白楊和牽�；ǖ膬�(yōu)美散文（通用6篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都看過一些經(jīng)典的散文吧？散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。你知道寫散文要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的白楊和牽�；ǖ膬�(yōu)美散文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　白楊和牽牛花的優(yōu)美散文 篇1

　　春天伊始，陽光里夾雜著糖果甜滋滋的氣味，紫色的薰衣草飄來陣陣清香，盆栽里也有著蜜蜂的身影。

　　我們一家子騎著自行車來到了郊外，一路上的風景美不勝收。牡丹花粉色的花蕊里還透著些淺白色的紋路，玫瑰花一片片疊加在一起，向日葵金黃的如同烈日，一面仰望天空……

　　我朝著它走去，鋸子發(fā)出“吱吱”響聲，一層層樹皮剝落在地上，幾片綠葉也滿天飛舞著。我向伐木工問道：“這么好的一顆白楊樹，伐了不怪可惜的嗎？”“我們也沒有辦法，這里是住戶說它礙事呢！”一名伐木工人隨口對我回答。

　　我站在哪，久久不得離去，似乎為之而惋惜。我仔細端詳著它，它的樹樁是那么的粗大，樹枝雖細但卻結實。旁邊的雜草到不少，還有一束牽�；�，這株牽�；ㄒ豢幢愫艽嗳�，很容易就回死去。

　　幾周后，我又來到了這里賞花。這里依舊如初，但……

　　一處不一般的風景卻吸引了我。只見那一株牽紫色的牽�；◤囊欢浠ㄗ兂闪耸畮锥洌�綠色的藤蔓又長又細，而那顆白楊，它也有著自己的價值。這有是什么呢？它剩下的枯枝和牽牛花枝相互結合起來，紫色與綠色鑲嵌著，清新、自然、淡雅都一一顯露出來。

　　我驚訝的不知該怎的說出來，曾今我為它擔心無法扎根，后又擔心牽牛會不會死去……如今看來，的確是多慮了。

　　夏日已開啟打響，蛙聲和蟬鳴奏起交響曲，烈陽射出的陽光灑落在每一個角落。這時的它們更加的茂盛，已無法讓人將他們分離，枯藤早已變成了綠枝，牽牛花的陽色更為五彩繽紛，它們就這樣成為了無法超越的一道風景線。

　　白楊和牽牛花相互陪伴著對方，它們將是自己一生中最美好的伴侶……

　　白楊和牽�；ǖ膬�(yōu)美散文 篇2

　　我家門前有兩棵樹，一棵是白楊樹，另一棵也是白楊樹。

　　我自小便對白楊樹有著獨特的情節(jié)。它占據(jù)了我的童年，溢滿了我關于童年的回憶。

　　自我記事起，門前那兩棵白楊就已經(jīng)在了。它們是奶奶年輕時栽下的。長了幾十年，又高又直。

　　聽奶奶說，我四歲上幼兒園時，每次放學回家，首先就跑過去伸出雙手抱一抱兩棵白楊。那時候抱著白楊，兩只手還夠不到一起。后來長得更大一些就可以抱住它們了。

　　鄰居劉大爺家的大白豬跑出豬圈后總會溜到白楊樹下用身體在樹上蹭癢癢。怎么趕都趕不走。用石頭扔它，它就“哼哼”亂叫。我記得有一年母豬產(chǎn)下十二只小豬崽。每到周六周天的早上，我推開門就看見他們趴在白楊樹下曬太陽。我就蹲在門口數(shù)著小豬�！耙活^，兩頭，三頭……十一頭，咦?怎么少了一只呢?”小豬總比大豬可愛。所以我很樂意幫著劉大爺找小豬。但是后來小豬仔慢慢長大，不但變得更丑了，而且還老用鼻子去拱白楊樹的根部。于是，為了保護白楊，我和小豬們絕交了。它們趴在樹下曬太陽我會趕走它們。有一次，為了保護白楊我早上偷偷沒去上學。小豬們也沒有敢靠近白楊。中午父母回到家得知我沒有去上學，我媽生氣地追著我打，我就圍著白楊樹轉圈。后來我委屈地大哭一場，告訴奶奶我不去上學是為了保護白楊樹不被小豬拱。奶奶他們哭笑不得，告訴我白楊樹那么堅強，怎么會被幾只小豬拱倒呢!我一想也是，大風大雨白楊也毫不畏懼，怎么會怕幾只小豬呢?不出幾個月，小豬們被陸續(xù)的賣掉了。我反而又挺懷念它們的。于是寫完作業(yè)我就叫來小伙伴在白楊樹下小豬們拱出來的小土洼里玩玻璃球。

