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小學(xué)二年級(jí)《小柳樹和小棗樹》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-22 19:39:59 教案 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)《小柳樹和小棗樹》教案設(shè)計(jì)

  一、導(dǎo)入:

小學(xué)二年級(jí)《小柳樹和小棗樹》教案設(shè)計(jì)

  (一)復(fù)習(xí)生字

  1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第15課 小柳樹和小棗樹(生齊讀課題)

  2.我們認(rèn)識(shí)了許多詞語(yǔ)寶寶,如果記得它就大聲地叫出它們的名字。(生領(lǐng)讀詞語(yǔ))

  3.老師摘哪個(gè),小朋友們讀哪個(gè)。

  4.觀察這兩個(gè)字,你發(fā)現(xiàn)了什么?師范寫,生書空。

  5.請(qǐng)小朋友把書翻到69頁(yè),在書上描一個(gè)寫一個(gè),看誰(shuí)寫得又漂亮又工整。

  (二)回顧課文內(nèi)容。

  上節(jié)課我們剛剛結(jié)識(shí)的小柳樹和小棗樹,它們長(zhǎng)什么樣呢?

  二、理解課文:

  (一)體會(huì)小柳樹的驕傲。

  1.漂亮的小柳樹和難看的小棗樹,你更喜歡誰(shuí)呢?為什么?請(qǐng)小朋友們帶著這個(gè)問(wèn)題默讀課文的2—8自然段,邊讀邊用漂亮的波浪線畫出相關(guān)的語(yǔ)句,并且用笑臉和苦臉來(lái)表示你對(duì)他們的喜好。如果讀好了,就到小組中和同學(xué)交流交流。開始吧!

  2.誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)小柳樹和小棗樹你更喜歡誰(shuí)呢?為什么呀?

  3. 你從哪看出小柳樹驕傲?

  4.你是抓住了小柳樹的話體會(huì)出它的驕傲,像這樣的話還有嗎?

  5.(出示小黑板)自己在下面讀一讀這兩句話。

  6.你從哪體會(huì)到了這是棵驕傲的小柳樹?能讀出小柳樹這種驕傲的語(yǔ)氣嗎?

  7.誰(shuí)還能讀得再驕傲些?

  8.從你的朗讀中,讓大家感受到了這是一顆驕傲的小柳樹。

  9.還能體會(huì)到這是一棵怎樣的小柳樹?沒(méi)禮貌。如果改成有禮貌可以換成什么? 你好。請(qǐng)問(wèn)。

  10.這句“喂,小棗樹,你怎么不長(zhǎng)葉子呀?”這是個(gè)什么句?小柳樹是真的在問(wèn)小棗樹不長(zhǎng)葉子嗎?翻開書67頁(yè),你能不能聯(lián)系上文說(shuō)說(shuō)此時(shí)小柳樹怎么想的?

  11.從小柳樹說(shuō)的話中我們體會(huì)到了它的驕傲,還從什么地方體會(huì)到了它的驕傲?

  (二)體會(huì)小棗樹的謙虛。

  過(guò)渡語(yǔ):驕傲自大會(huì)讓我們失去很多朋友,所以,大家都不太喜歡驕傲的小柳樹,相反會(huì)更喜歡小棗樹,能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?(學(xué)生進(jìn)哪段就講哪段)

  1.你通過(guò)哪段知道的?你來(lái)讀讀。(第6段)

  小結(jié):由此我們可以看出小棗樹不愛(ài)斤斤計(jì)較,寬宏大量。

  2.還有什么地方讓你非常喜歡它?(第7段)溫和的說(shuō)是怎樣的說(shuō)?就用你體會(huì)到的感受跟同桌讀一讀。誰(shuí)來(lái)做小棗樹溫和的說(shuō)一說(shuō)?

  小結(jié):小棗樹能看到別人的優(yōu)點(diǎn),夸獎(jiǎng)別人,認(rèn)識(shí)到自己的不足,這就是謙虛。

  3.誰(shuí)還能說(shuō)說(shuō)喜歡小棗樹的原因?(第5段)能讀一讀嗎?你的棗子很大,但是不夠紅,誰(shuí)的棗子又大又紅?(指生讀)吃著又大又紅、營(yíng)養(yǎng)豐富的棗子大家都高興極了,一起來(lái)讀一讀。

  4.小棗樹的寬容和謙虛深深地感動(dòng)了我們,同時(shí)也在感染著小柳樹。小柳樹有什么變化嗎?又一個(gè)春天來(lái)到了,小柳樹會(huì)對(duì)小棗樹說(shuō)些什么呢?

  小結(jié):小柳樹已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改同樣能受到我們的.喜歡。

  三、擴(kuò)展:

  小朋友們,我們應(yīng)該像小棗樹那樣擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)他、贊美他、這樣你會(huì)得到更多的朋友。在我們身邊的小伙伴身上有什么優(yōu)點(diǎn),你能用幾句話夸夸他嗎?

  四、結(jié)束語(yǔ):

  聽了同學(xué)們的發(fā)言,老師真的很感動(dòng),希望你們今后能多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步,正像我們前面所學(xué)的:尺有所短,寸有所長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。

  板書設(shè)計(jì):

  15 小柳樹和小棗樹

  漂亮 小柳樹圖 驕傲

  難看 小棗樹圖 謙虛

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