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幼兒園暑期的應急預案

時間:2025-08-28 17:31:03 詩琳 應急預案 我要投稿
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幼兒園暑期的應急預案范文(精選18篇)

  在學習、工作或是生活中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,總歸要預先編制應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園暑期的應急預案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園暑期的應急預案范文(精選18篇)

  幼兒園暑期的應急預案 1

  為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定學校防范暴力事件的應急預案。

  一、可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因

  由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。

  二、預防措施

  1、加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。

  2、嚴格門衛(wèi)管理度,控制外來人員進入學校。

  3、加強對校內有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強對精神病人的關心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫忙。

  4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記。耐心接待,盡力做好化解工作。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生學校暴力事件,一般按下列程序處理;

  1、報警?砂淳o急報警按鈕或打“110”報警電話。

  2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室,可先口頭后書面。

  3、若出現(xiàn)人員受傷狀況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

  如發(fā)生劫持人質事件,校方要派應變潛力強、口才較好的'老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪:同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生,井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場,配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

  幼兒園暑期的應急預案 2

  春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學生容易逗留玩耍的地方,為了保障學生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學校特制訂《防溺水預案》:

  一、成立防溺水領導小組。

  組長:

  成員:

  領導小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。

  二、具體措施要求:

  1、學校定期舉辦“防溺水”講座,教育學生認識到安全的重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的'本領知識。

  2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。

  3、層層簽定職責狀,教育學生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。

  4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。

  5、進行防溺水的演練。

  三、應急搶救辦法:

  1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準不會游泳的學生下水搶救,應及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。

  2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領導匯報。

  3、必須做好善后工作。

  幼兒園暑期的應急預案 3

  為了加強學校安全工作,提高學生安全意識和自我防范、自我保護的潛力,切實保護學生的人身與生命安全,特制定本預案:

  一、師幼需要應急疏散的條件;

  教室、各功能教室,如突發(fā)火災、有毒氣體泄露、災害性天氣或地震,有可能危害師生健康及生命安全時,實施本疏散預案。

  二、如突發(fā)事故,需要應急疏散時,應有專人負責疏散指揮,確保安全疏散。

  1、教室:上課期間由上課的科任老師負責指揮本教室的幼兒。園長負責協(xié)調指揮全校師生的應急疏散。課間需應急疏散有班主任負責本班幼兒,其他安排同上。

  2、各功能室:就餐時,由在上課的教師負責指揮第一時光的應急疏散,幼兒園領導應立即趕往現(xiàn)場指揮。

  三、師幼應急疏散注意的事項

  1、如遇火災、有毒氣體泄露時,師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。

  2、如險情個性大,處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。

  3、應急疏散時,動作既要迅速,又要不推不搡,不爭不搶。

  4、應急疏散時,各班應按照各班規(guī)定的路線外撤。

  5、各班疏散后,到各班指定的`地點集合,統(tǒng)一檢查人數(shù),確保幼兒全部安全撤完。

  四、為使師幼在突發(fā)危險狀況下能夠安全、迅速、有序的疏散,幼兒園每學期舉行一次疏散演練。幼兒園領導經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領常識,提高應急疏散的潛力。

  五、幼兒園成立應急疏散領導小組,負責領導指揮應急疏散工作。

  幼兒園暑期的應急預案 4

  一、組織領導:

  成立學校防雷擊工作領導小組:

  組長:

  成員:

  二、防雷擊安全宣傳教育:

  1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負責;各班宣傳教育工作,主要由各班主任負責。

  2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有:師生如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時就應往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

  3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

  三、防雷擊裝置:

  積極配合氣象主管部門和教育主管部門,按規(guī)定對學校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測,及時維護。

  四、防雷擊應急處置:

  1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時,應當切斷校園內包括各教室、辦公室、各功能室等在內的一切電源;

  2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的狀況下,未經(jīng)校長許可不得放學。

  3、雷電正在發(fā)生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、

  4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應立刻讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的`急救。

  5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人立刻趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

  五、防雷擊報告制度:

  1、檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不貼合標準規(guī)范要求時,要及時報告校長,由校長向上級報告。

  2、在遭受雷電災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情,并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。

  幼兒園暑期的應急預案 5

  根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:

  一、成立幼兒園安全工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

  2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙氊熑,組長(第一職責人)外出時,應向第二職責人做好交接工作。

  3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

  二、預案實施:

 。ㄒ唬┓阑痤A案:

  若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出用心反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

  1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

  2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調度工作。

  3、值班人員立即打開火災疏散信號

  4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關掉煤氣。

  5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

  6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

  7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

  (二)防食物中毒預案

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應立即停止經(jīng)營,食品應立即停止讓幼兒食用;

  2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,資料包括單位、地址、時光、中毒人數(shù)、癥狀等;

  3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;

  4、配合衛(wèi)生行政部門進行調查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實帶給有關材料和樣品;

  5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的.有關措施。

 。ㄈ┩獬龌顒影踩A案

  1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

  2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

  3、如需用到機動車輛,應選取有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

  幼兒園暑期的應急預案 6

  一、前期準備工作:

  1.幼兒園應提前組織教師參加幼教安全管理培訓,熟悉幼兒園安全管理制度和相關應急預案;

  2.對暑假班進行安全隱患排查和整改,包括教室、活動區(qū)域、廁所、食堂等,確保設施設備完好;

  3.組織安全演練活動,讓幼兒和教師掌握安全的基本常識和應對危險的方法;

  4.安排專人負責每日檢查安全設施和消防器材的運行情況,確保安全設施正常工作;

  5.編制幼兒園暑假班的應急救援預案,明確責任人、處置流程和應急措施。

  二、應急預案

  1.火災事故:

  -發(fā)生火災時,應及時通知所有師生撤離,按照預定逃生路線有序撤離到安全地點;

  -幼兒園應配備相應數(shù)量的滅火器和滅火器材,并定期檢查和維護;

