關(guān)于簡歷上的自我評價

　　簡單的自我評價

　　1、被評為“校優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀三好學生”和“市三好學生”。在校參加培訓，已取得電工證書、全國公共英語一級證書、全省計算機統(tǒng)考證書和全國計算機二級證書；

　　2、熟練的計算機知識和電子知識；對電子和計算機有極大的興趣，尤其計算機程序設(shè)計。

　　3、對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的.組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

　　工作簡歷自我評價

　　本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應能力和團結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

　　大學生自我評價

　　首先，通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

　　其次，思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　最后學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在幾年的學習過程中，我連續(xù)獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時，通過了全國大學英語六級，具有較強的計算機應用能力，為成為一名英語教師做好專業(yè)基礎(chǔ)。

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