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《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編整理的《紫荊花》五年級(jí)閱讀答案(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案 1
紫荊花
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香。朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來(lái),哦,原來(lái)是那盆心愛(ài)的紫荊花,一夜之間競(jìng)相怒放了,真有一番“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花‘開(kāi)’知多少”的情趣啊!
一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹(shù)身。根上分出兩個(gè)樹(shù)杈,彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,多像蛟龍的龍須呀!
花冠是整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉守紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平整,有的彎曲,形態(tài)各異。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾。花兒三朵一簇,五朵一堆,花競(jìng)相開(kāi)放;ㄖι线綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放。那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫動(dòng)著,隨風(fēng)飛舞,投入了大地的'懷抱。這一寸泥土,一方空間,就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)著……它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。
感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生,突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷地孕育、誕生,風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)。。∽锨G花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)!
望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中……
1、聯(lián)系上下文,先解釋加點(diǎn)的字,再解釋詞語(yǔ)。
。1)競(jìng)相怒放:________________________________
。2)含苞欲放:__________________________
2、在文中找出兩句句、兩句擬人句,寫(xiě)在下面。
句:(1)________________________________
。2)________________________________
擬人句:(1)_________________________
。2)_________________________________
3、讀句子,按要求填空。
(1)花枝上還綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放。那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
這里的“未來(lái)”指的是:________________________________
它“喜悅”表現(xiàn)了:_________________________________
(2)。∽锨G花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)!
這句話的意思是:__________________________________
4、在下列古詩(shī)句后分別填上適合的花名,然后讀一讀,體會(huì)作者的匠心獨(dú)運(yùn)。
。1)待到重陽(yáng)日,還來(lái)就()。
(2)人間四月芳菲盡,山寺()始盛開(kāi)。
。3)兒童急走追黃蝶,飛入()無(wú)處尋。
。4)借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指()村。
。5)縱然一夜風(fēng)吹去,只在()淺水邊。
。6)雪壓()白,春歸柳色青。
。7)人閑()落,夜靜春山空。
。8)()紅陌上,柳葉綠池邊。
(9)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)()開(kāi)。
《紫荊花》答案
1、競(jìng):競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng)。形容花兒盛開(kāi)的樣子。
2、含:裹著。裹著的花苞將要開(kāi)放。
3、(1)“未……無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
4、
。1)菊花
。2)桃花
。3)菜花
。4)杏花
。5)蘆花
。6)梅花
。7)桂花
(8)櫻花
。9)梨花
《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案 2
紫荊花開(kāi)
盧曉藝