  -確保應急出口通暢,開展逃生演練。

  2.地震事故:

  -當?shù)卣鸢l(fā)生時,教師應立即通知所有幼兒就近躲避的安全地點,躲避時保護頭部,遠離易墜落的物體;

  -幼兒園應處置突發(fā)地震的處置流程,如尋找庇護所、組織幼兒疏散等。

  3.傷病事故:

  -幼兒園應建立健全的急救箱,在教室和活動區(qū)域設立明顯的急救箱指示牌;

  -在幼兒園的`常見傷病事故中,如碰傷、扭傷等,教師要第一時間進行救治,并及時向家長報告。

  4.感染病疫情:

  -幼兒園應做好病毒預防和傳染病防治工作,加強環(huán)境的清潔消毒和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng);

  -發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應及時隔離,通知家長帶幼兒去醫(yī)院就醫(yī),避免傳播。

  5.人員離隊事故:

  -每天離園時,教師應核對離園兒童的身份,確保安全;

  -發(fā)現(xiàn)有離園兒童未被家長接走,教師應及時與家長聯(lián)系,避免幼兒單獨滯留。

  三、日常管理和監(jiān)控:

  1.幼兒園要保持良好的校園安全環(huán)境,定期檢查、維護消防設施和安全設備;

  2.加強對幼兒的安全教育,定期開展相關主題教育活動,加強自我保護意識;

  3.幼兒園要配備安全監(jiān)控設備,實時監(jiān)測校園安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;

  4.教師要加強巡查、巡視工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,并上報有關部門;

  5.幼兒園要加強與家長的溝通,及時告知家長幼兒的安全狀況和相關注意事項。

  綜上所述,幼兒園暑假班安全應急預案是一項重要的工作,通過提前做好準備工作,建立明確的應急預案,以及加強日常管理和監(jiān)控,可以有效預防和應對突發(fā)事件,保障幼兒園暑假班的安全。

  幼兒園暑期的應急預案 7

  一、背景概述

  暑假期間,幼兒園將舉辦暑假班,為家長提供照料和教育服務。為了保障幼兒園暑假班的安全,制定一份詳細的應急預案是非常必要的。

  二、應急預案內容

  1.火災應急預案

  (1)幼兒園暑假班建筑物安全:每年在開展暑假班前,對幼兒園的建筑物進行安全檢查,確保消防設施、疏散通道和滅火器等設備的正常運作。

  (2)滅火器的擺放和使用:將滅火器放置在幼兒園的易燃物貯藏點、廚房和活動區(qū)域等易發(fā)生火災的地方,確保每位教師熟悉滅火器的使用方法,并在暑假班開始前進行消防知識培訓。

  (3)火災演練:定期組織火災逃生演練,確保幼兒園師生掌握逃生技能。

  2.突發(fā)疾病應急預案

  (1)健康管理:在學生報名入園前,要求家長提供孩子健康證明,每天檢查學生的體溫和身體狀況,并記錄健康情況。

  (2)疫情防控:加強對傳染病的防控工作,如各種常見傳染病的預防、控制措施、疫苗接種情況等,并密切關注疫情動態(tài)。

  (3)醫(yī)療急救:幼兒園暑假班配備專職醫(yī)生和護士,并建立健全醫(yī)療急救流程,確保在出現(xiàn)突發(fā)疾病情況時能夠及時采取有效的醫(yī)療救治措施。

  3.地震應急預案

  (1)安全工程建設:確保幼兒園建筑物的抗震能力,在暑假班開始前對樓房進行安全檢查,并修繕疏散通道及裝飾材料,確保幼兒園在地震發(fā)生時能夠提供安全的撤離通道。

  (2)地震逃生訓練:定期組織地震逃生演練,培養(yǎng)幼兒在地震發(fā)生時保持冷靜,按照預定的逃生路線安全撤離。

  (3)應急物資準備:儲備應急燈、急救箱、食品和飲用水等物資,以備不時之需。

  4.緊急停電應急預案

  (1)燈光設施:幼兒園暑假班提供應急照明設備,確保在停電情況下能夠提供充足的照明。

  (2)疏散措施:制定并貼出疏散路線圖,指導師生在停電時安全疏散。

  (3)暫時停課:在停電時間持續(xù)較長的情況下,可以考慮暫時停課,確保師生的`安全。

  三、應急響應流程

  1.火災應急響應流程

  (1)發(fā)現(xiàn)火災:立即按照練習過的火災逃生路線,發(fā)現(xiàn)火災要及時報警。

  (2)救援報警:在安全的地方撥打火警電話或向園內人員發(fā)出警報,確保迅速通知到消防部門。

  (3)救援逃生:按照預定的逃生路線和集合地點,組織師生有序撤離,確保人員安全。

  (4)搶救傷員:安全后,及時開展傷員救治工作,疏散傷員至安全地點等待醫(yī)療救援。

  2.突發(fā)疾病應急響應流程

  (1)發(fā)現(xiàn)疑似疾。阂坏┌l(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)異常癥狀,立即將學生隔離,聯(lián)系家長,并及時向學校醫(yī)生報告。

  (2)學生家長回應:家長接到通知后,應盡快趕到學校并配合學校采取進一步的處理措施。

  (3)衛(wèi)生消毒:根據(jù)傳染病防控規(guī)定,對學校內可能受到污染的區(qū)域進行徹底清潔消毒。

  (4)疫情報告:如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情出現(xiàn),要及時向相關衛(wèi)生部門報告,并配合相關部門的防控工作。

  以上是幼兒園暑假班應急預案的簡要內容,為確保學生的身體安全和健康,幼兒園應進一步完善該預案并落實到實際工作中。

  幼兒園暑期的應急預案 8

  一、指導思想

  幼兒園暑假班安全應急預案的制定,應以保障幼兒在幼兒園暑假班期間的人身安全為出發(fā)點,充分考慮各種可能出現(xiàn)的安全問題和緊急情況,做到預防為主、防范為重、處置為輔,全面提高幼兒園暑假班的安全保障水平。

