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小學(xué)春聯(lián)作文

時(shí)間:2025-04-20 08:18:12 對(duì)聯(lián) 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)春聯(lián)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)春聯(lián)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】小學(xué)春聯(lián)作文

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會(huì)有許多習(xí)俗,比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫(xiě)春聯(lián)送溫暖活動(dòng),我覺(jué)得特有意義。

  那天上午,雖然天氣晴朗,但還是寒風(fēng)凜冽,我堅(jiān)持早早起床,因?yàn)槲乙⒓訉?xiě)春聯(lián)送溫暖的活動(dòng)。

  上午8時(shí)許,我和媽媽來(lái)到了迎新春送對(duì)聯(lián)的活動(dòng)地點(diǎn)——邏索村委會(huì)。這時(shí)候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了,他們有的在搬東西,有的在寫(xiě)春聯(lián),有的在一旁拍照。不久之后,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多村民,他們是來(lái)等著要春聯(lián)的,場(chǎng)面熱鬧極了。只見(jiàn)老師們提筆寫(xiě)起春聯(lián),他們寫(xiě)的字蒼勁有力,有楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等不同的字體,字整齊又漂亮,令人羨慕。這時(shí)候,蒙老師到了,只見(jiàn)他稍作準(zhǔn)備,就加入到為村民寫(xiě)春聯(lián)的隊(duì)伍中?粗衫蠋熋β档纳碛,我鼓起勇氣參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去。雖然我不能親手寫(xiě)春聯(lián),但我要做一個(gè)稱(chēng)職的書(shū)童,為這次送溫暖活動(dòng)盡自己的一份力。我心里這樣想著,馬上就付諸行動(dòng),上前幫蒙老師拉平紙,這樣他寫(xiě)起來(lái)就更方便了。只見(jiàn)蒙老師先拿起筆沾了一點(diǎn)墨水,一會(huì)就寫(xiě)出了幾個(gè)大字,他寫(xiě)的字是多么生動(dòng),每一個(gè)字恰似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的'小精靈,不再被僵硬地鎖在方格里,讓在一旁圍觀的人們不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

  看著蒙老師把春聯(lián)寫(xiě)完了,我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時(shí)突然有一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)像一只大怪獸,正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智,連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見(jiàn)了也一起過(guò)來(lái)幫忙,大家都對(duì)我豎起大拇指,說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子。聽(tīng)了夸獎(jiǎng),我有點(diǎn)不好意思地笑了。

  活動(dòng)最后,蒙老師送了我一副春聯(lián):人和政善九域繞祥云,國(guó)泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這個(gè)活動(dòng)真有意義,我下決心要好好練字,以后有機(jī)會(huì)也像這些老師們一樣為村民寫(xiě)春聯(lián)。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  今天上課,老師說(shuō):“要寫(xiě)春聯(lián)了!睂(xiě)了幾堂課后,老師讓我們回家寫(xiě)幾幅春聯(lián)。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)時(shí),突然,一個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按郝?lián)是怎么來(lái)的?”這個(gè)問(wèn)題難住了媽媽。她上網(wǎng)查到了資料,用簡(jiǎn)單的說(shuō)法告訴我。春聯(lián)是對(duì)聯(lián)的一種,因?yàn)樵诖汗?jié)時(shí)張貼,所有叫春聯(lián)。古時(shí)候,人們每逢過(guò)年,就用兩塊桃木刻上門(mén)神的名字或畫(huà)像,掛在門(mén)的`兩邊,叫做桃符,以示驅(qū)災(zāi)壓邪。直到五代十國(guó)中的孟昶在桃木上寫(xiě)下“新年納余慶佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”,這就是古代最早的春聯(lián)。明代以后,人們用紅紙書(shū)寫(xiě)春聯(lián),就形成了現(xiàn)在的春聯(lián)。

  我開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)春聯(lián)。你知道我寫(xiě)什么內(nèi)容嗎?我寫(xiě):天增歲月人增壽春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。第一張,我寫(xiě)得不怎么好?墒且?yàn)橐呀?jīng)寫(xiě)過(guò)一張了,所以后面寫(xiě)得越來(lái)越好。第二天,我把春聯(lián)貼在門(mén)邊上,門(mén)馬上變得格外的漂亮了。

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  春節(jié)到了,又要貼對(duì)聯(lián)了,大家一起貼對(duì)聯(lián),今天,我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō):“貼對(duì)聯(lián)要貼正的,而且都是大人來(lái)貼,小孩子貼什么?”

  這時(shí),我看見(jiàn)爸爸把福貼反,我說(shuō):“爸爸,福貼反了!”爸爸說(shuō):“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識(shí)了!辈⑶遥疫知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!

  這時(shí),外面的爆竹聲接二連三的響了起來(lái),可是,我卻不覺(jué)得難聽(tīng),可能是學(xué)到了新知識(shí)的'喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。

  看著紅紅的春聯(lián),聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。

  時(shí)間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒,也是美好的,讓我回味無(wú)窮啊!

