社區(qū)創(chuàng)�？偨Y(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的社區(qū)創(chuàng)�？偨Y(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為確保我縣創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市目標(biāo)的順利達(dá)成，努力完成教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作任務(wù)，按照遵義縣教育局創(chuàng)模工作的要求，一學(xué)期來，我校結(jié)合校園實(shí)際，大力開展“創(chuàng)�！毙麄鹘逃�活動，現(xiàn)將宣傳教育活動情況總結(jié)如下。

　　一、加強(qiáng)校園“創(chuàng)�！毙麄鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo)工作

　　一學(xué)期來，我校在全面、準(zhǔn)確、深入宣傳“創(chuàng)�！被顒拥闹卮笠饬x、總體要求和目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上，以加強(qiáng)學(xué)校健康教育和環(huán)保教育為重點(diǎn)，以進(jìn)一步增強(qiáng)師生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保意識和習(xí)慣為宗旨，大力開展“創(chuàng)�！毙麄鹘逃�活動，使得“創(chuàng)�！毙麄鹘逃�工作取得了圓滿成效。為了切實(shí)搞好校園“創(chuàng)�！毙麄鹘逃�工作，我校成立了“創(chuàng)模工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由校長擔(dān)任，成員由班主任組成，明確了工作目標(biāo)，落實(shí)了責(zé)任。學(xué)校要求相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的`計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。各成員充分認(rèn)識了這項(xiàng)工作的重要性，把這項(xiàng)工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來抓，學(xué)校召開教師會，落實(shí)工作，跟蹤檢查，提高全校師生對這項(xiàng)工作的認(rèn)識，充分調(diào)動全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)環(huán)保模范城市。全體領(lǐng)導(dǎo)小組人員，在工作中忠于職守，盡職盡責(zé)，努力完成各自的工作任務(wù)，使校園“創(chuàng)�！毙麄鹘逃�工作取得了滿意的效果。

　　二、開展校園“創(chuàng)�！毙麄鞴ぷ髑闆r

　　1、學(xué)校積極開設(shè)了“創(chuàng)�！苯逃�課程，將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證學(xué)年課時(shí)12節(jié)以上。

　　2、學(xué)校通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動，增強(qiáng)了師生的生態(tài)文明意識，并利用春季良好時(shí)機(jī)，大力開展植樹活動，努力增加綠化面積，使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園“創(chuàng)�！敝�識教育宣傳普及工作。學(xué)校少先隊(duì)認(rèn)真組織開展了“創(chuàng)�！毙麄骰顒樱�明確宣傳內(nèi)容，組織開展了形式多樣的宣傳活動，拓展活動形式、豐富活動。

　　4、建立了有力的校園宣傳陣地，開展了以“小手拉大手—創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”為主題的征文比賽、環(huán)保知識競賽、演講賽等活動，培養(yǎng)了學(xué)生綠色文明的生活習(xí)慣和環(huán)境價(jià)值觀。

　　5、少先隊(duì)結(jié)合“世界環(huán)境日”等紀(jì)念日,圍繞“創(chuàng)模”宣傳教育主題，開展了形式多樣的主題宣傳活動，營造了校園“創(chuàng)�！毙麄鞣諊�。

　　6、在宣傳工作中，學(xué)校將創(chuàng)建模范城市與創(chuàng)建“綠色學(xué)�！毕嘟Y(jié)合，與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與團(tuán)隊(duì)活動相結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)境意識，增強(qiáng)了學(xué)生自覺參與環(huán)保的意識。

　　7、按照學(xué)校部署，各班級開展了創(chuàng)建優(yōu)雅、整潔、舒適的校園環(huán)境宣傳教育工作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識，樹立環(huán)境意識。

　　8、通過廣泛深入地宣傳“創(chuàng)�！惫ぷ鞯闹匾�意義、活動內(nèi)容，以及采用廣播、板報(bào)、懸掛宣傳標(biāo)語等形式，在校園中廣泛普及了“創(chuàng)模”知識，增強(qiáng)了廣大師生的環(huán)保意識，激發(fā)了廣大師生積極參與“創(chuàng)�！被顒訜釓�(qiáng)，營造了濃厚的校園“創(chuàng)�！狈諊�。

　　9、學(xué)校張貼了“創(chuàng)模”宣傳標(biāo)語口號、宣傳畫，并且利用國旗下講話、班隊(duì)隊(duì)會、講座、演講、征文、發(fā)倡議書等形式，廣泛開展了豐富多彩的“創(chuàng)模”宣傳教育活動。

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