  二、主要任務和責任

  1.制定和完善幼兒園暑假班安全制度和管理辦法,明確各項安全規(guī)定和制度的`內容和要求。

  2.開展安全教育和安全知識普及,提高幼兒對安全的認識和應對能力。

  3.組織開展各類安全演練和疏散演練,讓幼兒熟悉安全逃生技能。

  4.建立健全周密的安全防范措施,加強安全巡查和門崗值守,確保幼兒園暑假班的安全。

  5.在教職工和家長中普及應急救護知識,培養(yǎng)應急救護人員。

  6.組織應急演練,熟悉各種應急預案的執(zhí)行過程和步驟。

  7.與相關部門聯(lián)動合作,及時報告和處理突發(fā)事件。

  三、預案內容

 。ㄒ唬┗馂膽鳖A案

  1.正確使用電器,禁止幼兒私拉亂接電線。

  2.定期檢查電氣設備和火源,確保安全。

  3.每天教職工巡查幼兒教室和公共場所,保持通道暢通。

  4.建立健全滅火設備和疏散安全通道。

  5.定期組織火災演練,讓幼兒熟悉逃生路線和安全撤離方法。

  6.立即報警并組織幼兒有序疏散。

  (二)自然災害應急預案

  1.加強對天氣變化的監(jiān)測和預警。

  2.學習應對自然災害的基本知識和技能,教授幼兒防護方法。

  3.遇到臺風、暴雨等惡劣天氣,暫停戶外活動,確保幼兒室內安全。

  4.做好防雷、防洪、防暴等安全工作。

  5.在突發(fā)自然災害時,及時組織幼兒疏散,確保幼兒的人身安全。

  (三)交通事故應急預案

  1.對幼兒開展交通安全教育,教授幼兒過馬路和乘車的安全常識。

  2.定期檢查交通設施和周圍道路的安全狀況。

  3.確保幼兒園門口和周邊道路交通秩序,設置交通警示標志和設施。

  4.在幼兒集體出行時,加強安全護送和保護措施。

  5.遇到交通事故時,立即組織幼兒疏散,并及時報警。

 。ㄋ模┮咔閼鳖A案

  1.定期開展疾病預防知識的教育。

  2.提醒幼兒勤洗手,避免接觸病菌。

  3.加強教室和公共場所的衛(wèi)生消毒工作。

  4.發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)感染癥狀,立即隔離,并聯(lián)系家長就醫(yī)。

  5.遇到疫情暴發(fā)時,立即組織幼兒疏散,關閉幼兒園并及時報告相關部門。

  四、預案評估和改進

  1.定期組織應急演練,檢驗和評估預案的可行性和有效性。

  2.舉辦安全知識培訓和安全演講比賽,提高幼兒對安全的認識。

  3.針對實際情況和發(fā)生的安全事件,及時對預案進行改進和完善。

  通過制定幼兒園暑假班安全應急預案,能夠有效提高幼兒園暑假班在緊急情況下的應對能力,保障幼兒的人身安全,并提高教職工和家長的安全意識,共同為幼兒的健康成長創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境。

  幼兒園暑期的應急預案 9

  暑期消防安全預案為確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結合我園實際情況,特制定本應急預案。

  一、應急機構的組成及職責

  1、領導小組及聯(lián)系電話

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、領導小組職責:

  余雅燕負責疏散引導,組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場。劉付珩負責巡查安全,強化火場周邊的安全保衛(wèi),防止無關人員進入火場造成不必要的傷亡。林保紅負責聯(lián)絡協(xié)調,具體負責現(xiàn)場同消防部隊和火災現(xiàn)場協(xié)調工作。伍燦游負責后勤保障,配合消防部隊保障后勤供給。在火災現(xiàn)場設立指揮部,由領導小組組長或副組長任現(xiàn)場指揮。楊萍任聯(lián)絡員。

  二、應急行動

  1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關學校隨時準備執(zhí)行應急任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的控制管理,加強對危險設備、場所的`防護,保證消防應急順利進行。

  4、加大宣傳力度,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現(xiàn)場情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  幼兒園暑期的應急預案 10

  保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

  1、應急領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:

 。1)加強消防工作領導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實消防工作責任,完善各項消防措施。

  (2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

 。3)調動一切積極因素,恢復教育教學秩序,全面促進幼兒園安全穩(wěn)定。

  2、應急工作小組

 。1)滅火行動組

  職責:利用園內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

 。2)通訊聯(lián)絡組

  職責:迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進入火災現(xiàn)場;負責與有關單位的聯(lián)絡工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。

 。3)疏散引導組

  職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的.轉移和看守工作。

 。4)現(xiàn)場救護組

  職責:對受傷幼兒進行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救,引導醫(yī)務人員和設施進入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長,教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

 。5)現(xiàn)場保衛(wèi)組

  職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關人員進入現(xiàn)場,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。

  (6)后勤保障組

  職責:保障搶救機動車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應。

 。7)善后處置組

  職責:負責幼兒及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關部門調查,恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進行理賠。

  二、安全預防措施

 。1)向全體教師、幼兒進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開。

 。2)加強對園內教職工的消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法。

  (3)配備數(shù)量足夠的消防器材、設施和報警裝置,確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,責任到具體責任人。

 。4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線有明確的引導標志,確保道路和消防通道暢通。

  幼兒園暑期的應急預案 11

  一、指導思想

  為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故,合理支配幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預案。

  二、組織機構:

  幼兒園成立停電事故工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┣捌陬A備工作

  1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

  2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。

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  1、得到停電通知的,各分管領導要提前支配分管部門的.工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。

