給老師的一封信詩歌

　　給老師的一封信

　　老師：

　　您好！

　　總是那么偶然的突然的想起你，

　　總是在夜里喜歡一個(gè)人望著星空。

　　安靜的，

　　不需要任何言語，

　　想念的每一個(gè)人,

　　每一份被成長攜帶著的思念，

　　盡情的舞動(dòng)在黑墨色的夜里。

　　成長，

　　在漸漸飽合之后，

　　不得不讓某些過往，

　　退居到記憶的深處，

　　甚至遺忘，

　　漸漸的遠(yuǎn)離那些人那些事。

　　十個(gè)手指一起工作，

　　也數(shù)不清離開的日子有多少。

　　在突然想起的那一瞬間，

　　我努力尋找所有關(guān)天您的記憶的拼圖。

　　可是越來越發(fā)現(xiàn)，

　　您的笑容開始在我的印象中褪去，

　　您的面容也開始模糊在我的記憶里。

　　不想忘了您，

　　即使歲月無情，

　　帶走了您美麗堅(jiān)強(qiáng)的年輕模樣。

　　即使我會(huì)想不起來您的樣子，

　　我也要記著您，

　　一個(gè)在無形之中改變了我的老師。

　　一晃多少年過去了，

　　而我們彼此的人生旅途，

　　有交叉的僅僅只有三年。

　　結(jié)局，

　　是我作為學(xué)生，

　　必須經(jīng)歷的最后——離開！

　　畢業(yè)那會(huì)因?yàn)檫�小，

　　我甚至不懂回頭多看您一眼。

　　真的就是個(gè)小孩子，

　　孩子到真的就一身輕松的離開。

　　連過往都忘了再想一遍，

　　所以會(huì)模糊了您。

　　但即使如些，

　　也無論如何感謝您，

　　值得一輩子感謝的人。

　　突然坐下來給您寫一封寄不出去的信，

　　感覺有點(diǎn)奇怪，

　　想抓點(diǎn)往事來填補(bǔ)這信的空白。

　　可是，浮現(xiàn)在腦子里的`，

　　就像海里的水珠一樣，

　　那么多，那么亮。

　　我措手不及，

　　不懂該從何談起，

　　往事如煙，卻始終無法散去。

　　隨著時(shí)間的流逝，

　　感覺記憶中那些許不變的感動(dòng)。

　　也不過是生活中的平常，

　　原來平凡中滿載著的是常常被忽視的感動(dòng)。

　　回憶，

　　當(dāng)初那一群笨笨的孩子，

　　我是其中一個(gè)。

　　分?jǐn)?shù)學(xué)卷子那天，

　　第一次從您口中聽到“遺憾”這詞，

　　茫然，不懂！

　　但感覺不錯(cuò)，

　　足以忽視99與100之間的距離。

　　下來的時(shí)候，

　　同學(xué)以您的口氣重復(fù)了一遍，

　　“遺憾”！

　　接著問“什么意思呀？”

　　“不懂”搖頭，

　　可這感覺卻一直貯存到現(xiàn)在。

　　莫名的感動(dòng)，奇妙的欣慰！

　　往事太多，

　　文字的貯存量不足以容納。

　　記憶在腦子里徘徊，

　　一遍又一遍的想起。

　　握著筆，

　　可我記不全對(duì)您的感激，

　　只能讓記憶依舊躺在腦海里，

　　是否有點(diǎn)可惜，

　　不過卻令人歡喜。

　　只想在這信里寫一些想說的話語，

　　而不是完全對(duì)往事的追記，

　　回憶終究是留給記憶的！

　　還想告訴您

　　多少年來一直記得您給的贈(zèng)語：

　　肯定自我！

　　實(shí)現(xiàn)自我！

　　超越自我！

　　創(chuàng)新自我！

　　最后，請(qǐng)您原諒，

　　這信里沒有您的姓名，

　　因?yàn)椴幌肓粝拢?/p>

　　往事只屬于我們！

　　記憶也只屬于我們！

　　學(xué)生：吳阿婷

　　2016年08月12日

【給老師的一封信詩歌】相關(guān)文章：

老師詩歌07-21

老師的詩歌11-07

老師啊老師詩歌11-28

贊美老師的詩歌《老師》10-09

感謝老師詩歌08-16

致老師詩歌08-29

感恩老師的經(jīng)典詩歌01-05

贊頌老師的詩歌01-04

贊頌老師的詩歌精選06-17