　　秋天，白楊樹的葉子會落滿一地。我覺得白楊的葉子特別好看�？倳�撿來一沓夾在書里。有幾次上語文課老師叫我把書拿起來大聲朗讀課文：“ 冬天到了，爺爺給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了……”忽然，“嘩”地一聲夾在書里的樹葉就掉了一地。同學們就哈哈大笑起來。我憋紅了臉，顫顫巍巍地接著讀了下去：“夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘。爺爺不熱了…… ”

　　等到再大些我就認得白楊樹上的疤痕原來是二叔小時候刻上去的名字!雖然我覺得這樣很不好，但我還是找來小刀悄悄地把自己的名字也刻了上去。因為我知道白楊很堅強。

　　村子里每年都會變一點兒，只有白楊一直筆直地立在門前。

　　直到去年秋天，我從外面回到家就發(fā)現(xiàn)兩棵白楊都不在了。母親告訴我，說二叔要娶媳婦結婚，結婚得有新房子，就用那兩棵筆直又堅強的白楊樹做房梁了。

　　如今，我站在院子里抬頭眺望遠處的南山，覺得天空特別開闊。新建的房子上會落上幾只飛鳥。而落在我心頭的，是我承受不起的生命之輕。

　　白楊和牽牛花的優(yōu)美散文 篇3

　　我們學校周圍有幾排挺拔的白楊。楊樹非常高。

　　我們學校周圍有幾排挺拔的白楊。楊樹非常高。如果你抬頭想看書，你的尖帽子會掉下來。楊樹非常茂盛，即使在茂密的樹葉中也看不到鳥。

　　春天，白楊長出新綠，呈現(xiàn)新綠。一場春雨過后，樹葉上的晶瑩露珠似乎有無數(shù)朵生命之花在晃動。樹葉是綠色的，像陽光下的水一樣閃閃發(fā)光。

　　夏天是白楊茁壯成長的時候。這時，楊樹已經(jīng)茁壯成長。它用繁茂的枝葉遮擋強烈的陽光，讓我們享受涼爽，在樹蔭下追逐嬉戲

　　秋天，楊樹葉已經(jīng)落下，孩子們正在吃樹葉。淘氣的孩子喜歡用樹葉做室內(nèi)游戲，包餃子，做小盤，用樹葉做小碗。所有這些都充滿了樂趣。

　　冬天，當雪覆蓋大地時，誰不想在這片楊樹林里扔雪球和玩雪球呢？當你想從短缺中撤退并避免雪球時，楊樹是一個避難所。

　　我喜歡白楊。雖然它是一棵很普通的樹，但是它又高又直，高聳入云，極其強壯和不屈不撓。我喜歡我家鄉(xiāng)的白楊。

　　白楊和牽�；ǖ膬�(yōu)美散文 篇4

　　記得我初來陽光中學報到執(zhí)教的那天，校園中的白楊走進了我的視野。樹干筆直，倔強地直刺藍天，枝條卻無聲地瑟縮著。

　　每天清晨，我總是默默無言的看著彌漫在霧氣中的白楊。他靜靜地矗立在校園里，任微涼的晨風吹拂那已經(jīng)枯萎的.枝條。那可憐的枝條兒呀，他微微地隨風搖曳著。也許他曾有過燦爛繁華的一天，但其時他的紋理卻密密匝匝，他會在風中零落成泥么？