  2、正在使用的教學設備、照明電源,應馬上關掉。

  3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避開因停電導致資料丟失。

  4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間準時支配,不因拖延、停電而影響工作。

  5、夜巡人員要加強夜間巡察,確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥當管理,做到“停電多巡查,來電準時設防。

  6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。

  幼兒園暑期的應急預案 12

  為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的'突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

  一、應急人員準備

  1、成立應急工作組。

  組長:

  組員:

  2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

  二、應急物資準備

  應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

  三、應急程序準備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

  2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

  3、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。

  4、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

  5、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

  6、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  7、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

  8、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

  幼兒園暑期的應急預案 13

  一、總則

  編制目的

  為有效應對幼兒園暑期可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件,最大限度地減少突發(fā)事件對師幼生命和財產(chǎn)造成的損失,保障幼兒園各項工作的順利開展,特制定本應急預案。

  適用范圍

  本預案適用于幼兒園在暑期期間發(fā)生的自然災害、公共衛(wèi)生事件、安全事故等各類突發(fā)事件的應急處置。

  工作原則

  堅持“以人為本、預防為主、快速反應、統(tǒng)一指揮、協(xié)同應對”的工作原則,確保突發(fā)事件得到及時、有效的處置。

  二、組織機構及職責

  應急指揮中心

  成立幼兒園暑期應急指揮中心,由園長任總指揮,副園長任副總指揮,各部門負責人為成員。應急指揮中心負責全面領導和指揮暑期突發(fā)事件的應急處置工作。

  各小組職責

  搶險救援組:由安保人員和部分教師組成,負責在突發(fā)事件發(fā)生時,迅速開展搶險救援工作,搶救受傷人員和重要物資。

  醫(yī)療救護組:由保健醫(yī)生和部分志愿者組成,負責對受傷人員進行現(xiàn)場急救和轉運治療。

  后勤保障組:由后勤人員組成,負責保障應急物資的供應和調配,確保應急救援工作的順利進行。

  信息宣傳組:由宣傳人員組成,負責及時收集、整理和發(fā)布突發(fā)事件的相關信息,做好輿論引導工作。

  秩序維護組:由安保人員組成,負責在突發(fā)事件現(xiàn)場維護秩序,疏散人員,防止事態(tài)擴大。

  三、突發(fā)事件應急處置

  自然災害

  暴雨、洪水

  加強與氣象部門的聯(lián)系,及時掌握暴雨、洪水的預警信息。

  對幼兒園的排水系統(tǒng)進行全面檢查和疏通,確保排水暢通。

  提前做好物資儲備,如沙袋、抽水泵等,以備不時之需。

  當發(fā)生暴雨、洪水時,立即啟動應急響應,組織搶險救援組對幼兒園進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。

  對受洪水威脅的人員進行疏散和轉移,確保人員安全。

  地震

  制定地震應急預案,定期組織師幼進行地震應急演練,提高師幼的應急避險能力。

  對幼兒園的建筑物和設施設備進行全面檢查和加固,確保其在地震發(fā)生時的安全性。

  當發(fā)生地震時,立即啟動應急響應,組織師幼迅速躲在桌子等堅固家具的下面,待地震停止后,再有序疏散到安全地帶。

  對受傷人員進行及時救治和轉移,同時向上級主管部門報告災情。

  公共衛(wèi)生事件

  傳染病

  加強暑期值班,嚴格執(zhí)行每日健康監(jiān)測制度,及時掌握師幼的健康狀況。

  對幼兒園的教室、寢室、食堂等公共場所進行定期消毒和通風,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。

  當發(fā)現(xiàn)有師幼出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病癥狀時,立即啟動應急響應,將其隔離觀察,并通知家長和醫(yī)療機構。

  配合衛(wèi)生部門做好疫情防控工作,對密切接觸者進行追蹤和管理。

  食物中毒

  加強對幼兒園食堂的管理,嚴格執(zhí)行食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)的`衛(wèi)生制度,確保食品安全。

