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海明威《老人與海》讀后感范文750字
《老人與�！肥且徊苛钊耸謩�(lì)志的書(shū)，全文前一部分平淡無(wú)奇，但是在后半段就無(wú)比的精彩，下面是關(guān)于海明威《老人與�！纷x后感范文750字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
《老人與�！纷x后感范文
知道《老人與�！愤@個(gè)故事和海明威這個(gè)作家，是從一句話開(kāi)始的�！耙粋�(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，你盡可以毀滅他，但卻打不敗他�！鼻魄�，這是什么話?充滿力量，有哀傷，更有不屈的倔強(qiáng)、充沛的勇氣和堅(jiān)毅，令人肅然起敬。這是故事中老人在歸途上，和灰鯖鯊搏斗后的感嘆。讀來(lái)無(wú)限悲情，又無(wú)限豪放。
這是一個(gè)情節(jié)挺簡(jiǎn)單的故事，老漁夫——圣地亞哥千辛萬(wàn)苦戰(zhàn)勝一條巨大的馬林魚(yú)，歸途卻連連遭遇鯊魚(yú)襲擊，最終只拖回一具骨架。在讀這個(gè)故事前，我一直以為這么受推崇的故事，應(yīng)該是一個(gè)大長(zhǎng)篇。哪里知道它只是個(gè)幾萬(wàn)字的中篇。不過(guò)，海明威正是憑借著這個(gè)故事，獲得1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的。
這個(gè)短小故事的不平凡之處，正像頒獎(jiǎng)詞中所說(shuō)：“他能把一篇短小的故事反復(fù)推敲，悉心裁剪，以極簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，鑄入一個(gè)較小的模式，使其既凝練，又精當(dāng);這樣，人們就能獲得極鮮明、極深刻的感受，牢牢地把握它要表達(dá)的主題�！�
這個(gè)故事語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，表現(xiàn)在你找不到一個(gè)多余的字，句子都很短，不論是敘述還是對(duì)話。而它給人的感受鮮明深刻，則表現(xiàn)在你讀這個(gè)故事時(shí)，文字中撲面而來(lái)的'都是硬漢子的形象，故事人物的說(shuō)、做、心理活動(dòng)中，都有著勇向前、不言敗的精神體現(xiàn)。作者在講述這個(gè)故事的時(shí)候，一定是緊緊圍繞主題組織材料和表達(dá)的，哪怕一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，這正是其悉心裁剪營(yíng)造出的精當(dāng)效果。
海明威作品的獨(dú)特表現(xiàn)在他的語(yǔ)言風(fēng)格上，表現(xiàn)在他的寫(xiě)作選材和角色確定上，也表現(xiàn)在他寫(xiě)作中蘊(yùn)蓄的思想上。這些種種，在創(chuàng)作時(shí)，作家會(huì)有一些計(jì)劃和設(shè)計(jì)，但要說(shuō)它們都是刻意經(jīng)營(yíng)，是過(guò)分的。文如其人，好多的作家，他們的作品被讀出帶有自傳色彩，他們的生活狀態(tài)在作品中得到了體現(xiàn)，海明威也是其中一個(gè)。所以，藝術(shù)源于生活，這話是真理。所以那些懂得豐富自己的生活經(jīng)歷的人，也同時(shí)獲得了更豐富的表達(dá)底蘊(yùn)。
作家這類(lèi)人，簡(jiǎn)單點(diǎn)兒說(shuō)，就是講故事的人。他們的高明在于，讓我們這些讀者知道，講故事不只是張張嘴的活兒，那是有難度和深度的，是有技巧的，是很美好的，同時(shí)生活中可以講的妙東西非常之多，而且并非像人們說(shuō)的，妙是不可言的。讀海明威的作品，有一個(gè)感覺(jué)很明顯：一個(gè)壯漢，虎背熊腰，臉上棱角分明，還是絡(luò)腮胡，男低音渾厚對(duì)著你說(shuō)他的事。同時(shí)，連他說(shuō)出來(lái)的話，也充滿著力量——異常之簡(jiǎn)潔。隱隱還透露出那么一股任性勁兒，仿佛在說(shuō)：嘿，我在說(shuō)，你得聽(tīng)著!
