�？飘厴I(yè)生個人自薦信

　　隨著中國在不斷地進步，自薦信與我們愈發(fā)關系密切，自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。來參考自己需要的自薦信吧！以下是小編整理的�？飘厴I(yè)生個人自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專科畢業(yè)生個人自薦信1

尊敬的領導：

　　您好！

　　借助您寶貴的幾分鐘時間來檢閱下我的，現我急需這份工作，希望我能成為貴公司中的一員，在工作中我一定全力以赴的為本公司效力。如有不足之處我希望領導也能在百忙之中抽出幾分鐘時間來回復一下我，讓我可以檢討下自己。

　　珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　雖學習成績中等偏上，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫲�年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　體育成績一向教好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是臺球，足球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

專科畢業(yè)生個人自薦信2

尊敬的領導：

　　您好！

　　誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的，下面，我就自己的實際情況向您作簡單的。

　　我是xx學院的一名大三學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信好的開始是成功的一半。希望貴公司就是我成功的起點，我會努力同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

　　三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在學習和社會實踐活動中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，對專業(yè)知識的.學習和了解上一絲不茍，因而一直都得到老師們的肯定。

　　身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐與理論相結合的方針，在暑假期間積極進行會計實習。本人具有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我希望貴公司能給我一個施展才華的機會。下頁附，如能面試成功，我將以積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來！

　　此致

敬禮！

xxx

日期

專科畢業(yè)生個人自薦信3

　　經過大學三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,在大學中鍛煉了較好的綜合素質。

　　在思想品德上：我有著良好的道德修養(yǎng)，和堅定的政治方向，用先進的思想武裝自己，具有強烈的法制觀念，模范遵守學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時，我與XX年5月份參加了“入黨積極分子培訓班”的培訓學習，使我對我們黨有可更為深刻的認識：做人做事講求事實求是，以積極的態(tài)度和精神逐步改造自己、提高自己。

　　在學習上：我首先端正了學習的態(tài)度：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，追求學問首先在于愛學、樂學，這是關鍵。在這三年的時光里，我堅持每天晨讀英語，上好晚自習；每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師，我隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短。在學習的方法上我堅持：“溫故而知新”與此同時，我還特別注意學思結合，勇于實踐。靈活運用知識，真正做到理論和實際能結合，我把學習積累和鉆研思考相結合， "一份耕耘，一份收獲"，我連續(xù)多次榮獲獎學金證書。大二上學期，順利通過英語四級，同時，在學校數學競賽中，獲得一等獎！在學習的內容上：我知道學習要博，要廣，不能偏頗，我經常閱讀文學、歷史、心理學等方面的書籍，提高自己的修養(yǎng)。

　　在工作上，我戒驕戒躁，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，我注重配合其他學生干部出色完成各項工作。

　　1、大一剛來我就積極參加學校的各項活動，并在數學建模協會中擔任秘書長，在協會工作上我態(tài)度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。積極為同學們服務，主動關心幫助同學，因此多次被院團委評為“優(yōu)秀社團干部”。

　　2、經過嚴格的篩選競選為社團聯合會外聯部部長，基于這個平臺，我在此發(fā)揮自己的特長，為同學服務。

　　3、在大二年級進入班委行列，帶領大家積極開展各種文體活動，豐富了同學的課余生活，提高了同學們的綜合素質。

　　4、在XX年的學院“三文明”百日競賽中帶領同學們取的了優(yōu)異的成績，獲得了“省級模范班集體”的榮譽稱號。增強了同學們的團隊精神和集體榮譽感。因此我也被學院評為“三文明先進個人” 。

　　5、XX年暑假我積極參加團省委舉辦的大學生暑期社會實踐活動，通過這次社會實踐鍛煉，團隊精神、組織能力、管理能力、認識水平有了很大的提高。

　　三年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、社會實踐能力，我雖然只是一個普通的大�？飘厴I(yè)生，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌。

　　我的人生信條是“每個人心中都有一個舞臺，心有多大舞臺，舞臺就有多大”。給我一次機會，我會盡職盡責！

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