描寫大海的作文8篇【通用】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫大海的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫大海的作文 篇1

　　之前，我從未見過海。“�！边@個字眼在我心中是美麗的，是虛幻的，同時也是我夢寐以求想要見到的。在這個州慶，在三娘灣，我如愿以償了。

　　車剛到三娘灣景區(qū)，便聞一陣海浪拍打沙灘的“嘩嘩“之聲自遠處飄來，那聲音有節(jié)奏地響著，猶如大海在奏鳴，打破了夜晚的寂靜。我們來到海邊，觀賞“沉睡“中的大海。一輪明月輕倚在水天相接的地方，她把銀色的月光灑在海面上，波光粼粼。

　　第二天早晨，天還未亮，我們已經(jīng)徒步來到沙灘上，看日出，觀海潮。話說三娘灣的海潮可是錢塘江的“姊妹潮”，可惜我們來的不是時候，無緣目睹其壯觀。起初，海面風平浪靜，海水也清澈見底。然后，水天相接的'地方出現(xiàn)了一道晨輝，海面開始起風，遠處出現(xiàn)了一些細小波浪。接著，太陽的一角露出了海面，海浪也隨之變大，海水不再清澈，變得渾濁。后來，太陽亮出了半邊臉，海浪翻騰著、咆哮著，一個勁地拍打著、淘洗著沙灘，那聲音如同幾十架低音提琴在奏鳴，海水沒過了我腳背，我不得不往后退了幾步。最后，太陽躍出了海面，海浪不再翻騰，不再咆哮，海面恢復了原來的風平浪靜，只是潮水漲了起來。

　　中午，當我再次經(jīng)過那片沙灘時，潮水已經(jīng)退去，我卷起褲角，站在海水里，伏身用手指蘸了幾滴海水，放到嘴里嘗了嘗，我立刻走起了眉頭——又咸又苦，還有些說不出的味道。

　　下午，我們乘船來到深海，來到大海的懷抱中——四面都是海洋，不論往哪個方向看都是一望無際到海洋。

　　晚上，我們依依不舍地回到酒店，準備開始第三天的新旅程……

描寫大海的作文 篇2

　　夏天，人們都愿意來海邊度假，不光是海邊涼爽的氣候吸引人，就連這里的`風景也讓人著迷！

　　早晨，太陽剛剛升上來，天邊呈現(xiàn)出魚肚白的時候，就有人在海邊撿貝殼、海螺、螃蟹，運氣好的話，還可能撿到海馬呢。

　　中午，游人就多了，有很多人在游泳、打沙灘排球、乘快艇、堆沙雕。遠處能看見漁船在打漁。岸邊，有些撈著水母的人，就把它們放在沙灘上的水坑里。還有些人在遮陽傘下面休息，把自己埋在沙子里，只露出個頭。

　　傍晚，海邊出現(xiàn)了紅紅的晚霞，海水也開始漲潮了。很多人在這時候來到海邊吃一些龍蝦、螃蟹、海蟄和各種各樣的魚。你可以租車去打高爾夫球。一路上，你還可能會看到一些人坐在熱氣球上往上飛，很壯觀。

描寫大海的作文 篇3

　　我愛海，愛海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態(tài)，我的心情也會變化�；蛟S我的性情和海一樣多變吧。

　　我愛早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時的美景，雖然只是一剎那，但早已展現(xiàn)了她的風姿。

　　我也愛平靜的海，平靜的海像一位溫柔的少女，而一波波隨風而動的浪花就像少女的絲絲秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風吹動她的秀發(fā)，這個景象多美啊!

　　我愛洶涌的海，浪花像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢的'前進;又像一條白色的長龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發(fā)狂的演奏家，用力的敲擊著鼓，敲出一首首雄壯的音樂，讓人聽了熱血沸騰;

　　洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開著血盆大口嚎叫。

　　有時，海像是一位美麗的少女，有時像一條龍在海面飛躍奔，有時像風度翩翩的指揮家，指揮著曲子的高低，每個人的心情都隨著曲子的變化而變化：緊張、快樂......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個完能的演員，每個角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。

　　我愛海!愛大自然獻上的美景!

描寫大海的作文 篇4

　　大海是蔚藍的，遠方是天，天上飄著朵朵白云。大海無邊無際，水天相連。海浪拍打著黑色的礁石，礁石笑得裂開了嘴巴。海浪互相追逐著，輕輕地撫摸著岸邊的沙灘，金色的.沙灘綻出了美麗的笑容。

　　海面上，海鷗在自由的飛翔，它們時而拍打著浪花。海上有帆船、輪船，它們時隱時現(xiàn)。

　　海里成群結隊的魚兒游來游去，有灰色的鯊魚，有像小島一樣的鯨魚、有會救人的海豚……

　　海底，海參正懶洋洋地蠕動著，珊瑚五顏六色的，有的像樹枝、有的像鹿角、有的像菊花……

描寫大海的作文 篇5

　　記得在青島旅行時大海那作為生命搖籃的神圣與純潔令我深深折服。但最令我難忘的還是大海繽紛絢麗的色彩：它是大自然的杰作，大自然慷慨地賦予了它彩虹的顏色。

　　藍，是大海的主打色，是毋庸置疑的主角。波光粼粼的海面上，放眼望去，是滿眼的藍：綠藍淺藍天藍靛藍更遠處的海域甚至帶著一種隱隱的藍灰色。大海的藍，是一種純凈的藍，深沉的藍，猶如嬰兒寶藍色眸子般，帶著一種難以言喻的`圣潔與唯美，望著這令人感到心曠神怡的蔚藍色彩，我相信，世界上沒有哪一種藍比它更美，更令人陶醉。藍色，給大海增添了一種朦朧的莊嚴與神秘。

