【精選】環(huán)�；顒�(dòng)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的環(huán)�；顒�(dòng)作文5篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇1
經(jīng)過學(xué)習(xí)《一個(gè)小村莊的故事》，我知道了保護(hù)環(huán)境是多么重要。所以我決定和媽媽一起去撿垃圾，保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
早上，我和媽媽早早地起床了，到樓下去撿垃圾。來到樓下我放眼望去，只見一片垃圾，嘩，真多垃圾��！我和媽媽馬上行動(dòng)起來。我拿著垃圾袋彎著腰撿垃圾。不一會(huì)兒工夫，樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園里撿垃圾，媽媽同意了。跟著我和媽媽來到公園里，那里的垃圾比樓下的還要多，我認(rèn)真地從草地上、樹叢中、花朵間尋找垃圾。心想：如果全世界的人都保護(hù)環(huán)境，全民一齊動(dòng)手綠化地球，那環(huán)境就不會(huì)被破壞了。這一天下來我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。
撿完后，我準(zhǔn)備把垃圾扔到垃圾池里，媽媽急忙跑過來告訴我：“這些垃圾可以賣給回收站，經(jīng)過分類后，有部分垃圾可以循環(huán)使用�！卑�！原來環(huán)保也能學(xué)到很多知識(shí)！
我們一定要伸出我們的雙手，獻(xiàn)出一份力量，行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們的家園變得更加美好！
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇2
這學(xué)期的寒假作業(yè)中有這樣的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容：培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。我著手去做了調(diào)查，結(jié)果可真可謂是“不查沒感覺，一查感悲哀�！泵鎸δ请S處可見的垃圾，猛然間想起了曾經(jīng)有一位同學(xué)寫給孫悟空的信：大圣爺，我知道您道法無邊，所以我希望您無論是為了您自己、為了花果山千千萬萬的猴子猴孫們，還是為了我們?nèi)祟愑幸粋�(gè)良好的生活環(huán)境，我迫切地懇求您：鉆進(jìn)人們的腦海中，去告誡他們，去喚醒他們已經(jīng)對環(huán)境那麻木的意識(shí)，讓他們一起動(dòng)手把祖國母親身上那污漬清理掉，讓地球改頭換面，跟原來的地球一樣干凈、清潔，到處山清水秀，到處鳥語花香!我給您寫信的的理由是當(dāng)年山清水秀如世外桃源一般的花果山，現(xiàn)在已經(jīng)是面目全非，成了一個(gè)人們堆積的垃圾山，實(shí)在是無法愉快地生活!”
我想借此封信呼喚人類不要亂丟垃圾，不要讓我們的家園變成垃圾世界，為了自己擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境能舒適地生活，每個(gè)人能加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，減少使用一次性筷子、紙盒、餐盒、塑料袋子等物，養(yǎng)成不亂丟垃圾等良好的習(xí)慣，同時(shí)要保護(hù)環(huán)境，不隨意砍伐樹木等。
作為一名小學(xué)生我有義務(wù)去清理祖國母親身上的垃圾，雖然我的力量很小，但至少我也能夠?yàn)樽鎳鲆环萘�，我將盡我最大的努力去宣傳環(huán)保的重要性，我要馬上行動(dòng)起來。
環(huán)保活動(dòng)作文 篇3
3月5日，我們迎來了開學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級的小朋友體會(huì)包書皮的樂趣，今天學(xué)校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與，讓大家體驗(yàn)一堂生動(dòng)有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書皮包書不是簡單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗(yàn)這次特別的包書皮活動(dòng)。
終于，包書皮開始了，這個(gè)過程真的非常考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個(gè)小朋友以外，其他人都被難住了，更別說后面還需要縫制，好在現(xiàn)場有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗(yàn)了這特別的包書皮方式，雖然縫制的針腳有點(diǎn)難看，但當(dāng)時(shí)心里充滿了成就感。在活動(dòng)中，聽著邊做邊聊的家長們說起小時(shí)候用報(bào)紙，用掛歷包書的趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書皮，背上書包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動(dòng)，我多少理解了媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“一個(gè)人愛不愛學(xué)習(xí)，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動(dòng)手體驗(yàn)過這個(gè)儀式后，我也再次感受到了珍惜書本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)保可重復(fù)利用的布面來包書皮，我相信會(huì)有越來越多的人會(huì)喜歡上它的。
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇4
今天天氣比較好，我和陳思思、施欣佞、吳梓靜，還有我媽媽和吳梓靜媽媽，六個(gè)人在九峰公園撿垃圾。媽媽帶了一次性的手套和垃圾袋。
我們到九峰公園門口集合，一起去九峰公園里面撿垃圾，我套上手套，拿著垃圾袋，和同學(xué)們一起去撿垃圾，我一看到垃圾，就飛快地跑過去把垃圾放進(jìn)垃圾袋里面去。我第一次在廁所旁邊樓梯上，撿到了一個(gè)很大很大，里面裝小蛋糕的塑料袋放進(jìn)了垃圾袋里面去。
我們走著走著又走到了小超市的門口，里面走出好幾個(gè)小弟弟把垃圾扔在地上，我們把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾袋里面，我就對那幾個(gè)小弟弟說：你們不能把垃圾扔到地上，你們要懂得環(huán)保環(huán)境的諺語：垃圾不落地，黃巖更美麗。還有一位大姐姐對我們說：不是我扔得垃圾。她旁邊的'小弟弟對我們說：反正有人會(huì)掃的。但是你也要保護(hù)環(huán)境的呀？我說。 那個(gè)小弟弟跟沒聽見似的，轉(zhuǎn)身就走了。我又繼續(xù)撿垃圾，撿了滿滿一袋扔進(jìn)了垃圾筒里。我們撿完垃圾，就高高興興地回家了。
環(huán)�；顒�(dòng)作文 篇5
國家在實(shí)行節(jié)能減排的政策，宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng)，而我們，未來世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍(lán)。
周日上午，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我們青年志愿者的活動(dòng)開始了。這次活動(dòng)比我原來想的有益多了。本以為很多人會(huì)對我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實(shí)卻讓我欣慰。
通過這次活動(dòng)，我很明顯的感覺到老人們更加關(guān)注節(jié)約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時(shí)，他主動(dòng)問我們在開展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解，同時(shí)，與他一同的爺爺奶奶很認(rèn)真的聽，不時(shí)點(diǎn)著頭。我笑了，因?yàn)槲矣X得我們的力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問卷時(shí)，這位老校友與一同來的老人們討論起來，這時(shí)，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨(dú)立生活，青年人節(jié)約的意識(shí)還遠(yuǎn)不及老人，但我想通過這次活動(dòng)，他們今后會(huì)做得更好。
盡管可能會(huì)招來別人異樣的眼光，或是無情的一句“沒時(shí)間”，或是誤以為我們是推銷員，這些都不要緊，因?yàn)榭赡苓@種活動(dòng)對于大眾還有些陌生，但今后我們會(huì)更加努力，帶動(dòng)大家節(jié)能減排，用自己認(rèn)真的態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現(xiàn)在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要?jiǎng)e人感覺到了，同時(shí)也做了就滿足了。在今后的各種活動(dòng)中，我仍然會(huì)積極參加，為國家獻(xiàn)自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來就會(huì)變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
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