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會(huì)玩作文400字（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的會(huì)玩作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì)玩作文400字 1
回首我成長(zhǎng)的足跡，在一路走來(lái)的過(guò)程中，有過(guò)成功有過(guò)失敗。如果沒(méi)有媽媽的教導(dǎo)，就沒(méi)有今天的我，如果沒(méi)有爸爸的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有健康成長(zhǎng)的我，如果沒(méi)有老師的培育，就沒(méi)有聰明的我。在我的身邊的這些人當(dāng)中，令我刻骨銘心的是愛(ài)玩電腦的哥哥。
哥哥長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，像刺猬身上的刺，哥哥長(zhǎng)著閃閃發(fā)亮的大眼睛，像一顆價(jià)值連城的大鉆石，哥哥平時(shí)喜歡穿藍(lán)球套裝，只要一人時(shí)間就玩電腦，讓人一看就感覺(jué)很貪玩。
有一天下午，哥哥拉著我來(lái)到電腦旁，哥哥打開(kāi)了電腦，玩起了《紅色警戒》。哥哥給我介紹了紅色警戒里的游戲地圖和裝備。他講著講著，哥哥便與人家大站起來(lái)，無(wú)視了我的存在。我見(jiàn)哥哥不理我，氣得火冒三丈，頭發(fā)都快著了火似的。我看著看著，眼睛應(yīng)接不暇，哥哥是個(gè)游戲老手了，他很快就打到了敵人內(nèi)部。我見(jiàn)哥哥的`頭發(fā)緊張的豎了起來(lái)，眼睛直盯電腦，他玩得聚精會(huì)神，連家人叫他也聽(tīng)不見(jiàn)。敵人已經(jīng)奄奄一息了，哥哥用最后的一炮把敵人打得落慌而逃，哥哥在這場(chǎng)比賽中獲得了勝利。哥哥說(shuō)：“我才是高手！”
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起愛(ài)玩電腦的哥哥。他告訴我做任何事情堅(jiān)持到底，不能半途而廢。的所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖爭(zhēng)光。
會(huì)玩作文400字 2
愉快的寒假開(kāi)始了，雖然時(shí)間很短暫，可我仍然過(guò)的很快樂(lè)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩滑板，說(shuō)到玩滑板，我還要感謝一位好朋友呢。
這一天，我在樓下玩的時(shí)候，偶然間遇到我同班同學(xué)李佳憶在樓下學(xué)滑板，李佳憶問(wèn)我：“欣雨，你會(huì)玩滑板嗎？”我說(shuō)：“我不會(huì)�！崩罴褢浾f(shuō)：“那我來(lái)教你吧！”我說(shuō)：“好啊，那我們?nèi)セ▓@中心玩吧，那里車(chē)少比較安全�！崩罴褢浾f(shuō)：“好呀！”于是我們倆以飛一般的速度跑到花園中心。馬上要開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板了，心里還有一點(diǎn)小緊張，一開(kāi)始我連站上面都不敢，李佳憶在一旁耐心地說(shuō)：“你看一下我是怎么滑的。”我說(shuō)：“好的。”我一看，呀，李佳憶滑的'真好啊！我心里默默地想：“哎，我什么時(shí)候才能有李佳憶滑的一半好，我真是做夢(mèng)都會(huì)笑醒的！”李佳憶這時(shí)走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)，我也不是天生就會(huì)的呀，對(duì)吧，我也是練出來(lái)的。不練怎么可能會(huì)滑滑板呢�！蔽衣�(tīng)了這句后，一心只想著學(xué)滑板，不一會(huì)，我不僅敢站在滑板上了，而且踩在上面也可以自由活動(dòng)了，特別高興，經(jīng)過(guò)一上午的努力，已經(jīng)和她不相上下了。
這件事讓我明白了，只要用心去做一件事就沒(méi)有做不好的，同時(shí)也讓我明白了：功夫不負(fù)有心人的道理！
會(huì)玩作文400字 3
我是個(gè)對(duì)電腦很熟悉的小孩，我的爺爺和奶奶也說(shuō)我是他們的電子產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。玩電腦、打游戲是我最拿手的本領(lǐng)。
回想起我一開(kāi)始玩電腦，我很有興趣，游戲玩的很熟練，但玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)游戲里的人走路越來(lái)越慢，后來(lái)走不動(dòng)了，走一步就需要五秒鐘的時(shí)間，電腦開(kāi)始變慢了，再后來(lái)，我玩的.游戲慢慢變成高級(jí)游戲，需要按的鍵和屏幕上的統(tǒng)計(jì)表變多了，我開(kāi)始玩的頭暈眼花，手忙腳亂。在一次次過(guò)不了關(guān)的時(shí)候，我恨不得把電腦燒光砸碎！就在我想放棄玩這個(gè)游戲的時(shí)候，耳邊回響起媽媽說(shuō)的話(huà)：“你不是很喜歡玩這游戲嗎？那就一直玩呀，干嘛放棄呢？只要你不放棄，多難的關(guān)你都能通過(guò)！”
媽媽說(shuō)的有道理，于是我沒(méi)有放棄這個(gè)游戲，努力觀察游戲畫(huà)面、思考通關(guān)的秘密，一次又一次的試著玩，就這樣，我不斷的升級(jí)。過(guò)了幾天，我終于對(duì)這個(gè)游戲了如指掌，于是讓朋友來(lái)看我玩，玩完后朋友說(shuō)我玩的太熟練了，技術(shù)超贊，換做他的話(huà)會(huì)興奮死。我也覺(jué)得我玩的不是一般的好，就像小孩一生下來(lái)就會(huì)吃奶一樣的簡(jiǎn)單。
時(shí)間過(guò)得真快�。∮值搅顺燥垥r(shí)候，這時(shí)我才戀戀不舍的走出房間，但心里卻甜滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣提高游戲技術(shù)。
會(huì)玩作文400字 4