  當發(fā)生食物中毒事件時,立即啟動應急響應,組織醫(yī)療救護組對中毒人員進行救治和催吐。

  保留中毒人員的嘔吐物和食物樣本,以便衛(wèi)生部門進行檢測和調查。

  及時向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告事件情況,配合相關部門做好調查和處理工作。

  安全事故

  火災

  加強對幼兒園消防設施設備的檢查和維護,確保其完好有效。

  定期組織師幼進行消防安全教育和演練,提高師幼的消防安全意識和應急逃生能力。

  當發(fā)生火災時,立即啟動應急響應,組織搶險救援組進行滅火和救援工作。

  組織師幼迅速疏散到安全地帶,確保人員安全。

  及時向上級主管部門和消防部門報告火災情況,配合相關部門做好火災撲救和調查工作。

  溺水

  加強對師幼的安全教育,嚴禁師幼在暑期私自下水游泳。

  對幼兒園周邊的水域進行排查,設置明顯的警示標志。

  當發(fā)生溺水事件時,立即啟動應急響應,組織搶險救援組進行救援工作。

  對溺水人員進行現(xiàn)場急救和轉運治療,同時通知家長和醫(yī)療機構。

  四、后期處置

  善后處理

  做好受傷人員的救治和家屬的安撫工作,妥善處理遇難人員的后事。對受損的建筑物和設施設備進行修復和重建。

  調查評估

  對突發(fā)事件的原因、經(jīng)過和損失情況進行調查評估,總結經(jīng)驗教訓,提出改進措施。

  恢復重建

  根據(jù)調查評估結果,制定恢復重建計劃,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序。

  五、應急保障

  物資保障

  儲備必要的應急物資,如防汛物資、消防器材、急救藥品等,并定期進行檢查和更新。

  人員保障

  加強應急隊伍建設,定期組織應急培訓和演練,提高應急處置能力。

  通信保障

  確保應急指揮中心與各小組之間的通信暢通,配備必要的通信設備。

  六、附則

  預案的修訂

  根據(jù)實際情況和應急處置工作的需要,及時對本預案進行修訂和完善。

  預案的解釋

  本預案由幼兒園應急指揮中心負責解釋。

  預案的實施時間

  本預案自發(fā)布之日起實施。

  幼兒園暑期的應急預案 14

  一、總則

  目的

  為有效應對幼兒園暑期可能發(fā)生的食品安全事故,最大限度地減少事故造成的危害,保障師幼的身體健康和生命安全,特制定本應急預案。

  適用范圍

  本預案適用于幼兒園在暑期期間發(fā)生的食品安全事故的應急處置。

  工作原則

  以人為本、快速反應、統(tǒng)一指揮、分工負責、科學處置。

  二、組織機構及職責

  應急指揮小組

  成立幼兒園暑期食品安全應急指揮小組,由園長任組長,副園長任副組長,保健醫(yī)生、后勤負責人、食堂管理人員等為成員。應急指揮小組負責全面領導和指揮食品安全事故的應急處置工作。

  各成員職責

  組長:負責全面指揮和協(xié)調食品安全事故的應急處置工作,及時向上級主管部門報告事故情況。

  副組長:協(xié)助組長開展工作,負責組織實施應急處置措施。

  保健醫(yī)生:負責對中毒人員進行現(xiàn)場急救和初步診斷,配合醫(yī)療機構做好救治工作。

  后勤負責人:負責保障應急物資的`供應和調配,做好現(xiàn)場的后勤保障工作。

  食堂管理人員:配合相關部門對事故原因進行調查,提供有關食品采購、加工、儲存等方面的信息。

  三、應急響應

  報告制度

  一旦發(fā)生食品安全事故,發(fā)現(xiàn)人員應立即向園長報告。園長接到報告后,應在第一時間向當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管部門、教育主管部門和衛(wèi)生部門報告,并做好記錄。

  應急處置措施

  立即停止食用可疑食品:一旦發(fā)現(xiàn)有師幼出現(xiàn)疑似食物中毒癥狀,應立即停止食用可疑食品,并對剩余食品進行封存和留樣。

  及時救治中毒人員:保健醫(yī)生應立即對中毒人員進行現(xiàn)場急救,如催吐、洗胃等,并及時送往附近的醫(yī)療機構進行治療。

  保護現(xiàn)場:對事故現(xiàn)場進行保護,包括食品加工場所、餐具、剩余食品等,以便相關部門進行調查。

  配合調查:積極配合食品藥品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等相關部門對事故原因進行調查,提供有關資料和信息。

  響應級別調整

  根據(jù)事故的嚴重程度和發(fā)展態(tài)勢,應急指揮小組可適時調整應急響應級別。

  四、后期處置

  善后處理

  做好中毒人員的善后處理工作,包括醫(yī)療費用的支付、家屬的安撫等。對事故造成的損失進行評估和統(tǒng)計。

  原因分析

  組織相關人員對事故原因進行深入分析,總結經(jīng)驗教訓,提出改進措施,防止類似事故再次發(fā)生。

  信息發(fā)布

  及時、準確地向社會發(fā)布食品安全事故的相關信息,避免造成不必要的恐慌。

  六、應急保障

  人員保障

  加強應急隊伍建設,定期組織食品安全知識培訓和應急演練,提高應急處置能力。

  物資保障

  儲備必要的應急物資,如急救藥品、消毒用品等,并定期進行檢查和更新。

  經(jīng)費保障

  保障應急處置工作所需的經(jīng)費,確保應急工作的順利開展。

  七、附則

  預案修訂

  根據(jù)實際情況和應急處置工作的需要,及時對本預案進行修訂和完善。

  預案解釋

  本預案由幼兒園應急指揮小組負責解釋。

  預案實施時間

  本預案自發(fā)布之日起實施。

  幼兒園暑期的應急預案 15

  一、總則

  編制目的

  為有效預防和處置幼兒園暑期可能發(fā)生的幼兒溺水事故,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障幼兒的生命安全,特制定本應急預案。

  適用范圍

  本預案適用于幼兒園在暑期期間發(fā)生的幼兒溺水事故的應急處置。

  工作原則

  堅持“預防為主、快速反應、科學救援、統(tǒng)一指揮”的工作原則,確保溺水事故得到及時、有效的處置。

  二、組織機構及職責

  應急指揮小組

  成立幼兒園暑期防溺水應急指揮小組,由園長任組長,副園長任副組長,各班教師、安保人員等為成員。應急指揮小組負責全面領導和指揮溺水事故的應急處置工作。

  各成員職責

  組長:負責全面指揮和協(xié)調溺水事故的應急處置工作,及時向上級主管部門報告事故情況。

  副組長:協(xié)助組長開展工作,組織實施應急救援措施。

  各班教師:負責對本班幼兒進行防溺水安全教育,及時掌握幼兒的行蹤,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  安保人員:加強幼兒園周邊水域的巡查,設置警示標志,發(fā)現(xiàn)幼兒在危險水域玩耍及時制止。

  三、預防措施

  安全教育

  在暑期來臨前,通過多種形式對幼兒和家長進行防溺水安全教育,如開展主題班會、發(fā)放宣傳資料、簽訂安全責任書等,提高幼兒和家長的安全意識。

  水域排查

  對幼兒園周邊的河流、湖泊、池塘等水域進行全面排查,設置明顯的警示標志,提醒幼兒和家長遠離危險水域。

  家園溝通

  加強與家長的溝通與聯(lián)系,及時了解幼兒的暑期活動安排,提醒家長切實履行監(jiān)管職責,確保幼兒的安全。

  四、應急響應

  報告制度

  一旦發(fā)生幼兒溺水事故,發(fā)現(xiàn)人員應立即向園長報告。園長接到報告后,應在第一時間向當?shù)亟逃鞴懿块T、公安部門和衛(wèi)生部門報告,并做好記錄。

