【精選】我愛(ài)大自然作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)大自然作文 篇1
我喜歡花兒的柔美，鳥(niǎo)兒的呢喃，喜歡山的雄偉，水的千回百轉(zhuǎn)，喜歡遼遠(yuǎn)廣闊的草原……這一切，都是因?yàn)樯鷻C(jī)蓬勃的大自然。
春天來(lái)了，春姑娘穿著美麗蘋(píng)果裙靜悄悄的來(lái)了。春姑娘先來(lái)到了小河邊，對(duì)小河吹了一口氣，河里的冰融化了，河水在嘩啦的歌唱呢！春姑娘來(lái)到了果園里，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：”別睡覺(jué)了，快醒醒吧！”說(shuō)完后，樹(shù)上長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽……所有的人都出來(lái)了，都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，各忙各的去。當(dāng)然這就是所謂的一年之計(jì)在于春。大自然的春天是生機(jī)勃勃的。
春去夏來(lái)，荷花開(kāi)了，一朵朵荷花在水的襯托下顯的更加柔美，高貴。小草也長(zhǎng)的非常茂盛，一顆顆小草都長(zhǎng)到粗大的樹(shù)腰一樣高了……夏天真是熱，就算是穿著夾背裙也只有一個(gè)感覺(jué)，熱，熱，熱！所以只能一邊開(kāi)風(fēng)扇，一邊開(kāi)空調(diào)。不過(guò)雷陣雨總是很勤快，三差五落就來(lái)一次。雷陣雨過(guò)后，到處散發(fā)著泥土的芳香。夏天的大自然是水與火的最好融合。
時(shí)間過(guò)的可真快呀！就像一眨眼就落下黃的葉子，白楊樹(shù)，楓樹(shù)，銀杏樹(shù)，……紛紛都有了“黃頭發(fā)”。果實(shí)都成熟了。柿子羞紅了臉。石榴咧開(kāi)了嘴笑了，露出一顆白牙齒。橙子黃澄澄的，一個(gè)個(gè)在枝頭掛著，路過(guò)的人看見(jiàn)了，就想摘幾個(gè)吃個(gè)痛快。秋天的大自然真是果實(shí)累累，豐收滿(mǎn)足的季節(jié)。
冬天來(lái)了，冰清玉潔的雪花從天而降。它們就像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，在枝頭跳來(lái)跳去，不一會(huì)，一顆樹(shù)上的光突的'枝頭就長(zhǎng)出了白色的葉子……大家各各都穿的像棉花包似的，有幾個(gè)人在玩堆雪人，打雪杖。冬天的大自然是純潔美好的。
我愛(ài)大自然，愛(ài)它春天五顏六色的花朵，愛(ài)夏天泥土的芳香，愛(ài)秋天的果實(shí)累累，愛(ài)冬天的冰清玉潔的“小精靈”。
我愛(ài)大自然作文 篇2
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
一說(shuō)起小草，我就會(huì)想起白居易的一首詩(shī)："離離原上草，一歲一枯榮.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生."
春寒剛過(guò)，小草便從泥土里鉆了出來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)，小草晃了晃動(dòng)腦袋.它貪婪地呼吸著清新的空氣，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草一下子鋪滿(mǎn)了原野.舉目遠(yuǎn)望，一目千里，它們挺著碧綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼.
盛夏到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，真是使人難耐，花兒烤得都低下了頭，鳥(niǎo)兒也不敢鳴叫，唯有小草默默的抗?fàn)幹�，苦斗�?暴雨來(lái)了，這對(duì)花和葉子來(lái)說(shuō)都是莫大的災(zāi)難，有的被折斷，有的被陷入泥土，唯有小草任你東西南北風(fēng)刮，始終不屈不撓，不離開(kāi)大地母親的懷抱.經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，它變的更加生機(jī)勃勃，誰(shuí)曾想到，柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰?
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣蒙蒙細(xì)雨.小草枯黃了，然而，它卻不愿乞求人們的憐憫，總是忍著，忍著，而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去.