學(xué)習(xí)，講究方法與技巧，不能盲目的苦讀，也不能死記硬背，或者可以找一些適合自己的方式和方法巧記巧用。
嘗試著從玩中學(xué)習(xí)，這樣可以事半功倍也可以記得更牢記憶更深刻。我們要試著從玩中尋找知識(shí)的足跡，一步一個(gè)腳印落實(shí)并將他進(jìn)行下去。會(huì)從玩兒中學(xué)的學(xué)生成績(jī)反而比死記硬背的學(xué)生效率高出許多，這又是為何？就是因?yàn)橐莆崭玫膶W(xué)習(xí)方法與技巧，要探索并創(chuàng)新，其必然會(huì)有知識(shí)的財(cái)富擺在眼前。
不要讓你的孩子再苦學(xué)了，與其這樣還不如按照他們自己的`思維方式來(lái)進(jìn)行到底，會(huì)玩兒才好，興趣是最大的老師，讓我們和興趣這個(gè)東西緊緊相連暢游在興趣的海洋中吧！
在玩兒中尋找其中的規(guī)律與道理，會(huì)有你前所未有的收獲，那可是一筆巨大的財(cái)富啊，那比金錢(qián)要有意義的多。
玩呀，學(xué)呀，這兩個(gè)看似不能聯(lián)系在一起但其實(shí)并不然，他們才是最好的朋友，伙伴，你要懂得加以運(yùn)用，創(chuàng)新。在其中發(fā)現(xiàn)新的道理。
會(huì)玩兒才好。與玩手牽手肩并肩一起作戰(zhàn)吧！加油吧寶貝們！
會(huì)玩作文400字 5
每個(gè)小朋友都會(huì)玩兒，我也很會(huì)玩兒，什么爬山呀，游泳呀。不過(guò)，我最喜歡的游戲是彈彈球游戲。
彈彈球很簡(jiǎn)單，就是在地上擺許多個(gè)酒瓶，再放個(gè)球，然后緊握球桿，用球桿一擊，只要把球打進(jìn)洞，就贏了。
開(kāi)始了，我兩手握緊球桿，用球桿把球一擊，球順利的.繞過(guò)了兩個(gè)酒瓶，結(jié)果被第三個(gè)酒瓶擋住了，球慢慢地滾了下來(lái)。我不灰心，用球桿再把球一擊，這次很幸運(yùn)，球繞過(guò)了全部酒瓶，可是又被墻壁擋住了，球又慢慢地滾了下來(lái)。我依然不死心，又用球桿把球一擊，球繞過(guò)了全部酒瓶，又繞過(guò)了墻壁，在快接近洞口的時(shí)候，又被一個(gè)木塊擋住了，球在洞旁邊繞了幾圈，又滾了下來(lái)。我終于發(fā)怒了，使出了我的獨(dú)門(mén)絕技，我先把球往天上一扔，在球快落下來(lái)的時(shí)候再用球桿一掃，球就像閃電飄移一樣，旋轉(zhuǎn)著繞過(guò)酒瓶，再繞過(guò)了墻壁，然后躍過(guò)那次阻擋我成功的木塊，沖向洞口，“叮咚”一聲響，我高興的跳了起來(lái)，歡呼道：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”
從玩彈彈球中，我懂得了一個(gè)道理，玩彈彈球和做人是一樣的道理：“不管在什么時(shí)候，都不要丟失了你的目標(biāo)，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功�！备兄x彈彈球，它讓我明白了這個(gè)道理。我愛(ài)彈彈球。
會(huì)玩作文400字 6
有人喜歡玩YO-YO球，有人喜歡踢足球，還有人喜歡拍籃球，而我卻喜歡騎單車(chē)、滑冰。
有時(shí)，當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人，騎自行車(chē)在小區(qū)騎上幾圈，把傷心都發(fā)泄出來(lái)，然后當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，這樣，我的心情就會(huì)輕松許多。
每當(dāng)媽媽帶我去滑冰，我又興奮又激動(dòng)。我還記得第一次滑冰的時(shí)候，我穿著底下是冰刀的鞋子，在冰上滑動(dòng)著，我唯一感到奇怪的`是，穿著這種鞋子竟然在陸地上走跟穿普通鞋子一模一樣，不會(huì)滑倒，可是，當(dāng)我走在冰地上的時(shí)候，“嘩”的一聲，像車(chē)一樣，滑得特別快，幾秒后，又有一聲“啪”的聲音，哦！原來(lái)我重重的摔倒在冰地上。經(jīng)過(guò)幾分種的練習(xí)，我會(huì)滑了，又過(guò)了幾分鐘我會(huì)轉(zhuǎn)圈了，我覺(jué)得，其實(shí)也并不是很難，所以我每次滑冰都很喜悅，連摔倒了也不覺(jué)得疼。
我喜歡騎自行車(chē)、滑冰，你喜歡玩什么呢？
快點(diǎn)來(lái)，告訴我吧！
會(huì)玩作文400字 7
舍不得吃，舍不得穿，舍不得玩，世人種種的舍不得，未必是吃不起，穿不起，玩不起，常常只是一個(gè)想不開(kāi)。
英國(guó)一位八十多歲的老先生，十多年前被確診為肺癌晚期，醫(yī)生告訴他，可能只剩下三個(gè)月的時(shí)間，讓他好好珍惜。老先生豁出去了，拿出積攢多年的五萬(wàn)英鎊，除了給自己和妻子各買(mǎi)了一輛好車(chē)外，又花了三千多英鎊，買(mǎi)了七條錦鯉，剩下的錢(qián)就買(mǎi)了一堆汽車(chē)模型。這些都是之前舍不得買(mǎi)的，這次全都給買(mǎi)了。如今十多年過(guò)去了，老先生的病雖然還有這樣的一個(gè)成功榜樣，據(jù)說(shuō)他與別人一起出去旅游，其它人都會(huì)徹底放飛自我，天馬行空的聊啊、唱啊，可他總會(huì)掏出一本隨身攜帶的課外書(shū)，興趣盎然地讀起來(lái)，書(shū)名與作者都極生僻，看來(lái)他的知識(shí)水平已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)較高的'層次，他的投入，恰恰證明了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，學(xué)和玩的結(jié)合，才是有意義的玩。
玩，就是這樣，會(huì)玩的人玩出千秋偉業(yè)，不會(huì)玩的人，玩得迷失自我。
會(huì)玩，才好。
會(huì)玩作文400字 8
“弟弟，快來(lái)！我又找到新游戲了！”一聽(tīng)這聲音就知道是那愛(ài)玩游戲的哥哥，也許你們不知道他成績(jī)不好就是因?yàn)閻?ài)玩電游造成的。