、偎脑碌凝埑牵20多萬(wàn)株紫荊繁花競(jìng)放,街頭巷尾,處處皆景。
、 “紫荊”也是幾種植物的通俗叫法,在我市泛指各類(lèi)羊蹄甲屬植物,常見(jiàn)的有“宮粉羊蹄甲”“紅花羊蹄甲”等,葉片形似羊蹄踩出的印跡。
③首先來(lái)說(shuō)說(shuō)“宮粉羊蹄甲”。其花瓣呈粉紅色或淡紫色,花期為每年春季,葉的前端往內(nèi)裂開(kāi)至葉片長(zhǎng)度的三分之一處。這種“紫荊”花期較短、開(kāi)花時(shí)間接近,可以達(dá)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)紫荊開(kāi)”的效果。開(kāi)花前葉片幾乎落盡,而后會(huì)呈現(xiàn)滿(mǎn)樹(shù)繁花的壯觀景象。
、芰硗庖环N是“紅花羊蹄甲”。其花瓣為鮮艷的紫紅色,花期全年,冬季最盛,開(kāi)花時(shí)不落葉。葉的前端往內(nèi)裂開(kāi)至不足葉片長(zhǎng)度的三分之一處,在南方通常不結(jié)果實(shí)。
⑤據(jù)園林專(zhuān)家考證,上個(gè)世紀(jì)30年代末,市農(nóng)科所的專(zhuān)家們開(kāi)始引入紫荊進(jìn)行栽培。上世紀(jì)60年代,市園林局開(kāi)始將宮粉羊蹄甲批量種植在彎塘路、三中路等路段以及龍?zhí)豆珗@、雀兒山公園、柳侯公園等景區(qū)。上世紀(jì)90 年代,我市綠化進(jìn)程加快,市里提出要進(jìn)一步將城市景觀“花化、彩化、香化”,于是,大葉紫薇、木棉等開(kāi)花植物得到推廣種植。經(jīng)過(guò)幾次寒潮,不耐寒的開(kāi)花植物逐漸減少,開(kāi)花植物宮粉羊蹄甲開(kāi)始受到更多的關(guān)注。
、2011年2月,市園林科學(xué)研究所的技術(shù)人員開(kāi)始對(duì)宮粉羊蹄甲的開(kāi)花時(shí)間登記造冊(cè),記錄下近年來(lái)宮粉羊蹄甲的始花期、盛花期、末花期具體時(shí)間。紫荊花開(kāi)始邁上花園城市的“主角”之路。
、呙磕6月,園林人便來(lái)到街道、公園等處,找到那些標(biāo)記好的“優(yōu)樹(shù)”(樹(shù)干直、枝杈高、花朵長(zhǎng)勢(shì)旺),撿拾樹(shù)下掉落的種子。工人們經(jīng)過(guò)二度篩選后,便將其播種到苗圃地里。在宮粉羊蹄甲成長(zhǎng)過(guò)程中,技術(shù)人員要按時(shí)記錄其日、周、月的生長(zhǎng)量,并為其進(jìn)行常態(tài)化體檢、診斷治;人工為其拔草、施肥。次年3月,技術(shù)人員開(kāi)始觀測(cè)、記錄花蕾數(shù)量。
、鄬m粉羊蹄甲屬于喜陽(yáng)植物,氣溫對(duì)其生長(zhǎng)影響最大,20℃至25℃最適宜其生長(zhǎng)。據(jù)專(zhuān)家介紹,一般而言,培育一株宮粉羊蹄甲成為行道樹(shù),需要5年的時(shí)間。宮粉羊蹄甲一年平均可長(zhǎng)1米,5年便可成長(zhǎng)為行道樹(shù)了,算是速生樹(shù)種。
、崛缃瘛皾M(mǎn)城盡開(kāi)紫荊花”,游人徜徉其中,流連忘返。
7.下列關(guān)于“紫荊”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.“紫荊”是幾種植物的通俗叫法,常見(jiàn)的有“宮粉羊蹄甲”“紅花羊蹄甲”等。
B.開(kāi)花前葉片幾乎落盡、葉片形狀像羊蹄印是“紫荊”的共同特點(diǎn)。
C.“紫荊”的品種不同,花瓣呈現(xiàn)的顏色也有差別,或淺淡或鮮艷,花期也長(zhǎng)短不一。
D.“紫荊”在柳州的栽種始于上世紀(jì)30年代末,如今它已是花園城市的“主角”。
8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“紅花羊蹄甲”的葉的前端往內(nèi)分裂至不足葉片長(zhǎng)度的三分之一處,冬季花開(kāi)得最盛。
B.“紅花羊蹄甲”全年開(kāi)花,紫紅鮮艷的花朵點(diǎn)綴在綠色的`葉子中,很是美麗。
C. “宮粉羊蹄甲”屬喜陰植物,20℃至25℃最適宜生長(zhǎng),因此不耐寒,難以抵御寒潮。
D. 培育一株“宮粉羊蹄甲”成為行道樹(shù)一般需要5年,滿(mǎn)城紫荊花開(kāi)離不開(kāi)園林人的努力。
9.下列對(duì)文章寫(xiě)法的分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.文章從花形、花色、花期、品種、培育及在龍城的栽培史等方面對(duì)“紫荊”做了介紹。
B.文章整體上按照邏輯順序介紹“紫荊”,其中第⑤⑥段按時(shí)間順序介紹“紫荊”的栽培史。
C.第③④段介紹“紫荊”主要引用分 類(lèi)別的說(shuō)明方法,第⑧段運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法。D.第④段中加點(diǎn)的詞“通常”準(zhǔn)確說(shuō)明了“紅花羊蹄甲”在南方一般是不結(jié)果實(shí)的。
參考答案
7. B(“開(kāi)花前葉片幾乎落盡”是“宮粉羊蹄甲”紫荊的特點(diǎn))
8. C(喜陽(yáng)而非喜陰)
9. A(文章沒(méi)有介紹紫荊的花形,只介紹了它的也葉行)
《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案 3
紫荊花
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香。朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來(lái),哦,原來(lái)是那盆心愛(ài)的紫荊花,一夜之間競(jìng)相怒放了,真有一番“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花‘開(kāi)’知多少”的情趣!