　　劉老師正是在那時闖入了我的視線。他每天都要背著雙手默默地看著學生矯健的身影。他總是以深思的姿態(tài)定格于白楊樹旁。他有著平凡而光輝的過去。他在陽光中學整整教了三十年書，再過數(shù)天，他就要退休了。這幾天，他老是繞著校園轉。他沉重的腳步幾乎走遍了校園的每一個角落。走累了，他便駐足于白楊樹旁，默然無語。

　　悄然無聲的歲月還是讓劉老師退出了校園。而校園里的白楊樹仍孤零零地矗立于校園中。

　　后來，劉老師得了胃病，接著又十二指腸潰瘍，連做了兩次手術，身體是日漸虛弱。他是一個最普通的教師，他做了一輩子平凡的事。他從沒有過轟轟烈烈，有的只是瑣瑣碎碎的教育工作。也許他的一生正如這棵白楊，濃縮了太多的平淡，飽嘗了太多的孤獨，深味了太多的寂寞。

　　校園中的那棵白楊最終讓電工以太高太老影響用電為由砍掉了。劉老師也漸漸從我們的腦海里淡出，但在我的內(nèi)心深處，他正如那棵白楊，是永不倒下的，他永遠矗立在我的心中。

　　校園中的白楊，不過是一種極平凡的樹。他正常的成長，正常的衰老，正常的消失。劉老師，也是學校最普通的一名教師，勤懇地教育，勤奮地教學，平靜地退出校園。他和白楊是不同的，但他和白楊卻有著相同的宿命：零落成泥更護花。

　　白楊和牽牛花的優(yōu)美散文 篇5

　　忽然有那么一天，蟬鳴聲都消失了，葉片都變得枯黃，風里帶上了絲絲涼意。我們知道，最后的夏天要結束了，我們不再是小孩子。大人們說，你們要上初中了。

　　我還深深地愛著那片土地，不愿離去。但是很快，有那么一群人來了，帶來了比秋天更涼的寒。他們拿著勘測工具和電動鋸刀，來勘探這里是否能修建地鐵。曾經(jīng)無比結實無比堅固的一棵棵白楊就倒下了，不發(fā)一言。他們砍倒了一大片樹，圓柱狀的樹樁留在了干涸的土地上，想來那是孤獨的圓形眼睛在固執(zhí)地仰望天空，卻又像是大地深深的創(chuàng)口，久久不愈。

　　勘測的人走了，留下了滿地瘡痍；種地的人又來了，帶著鏟子、農(nóng)藥和化肥。種地的人群一擁而上，慢慢地像樹林里擴張，一點點蠶食著樹林的土地。原本茂盛的雜草無力地倒伏在他們腳下，這些小東西似乎在他們眼里是不允許存活的，漸漸地，路變成了沙石路，沒有了叢生的野草。這樹林，也變成了寂寞的荒野，荒涼中透著不屈的掙扎。

　　不多久，人們又開始嫌楊樹與蔬菜爭奪養(yǎng)分，但他們沒有電鋸，無法撼動那高大的、參天碧綠的白楊樹。

　　但不得不說，人類是多么聰明的物種啊，他們用刀切斷一圈樹皮，就切斷了楊樹內(nèi)部運輸物質(zhì)的通道。那樹就不能得到養(yǎng)分，于是來年春天，它再發(fā)不出新芽。就這樣，人們又打敗了一大片白楊。它被剝奪了生存的權利，但白楊！——那是生而不死，死而不倒，倒而不朽！它還以磐石般的信念獨守歲月，干癟的枝干還徒勞無望地伸向遠方，守望不再歸來的田野。