有一次，爸爸要去上班了，他叮囑我們：“一定要寫(xiě)完作業(yè)再玩電游�！闭f(shuō)完就走了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我和哥哥的'作業(yè)就寫(xiě)好了，我們一起跑向主臥室，結(jié)果擠在了門(mén)口，你想走我也想走，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你一定要問(wèn)我為啥要去？因?yàn)槲乙蚕矚g玩。哥哥和我一用力都進(jìn)去了，但摔了一跤，“我的頭好痛！”“我的背好疼！”我們站起來(lái)說(shuō)。我和哥哥趕緊跑到電腦桌前打開(kāi)電腦開(kāi)玩起來(lái)，哥哥說(shuō)：“下一局給你玩�！薄芭�，我又忘了！下一局給你玩�！本瓦@樣他連續(xù)玩了好幾小時(shí)，也沒(méi)給我玩，其實(shí)他并不想給我玩，只是表面上這么說(shuō)而已。我說(shuō)：”與其這樣還不如不玩！”哥哥就痛痛快快的玩了幾個(gè)小時(shí)，等爸爸回來(lái)才關(guān)掉。
我問(wèn)哥哥長(zhǎng)大干啥？哥哥說(shuō)：“我要當(dāng)電游師！”
會(huì)玩作文400字 9
今年過(guò)年，爸爸送了我一個(gè)神秘禮物—大疆無(wú)人機(jī)。我非常喜歡，也利用假期時(shí)間學(xué)會(huì)了如何操控它。
它大小像一本書(shū)，長(zhǎng)約30厘米，寬26厘米，重約250克。它不同于平時(shí)的遙控飛機(jī)，需要在手機(jī)端下載一個(gè)軟件程序來(lái)執(zhí)行命令。我按照使用說(shuō)明書(shū)步驟一一安裝，安裝完成后就是試飛了。我小心翼翼的取下機(jī)頭上的蓋子，這時(shí)尾部亮起了紅燈，狀態(tài)正常，接著我按照手機(jī)程序提示操控起來(lái)，先是緩緩上升，然后向左、向右、前進(jìn)、后退、上升、下降。反復(fù)了好多次，它便在我的操作下靈活飛行了。這時(shí)我讓它飛到大約100米的上空，打開(kāi)視頻拍攝功能，緩緩移動(dòng)，取景拍攝，一氣呵成。爸爸媽媽看了我拍的.視頻后，一個(gè)勁兒的夸我拍的清晰漂亮。
媽媽給我找了很多關(guān)于無(wú)人機(jī)拍攝的視頻。我很震撼，想不到無(wú)人機(jī)在我們的生活中有很多的妙用，我想繼續(xù)和它玩下去，學(xué)到更多的高科技知識(shí)。
會(huì)玩作文400字 10
玩，人的天性。誰(shuí)都會(huì)玩兒，可怎么玩？
圈界有一位神話(huà)撒貝寧老師。他多次被邀請(qǐng)?jiān)诮逃?lèi)節(jié)目出場(chǎng)主持，總是和孩子們鬧在一起，算是位不折不扣的老頑童。他在孩子面前，沒(méi)有過(guò)多的威嚴(yán)，卻總是能從孩子的角度轉(zhuǎn)換于中古詩(shī)詞。他在玩嗎？在玩。這是一種文化的玩。
學(xué)界有位文豪傳奇斯蒂芬·金先生。他的一生都很傳奇，只為了小學(xué)校長(zhǎng)的一句話(huà)，便向著寫(xiě)書(shū)這條不歸路走去。小時(shí)候的我們都喜歡彩色的、生動(dòng)的、活潑的`，可斯蒂芬·金不一樣，他從出生開(kāi)始就對(duì)一切黑暗事物瘋狂癡迷，越陰郁、壓抑，他就會(huì)越興奮。每每有吸血鬼、女巫、怪物的影片或劇場(chǎng)，一定少不了他的身影。一次，他將自己熱衷的一部恐怖動(dòng)畫(huà)片改寫(xiě)成小說(shuō)，由自己印刷到出版，再帶到小學(xué)里賣(mài)，因此賺了一筆，他以為自己找到了出路，卻被校長(zhǎng)好一頓訓(xùn)斥。然而這更是讓他有了證明給校長(zhǎng)看的念頭，在他80歲的時(shí)候，不被文學(xué)界認(rèn)可的恐怖科幻類(lèi)小說(shuō)開(kāi)始搬上了舞臺(tái)，他這輩子的愿望也成真了。我能說(shuō)，斯蒂芬·金一輩子都在暢玩，他把自身的興趣與奇特的愛(ài)好帶入人生中在玩，玩寫(xiě)作、玩文學(xué)。
什么人什么時(shí)刻什么時(shí)間不在玩呢？只是有人在真玩或假玩罷了。學(xué)校里，課堂上，每人都在為老師提出的問(wèn)題動(dòng)腦，此刻我們都在玩轉(zhuǎn)自己的頭腦。有的人在經(jīng)歷頭腦風(fēng)暴，有人卻在經(jīng)歷平淡如水，誰(shuí)在真玩？一目了然。
撒貝寧與斯蒂芬·金的人生都是玩出來(lái)的，但不同方式的玩，決定了不同的人生。所以會(huì)玩，才好。
會(huì)玩作文400字 11
小時(shí)候，每個(gè)孩子都喜歡玩，我也不例外。絲帶般的小溪邊、茂盛的楊樹(shù)林、五彩繽紛的小果園里，都有一個(gè)瘋丫頭的身影。
秋高氣爽時(shí)，外公的小果園里，一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下，一只小老鼠似的小姑娘在干什么呢？哦，原來(lái)呀，是我在“偷吃”。一個(gè)圓圓的`、甜甜的小蘋(píng)果，幾顆嬰兒似的圣女果特別特別酸，但還是吸引來(lái)了在二樓休息的小白貓“饞饞”，果然很饞呀！咬一口，哇噻！如果我的牙會(huì)倒，那么它現(xiàn)在一定躺在那兒呢！
楊樹(shù)林中，一個(gè)小姑娘奔跑著，張開(kāi)雙臂，像一只興致勃勃的小黃鳥(niǎo)穿梭在一棵棵又高又大，像一位位軍人一樣的大楊樹(shù)下。旁邊，一朵朵粉紅色的小野花在咯咯地“笑”，腳下干枯的葉子一直在“叫喊”。過(guò)了一會(huì)兒，我停了下來(lái)，走在一條小路上，感受到了微風(fēng)拂過(guò)臉頰。一只藍(lán)黑的小鳥(niǎo)從我眼前飛過(guò)，這些，一定都是枯燥乏味的書(shū)上學(xué)不到的東西吧！
一提到寫(xiě)作業(yè)，你們一定和我一樣頭大吧。媽媽說(shuō)她要去超市，正在愁眉苦臉寫(xiě)作業(yè)的我一下子來(lái)勁了，軟磨硬泡讓媽媽帶我去，最終成功了。到了超市，東瞧瞧西看看，一會(huì)兒拿甁果汁，一會(huì)兒拿包小零食，回到家后又跳到媽媽跟前，問(wèn)下一次什么時(shí)候去。
在睡覺(jué)之前，我也不能夠安靜一會(huì)兒。最多十分鐘，又是畫(huà)畫(huà)又是剪紙的，好像有用不完的精力，這是個(gè)讓媽媽很頭痛的事，因?yàn)榈诙爝�要上學(xué)哩。
愛(ài)玩兒其實(shí)并不算一件壞事，它可以讓我們?cè)谕鎯旱耐瑫r(shí)，學(xué)會(huì)一些在書(shū)本里學(xué)不到的大道理和豐富的知識(shí)！
會(huì)玩作文400字 12
我從小就愛(ài)玩，在小區(qū)里玩、在河堤上玩、在公園里玩春風(fēng)吹，捉蟲(chóng)子；熱浪襲，吃西瓜；楓葉落，麥兒熟；梅花立，去烤火。