一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹(shù)身。根上分出兩個(gè)樹(shù)杈,彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,多像蛟龍的龍須呀!
花冠是整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉守紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平整,有的彎曲,形態(tài)各異。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾。花兒三朵一簇,五朵一堆,花競(jìng)相開(kāi)放。花枝上還綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放。那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫動(dòng)著,隨風(fēng)飛舞,投入了大地的懷抱。這一寸泥土,一方空間,就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的'滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)著……它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。
感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生,突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷地孕育、誕生,風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)。!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)!
望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中……
1、聯(lián)系上下文,先解釋加點(diǎn)的字,再解釋詞語(yǔ)。
。1)競(jìng)相怒放:________________________________
(2)含苞欲放:__________________________
2、在文中找出兩句句、兩句擬人句,寫(xiě)在下面。
句:(1)________________________________
。2)________________________________
擬人句:(1)_________________________
。2)_________________________________
3、讀句子,按要求填空。
。1)花枝上還綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放。那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
這里的“未來(lái)”指的是:________________________________
它“喜悅”表現(xiàn)了:_________________________________
。2)!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)!
這句話的意思是:__________________________________
4、在下列古詩(shī)句后分別填上適合的花名,然后讀一讀,體會(huì)作者的匠心獨(dú)運(yùn)。
(1)待到重陽(yáng)日,還來(lái)就()。
。2)人間四月芳菲盡,山寺()始盛開(kāi)。
。3)兒童急走追黃蝶,飛入()無(wú)處尋。
。4)借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指()村。
。5)縱然一夜風(fēng)吹去,只在()淺水邊。
。6)雪壓()白,春歸柳色青。
。7)人閑()落,夜靜春山空。
(8)()紅陌上,柳葉綠池邊。
(9)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)()開(kāi)。
《紫荊花》答案
1、競(jìng):競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng)。形容花兒盛開(kāi)的樣子。
2、含:裹著。裹著的花苞將要開(kāi)放。
3、(1)“未……無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
4、
(1)菊花
。2)桃花
。3)菜花
。4)杏花
(5)蘆花
。6)梅花
(7)桂花
。8)櫻花
。9)梨花
《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案 4
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香,朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來(lái),原來(lái)是那盆心愛(ài)的紫荊花,一夜之間競(jìng)相怒放了,{真有一番“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花‘開(kāi)’知多少”的情趣。。1)
一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹(shù)身。根上分出兩個(gè)樹(shù)權(quán),彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,多像蛟龍的龍須呀!