　　又逢盛夏，這年我再回到那里，剩余的楊樹那些粗糙的樹干還仍堅忍地向上伸展，奮力追求那生生不息的生命，波濤般的樹冠蓬勃著無比強盛的生命力。我上前撫摸它蒼老的枝干，熟悉的觸感傳來，一瞬間心靈像是得到了慰藉。它的無數(shù)樹葉舞動成茫茫大海，跳起熱烈的舞來，使我的心也跟著它一起蓬勃。

　　白楊啊，白楊！你生是自然的精靈，死也是大地的魂魄。這么多年來，讓我始終無法忘懷。

　　白楊和牽�；ǖ膬�(yōu)美散文 篇6

　　許多年前，在故鄉(xiāng)的小院里，我栽下幾棵白楊樹。 初春時節(jié)，雖然嚴冬已過，依然春寒寥峭 。我規(guī)規(guī)矩矩地挖坑澆水，扶正樹苗，夯實虛土；看著這幾棵整整齊齊挺拔向上的小樹，不禁泛出幾絲欣喜，這不就是希望么？

　　冬去春來，暑盡寒至，我的小楊樹將近一歲了。那年冬天的一個傍晚，天氣格外寒冷，狂風卷起雪花，無情地肆虐著大地。我望著在風中掙扎的小樹，心中竟也不禁一陣陣顫栗起來；這弱小的生命，能挺過這生與死的磨難嗎？風雪狂暴了一夜，我也揪心了一夜。天剛蒙蒙亮，風雪停了；我推門望去，楊樹們依然屹立在雪地中，不屈不撓，昂首向天，只有最靠邊的那棵被齊腰折斷了。它是為保護同伴而傷？還是頂著風雪而斷？我默默地撫摸著它垂下的頭，把不盡的情懷灑向它的身上，向它致敬，為它送行。

　　第二年春日，萬物一派生機。我來到那棵斷了的楊樹旁，不禁眼前一亮，在那斷了的樹干上，竟又長出幾片新芽，綠瑩瑩，毛絨絨，像在對著我笑。我對妻說：它活了。

　　是的，它又活了。幾天不見，從折斷的樹干上，又長出一截嫩綠的挺拔的枝條。雖然沒有原來那么粗壯，但那蓬勃向上的身姿，竟有后來居上的勢頭。我拔掉了長在它身旁的雜草，清理著它身邊的枯枝敗葉。妻在一旁笑道：你像它爹。是的，它們不就是我的孩子嗎？

　　一天天，一年年，我的楊樹長大了。我愛在它們身旁留連，愛看它們迎風起舞，愛聽它們隨風歌唱。閑暇之余，我總愛搬一把躺椅，沏一壺香茶，聽著樹上那一聲聲悅耳的蟬鳴，看著樹葉縫隙透下的道道陽光，沐浴著樹蔭的愜意涼風，竟心生幾分滿足。它沒有桃李那么妖艷，沒有海棠那么讒媚，沒有楊柳那么輕佻；這就是我偏愛它們之處吧。種瓜得瓜，種豆得豆，種樹得蔭。這不就是因果循環(huán)么？有廝如此，此愿足矣。

　　許多年過去了，我離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，在城市安了家。滿目是一幢幢高樓大廈，到處是一片片燈紅酒綠，耳中是喧囂的聲浪和令人眼花繚亂的繁華。但我總忘不了故鄉(xiāng)的一切，忘不了故鄉(xiāng)的一草一木。生活在更新，太陽依然燦爛光明。我的白楊樹是否鍵在？它們像我的孩子們一樣健壯嗎？也許它們已成了房屋上的棟梁，也許成了精雕細刻的家具或工藝品；但我相信，我的楊樹不會消失，我想念它們。它們那枝葉，那身軀，那“沙沙”不停的歌唱聲，總在眼前和夢中浮現(xiàn)；那么真實，那么清晰，那么使我懷念。 我愛我的故鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的山山水水，愛家鄉(xiāng)的藍天白云，愛故鄉(xiāng)的白楊樹……

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