不上學(xué)時(shí)，一堆小小的積木堆在我眼前，被組裝成各式各樣的小建筑和一個(gè)又一個(gè)的小卡車(chē)。和小烏龜“小倔”“小柔”玩游戲，他們常常被我捉弄玩角色扮演，一會(huì)這樣，一會(huì)那樣，它們倆的.神情、動(dòng)作逗得我捧腹大笑，好開(kāi)心。我們老家養(yǎng)了一只小狗叫“黑黑”，和我特別親，一見(jiàn)我回來(lái)就高興的上躥下跳，在我身上蹭來(lái)蹭去，我去哪它就跟在我后面，好像我的“保護(hù)神”隨時(shí)保護(hù)著我。
我們老家有一片花園，園子里有迎春花、月季花、菊花、梅花等等，它們依著時(shí)令、順序開(kāi)放。有一次回老家，看見(jiàn)老媽正對(duì)著我們的無(wú)花果樹(shù)發(fā)愁，因?yàn)闃?shù)干上爬了一堆螞蟻，這可怎么辦呢？我說(shuō)：“老媽沒(méi)事，看我怎么收拾它們。”說(shuō)著我便拿起水槍灌滿(mǎn)水，瞄準(zhǔn)樹(shù)干開(kāi)始一通“掃射”，螞蟻們“落荒而逃”，我“驕傲”地說(shuō)：“報(bào)告長(zhǎng)官，敵人已被我軍全部消滅�！崩蠇尡晃叶旱霉笮�。
路過(guò)玩具店，一個(gè)拼接樂(lè)高吸引了我的眼球，感覺(jué)自己好像有一股神奇的力量推著我走進(jìn)店里，店員說(shuō)這是最新款的樂(lè)高式深刻印象，他仔細(xì)的介紹了產(chǎn)品功能和賣(mài)點(diǎn)，聽(tīng)完介紹感覺(jué)很好玩，爸爸媽媽便買(mǎi)給我。
“保護(hù)神”黑黑、角色扮演小烏龜、競(jìng)相開(kāi)放的花，“人蟻大戰(zhàn)”、樂(lè)高“深刻印象”，它們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，會(huì)玩的人才會(huì)有美好的未來(lái)。
會(huì)玩作文400字 13
我是一個(gè)愛(ài)玩的孩子。溪流邊、泥坑旁、田地里，處處都能見(jiàn)到我小小的身影。
夏天，天氣酷熱，就像在一個(gè)小火爐里一樣，于是我們便結(jié)伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪，清澈見(jiàn)底，可以看到水底的卵石和游動(dòng)著的獨(dú)來(lái)獨(dú)往的魚(yú)兒。我迫不及待地跳進(jìn)水里，涼涼的，可真舒服。低下頭一看，腳下的卵石真漂亮啊，我叫來(lái)姐姐，一起拾石頭，而且還抓了一些小魚(yú)兒，準(zhǔn)備把它們放在魚(yú)缸里，給“小綠”當(dāng)食兒。
傍晚，我在家門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一片小泥坑，里面的爛泥巴軟軟的，而且還很好玩。我立刻想到了做燒餅，我挖一把爛泥，放在手心里，然后，雙手一拍，把它做成圓形，放在石頭上然后撒點(diǎn)兒調(diào)料（干土），就讓太陽(yáng)（這時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)落山）去烤了。第二天，我去看它時(shí)，它已經(jīng)變干了，而且還裂出了幾條縫，應(yīng)該是“烤箱”的'溫度太高了�？墒窍挛缬窒缕鹆擞�，我的“燒餅”立刻變成了一攤稀稀的泥水。這雨下得可真不是時(shí)候啊！
春天的時(shí)候，花花草草都復(fù)蘇了，沒(méi)事干的時(shí)候，我當(dāng)然不想悶在家里，于是，叫上我的朋友去“榨草藥”。我們先找一塊大石頭，然后搜尋幾塊小石頭，找一些野花野草，放在大石頭上，就開(kāi)始榨了。我們自己當(dāng)時(shí)就好像是真的醫(yī)生一樣，榨好的草藥，就拿去給病人敷上，什么病就用什么藥。
我從小就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，潺潺的溪水，游動(dòng)的魚(yú)兒，漂亮的卵石，粽色的燒餅，碧綠的草藥，都深深地印在我的腦海中。
玩，讓我認(rèn)識(shí)了世界，讓我的心靈得到了富足。會(huì)玩，才好！
會(huì)玩作文400字 14
從小，我就是個(gè)愛(ài)玩的孩子，你常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小男孩在鄉(xiāng)村道路上，穿著沾滿(mǎn)泥土的鞋子。奔跑給我?guī)?lái)了無(wú)盡快樂(lè)。
春天到了，蘋(píng)果樹(shù)的白花一落，像下了一場(chǎng)雨。轉(zhuǎn)眼，又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)青蘋(píng)果。一瞬間，青蘋(píng)果又變成了一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。我連忙摘下蘋(píng)果吃起來(lái)，然而我們家的貓也用它所擅長(zhǎng)的爬樹(shù)技能，將一個(gè)長(zhǎng)在樹(shù)頂?shù)奶O(píng)果撞下來(lái)，吃著蘋(píng)果。就連螞蟻也來(lái)湊熱鬧，想嘗嘗剩下的蘋(píng)果味。
我們的后院，爸爸正種著一朵朵向日葵。我在想：向日葵是黃色的，還是綠色的，還是黑色，還是我最?lèi)?ài)的藍(lán)色呢？我便懷著好奇心觀察著，就這樣過(guò)去了三個(gè)月，終于開(kāi)花，原來(lái)花瓣是黃色的，里面是黑色的。墻壁上，有著綠色的爬山虎，將院子的墻都扒了一個(gè)遍。
我特別愛(ài)睡懶覺(jué)，每天都睡到11或12點(diǎn)。我家的'大公雞，每天六點(diǎn)就會(huì)打鳴，但我不管，拿著枕頭捂著耳朵繼續(xù)睡。每次，我起床都會(huì)看見(jiàn)大公雞，大踏步得走著，好像是在巡視自己的地盤(pán)。
我總覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)我不公平，家人躺著抱著手機(jī)在那有說(shuō)有笑，我好像是被世界遺忘了一樣。我坐著寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到一聲羊叫聲，便一個(gè)健步跑了出來(lái)，看著牛羊路過(guò)此地。