  因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的啊!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)比重大的日子,因?yàn)榻裉煳壹乙N春聯(lián)了。

  好不容易才等到了貼春聯(lián)的時(shí)刻。我先幫爺爺把舊春聯(lián)撕掉,然后拿來(lái)了新春聯(lián)和漿糊,我們就開(kāi)始給春聯(lián)上漿糊了。我費(fèi)了好多時(shí)間才給一張春聯(lián)上好漿糊,可是看看爺爺那邊,爺爺已經(jīng)把另外兩幅上好漿糊了。無(wú)論我怎么努力,都比不過(guò)爺爺快,我怎么也想不清楚。

  我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。爺爺爬上梯凳貼,我負(fù)責(zé)在下邊看春聯(lián)有沒(méi)有貼斜。

  總算貼好了,我累得滿(mǎn)頭大汗。貼春聯(lián)可真難呀!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  已經(jīng)到了年二十九了,再不貼春聯(lián)就晚了,所以,求伯伯早上帶著介山哥哥來(lái)到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

  我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥,他一上來(lái),我就把他領(lǐng)到茶幾前,打開(kāi)電視,說(shuō):“這里有四盒泡面,你要拿哪盒,就拿哪盒,這一盒我要了!

  我聽(tīng)見(jiàn)老媽在樓下叫我,所以我趕緊跑到樓梯口去聽(tīng)候指示,媽媽說(shuō):“去,把你爸叫起來(lái)貼春聯(lián),馬上!哦哦哦好好好!蔽覍(duì)著介山哥哥說(shuō):“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈!

  我輕手輕腳地走到門(mén)前,推開(kāi)房門(mén),輕輕地走向床前,不料走到一半的時(shí)候,爸爸突然抬起了頭“嗯?”了一聲,我說(shuō):“老媽叫你下去貼春聯(lián)!薄袄习謩偺上,你跟介山叔叔去貼吧!薄肮樯绞迨,哈哈哈!崩习志谷缓康桨迅绺绠(dāng)成了叔叔。

  我晃晃悠悠地走下樓梯,攤開(kāi)春聯(lián),打開(kāi)糨糊,拎起刷子,扔進(jìn)糨糊瓶,胡攪了幾下,提起來(lái),往對(duì)聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下 ,弄得整張對(duì)聯(lián)全是糨糊。

  求伯伯拎起對(duì)聯(lián),叫我去搬梯子,我吃力的抱起梯子,走向門(mén)口,我把梯子斜放在墻上,然后用手壓住梯子,好讓介山哥哥踩上去,介山哥哥上去之后,接過(guò)求伯伯遞過(guò)去的對(duì)聯(lián),把對(duì)聯(lián)的頂端先固定好,然后調(diào)整位置,最后拿張報(bào)紙,把沒(méi)貼穩(wěn)的地方再全部刷一次,一張對(duì)聯(lián)就搞定了。

  但是介山哥哥貼完兩個(gè)門(mén)的對(duì)聯(lián)后,求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批,我特別的驚訝:“求伯伯,你從哪里弄來(lái)這么多橫批。俊薄坝卸嗌偕乳T(mén)就有多少?gòu)垯M批咯。”天哪,竟然要貼那么多橫批!噢,介山哥哥真可憐。

  可是,貼春聯(lián)雖然麻煩,干體力活的倒是我,我得把一張沉重的.木椅子搬到五樓,再?gòu)奈鍢前岬剿臉,從四樓搬到三樓,從三樓搬到二樓,最后再把椅子搬回一樓。貼完春聯(lián),我馬上就癱在了床上。

  春聯(lián)上寫(xiě)的都是吉利話(huà),所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的意義在于預(yù)知一年的吉祥。

  貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事,都要貼春聯(lián)。

  但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了。上帝保佑!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  春聯(lián),最早叫“桃符”,明代以后才叫春聯(lián)。是一種獨(dú)特的文學(xué)形式。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)的文學(xué)形式。它始于五代,興于明清,至今已有一千多年的歷史了!靶履昙{余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”是中國(guó)最早的`春聯(lián)。

  到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。如今,每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節(jié)增加喜慶氣氛。同時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都要在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的“!弊!案!弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸福”,而在過(guò)去則指“福氣”、“福運(yùn)”。春節(jié)貼“!弊,無(wú)論是現(xiàn)在還是過(guò)去,都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,也是對(duì)美好未來(lái)的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,干脆將“!弊值惯^(guò)來(lái)貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。

  我們家每年過(guò)年也都會(huì)貼春聯(lián),每到這個(gè)時(shí)候我都特別的高興。爸爸拿著春聯(lián),我拿著小粘膠,邊幫爸爸干點(diǎn)小活邊糾正春聯(lián)放著的位置,心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!

  有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和父親自告奮勇報(bào)了名。父親搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)?話(huà):“那么,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲。看看咱們這副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,父親也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!

  接著還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”。”爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!

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