可冬去春來(lái)，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，小草從泥土中掙扎這鉆了出來(lái)，重新開(kāi)始它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，小草又恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛.它不怕風(fēng)吹雨打，他只有一個(gè)信念：決不屈服.這時(shí)，人們才意識(shí)到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力.
小草是渺小的，又是偉大的.我想：做人，就要向小草那樣，敢于斗爭(zhēng)，決不做一個(gè)懦夫.
我愛(ài)小草，我愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的精神.
我愛(ài)大自然作文 篇3
我喜歡大自然，它絢麗多彩，千變?nèi)f化，他是多么充實(shí)，那么富有生機(jī)。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的大自然，這里群山環(huán)繞，百花齊放，還有一條透明如玻璃的帶子——小溪。沿溪而上，小溪清澈見(jiàn)底，溪中有許多小魚(yú)在游戲。它們一會(huì)兒順?biāo)e游，一會(huì)兒逆水沖擊，一會(huì)兒互相追來(lái)逐去，一會(huì)兒停下竊竊私語(yǔ)。它們的生活如此愜意，讓我不忍去打擾這份安謐。
抬頭向四周望去，只見(jiàn)一棵棵玉樹(shù)挺立在溪邊。風(fēng)兒一陣又一陣地拂過(guò)，草兒青青，翩翩起舞；柳條柔柔，綠影婆娑，像婷婷的少女?dāng)[動(dòng)著細(xì)柔的腰身。放眼望去，草地上還點(diǎn)綴著一朵朵色彩艷麗的小花，有的含苞欲放，有的正值盛開(kāi)，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
哇！那邊草地上還有許多可喜歡的“小精靈”。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿著綠衫，蹬著綠舞鞋，眼睛怪大的，透著青光。我在它面前做了個(gè)怪樣，可它竟不理我，我又用手去碰碰它的觸角，它才懶洋洋的伸伸腿，動(dòng)動(dòng)觸角，真是一只小懶蟲(chóng)！
太陽(yáng)升高了，這里的景色更加迷人了。陽(yáng)光、水色和樹(shù)影巧妙配合，在風(fēng)中閃爍變幻，好像是一首美妙的歌曲……
啊，我喜歡大自然。
我愛(ài)大自然作文 篇4
今天，終于可以去郊游了。瞧：同學(xué)們的臉上一個(gè)個(gè)都貼著“快樂(lè)”兩字，我們感到前所未有的輕松和愜意。
來(lái)到體育公園，我們被眼前的美景陶醉了————茵茵綠草，如絨毛般柔軟，如美玉似光滑，在陽(yáng)光的照射下，格外的綠、格外的耀眼;姹紫嫣紅的花兒，展現(xiàn)出最燦爛的笑臉，在習(xí)習(xí)春風(fēng)的吹拂下，跳起優(yōu)雅的集體舞;周?chē)鷺?shù)木“沙沙”，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歡歌，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳沿著石路往前走。啊！這里處處郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我覺(jué)得這不是體育公園，而是世外桃源。
在大自然的懷抱中，我們盡情地享受藍(lán)天、白云、花草和樹(shù)木，我們跑著，叫著，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。在這美好的春光中，我們?yōu)槭裁床慌膸讖堈掌裟钅�？大家連忙找來(lái)小攝影師黃一回，給我們和春姑娘一起拍下了這美好的瞬間。
大自然的絢麗多姿陶冶我們的情操，開(kāi)闊我們的眼界，啟迪我們的智慧。我愛(ài)大自然的美景！
我愛(ài)大自然作文 篇5
我愛(ài)大自然，我喜歡閉上雙眼嗅著花的芬芳、草的嫩香，聆聽(tīng)那天籟般動(dòng)人的鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴。我喜歡與蝴蝶 比翼雙飛，喜歡與燕子比賽速度，喜歡與蝸牛較量耐心，更喜歡看朝日升起、夕陽(yáng)落山，更喜歡欣賞天上明亮的月亮，更喜歡追逐風(fēng)兒，望著蔚藍(lán)的天空與白云，融入星星般燦爛閃耀的美好。