　　金，是陽光與沙灘。耀眼的陽光跳躍在海面，像是一群活潑可愛的小星星，化作一汪燦爛的晶瑩，閃耀著太陽那代表活力的金色，使大海熠熠生輝。而沙灘的金色則顯得更為柔和。金色的線條勾勒出這大自然的神來之筆。我想，大自然在給它上色時，一定是酣暢淋漓地揮舞著蘸滿金色顏料的畫筆，要不，這金色怎會如此濃郁，如此醇厚？

　　白，是浪花的舞裙。在一望無際的海面上，它們像一簇簇雪白玲瓏的茉莉，盛開，怒放，似乎還散發(fā)著清香，帶著露珠，它們相擁著蕩漾在海面上，手拉手跳著優(yōu)雅的華爾茲，大海是它們的舞池，海鳥為它們伴奏，游人是它們的觀眾。這是海的韻律，是大自然永不停息的舞會。

　　綠，是大海生命的象征。在大海藍色綢緞般的海面上，在陽光碎金般的閃耀下，在哈達般雪白浪花的簇擁下那一抹抹綠顯得猶為清爽，惹人喜愛。而擁有那綠色的是普普通通的海藻。海藻本身極為尋常，可它們是猶生命的。它們身上散發(fā)的勃勃生機，是任何一種顏色也覆蓋不了的。它們是海洋生命的縮影，它們再一次證明大海作為生命搖籃的神奇。

　　搖曳夢幻的藍，活潑歡快的金，晶瑩純潔的白，生機無限的綠這些斑斕的色彩像一個個音符，大自然巧妙地將它們穿插在同一首曲譜上，構成一頁和諧的樂章。但，大海的顏色遠遠不止這些，它是多彩的豐富的。只要用心體會，你就能融及大海的靈魂，感受大自然的奇跡！

描寫大海的作文 篇6

　　今天作文課上，老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮，有點像滿臉皺紋的老人，有點像營養(yǎng)不良的嬰兒。老師說，它們的名字叫“胖大�！�。我聽了百思不得其解，這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“�！闭催吥�？

　　老師讓我們觀察他做實驗。他拿來一個透明的杯子，先把胖大海放進去，再把滾燙的開水倒進杯子里。只見胖大海立刻冒出氣泡，而且氣泡越來越多，像是給胖大海全身戴上了水晶做的首飾。剛開始，它沒什么反應。不一會兒，它像“變形金剛”一樣開始變形，先從一頭伸出毛茸茸的“頭”，再慢慢地長出“手”和“腳”。

　　過了三四分鐘，原來只有乒乓球般大小的胖大海，競任水里綻放開來，就像一朵棕色的.盛開的菊花，充滿了整個水杯，連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來。老師說，你別小看這些水，它還可以治療咽喉炎呢！

　　俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。胖大海真是神奇啊！

描寫大海的作文 篇7

　　我和媽媽去旅游，地點是“青島”。坐了許多個小時的火車，我終于看到了大海。

　　早晨，天還沒大亮，我就已經(jīng)等不及了，跟媽媽說一聲，就獨自一人來到海邊看日出。這時，天空還是一片淺藍淺藍的。不久，東方出現(xiàn)了一道紅霞，我知道太陽就要出來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。過了一會兒，果然是太陽，看，它露出了半邊笑臉，漸漸的一點點擴大，成了半圓形。不一會兒，它像負著什么重擔似的，使勁兒向上升。到了最后，它終于掙脫了束縛，完全跳出海面。一眨眼，一片金燦燦的光芒灑向大地，灑向人間。

　　天大亮了，此時海邊的景色更是動人。

　　踩在海邊的沙灘上，感覺細細的沙子軟綿綿的'，特別舒服。走一步就能留下一個腳印，真是有趣極了！海灘上到處都是千奇百怪、形態(tài)萬千的貝殼，有圓形的、有半圓形的、有圓錐形的……還有些像各種各樣的動物，有貓、兔等等，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如雞，如虎……真是姿態(tài)萬千。一排排海浪涌上來又退下去，好像在擁抱著那細細的沙灘，也抹去了我走過后留下的串串腳印。躺在沙灘上，理解到什么是廣闊，什么是壯觀。

　　那天的氣溫很高，于是，我拿起游泳圈，大叫一聲“沖啊——”就跳進大海的懷抱。我一會兒捉小魚，一會兒捉小蝦，十分快樂。不知過了多長時間，媽媽在旁邊大喊：“快，快看，螃蟹�！蔽乙豢�，果真有只小螃蟹在岸邊爬過，于是我又和螃蟹一起嬉戲。我們玩了好一會兒，我也感覺有點累了，于是依依不舍地離開了。

　　啊，美麗的大海，你廣闊無邊，雄偉壯麗，令人流連忘返。我怎么能不被你吸引呢？

描寫大海的作文 篇8

　　大海是野的。青島的海，是天然的美，是野性的美。

　　這種美，是一種驚險的美。幾米高的海浪在海中拔地而起，像一只發(fā)狂的巨獸朝海岸撲去，瘋狂地撕扯著海岸。一浪連著一浪，讓人望而生畏。

　　這種美，是一種溫柔的美。青島有“紅瓦綠樹，碧海藍天”之稱。大海的.藍，藍的耀眼，藍的透明，這藍色仿佛在陽光下流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。晴天時，海天一線，人們在海邊玩耍，海水拍打著，親吻人們的腳丫。

　　這種美，是一種隨心所欲，不拘一格的美：或風平浪靜，或狂風暴雨。兩股浪花并肩而行同，如“熱戀情人”。大浪沖出海面，如“鋼鐵戰(zhàn)士”。

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