  應急處置措施

  立即組織救援:應急指揮小組應立即組織搶險救援組趕赴事故現(xiàn)場,對溺水幼兒進行救援。

  現(xiàn)場急救:在等待救援人員到來之前,救援人員應立即對溺水幼兒進行現(xiàn)場急救,如清除口鼻異物、進行心肺復蘇等。

  送醫(yī)救治:將溺水幼兒及時送往附近的醫(yī)療機構進行治療,并通知家長。

  保護現(xiàn)場:對事故現(xiàn)場進行保護,以便相關部門進行調查。

  響應級別調整

  根據(jù)事故的嚴重程度和發(fā)展態(tài)勢,應急指揮小組可適時調整應急響應級別。

  五、后期處置

  善后處理

  做好溺水幼兒的善后處理工作,包括醫(yī)療費用的支付、家屬的`安撫等。對事故造成的損失進行評估和統(tǒng)計。

  原因分析

  組織相關人員對事故原因進行深入分析,總結經(jīng)驗教訓,提出改進措施,防止類似事故再次發(fā)生。

  信息發(fā)布

  及時、準確地向社會發(fā)布溺水事故的相關信息,避免造成不必要的恐慌。

  六、應急保障

  人員保障

  加強應急隊伍建設,定期組織防溺水救援培訓和演練,提高應急處置能力。

  物資保障

  儲備必要的應急物資,如救生衣、救生圈、急救藥品等,并定期進行檢查和更新。

  通信保障

  確保應急指揮小組與各成員之間的通信暢通,配備必要的通信設備。

  七、附則

  預案修訂

  根據(jù)實際情況和應急處置工作的需要,及時對本預案進行修訂和完善。

  預案解釋

  本預案由幼兒園應急指揮小組負責解釋。

  預案實施時間

  本預案自發(fā)布之日起實施。

  幼兒園暑期的應急預案 16

  一、總則

  目的:應對暑期持續(xù)高溫天氣,預防幼兒中暑、曬傷等健康問題,保障幼兒在園期間的安全與健康,確保暑期保教工作有序開展。

  適用范圍:本預案適用于幼兒園暑期(7 月 1 日 - 8 月 31 日)期間,當日最高氣溫達到 35℃及以上時的各項應對工作。

  二、預防準備措施

  氣象監(jiān)測與預警

  保健醫(yī)生每日關注天氣預報,若預測當日最高氣溫≥35℃,提前在教職工群發(fā)布 “高溫預警通知”,明確當日活動調整要求。

  后勤部門檢查教室、活動室、午睡室的空調、風扇等降溫設備,確保運行正常;提前儲備藿香正氣水、清涼油、生理鹽水等防暑藥品。

  活動安排調整

  調整戶外活動時間:上午戶外活動改為 9:00 前,下午改為 16:30 后,避開 10:00-16:00 高溫時段;單次戶外活動時長不超過 30 分鐘,且全程在陰涼處進行。

  減少劇烈活動:暑期課程以室內益智游戲、繪本閱讀、手工制作為主,避免跑步、跳躍等易大量出汗的運動;若開展戶外游戲,需準備充足飲用水,每 10 分鐘組織幼兒休息補水。

  環(huán)境降溫與防護

  每日晨間開窗通風 30 分鐘后,關閉朝南窗戶,拉上遮陽窗簾,降低室內溫度;空調溫度設定為 26℃-28℃,避免直吹幼兒。

  為幼兒準備防曬帽、透氣吸汗的園服,戶外活動前為幼兒涂抹兒童專用防曬霜(提前確認家長是否過敏);午睡時為幼兒準備輕薄透氣的被褥,定時檢查幼兒睡眠狀態(tài),避免踢被著涼或悶熱出汗。

  健康宣教與家長溝通

  通過家長群告知家長高溫天氣注意事項:提醒幼兒穿寬松透氣衣物入園,自帶水壺(幼兒園提供溫水),避免讓幼兒空腹或過飽入園;若幼兒有中暑史、心臟病等特殊情況,需提前告知班主任。

  教職工崗前培訓:組織保健醫(yī)生開展 “高溫防暑知識培訓”,指導教師識別幼兒中暑癥狀(如頭暈、面色潮紅、出汗過多、精神萎靡等),掌握基礎急救方法。

  三、應急處置流程

  幼兒輕微不適(如出汗過多、輕微頭暈)

  教師立即將幼兒轉移至陰涼通風處,讓幼兒坐下或躺下休息,解開衣領,用濕毛巾擦拭幼兒額頭、頸部、腋窩降溫。

  給幼兒飲用少量溫水或淡鹽水,觀察 10-15 分鐘,若癥狀緩解,可返回班級繼續(xù)觀察;若癥狀未緩解,立即聯(lián)系保健醫(yī)生。

  幼兒疑似中暑(如高熱、嘔吐、意識模糊)

  教師第一時間將幼兒送至保健室,保健醫(yī)生測量體溫,若體溫≥38.5℃,立即采取物理降溫(用溫水擦拭身體、放置冰袋于額頭),口服兒童專用退燒藥或藿香正氣水(按說明書劑量)。

  同時聯(lián)系家長,告知幼兒情況,要求家長盡快來園接幼兒就醫(yī);若家長無法及時趕到,由保健醫(yī)生和值班教師陪同,乘坐幼兒園應急車輛送附近醫(yī)院就診,途中持續(xù)觀察幼兒狀態(tài),及時與家長溝通。

  大面積高溫不適(如多名幼兒出現(xiàn)類似癥狀)

  立即啟動 “緊急疏散預案”,將所有幼兒轉移至空調運行正常的備用活動室,關閉所有戶外活動,暫停集體活動。

  保健醫(yī)生逐一對不適幼兒進行檢查,班主任聯(lián)系家長說明情況;后勤部門檢查全園降溫設備,若出現(xiàn)空調故障,立即聯(lián)系維修人員,同時啟用備用風扇、冰塊等臨時降溫措施。