我得知了許多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，那只灰色的貓，那大大的公雞，那滿(mǎn)墻的爬山虎，在作業(yè)中學(xué)不會(huì)的，可以在社會(huì)上、在大自然上學(xué)到。會(huì)玩的孩子就有快樂(lè)的明天。
會(huì)玩作文400字 15
母親總告訴我：年輕人就要會(huì)玩。我一直堅(jiān)信著。
暮光透過(guò)淡黃的簾附著在大理石飄窗上，兩個(gè)人，一堆牌，一本書(shū)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的擺設(shè)，卻激起了陣陣歡笑。
我是資深的'三國(guó)殺迷，閑來(lái)無(wú)事我便邀母親一起玩，誰(shuí)先掉血，誰(shuí)就背一首詩(shī)。
母親的手法是我教的，自然敗于我之手。母親常垂著頭：我不和你玩了，你都不讓讓我這新手。她越說(shuō)我卻越來(lái)勁了，一邊拼命贏她，一邊口喊：我讓你了，是你自己沒(méi)有把握機(jī)會(huì)哦！她只得嘆著氣去背詩(shī)了，我邪魅地一笑，也便不了了之了。
后來(lái)不知怎地，她開(kāi)始逆轉(zhuǎn)而勝，而后就輪到我背詩(shī)了。正萬(wàn)分納悶，感嘆世道的變化，突然看到一只小黑手伸進(jìn)了牌堆，哈，原來(lái)是這樣！媽媽?zhuān)闼Ｙ?lài)！你欠我六首詩(shī)！好好好，我待會(huì)兒背，OK？行，沒(méi)毛��！
我們總嬉鬧著，玩著，卻也學(xué)著。
不得不說(shuō)，不僅當(dāng)時(shí)玩好了，以后也不錯(cuò)。
看著古裝言情片便與母親相視，而后，她背了《蒹葭》，我背了《木瓜》，我倆互相瞪一眼連點(diǎn)默契都沒(méi)有！又開(kāi)始仰天大笑。
去游山玩水，瞅瞅山崖和峭壁，再瞅瞅腳下的水，那個(gè)叫啥來(lái)著，哦對(duì)‘實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。’我們面面相覷。
頭擠頭一起看書(shū)，讀到一篇故事，倏地憶起，他是受莊子影響了吧，畢竟，莊子終身不仕嘛。
母親閑來(lái)無(wú)事教育我，你學(xué)學(xué)人家呂蒙正，你要不喜記我過(guò)啊，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？是是是，遵命！
我與母親嬉鬧著，玩著，也學(xué)著。著實(shí)會(huì)玩才好。
會(huì)玩作文400字 16
玩，是我們每個(gè)人都喜歡的。而玩一樣?xùn)|西，是有不同的方式方法的，所以我們要采取有意義的玩法，這樣我們才能許多東西。
在生活中，到處都會(huì)有小棒的身影，有些人會(huì)把它當(dāng)做武器來(lái)和別人玩耍，而有些人就會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)工具來(lái)玩挑小棒的游戲。從這兩種行為當(dāng)中，我們就可以發(fā)現(xiàn)，玩法不同，最終會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。會(huì)玩的孩子就會(huì)從玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和觀察這兩個(gè)好習(xí)慣，而不會(huì)玩的孩子就會(huì)什么也得不到。所以我們要學(xué)會(huì)有意義的玩法，這樣才會(huì)有收獲。
對(duì)于氣球，不會(huì)玩的孩子就會(huì)把它當(dāng)做足球、籃球來(lái)玩，而會(huì)玩的孩子就會(huì)把它們放在桌子上用新的方式去傳遞，并且在傳遞的過(guò)程中還不讓它掉下來(lái)。看吧，會(huì)玩的孩子就會(huì)在玩的過(guò)程中動(dòng)腦筋思考，并懂得堅(jiān)持下去的必要性和重要性；而不會(huì)玩的孩子就是毫無(wú)想法的玩一把就算了。由此可以看出，不同的玩法就是會(huì)有不同的收獲的。
在我們的身邊，有著許多的東西，自然就會(huì)有不少種玩耍的方法，我們要學(xué)會(huì)辨別，讓自己真的`玩的有意思、有意義，這樣才能收獲的東西變多，也就有更多獲得成功的可能和希望。
當(dāng)我們把這樣的可能和希望用到我們的學(xué)習(xí)上時(shí)，就會(huì)對(duì)我們很有幫助，所以，我們要學(xué)會(huì)玩，讓自己真的懂得如何玩，這樣才會(huì)讓自己有更多的成長(zhǎng)。
會(huì)玩作文400字 17
每當(dāng)我見(jiàn)到別人在廣場(chǎng)上或者是在小區(qū)里玩滑輪時(shí)，我都是百看不厭的。于是，回到家里便怏求媽媽給我買(mǎi)一雙滑輪鞋。買(mǎi)到后，我便穿上開(kāi)始練了起來(lái)，本來(lái)想著在媽媽和弟弟的面前炫耀一番，可是卻發(fā)現(xiàn)站都站不住，惹得弟弟哈哈大笑。媽媽也在旁邊潑冷水說(shuō)：“你一個(gè)女孩子，是學(xué)不會(huì)的�！蔽野褖毫癁閯�(dòng)力，偷偷地來(lái)到廣場(chǎng)來(lái)練習(xí)，可是廣場(chǎng)上的'人多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我怕丟人，只好等到中午人都回去吃飯時(shí)再練習(xí)了。
我在廣場(chǎng)上一個(gè)人練習(xí)，摔倒了，再起來(lái)。就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的身上早已灰塵仆仆，傷口也數(shù)不過(guò)來(lái)了�；氐郊椅遗聥寢尠盐遗^蓋臉說(shuō)一頓，便把傷口清洗完后，貼上創(chuàng)可貼。就這樣我每天都去練習(xí)，漸漸地已經(jīng)會(huì)滑了，速度也越來(lái)越快。為了提高難度，我開(kāi)始設(shè)置障礙物進(jìn)行花樣輪滑。
星期天上午我沒(méi)有去廣場(chǎng)，而是在家滑了一會(huì)兒，那速度，那身姿被媽媽看到了，她捂著張大的嘴巴說(shuō)：“不愧是我的女兒，這么快就會(huì)滑輪滑了!”我打趣道：“老媽?zhuān)矣浀媚愫孟襁�說(shuō)過(guò)我學(xué)不會(huì)呢，怎么這時(shí)夸上我了呢?”媽媽尷尬一笑，跑到廚房去做飯了。弟弟羨慕極了，成了我的小粉絲，一個(gè)勁兒地求我教教他。
