電話轟炸的初中作文
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“喂，誰(shuí)呀？”“侯莎莎，我是章夢(mèng)萍，我的成績(jī)……”“哦，聽好了，語(yǔ)文91分，數(shù)學(xué)98分，科學(xué)94分。”“哦，好，謝謝你哈。你吃飯沒(méi)有啊？你這次考得怎么樣？這次的語(yǔ)文好難哦對(duì)吧！你……”“拜拜！”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“喂，是誰(shuí)？”“侯莎莎，我是李蝶，我考了多少分？”“你語(yǔ)文考了……”“噢，你先別告訴我，讓我猜一猜。”“不用了，你語(yǔ)文成績(jī)是……”“停！你得讓我猜猜！我語(yǔ)文是不是沒(méi)上90分？噢，天哪！數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，肯定上了95對(duì)不對(duì)？噢耶！科學(xué)……”“別猜了！你語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)91，科學(xué)83！再見(jiàn)！”
“叮鈴鈴……”“喂？”“侯莎莎，我是……”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”……
此時(shí)的你是不是有些奇怪？我怎么會(huì)接到那么多電話？這事兒，還得回顧一下期末考試前一天的情形……
這一天，大掃除以及考場(chǎng)布置完畢，我們就集合在教室里聽每個(gè)老班期末必念的“考試三字經(jīng)”。不知老班的嘴唇蠕動(dòng)了多久，突然話鋒一轉(zhuǎn)，講到了問(wèn)成績(jī)這一方面，并且問(wèn)了同學(xué)們以前的班主任是怎么安排的。誰(shuí)知我在班里的.人緣九十度秒升，班里除了我以外其余48個(gè)人幾乎是異口同聲地把我舉薦了出來(lái)。就這樣，我擔(dān)上了此“重任”。
現(xiàn)如今，老兄你也看見(jiàn)了，這電話轟炸攪得我心煩意亂，要不我怎會(huì)接二連三地打斷同學(xué)們的話？
可是，就在剛才，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：同學(xué)們舉薦你，是因?yàn)樾诺眠^(guò)你，而你呢？卻沒(méi)有一次能完完整整的聽他們把話說(shuō)完便掛電話，你想過(guò)他們的感受嗎？他們只不過(guò)是跟你寒暄幾句，開個(gè)小玩笑，讓氣氛活躍起來(lái)，即使是當(dāng)一個(gè)好觀眾，你也不能做到嗎？六年的小學(xué)時(shí)光，就只剩下一學(xué)期了，你應(yīng)該珍惜��！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”就在這時(shí)，電話又響了起來(lái)，我深吸一口氣，拿起電話來(lái)�！拔�，您好，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”“是我��！侯莎莎，侯侯，你連我的聲音都聽不出來(lái)了嗎？”�。∈屈S紅秀！“當(dāng)然，你看才多久沒(méi)見(jiàn)，你的聲音便如此之甜美，那到了下學(xué)期還了得？不行，黃紅秀，這個(gè)寒假，你可不能把聲音練的那么甜，不然我可怎么辦�。 薄肮彪娫捘穷^傳來(lái)黃紅秀爽朗的笑聲，哈哈，老黃，你這聲音可不甜美哦！“侯侯，我成績(jī)?cè)趺礃影�？該不�?huì)沒(méi)考好吧，�。磕憧旄嬖V我呀！”黃紅秀馬上止住了笑聲，焦急起來(lái)，黃她就是有這毛病，本來(lái)我還想讓她猜一猜的，看她焦急成這樣，罷了！告訴她吧！“黃紅秀聽旨：奉天承運(yùn)，侯莎莎詔曰：因黃紅秀在考場(chǎng)上努力奮斗，特賞語(yǔ)文成績(jī)95分，數(shù)學(xué)成績(jī)97分，科學(xué)成績(jī)96分。欽此——”在最后時(shí)，我還特意把聲音拖長(zhǎng)了些，然后靜靜地聽著她那邊的動(dòng)靜。我能想象到她現(xiàn)在肯定長(zhǎng)舒一口氣�！昂詈�，謝啦！我不打擾啦，其他同學(xué)還要問(wèn)成績(jī)呢！臣告退！”“哈哈哈……”我們的對(duì)話就以笑聲而告終了。咦？和黃紅秀這樣幽默一番，似乎輕松了許多啊!
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話又響了，我不再煩躁了，拿起電話又聊了起來(lái)……
呵，現(xiàn)在，電話轟炸已不再“轟炸”了，每每接到電話時(shí)，我都無(wú)比興奮。這次“電話轟炸”事件將成為我整個(gè)寒假最美好、最有趣的回憶……