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開學第一課教案

時間:2021-09-16 14:15:23 開學第一課 我要投稿

精選開學第一課教案匯總6篇

  作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編整理的開學第一課教案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選開學第一課教案匯總6篇

開學第一課教案 篇1

  一、教學目標

  一課時

  知識技能目

  標:感受音樂節(jié)奏等基本要素,用自然和諧的聲音演唱歌曲 過程方法目標:通過“體驗、模仿、探究、合作”等方式,讓學生參與音樂學習中來,加深對歌曲情感的理解

  情感態(tài)度價值觀目標:深入領會歌曲情感,培養(yǎng)音樂興趣,提高音樂審美能力

  二、 教學重點、難點

  教學重點:感受音樂基本要素,用自然和諧的聲音演唱歌曲 教學難點:領會歌曲情感,提升音樂審美能力

  三、 教法、學法

  教法:(遵循教為主導,學為主體的教育原則,以啟發(fā)、點撥、引導為主,輔以示范和講解,充分發(fā)揮學生的主觀能動性。)

  講解法:介紹歌曲作者和創(chuàng)作背景。

  示范法:用自己的演唱來表現(xiàn)音樂,來感染學生。

  多媒體輔助法:展示以體現(xiàn)歌曲內涵為主題的圖片、詩詞,播放歌曲的不同版本。

 。ㄟ有:情景創(chuàng)設法、合作探討法、啟發(fā)式教學法、嘗試教學法等 自己選擇 編排哈)

  學法:(學生是學習的主體,注重方法的選擇 讓學生主動參與音樂教學) 討論交流法:讓學生在討論的過程中找出歌曲的特點,演唱的技巧。

  嘗試法:指導學生自學,使不同層次的學生的思維能力和實踐創(chuàng)造能力都得到提高。

  四、 板書設計

  自己編了 一般就寫下教課標題或者下面的小標題 比如 我喜歡

  大海啊

  故鄉(xiāng)在大海啊故鄉(xiāng)外面畫個心形框起

  五、 教學過程

  本節(jié)課為多媒體教學課 所采用的的教具有 鋼琴 多媒體輔助教學設備等

  1、 導入 (5分鐘)

  一般采用情景的方式導入(欣賞形式的課程多采用創(chuàng)設情景的方式導入) 也可以采用復習上節(jié)所學的方式導入

  自己編入一段 課程導入詞 (根據(jù)課程)

  2、 新課(20分鐘)

 。ㄈ绻切蕾p性質的課程 新課設計多采用多聽 讓學生多討論 小組討論啊 教師引導提問 學生多聽 多想 多回答 然后再總結的方式去設計 目的 一個要讓學生 了解 體會到歌曲情感)

  比如 1、講解歌曲時代背景

  2、講解歌曲作者

  3、學生初次聆聽 體會歌曲情感

  4、學生再次聆聽 感受歌曲旋律情感走向 畫出歌曲旋律線

 。ㄐ〗M合作方式進行)

  5、學生再次聆聽歌曲帶著對歌曲情感的理解再次深入聆聽歌曲、體會作者所要表達的情感

 。ㄈ绻墙虒W新歌之類的課程 新課設計還是以學生為主導 讓學生

  主動積極參與新課教學)

  比如 1、聆聽歌曲

  2、講解歌曲節(jié)奏 強弱規(guī)律 重難點不好唱的地方

  3、設計發(fā)聲練習曲 (可以板書到黑板上)

  4、學唱歌曲 示范演奏 教唱 跟琴學唱 跟錄音學唱 分小組討論歌曲情感 找同學示范唱 抽唱

  5、互動環(huán)節(jié)劃出2 3 4拍子 適合歌曲的指揮手勢圖,教

  同學指揮,抽同學演唱,抽同學指揮 這樣全班互動下

  3、 課堂小結 (5分鐘)

  自己總結整個課堂教學 再次闡述歌曲 旋律 作者 情感等 肯定下學生

  4、 課后作業(yè)