通過(guò)這次學(xué)輪滑的事情，我懂得了一個(gè)道理，只要努力就會(huì)有收獲。
會(huì)玩作文400字 18
明天就要考試了，還玩！考不好自己去找地方每每逢值考試，總會(huì)出現(xiàn)一大串的嘮叨，但自己卻不怎么理會(huì)，因?yàn)槲倚闹幸恢闭J(rèn)為：會(huì)玩，才好。
每天下午放學(xué)后，無(wú)論作業(yè)如山還是事務(wù)繁忙，總要先玩，無(wú)論玩多玩少，總要先玩一會(huì)。有時(shí)玩累了，可寫(xiě)作業(yè)速度也毫無(wú)消減甚至速度還更快了。這一來(lái)，魚(yú)和熊掌豈不是兼得了？
現(xiàn)在，每年全國(guó)約有七百萬(wàn)考生參加高考，然而每年的全國(guó)狀元大多都是多方面發(fā)展，學(xué)得好，玩得好。不僅平時(shí)上課學(xué)，而且下課也學(xué)，學(xué)體育技巧、書(shū)法精髓（而這些都是在自愿之下）。在周末，約上幾個(gè)同學(xué)去打籃球，是一種學(xué)；找上幾個(gè)高手來(lái)互相交談，也何嘗不是一種學(xué)呢？
但許多上世紀(jì)七八十年代的人認(rèn)為，玩就是浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)生就應(yīng)雙手只寫(xiě)八股文，一心只讀孔孟書(shū)，然而事實(shí)并不是這樣。中國(guó)歷史中有許多文臣誤國(guó)的例子，他們可以將《四書(shū)》《五經(jīng)》倒背如流，在許多人眼中是一個(gè)個(gè)不折不扣的的好學(xué)生，但小時(shí)候缺少玩，失去了動(dòng)手實(shí)踐和嘗試的勇氣，只會(huì)朱大圣人的理論，搞得自己文聲文氣的，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。
美國(guó)人注重玩和實(shí)踐，于是誕生了車(chē)庫(kù)文化，造就出了許多像比爾蓋茨，喬布斯這樣的實(shí)踐天才和思想巨人，也造就了美國(guó)這一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)。溯求其根本原因，就是孩子們?cè)趯W(xué)校的玩和回家后的'的大膽實(shí)踐相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想。
總而言之，玩到底是好不是壞呀！
會(huì)玩作文400字 19
玩耍，是孩子的天性。但玩的好與壞就得靠孩子的努力。
我也愛(ài)玩，不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，不分場(chǎng)合。羽毛球、籃球、乒乓球……似乎都能來(lái)兩下，但也只是瞎玩，小打小鬧罷了，因此也經(jīng)常受到隊(duì)友的唾棄與不屑。不像《水滸傳》中王進(jìn)那樣十八般武藝樣樣際精通，看得我是熱血沸騰，相比之下，我那三腳貓功夫便遜色許多。
在日常生活中，我也總是受到無(wú)形的嘲笑與欺負(fù)。在我因做對(duì)幾道簡(jiǎn)單題而洋洋得意，別人已攻克最后一道大題，繼而向我挑挑眉；在我站到球場(chǎng)上投出第四個(gè)“三不沾”，別人已飛快的拿起球帥氣的.投籃，然后向我射出兩道不屑的目光；在我比賽失敗而郁悶沮喪，別人已端起獎(jiǎng)杯，對(duì)我抱以肆意的“微笑”。
俗話(huà)說(shuō)：人比人氣死人。有些人，似乎就是天才，不用學(xué)習(xí)也能考得很好。他們玩學(xué)習(xí)、玩生活，時(shí)時(shí)刻刻都在玩，然后，玩我們。他們用白天的嬉笑打鬧來(lái)掩蓋深夜的“秉燭苦讀”，讓我們放松緊惕，于是，就成了“天才”，便可以，玩轉(zhuǎn)這個(gè)世界。
人生，猶如下圍棋。好的圍棋要慢慢的下，好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味，不要著急把棋盤(pán)下滿(mǎn)，也不要匆忙的走人生之路。我們要下好這盤(pán)棋，玩好這個(gè)局，在玩耍中享受，在享受中成功。
玩，沒(méi)關(guān)系；玩什么，也不重要；會(huì)玩，才好。
會(huì)玩作文400字 20
玩耍是人類(lèi)的天性。沒(méi)有了玩耍，就會(huì)失去生活的樂(lè)趣，失去生命的本真。
課堂外，天陰森森的，窗外除了若隱若現(xiàn)的燈光，也就只能看到從屋里映到玻璃上的映像了，這時(shí)的黑夜，仿佛一只等待著吞噬萬(wàn)物的兇獸，而老師卻要去外面給我們開(kāi)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。頓時(shí)黑暗的夜一下子沸騰起來(lái)了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是“五人六足”，兩隊(duì)分別由三男兩女五人組成，每隊(duì)相鄰兩人的腳都用繩子綁起來(lái)，大家齊心協(xié)力一起往前走，先到終點(diǎn)者贏。我們男生先練習(xí)了一下，效果不錯(cuò)，最后竟然能跑起來(lái)了，后來(lái)大家一起練習(xí)，速度也不慢。
比賽開(kāi)始了！老師突然喊了一聲：“開(kāi)始！”對(duì)方先反應(yīng)過(guò)來(lái)，邁著整齊劃一的步伐出發(fā)了，我們一看趕忙追去，相互挽著對(duì)方的胳膊，喊著口號(hào)：“一、二、一、二……”一步一步地向前跑去。也許是看見(jiàn)我們快要趕上他們了，對(duì)方忙中出亂，快要到終點(diǎn)前他們竟然摔倒了。而我們依然手挽手、肩并肩，步子整齊劃一，喊著響亮的口號(hào)往前走著，最后當(dāng)然是我們贏了！
大家開(kāi)心極了，相互擁抱在一起，將繩子拽下來(lái)使勁往地上一扔，歡呼著：“我們贏了！我們贏了！”
真是團(tuán)結(jié)就是勝利��！我完全體會(huì)到了玩耍帶給我的.快樂(lè)和充實(shí)，黑暗的夜里我們的歡呼聲是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。會(huì)玩，可真好��！
會(huì)玩作文400字 21
