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托班《米菲去動物園》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-15 13:40:17 教案 我要投稿

托班《米菲去動物園》的教案設(shè)計(jì)

  活動目標(biāo):

托班《米菲去動物園》的教案設(shè)計(jì)

  1、認(rèn)識故事主人公,理解故事內(nèi)容;

  2、通過兒歌了解動物園中每種動物的特征;

  3、在騎烏龜?shù)那榫秤螒蛑畜w驗(yàn)在動物園游玩的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有關(guān)于動物園的.經(jīng)驗(yàn);

  材料準(zhǔn)備:《米菲去動物園》課件;兔爸爸頭飾;白紙;畫筆。

  活動過程:

  一、認(rèn)識主人公出示一張正方形白紙。

  師:一張白紙可以變成什么呢?(猜一猜)在紙上畫出一只兔子。

  師:哇,這是什么?她有一個(gè)好聽的名字,叫米菲。

  二、設(shè)置情境師:一天兔爸爸想到一個(gè)好主意。

  兔爸爸:今天天氣真好,我?guī)闳游飯@吧。

  米菲:動物園?太好了!快走吧!可動物園不是很遠(yuǎn)嗎?我們怎么去呢?(坐火車)

  三、坐火車去動物園(播放音樂)

  師:火車咔嚓咔嚓開去動物園咯!火車到站咯,請下車吧!

  四、在動物園內(nèi)觀看動物

  師:跟我來,我們會看到很多好玩的動物。(播放課件)師:你看到了什么?是什么樣的?

 。▋焊杩偨Y(jié)每種動物的特征)

  五、《米菲去動物園》動畫片播放

  六、米菲騎烏龜情境游戲

  師:米菲做了一件什么有趣的事情?(騎烏龜圖片)教師扮演烏龜,寶寶來騎烏龜。

  七、開火車回家

  活動延伸:

  在圖書角投放《米菲去動物園》和動物畫冊。

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