  同學們將自己所學歌曲演唱展示給自己的父母或者親戚朋友

  下去聆聽與本課作者有關的歌曲 體驗歌曲表達什么情感

  六、 教學反思

 。ǹ赵谀莾 這個學生學習了這課后 存在的問題的.反思 不用寫 空著就行)

  在教案中體現(xiàn)自己的教學設計理念:

  本課教學設計旨在以音樂審美為核心,通過讓學生主動參與、教師輔助的教學方式,讓學生通過音樂教學四多“多聽 多想 多體會 多創(chuàng)作”等方式深入了解歌曲情感,體會作者所要表達的情感,重視整個的創(chuàng)作過程,重視全體學生的共同參與性是本節(jié)課的宗旨。

開學第一課教案 篇2

  一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

  二、活動對象:班級所有同學

  三、活動形式:心理測試、討論、歌曲

  四、活動時間:

  五、活動地點:二五班教室

  六、活動流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

  主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

  2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

  (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

  (2)同學討論

  (3)叫同學上臺交流分享

  3、介紹個人理想的內涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

  (2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

  4、學生介紹自己的理想,如何實現(xiàn)

  (1)同學討論

  (2)叫同學上臺交流分享

  5、我們現(xiàn)在應該怎樣做?同學上臺交流分享

  6、輔導員總結。

開學第一課教案 篇3

  教學目標:

  1、了解學校安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的認識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的認識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,

  以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方法要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他學校安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全認識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。

  上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上

  踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知教室領導或任課教師,與父母取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓教室領導與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救: “119”————火警 “110”————報警“120”————急救“122”————交通事故報警打電話時要說清地點、相關信息、顯著特征。

  六、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

  所以我們一定要時刻加強安全認識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

開學第一課教案 篇4

  一、新學期問候

  同學們,新學期快樂!時間飛逝,暑假已經過去了,我們又迎來了新的一學期。新學期,新打算,新的開始,祝同學們新學期學習進步,健康快樂!

  二、聽故事

  《偷懶的驢子》和《關于刻苦和堅持》

  希望孩子們,從故事中得到啟發(fā),不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒,能夠吃苦耐勞。

  三、數(shù)學課的要求

  1、聽到第一遍鈴聲,應迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。

  2、課前準備四樣:數(shù)學書、課堂練習本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節(jié)課無關的東西。

  3、遵守課堂紀律,不遲到、早退。

  4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!

  5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當?shù)臅r候記好課堂筆記。

  6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。

  7、舉手發(fā)言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨

  意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。

  8、嚴禁上課吃東西、喝水。

  9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。

  10、課上不明白的,先放一放,繼續(xù)聽課,課下要追問老師小學四年級開學第一課教案小學四年級開學第一課教案。

  四、作業(yè)要求

  1、獨立作業(yè),不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。

  2、作業(yè)按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。

  3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業(yè)本、課堂練習本)、1個草稿本。

  4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè),鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。

  5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數(shù)學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。

  五、帶著學生熟悉教材

  請同學們自己看書5分鐘,然后回到問題

  2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學習些什么內容呢?

  六、課后作業(yè)

  預習書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。 準備本學期所需的學習資料。

  七、教師寄語

開學第一課教案 篇5

  開學了班主任們、各科的老師們都會給自己的學生抽時間專門講一下開學第一課班會,分享了春季開學第一課的教案,歡迎借鑒!

  在新開學這一特殊的時期,我們給孩子的不僅僅是這些,我們還要充分的信任他們,相信他們在這一學期肯定會表現(xiàn)突出。

  教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

  教學內容:重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:一課時

  教學過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

開學第一課教案 篇6

  教學目標:

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學校抓的幾項工作。

  三、 小學生應注意安全的地方:

  1、 學生討論。

  2、 集體歸納。

 。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應該向老師及時反映或報警。

 。4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

  三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

  同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

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