幼兒園小班《碰一碰》的教案設(shè)計(jì)

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　音樂游戲——碰一碰

　　二、活動(dòng)目的：

　�。�、聽音樂合著拍子做走、跑等動(dòng)作，學(xué)習(xí)創(chuàng)編各種與同伴“碰”的'動(dòng)作。

　�。病⒄J(rèn)真聽指令并做出反應(yīng)，隨音樂有節(jié)奏地游戲。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備寬敞平整的場地、音樂磁帶、錄音機(jī)

　　四、活動(dòng)過程：

　�。薄⒁浴杜鲆慌觥纷鳛楸尘耙魳�，律動(dòng)進(jìn)場。

　�。�、師：剛才我們聽到的曲子叫什么名字？（幼兒回答：碰一碰）

　　師：如果我們一起來玩碰一碰的游戲，小朋友想要碰哪里呢？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒說碰肩膀、鼻子、眼睛、腳丫等。）

　�。场⒆層變焊鶕�(jù)音樂同教師有節(jié)奏地進(jìn)行問答訓(xùn)練。

　　⑴ 教師出示分別畫有五官的圖片，出示節(jié)奏圖譜進(jìn)行練習(xí)。“××∣××∣×－”

　�、� 讓幼兒根據(jù)教師的指示，與鄰座伙伴碰一碰。

　�、� 師與幼同唱歌曲，讓幼兒來問“碰哪里？”，師答“××碰××”。

　　⑷ 由教師來問“碰哪里？”，幼兒根據(jù)圖譜回答“××碰××”。

　　４、音樂游戲：碰一碰

　�、� 先介紹游戲玩法和規(guī)則。

　　幼兒在活動(dòng)區(qū)四散站好，音樂起，教師帶領(lǐng)幼兒邊拍手唱歌邊合著拍子走，到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)停下，與所找到的朋友面對(duì)面站好，幼兒唱“碰哪里？”，師跟著節(jié)奏答“鼻子碰鼻子”后，幼兒便與找到的朋友兩人一組隨最后一句互相輕輕地用手碰一下對(duì)方的鼻子，一拍一次。

　　⑵ 講明規(guī)則：

　　唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)，幼兒必須找到朋友。

　　幼兒必須有節(jié)奏地說與做，同時(shí)必須按照規(guī)定的部位輕輕碰一碰。

　�、� 前幾次游戲由幼兒問老師答，小朋友根據(jù)老師的指令來碰相應(yīng)的身體部位。

　　⑷ 請(qǐng)家長與幼兒一起玩此游戲。

　　５、活動(dòng)結(jié)束，簡要點(diǎn)評(píng)。

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