師節(jié)。
乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們相識世界,相識人生。在第xx個老師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。
甲:在這里我們祝福每一位老師身體健康,家庭華蜜,萬事如意!
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,督促小小的種子萌發(fā)?是您,敬愛的老師;
乙:是誰把幼苗辛勤培育,為長成參天大樹打好根基?是您,敬愛的老師;
甲:是誰對我們殷勤囑咐,指引我們走上人生的光明大道?是您,敬愛的老師;
乙:您就像一位宏大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芳香;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪多數(shù)蒙昧的心靈。
甲:您的訓誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝愿,如海上明月,引我們找到遠航的方向。
乙:我們信任您,敬愛的老師,請接著給我們真誠的'建議,我們愛戴您,敬愛的老師,甲:請接受我們真摯的愛、感謝和祝愿,合:祝愿您,敬愛的老師,祝您健康,歡樂,恒久年輕!
甲:下面,我向同學們舉薦慶賀老師節(jié)的十種方式,有愛好的同學不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝老師節(jié)歡樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;
8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師愛護好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,感謝老師日夜勞累的批改。
乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學的全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日歡樂!您辛苦了,感謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》
甲:紅領巾廣播站此次播音到此結束。
乙:感謝你的收聽,再見!
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