花冠是整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的.眼前。綠葉守紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平平整,有的彎曲,形態(tài)各異。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾;▋喝湟淮兀宥湟欢,花競(jìng)相開(kāi)放。{花枝上還綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。}(2)
秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫顫著,隨風(fēng)飛舞,投入了大地的懷抱。這一寸泥土,一方窨,就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)著……{它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。(3)
感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生,突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷地孕育、誕生,風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)。紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)。
望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中…
1。聯(lián)系上下文,競(jìng)相怒放:________含苞欲放:________
2。作者觀察的順序是:根 → 枝 → ( ) → ( )
3。讀文中{}里的句子填空。
、倬洌1)中化用了___代詩(shī)人____的詩(shī)句,我還度過(guò)他寫(xiě)的_______一詩(shī),全詩(shī)的內(nèi)容為_(kāi)____________________________________________________________。
、诰洌2)中“未來(lái)”指的是_____,它“喜悅”表現(xiàn)了_____________________。
、劬洌3)的母親指的是_______,這句話主要是贊頌紫荊花___________的精神。
、茏x了這篇文章,我們不禁想起“__________,__________”、“_________,_______”等詩(shī)句,想起了______、______、______、______等具有紫荊花的精神的人。
4。用橫線畫(huà)出文中的兩局比喻句,用波浪線畫(huà)出文中的兩句擬人句。(回答者直接復(fù)制在本題下面。)
5。找出文章的中心句,寫(xiě)在下面的橫線上。
_______________________________
《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案 5
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)雨之后,清新空氣中飄溢著泥土的芳香。朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來(lái),哦,原來(lái)是那盆心愛(ài)的紫荊花,一夜之間競(jìng)相怒放了,真有一番夜來(lái)風(fēng)雨聲,花開(kāi)知多少的情趣啊!
一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。你看,它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹(shù)身。根上分出兩個(gè)枝杈,彎彎曲曲地向四周延伸,猶如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正欲騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,多像蛟龍的龍須呀!
花冠是整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩(shī)意的'畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉襯紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平整,有的卷曲,形態(tài)各異。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送出一陣幽香,沁人心脾;▋喝湟淮,五朵一堆,沿著紫紅的花莖競(jìng)相開(kāi)放;ㄖι线綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正在為自己的未來(lái)而喜悅。
秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫抖著,隨風(fēng)飄舞著投入了大地的懷抱。這一寸泥土,一方空間,就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)著
它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地獻(xiàn)給了人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。
感嘆之余又我多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),新的生命又在不斷孕育、誕生:風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)。啊!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)。
望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中
紫荊花閱讀答案:
1.聯(lián)系上下文,進(jìn)行詞語(yǔ)匹配。
競(jìng)相怒放------
正確答案:競(jìng)相怒放------爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放
含苞欲放------
正確答案:含苞欲放------形容花苞還在葉片里,很快就要開(kāi)放出來(lái),常用來(lái)形容少女
2.作者觀察的順序是( )。
A.根→枝→葉→花
B.根→枝→花→葉
C.葉→枝→花→根
D.花→葉→根→枝
正確答案:A
3.文中第二段第一句用了( )的修辭手法。
A.比喻
B.擬人
C.夸張
正確答案:B
4.文中第四段第一句是( )。
A.比喻句
B.擬人句
C.排比句
正確答案:B
《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案 6
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香,朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來(lái),哦,原來(lái)是那盆心愛(ài)的紫荊花,一夜之間競(jìng)相怒放了,{真有一番“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花‘開(kāi)’知多少”的情趣啊! }(1)
一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹(shù)身。根上分出兩個(gè)樹(shù)權(quán),彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,多像蛟龍的龍須呀!