  園長向教育主管部門匯報情況,說明事件原因、處置措施及幼兒狀況,待高溫預警解除后,再恢復正;顒影才。

  四、善后與總結

  后續(xù)跟進:保健醫(yī)生跟蹤就醫(yī)幼兒的'康復情況,家長反饋幼兒病情后,記錄在 “幼兒健康檔案” 中;待幼兒康復返園,優(yōu)先安排室內活動,避免立即參與劇烈運動。

  總結優(yōu)化:高溫季結束后,園長組織教職工召開總結會,分析本次高溫應對中的問題(如設備故障、應急響應速度等),更新預案內容,補充防暑物資,完善預警機制。

  幼兒園暑期的應急預案 17

  一、總則

  目的:針對暑期幼兒在園期間可能突發(fā)的感冒、腹瀉、過敏、驚厥等疾病,建立快速響應機制,及時采取科學處置措施,保障幼兒生命安全,減少疾病對幼兒健康的影響。

  適用范圍:本預案適用于幼兒園暑期期間,幼兒在入園、活動、午睡、就餐等環(huán)節(jié)突發(fā)疾病的'應急處置工作。

  二、預防與準備

  健康排查與監(jiān)測

  每日晨間入園時,班主任和保健醫(yī)生共同開展 “三查”:查體溫(體溫≥37.3℃者暫緩入園)、查口腔(有無皰疹、潰瘍)、查精神狀態(tài)(有無萎靡、煩躁),發(fā)現(xiàn)異常立即勸返,要求家長帶幼兒就醫(yī)。

  建立 “幼兒健康臺賬”,記錄幼兒過敏史(如食物、藥物、花粉等)、慢性病史(如哮喘、癲癇等),并在班級顯眼位置張貼,確保每位教師熟知。

  環(huán)境與飲食防控

  后勤部門每日對教室、活動室、衛(wèi)生間、玩具等進行清潔消毒,尤其注重餐具、水杯的高溫消毒(100℃煮沸 30 分鐘),避免細菌滋生引發(fā)腹瀉。

  食堂暑期調整食譜,減少生冷、油膩食物,提供清淡易消化的餐食;采購食材時嚴格檢查新鮮度,避免過期、變質食材入園;若幼兒有特殊飲食需求(如過敏體質),食堂單獨準備餐食。

  應急物資與人員準備

  保健室儲備兒童常用藥品:退燒藥(布洛芬、對乙酰氨基酚)、止瀉藥(蒙脫石散)、抗過敏藥(氯雷他定糖漿)、止驚藥(地西泮),以及急救箱(含體溫計、聽診器、碘伏、紗布、創(chuàng)可貼等)。

  組織教職工開展 “突發(fā)疾病急救培訓”,邀請兒科醫(yī)生講解幼兒驚厥、過敏休克等緊急情況的處置方法,確保教師能在 3 分鐘內啟動初步急救措施。

  三、應急處置流程

  突發(fā)感冒 / 發(fā)熱(體溫≥37.3℃)

  教師立即將幼兒帶至保健室,保健醫(yī)生復測體溫,詢問幼兒有無咳嗽、咽痛等癥狀,若體溫≤38.5℃,讓幼兒在保健室休息,多喝溫水,密切觀察;若體溫≥38.5℃,口服退燒藥,同時聯(lián)系家長,要求 1 小時內來園接幼兒就醫(yī)。

  對幼兒接觸過的玩具、座椅、水杯等進行消毒,提醒同班幼兒勤洗手;若 24 小時內出現(xiàn) 2 名及以上幼兒發(fā)熱,立即上報園長,排查是否為傳染病(如流感),必要時暫停班級活動,進行全園消毒。

  突發(fā)腹瀉 / 嘔吐

  教師迅速將幼兒帶至衛(wèi)生間或隔離室,避免嘔吐物污染環(huán)境,用一次性紙巾清理嘔吐物,并用含氯消毒液(濃度 500mg/L)對地面、墻面進行消毒。

  保健醫(yī)生檢查幼兒精神狀態(tài),詢問飲食情況,若腹瀉次數(shù)≤3 次且無脫水癥狀(如口干、尿少),口服止瀉藥,讓幼兒少量多次飲用口服補液鹽;若腹瀉次數(shù)≥4 次或出現(xiàn)脫水癥狀,立即聯(lián)系家長送醫(yī),同時留存幼兒嘔吐物 / 糞便樣本,便于醫(yī)院檢測病因。

  突發(fā)過敏(如皮疹、呼吸困難)

  若幼兒出現(xiàn)皮膚瘙癢、紅疹,教師立即查看幼兒是否接觸過敏原(如食物、衣物、玩具),立即停止接觸,保健醫(yī)生涂抹抗過敏藥膏,口服抗過敏藥,觀察 30 分鐘,若癥狀緩解,繼續(xù)留園觀察;若癥狀加重,聯(lián)系家長送醫(yī)。

  若幼兒出現(xiàn)呼吸困難、面色蒼白、喉頭水腫等嚴重過敏癥狀,立即撥打 120 急救電話,同時讓幼兒平臥,頭偏向一側,保持呼吸道通暢,保健醫(yī)生準備好急救設備(如吸氧機、腎上腺素),等待急救人員到來;期間持續(xù)聯(lián)系家長,告知幼兒情況及就醫(yī)醫(yī)院。

  突發(fā)驚厥(抽搐、意識喪失)

  教師立即將幼兒平臥,解開衣領,頭偏向一側,清除口腔內異物(如食物殘渣),用軟毛巾包裹筷子放在幼兒上下牙齒間,防止咬傷舌頭,禁止強行按壓幼兒肢體。

  保健醫(yī)生立即測量體溫,若為高熱驚厥(體溫≥38.5℃),立即用溫水擦拭身體降溫,待抽搐停止后口服退燒藥;同時撥打 120,聯(lián)系家長,告知急救醫(yī)院地址,安排值班教師陪同就醫(yī)。