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)呆子讀死書(shū)、死讀書(shū)、讀書(shū)死�！彼源蠹乙膊豢梢怨鈱W(xué)不玩，專(zhuān)家證明這樣長(zhǎng)期進(jìn)行腦力活動(dòng)對(duì)身體有傷害，并且效率不高；心理學(xué)家也證明了這樣對(duì)人有害。每年的高考是不是只須是一直讀書(shū)的人才能考第一？事實(shí)證明，這是不可能的。記者采訪(fǎng)過(guò)一名十歲考上大學(xué)的孩子，當(dāng)記者問(wèn)他：“你是不是每天一直不停地看書(shū)、學(xué)習(xí)？”他卻以玩為話(huà)題議論文奇怪的望著記者：“不是的，我也常常和同學(xué)們玩游戲，我覺(jué)得玩游戲不僅能提升智力，豐富業(yè)余生活，還能緩解人體的疲勞，提升學(xué)習(xí)效率�！鄙蠈酶呖紶钤f(shuō)了一句話(huà)：“學(xué)七小時(shí)玩一小時(shí)一直比學(xué)八小時(shí)效率高。”可見(jiàn)不可以光死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)讀書(shū)的辦法。
光學(xué)習(xí)固然效率不高，可是假如光玩，結(jié)果也不會(huì)好。
玩太多了我想大伙都了解許多，的確，這樣不但不會(huì)提升學(xué)習(xí)效率，長(zhǎng)期著了迷反而會(huì)休息不好、成績(jī)降低，據(jù)報(bào)道稱(chēng)一個(gè)孩子在電腦上打了3天電子游戲，結(jié)果暴死在游戲機(jī)旁；有人玩暴力游戲輸了被其他人嘲笑，結(jié)果用刀刺死了對(duì)方……可見(jiàn)玩太多了也不可以。
正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話(huà)：“要看他是被引向墮落，還是由健康的力量悉心培養(yǎng)，使二者和諧統(tǒng)一……”目前大家倡導(dǎo)的'是和諧社會(huì)，更著重的是個(gè)方面的協(xié)調(diào)，各方面的結(jié)合，學(xué)與玩亦如此。
世界上有大量事物是和學(xué)與玩的關(guān)系一樣的，只是看你如何去合適地搭配他們，讓他們愈加協(xié)調(diào)。
會(huì)玩作文400字 22
回首我成長(zhǎng)的足跡，在一路走來(lái)的過(guò)程中，有過(guò)成功有過(guò)失敗。如果沒(méi)有媽媽的教導(dǎo)，就沒(méi)有今天的我，如果沒(méi)有爸爸的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有健康成長(zhǎng)的我，如果沒(méi)有老師的培育，就沒(méi)有聰明的我。在我的身邊的這些人當(dāng)中，令我刻骨銘心的是愛(ài)玩電腦的哥哥。
哥哥長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，像刺猬身上的刺，哥哥長(zhǎng)著閃閃發(fā)亮的大眼睛，像一顆價(jià)值連城的大鉆石，哥哥平時(shí)喜歡穿藍(lán)球套裝，只要一人時(shí)間就玩電腦，讓人一看就感覺(jué)很貪玩。
有一天下午，哥哥拉著我來(lái)到電腦旁，哥哥打開(kāi)了電腦，玩起了《紅色警戒》。哥哥給我介紹了紅色警戒里的游戲地圖和裝備。他講著講著，哥哥便與人家大站起來(lái)，無(wú)視了我的存在。我見(jiàn)哥哥不理我，氣得火冒三丈，頭發(fā)都快著了火似的.。我看著看著，眼睛應(yīng)接不暇，哥哥是個(gè)游戲老手了，他很快就打到了敵人內(nèi)部。我見(jiàn)哥哥的頭發(fā)緊張的豎了起來(lái)，眼睛直盯電腦，他玩得聚精會(huì)神，連家人叫他也聽(tīng)不見(jiàn)。敵人已經(jīng)奄奄一息了，哥哥用最后的一炮把敵人打得落慌而逃，哥哥在這場(chǎng)比賽中獲得了勝利。哥哥說(shuō)：“我才是高手！”
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起愛(ài)玩電腦的哥哥。他告訴我做任何事情堅(jiān)持到底，不能半途而廢。的所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖爭(zhēng)光。
會(huì)玩作文400字 23
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，幾縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。餐桌上擺上了豐盛的早餐�！巴�！好棒喲！”順著香氣走過(guò)來(lái)的狗狗此時(shí)興奮極了，可不一會(huì)兒它又有些沮喪了“可惜呀可惜，可憐我只是只小狗，與這份早餐無(wú)緣。主人只給我吃些剩下的‘垃圾’，老天爺，你太不公平了！哎――”
這時(shí)，門(mén)鈴響了。主人三步并作兩步去開(kāi)門(mén)，一見(jiàn)是老朋友來(lái)了，就聊了起來(lái)。狗狗看見(jiàn)了，心想：老天爺啊，你真是太棒，太帥，太有眼了。賜我如此豐盛的美食，真是天助我也――嘻嘻！主人，對(duì)不起了，忠實(shí)的大臣要開(kāi)始行動(dòng)了，呵呵，狗狗狡猾地想。
于是狗狗來(lái)了個(gè)漂亮的站立，叼走了一塊又大又香的五花牛排咬了一口，嘿，味道好極了，何不把它搬到自己的'窩里慢慢品嘗？
說(shuō)干就干，狗又去把那可樂(lè)端了下來(lái)。哎呀，這是啥東東？硬邦邦的，不要了，它將可樂(lè)送回原處。咦！這個(gè)紅紅的好像也不錯(cuò)耶，試看看吧――不好，主人腳步聲近了。狗狗只好放棄那布丁。
低頭一看，小貓咪正好也來(lái)到它的跟前。狗狗假惺惺地對(duì)小貓咪說(shuō)：“嗨，朋友，別走開(kāi)，這兒有好吃的�！毙∝堖溥�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被送上了餐桌。這時(shí)主人進(jìn)來(lái)了，看到桌上的美食蹤影全無(wú)，以為是小貓干的“好事”，氣得給小貓一個(gè)屁板，并說(shuō)：“你這只饞貓！滾！”小貓委屈地“貓――”了一聲離開(kāi)了桌子。這是狗狗在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了。
哎，狗狗也會(huì)玩“陷害”。