《老人與�！纷x后感范文
“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向人生的無(wú)限廣闊的海洋�！毙W(xué)三年級(jí)的暑假，我讀了《老人與�！�，這本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的。
書(shū)中講述了一位老漁夫，在釣不到魚(yú)的第85天，終于釣到了一條體重約1500磅的大魚(yú)，老人無(wú)法把它釣上來(lái)，反而被大魚(yú)拖著船往海里航行。老人艱辛地與大魚(yú)奮戰(zhàn)了兩天兩夜后，終于殺死了大魚(yú)，可是這個(gè)“戰(zhàn)利品”卻被許多鯊魚(yú)搶奪了。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)，最終老人精疲力盡地拖回了一副魚(yú)骨頭。
讀完了這本書(shū)，老人與大魚(yú)、鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面在我腦海里揮之不去，讓我很震驚！老人與大魚(yú)奮戰(zhàn)的過(guò)程中，在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手、左手抽筋的'情況下，還絲毫不灰心，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，堅(jiān)持不懈，擁有耐心，永不放棄！我非常敬佩這位老人，想起了自己有時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就退縮，沒(méi)有耐心，沒(méi)有勇氣，真的很慚愧！我要學(xué)習(xí)這位老人的精神！
老人帶著大魚(yú)回港的途中，幾次三番遭受兇猛的鯊魚(yú)的攻擊。書(shū)中那些場(chǎng)面的描寫(xiě)，我看得心驚肉跳，心潮澎湃！比如，在第十七章，“鯊魚(yú)的第一次攻擊”中，“鯊魚(yú)飛速地逼近船艄，它襲擊那魚(yú)的時(shí)候，老人看見(jiàn)它張開(kāi)嘴，它咬住魚(yú)尾巴上面一點(diǎn)兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響�！庇秩绲谑耪隆绑@心動(dòng)魄的搏斗”中，“另一條鯊魚(yú)這時(shí)也張開(kāi)了大嘴撲上來(lái)，它直撞在魚(yú)身上，閉上兩顎，老人看見(jiàn)一塊塊白色的魚(yú)肉從它嘴角露出來(lái)�！薄艺媸鞘峙宸Ｃ魍壬趺纯梢杂梦淖职褕�(chǎng)面寫(xiě)得像真的一樣。我定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取寫(xiě)出自己的好文章。
今年寒假，我再一次閱讀了《老人與海》，禁不住暗暗地贊嘆——書(shū)中內(nèi)容真是太精彩了，有許多值得學(xué)習(xí)的地方！“沒(méi)有永恒的勝利，只有永恒的意志�！薄耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”也許以后在生活上或在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)碰到一些困難和挫折，但是，一定要有信心、勇氣和毅力，努力地去戰(zhàn)勝它！加油！
《老人與海》讀后感范文
重溫了一遍《老人與�！罚教砹藥追指锌�，對(duì)人生的真諦多了些追問(wèn)。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。
老漁民年輕過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò)，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú)，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的一條。
他這么喜愛(ài)這條魚(yú)，覺(jué)得他們之間有那么多的相像�！八强砍曰铘~(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚(yú)那樣，只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見(jiàn)什么都不怕�！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟?lèi)大量地開(kāi)發(fā)自然資源，假若我們不帶著對(duì)自然的`愛(ài)任意開(kāi)采，結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟?lèi)自己呢？
老漁民的所作所為不正代表了人類(lèi)在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是我們?nèi)祟?lèi)精神經(jīng)常所至的嗎？
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量，令明者震撼！
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)！“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力！
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