  四、善后與總結

  家長溝通:幼兒就醫(yī)后,班主任每日與家長溝通病情,了解康復情況,待幼兒康復返園時,確認醫(yī)院出具的 “康復證明”,避免傳染病傳播。

  復盤優(yōu)化:每次突發(fā)疾病處置后,園長組織保健醫(yī)生、班主任召開復盤會,分析病因(如是否為飲食問題、環(huán)境問題),優(yōu)化預防措施(如調整食譜、加強消毒),更新應急預案。

  幼兒園暑期的應急預案 18

  一、總則

  目的:應對暑期突發(fā)暴雨、雷電引發(fā)的.洪澇災害,預防校園積水、電路故障、人員被困等風險,保障幼兒、教職工的生命安全和校園財產(chǎn)安全,確保災害發(fā)生時應急處置有序高效。

  適用范圍:本預案適用于幼兒園暑期期間,收到暴雨預警(藍色及以上)或發(fā)生暴雨洪澇災害時的應急響應工作。

  二、預防與準備

  預警監(jiān)測與物資儲備

  后勤部門每日關注氣象部門發(fā)布的暴雨預警信息,若收到藍色預警(12 小時內降雨量≥50mm),立即上報園長;若收到黃色及以上預警(6 小時內降雨量≥50mm),啟動預警響應,通知教職工提前到崗。

  儲備應急物資:防汛沙袋(不少于 50 個)、抽水泵(2 臺)、應急照明設備(手電筒、應急燈各 20 個)、雨衣雨鞋(各 30 套)、急救箱、飲用水、餅干等,存放于一樓樓梯間專用儲物間,由后勤主任負責管理,每月檢查物資完好度。

  校園隱患排查

  暑期每周,后勤部門對校園排水系統(tǒng)(下水道、排水溝)進行清理,清除落葉、淤泥,確保排水通暢;檢查校園圍墻、擋土墻、屋頂是否有裂縫,若發(fā)現(xiàn)隱患立即維修,避免暴雨引發(fā)坍塌。

  檢查校園電路、電器設備(如空調、照明),對一樓電器設備加裝防水擋板,暴雨前關閉戶外電源(如草坪燈、監(jiān)控備用電源),避免短路引發(fā)火災。

  人員與活動準備

  成立 “防汛應急小組”,園長任組長,成員包括后勤主任、保健醫(yī)生、班主任、保安,明確分工:組長負責指揮協(xié)調,后勤主任負責排水、物資調配,班主任負責幼兒疏散,保安負責校園警戒,保健醫(yī)生負責醫(yī)療急救。

  暑期若遇暴雨預警,提前通知家長:若為藍色預警,正常入園但縮短戶外活動;若為黃色及以上預警,啟動 “彈性入園”,允許家長延遲送園或提前接園,避免幼兒在暴雨時段往返校園。

  三、應急處置流程

  暴雨預警響應(藍色 / 黃色預警)

  后勤部門在校園門口、一樓走廊入口堆放防汛沙袋,防止雨水倒灌;檢查抽水泵、應急照明設備,確保能正常使用;關閉一樓窗戶,將教室、活動室的電器設備電源關閉,貴重物品(如電腦、投影儀)轉移至二樓。

  班主任調整當日活動,全部改為室內活動,避免幼兒靠近窗戶、走廊;若家長選擇提前接園,班主任逐一核對家長身份,做好 “接領登記”,確保幼兒安全離園;未接走的幼兒集中在二樓活動室,由專人看管。

  暴雨洪澇處置(校園積水 / 人員被困)

  若校園出現(xiàn)積水(深度≤30cm),后勤主任立即啟動抽水泵,疏通排水口,組織保安、后勤人員用掃帚清理積水;班主任將幼兒轉移至二樓及以上安全區(qū)域,清點幼兒人數(shù),確保無遺漏。

  若積水深度≥30cm 或出現(xiàn)圍墻坍塌、電路故障,立即啟動 “緊急疏散預案”,組長撥打 119 求助,同時組織教職工帶領幼兒向二樓及以上高地疏散,疏散過程中避免擁擠,教師手牽手保護幼兒,確保每一位幼兒都在視線范圍內。

  若有幼兒或教職工被困(如被困在一樓教室、衛(wèi)生間),立即用手機拍攝被困位置,告知救援人員;被困人員保持冷靜,避免慌亂,用衣物、桌椅封堵門口,減少雨水進入,等待救援。

  災后處置

  暴雨停止后,待積水完全退去,后勤部門對校園進行全面排查:檢查電路、電器設備,由專業(yè)電工檢測合格后再通電;檢查排水系統(tǒng)、建筑結構,若發(fā)現(xiàn)裂縫、坍塌,立即設置警示標志,禁止人員靠近。

  對校園環(huán)境進行清潔消毒:用含氯消毒液(濃度 1000mg/L)對地面、墻面、玩具、餐具等進行全面消毒,尤其注重積水浸泡過的區(qū)域;保健醫(yī)生檢查幼兒、教職工健康狀況,若出現(xiàn)皮膚瘙癢、腹瀉,及時進行醫(yī)療處理。

  四、善后與總結

  家長告知:災后第一時間通過家長群發(fā)布 “校園安全告知”,說明災害情況、幼兒安全狀況及復園時間,若校園需維修無法正常開園,及時通知家長 “停課安排”。

  總結優(yōu)化:災害處置結束后,園長組織防汛應急小組召開總結會,分析處置過程中的問題(如物資不足、疏散速度慢),補充應急物資(如增加防汛沙袋、備用電源),完善疏散路線,組織教職工開展防汛演練,提升應急處置能力。

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