花冠是整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉守紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平平整,有的彎曲,形態(tài)各異。它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾;▋喝湟淮兀宥湟欢,花競(jìng)相開(kāi)放。{花枝上還綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。 }(2)
秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫顫著,隨風(fēng)飛舞,投入了大地的懷抱。這一寸泥土,一方窨,就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)著……{它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。 }(3)
感嘆之余又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生,突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)新的生命又在不斷地孕育、誕生,風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)。!紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)。
望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中…
1.聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ):競(jìng)相怒放:________含苞欲放:________
2.作者觀察的順序是:根 → 枝 → () → ()
3.讀文中{}里的句子填空。
①句(1)中化用了___代詩(shī)人____的詩(shī)句,我還度過(guò)他寫(xiě)的_______一詩(shī),全詩(shī)的內(nèi)容為_(kāi)____________________________________________________________。
②句(2)中“未來(lái)”指的是_____,它“喜悅”表現(xiàn)了_____________________。
、劬洌3)的`母親指的是_______,這句話主要是贊頌紫荊花___________的精神。
④讀了這篇文章,我們不禁想起“__________,__________”、“_________,_______”等詩(shī)句,想起了______、______、______、______等具有紫荊花的精神的人。
4.用橫線畫(huà)出文中的兩局比喻句,用波浪線畫(huà)出文中的兩句擬人句。(回答者直接復(fù)制在本題下面。)
5.找出文章的中心句,寫(xiě)在下面的橫線上。
_______________________________
參考答案:
1.略
2.葉 花瓣
3.(1)唐 孟浩然 《宿建德江》 移舟泊煙渚,日暮客愁新。 野曠天低樹(shù),江清月近人
。2)綻放出美麗的花朵,送來(lái)清香。 它對(duì)把美留在人間的渴望。
。3)大地 無(wú)私奉獻(xiàn)
。4)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒 ,于謙
4.比喻句:
①一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。
② 它的花朵真是別具一格,花瓣呈紫紅色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香,沁人心脾。
擬人句:
、倩ㄖι线綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。
、谒鼪](méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。
5.它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。
《紫荊花》五年級(jí)閱讀訓(xùn)練附答案 7
清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香。朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來(lái),哦,原來(lái)是那盆心愛(ài)的紫荊花。一夜之間競(jìng)相怒放了,真有一番“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花‘開(kāi)’知多少”的情趣。
一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。你看,它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹(shù)身。根上分出兩個(gè)枝杈,彎彎曲曲地向四周延伸,猶如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正欲騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤(pán)繞,合力向上生長(zhǎng)著,多像蛟龍的龍須呀!
花冠是整個(gè)盆景的精華,就像一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉襯紅花,紅花托綠葉,交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平整,有的卷曲,形態(tài)各異。它的花朵更是別具一格;ò瓿首霞t色,由外向內(nèi)卷曲,就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺,微風(fēng)中送出一陣幽香,沁人心脾。花兒三朵一簇,五朵一堆,沿著紫紅的花莖競(jìng)相開(kāi)放。花枝上還綴滿(mǎn)了花骨朵,含苞欲放,那淡黃色的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出,花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉,似乎正在為自己的到來(lái)而喜悅。
秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫抖著,隨風(fēng)飄舞著投入了大地的懷抱。這一寸泥土,這一方空間,就是它的.棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下成長(zhǎng)著……
它沒(méi)有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又無(wú)私地獻(xiàn)給了人們,讓人們一起分享這金秋時(shí)節(jié)的美景。
感嘆之余我又多了一份惆悵,嘆息它短暫的一生。
突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),新的生命又在不斷孕育、誕生:風(fēng)雨之中,一片新的紅霞又向我飄來(lái)!啊,紫荊花,你總是把美留在人間,為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添一線生機(jī)!
望著這一切,我醉了,沉醉在一派迷人的秋色中……
1.作者觀察紫荊花的順序是什么?
、倩 ②枝 ③根 ④葉
A.④③②①
B.③④②①
C.④②③①
D.③②④①
正確答案:D
2.選擇正確的讀音。
棲()身之地
A.xī
B.qī
正確答案:B
3.選擇正確的讀音。
晶()瑩剔透
A.jīng
B.jīn
正確答案:B
4.選擇正確的讀音。
輪廓()
A.ku
B.gu
正確答案:A
5.選擇正確的讀音。
花冠()
A.guān
B.guàn
正確答案:A
6.連線題。
遙知不是雪------
正確答案:遙知不是雪------為有暗香來(lái)
零落成泥輾作塵------
正確答案:零落成泥輾作塵------只有香如故
忽如一夜春風(fēng)來(lái)------
正確答案:忽如一夜春風(fēng)來(lái)------千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
不要人夸好顏色------
正確答案:不要人夸好顏色------只留清氣滿(mǎn)乾坤
7.填空
文中劃線的部分,“母親”指的是( ),這句話主要贊揚(yáng)了紫荊花的( )精神。
正確答案:大地 無(wú)私奉獻(xiàn)
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