會(huì)玩作文400字 24
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，是需要多才多藝的，我就是一個(gè)多才多藝的小男生，要說(shuō)我最拿手的`，那就數(shù)玩電腦了。
想知道我為什么要學(xué)這門(mén)本領(lǐng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)，因?yàn)樯闲W(xué)三年級(jí)的時(shí)候，要上微機(jī)課，所以我才學(xué)了這門(mén)本領(lǐng)，在學(xué)的時(shí)候要先了解鍵盤(pán)，再要會(huì)操作鼠標(biāo)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難，大家就看我怎么解決的吧，第一：要習(xí)會(huì)怎樣開(kāi)機(jī)，首先，先要把插座插上，然后打電源，再然后打開(kāi)主機(jī)箱，電腦就會(huì)開(kāi)了，怎么樣，不難吧。
啟動(dòng)一些程序可比開(kāi)機(jī)難多了，像刷新、聊天、游戲……，都是非常難得，不過(guò)有什么困難，我都不會(huì)輕意放棄，我一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)好這門(mén)本領(lǐng)。
有一次， 我在打字練習(xí)的時(shí)候，一些字母總掌握不好，一開(kāi)始我想放棄，但一想，我好不容易才學(xué)了這門(mén)本領(lǐng)，我怎么就能這樣放棄了呢？我的心里一直再說(shuō)不要放棄，不要放棄……，所以我才沒(méi)有半途而廢，我練了又練，最后終于練好了，當(dāng)我成功的時(shí)候我心里想，幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)有半途而廢，我才成功了。
現(xiàn)在我的水平提高了，平時(shí)媽媽要從網(wǎng)上找個(gè)東西，都是我?guī)椭鴭寢屨夷�，像一些游戲啊，聊天啊，上網(wǎng)啊我都會(huì)了，家里人要在網(wǎng)上找東西，還要找我?guī)兔δ亍?/p>
看，就是我在學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中的喜。怒。哀。樂(lè)，怎么樣，有趣吧。
會(huì)玩作文400字 25
玩心十足，我覺(jué)得這應(yīng)該是每個(gè)孩子的天性。我也是如此，雖然有時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)不是個(gè)孩子了。
“掰手腕得把你的力氣用出來(lái)呀！”聽(tīng)著旁邊同學(xué)一邊在玩掰手腕一邊叫喊，弄的我也不由得有點(diǎn)緊張，手心都出汗了，我害怕自己方法不得當(dāng)會(huì)輸。我是屬于那種會(huì)玩的而且一般都還玩得精的，可是在玩“掰手腕”上一點(diǎn)也不擅長(zhǎng)。因?yàn)槲业?“勁小”沒(méi)力氣。
我正想與同學(xué)賽一場(chǎng)，卻忽然猶豫了，把剛剛那只“準(zhǔn)備完畢”的手縮了回來(lái)，接著不知怎么又下意識(shí)的把手和對(duì)方的手緊握在了一起，準(zhǔn)備“一決勝負(fù)”。我比較自信的是我的左手，我把它派上了陣，這時(shí)我竟然絲毫也不膽怯了。比賽開(kāi)始，我先用短暫的時(shí)間試探性的發(fā)力，接著把所有的力氣儲(chǔ)備在左前臂上，當(dāng)我感到對(duì)手的力量還沒(méi)有到位時(shí)，我迅速把胳臂上所有的力氣使出，壓制住對(duì)手正準(zhǔn)備上漲的力量和氣勢(shì)，我的胳膊似乎一直保持一個(gè)角度，把力氣都聚于一點(diǎn)，同時(shí)把手腕向內(nèi)測(cè)稍微用力按下，我要展示一下我的“威風(fēng)”。我緊盯著眼前撕扯在一起的兩只手，不敢有絲毫的松勁，當(dāng)我看到對(duì)手用盡氣力翻轉(zhuǎn)手腕時(shí)，我也使出全身九牛二虎之力，就像一輛開(kāi)足馬力的車(chē)向前沖去，我興奮著，激動(dòng)地把所有的力量全都?jí)涸谧蟊凵�，最后我徹底壓制住�?duì)手反轉(zhuǎn)的勢(shì)頭，緊接著我的左臂乘勝追擊，用全力以迅雷不及掩耳之勢(shì)一舉拿下了對(duì)手，結(jié)束了比賽。此刻的我，激動(dòng)地都快要蹦起來(lái)了。
真是會(huì)玩才好��！
會(huì)玩作文400字 26
在笑聲和感動(dòng)中讀完了《會(huì)玩才有翅膀》這本書(shū)，一群可愛(ài)的孩子小燕子、小土豆，一個(gè)初來(lái)乍到的小蚊子老師，一個(gè)有些古板的王校長(zhǎng)，給我留下了深刻的印象。
天真爛漫的孩子們做下的一件件令人啼笑皆非的小故事，一件件對(duì)這群孩子們新鮮的東西，逐漸長(zhǎng)大的小蚊子老師。想想我們這些人都是從小長(zhǎng)大的，我們也像這群孩子門(mén)一樣曾經(jīng)做過(guò)一件件令大人們暴跳如雷的錯(cuò)事。自己從踏入教室成為老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，曾經(jīng)面對(duì)孩子們?cè)谡n堂上，在課下的“百般刁難”。從小我也是個(gè)調(diào)皮的野孩子，曾經(jīng)也讓老師們頭疼不已。自己真正走入到課堂，走到學(xué)生們中間，看到他們很多做的比我在學(xué)校里面都好，還有的像我在學(xué)校里面一樣的他們，真的感覺(jué)到很親切。隨著年齡的.增長(zhǎng)，我們變得越來(lái)越成熟，孩子們所做的事情，他們的心里我們?cè)絹?lái)越清晰，怎么讓孩子們學(xué)會(huì)玩，長(zhǎng)出一張翅膀以便在將來(lái)的日子里在天空中翱翔。走到孩子當(dāng)中去，成為孩子最好的朋友，走進(jìn)孩子的心中，成為他們?nèi)松睦蠋�，我們不僅要傳授他們知識(shí)，更重要的是傳遞做人的基礎(chǔ)。
仔細(xì)思索，我們要做要學(xué)的東西還有很多很多，只有我們將自己不斷充實(shí)了，我們站在孩子們面前的時(shí)候，我們才能夠有勇氣“告訴”他們，你需要怎么做。
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