我愛(ài)大自然，我喜歡赤腳漫步在沙灘上，讓暖暖的細(xì)沙按摩我的雙腳，喜歡傾聽(tīng)海的聲音，海浪拍打在巖石上的聲音陣陣傳入我的雙耳，喜歡讓海風(fēng)撫摸我的臉龐，讓熟悉的海腥味兒植入心底，喜歡海鷗飛翔在藍(lán)色的海洋上發(fā)出聲聲悅耳的鳴叫。所有的一切我都喜歡，這喜歡正如海般廣闊、一眼瞧不到邊。
我愛(ài)大自然，我喜歡春天的清爽怡人，喜歡夏天 的活力四射，喜歡秋天的憂(yōu)郁傷感，也喜歡冬天的孤傲美艷。四季都是我的最?lèi)?ài)，這愛(ài)就像四季般持久循環(huán)、永不褪色。
我所有的最快樂(lè)的時(shí)光中非常多都是在自然的美景中度過(guò)的。我身處繁華的都市，逐漸喜歡了霓虹燈的色彩，也愛(ài)上了禮花的爛漫，可當(dāng)我遠(yuǎn)離城市的喧囂融入自然時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那些都市之愛(ài)只是一種習(xí)慣，自然的美才是我愛(ài)的永恒，因?yàn)槲抑皇谴笞匀坏呐畠�，也永遠(yuǎn)地屬于這個(gè)美好的自然，屬于蔚藍(lán)的天空，屬于無(wú)垠的大海，更屬于綠色的大地。
我愛(ài)大自然作文 篇6
“大自然，我愛(ài)你”老師剛把這幾個(gè)大字寫(xiě)在黑板上，教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。
“好了，好了，”老師拍拍手說(shuō)道，“別說(shuō)了�！苯淌依锪⒖贪察o了下來(lái)。“過(guò)一會(huì)，我們開(kāi)仿生學(xué)交流會(huì)。說(shuō)說(shuō)大家收集到的科學(xué)家們從生物上得到啟示的發(fā)明�！�
“大自然是一本無(wú)字的書(shū)，只要你細(xì)細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所啟示。今天就讓我們開(kāi)啟這段生命之旅，一起走進(jìn)大自然，一起走進(jìn)這段美好的旅程吧！”孟老師話(huà)音剛落，一雙雙小手便舉了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著：“青蛙的眼睛真奇怪，它看活動(dòng)著的東西很敏銳，看靜止的東西卻‘視而不見(jiàn)’。人們根據(jù)這一特點(diǎn)就發(fā)明了‘電子蛙眼’……”“夜晚，蝙蝠用嘴發(fā)出超聲波，遇見(jiàn)障礙物就會(huì)反射回來(lái)，人們就給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。”“人們發(fā)現(xiàn)帶鋸齒的樹(shù)葉而發(fā)明了鋸子�！薄皬啮L的身上得到啟示發(fā)明了流線(xiàn)型海輪”……同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。
“同學(xué)們，看來(lái)大自然真是人類(lèi)的老師。那我們又是怎樣對(duì)待它的呢？”教室里頓時(shí)一片沉寂。同學(xué)們我看看你，你看看我。有的低下了頭，有的陷入了沉思，有的托著下巴似乎在思索著……
“那我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)大自然呢？”同學(xué)們像得到赦免似的立刻生氣活現(xiàn)起來(lái)。
“我們要栽種小樹(shù)苗，保護(hù)大樹(shù)……”有的同學(xué)說(shuō)道。還有的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在的水土大量流失，是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐……”�！拔覀円裱匀灰�(guī)律，保持生態(tài)平衡……”“保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。”教室里又一片嘩然。
丁零零，丁零零，下課的鈴聲響了，孟老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“好了，好了，我宣布今天的‘大自然，我愛(ài)你’的交流會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束�！苯淌依锪⒖添懫鹆死坐Q般的掌聲。
�。〈笞匀�，你是一本無(wú)字的書(shū)，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣。大自然，我們愛(ài)你！
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