九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文研討會(huì)教學(xué)反思

　　教學(xué)反思一

　　這周我們語(yǔ)文組的全體成員參加了臨沂市的2012中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，第一天聽(tīng)了三節(jié)公開(kāi)課：一節(jié)臥龍北校尹老師講的有關(guān)敘事類(lèi)閱讀指導(dǎo)的課，一節(jié)是莒南七中張傳杰講的文言文復(fù)習(xí)課，還有一節(jié)是沂水的張敏講的有關(guān)寫(xiě)作的復(fù)習(xí)課。我認(rèn)為講的最成功、最貼合我們初三教學(xué)實(shí)際的是第一節(jié)課，后來(lái)莒南教研室主任對(duì)這堂課進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們收獲頗深：初三復(fù)習(xí)可以說(shuō)“任重而道近”，我們應(yīng)該講求課堂的`實(shí)效性，講究技術(shù)而不是藝術(shù)。我們每堂課都應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)的制定不但要準(zhǔn)確，更要符合《2012中考考試說(shuō)明》。要充分體現(xiàn)學(xué)生在復(fù)習(xí)中的主體地位，學(xué)和導(dǎo)要有機(jī)結(jié)合，此外還要重視對(duì)學(xué)習(xí)方法的歸納和總結(jié)�；貋�(lái)后我們認(rèn)真地反思了一下，及時(shí)的調(diào)整了復(fù)習(xí)思路，更加明確了復(fù)習(xí)的方向。再接再厲！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！

　　教學(xué)反思二

　　本周可謂是日程滿(mǎn)滿(mǎn)，周二、周三去了沂南二中參加了2012年臨沂市初中教研研討會(huì)，聽(tīng)取了三節(jié)市級(jí)公開(kāi)課、兩位老師的典型發(fā)言，這幾位老師分別從各個(gè)角度對(duì)今年的中考應(yīng)考策略做出了詳細(xì)的示范和解說(shuō)，使人受益匪淺，接下來(lái)臨沂市教科研中心龐云龍主任對(duì)2012年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文科考試說(shuō)明做了詳細(xì)的解釋說(shuō)明和實(shí)際指導(dǎo)，他分別從以下幾個(gè)方面做出了指導(dǎo)：

　　1、命題指導(dǎo)思想

　　2、積累運(yùn)用。

　　3、閱讀理解——古代詩(shī)文。

　　4、文學(xué)類(lèi)文本閱讀。

　　5、寫(xiě)作表達(dá)。

　　對(duì)于每類(lèi)題從識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用5個(gè)方面做了詳細(xì)解說(shuō)，并且對(duì)于每道題的分值也做了詳細(xì)規(guī)定。這樣我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)心中的目的就更明確了。

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