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二年級(jí)作文300字8篇【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
她有一身黑黑的皮膚，短短的頭發(fā)，她喜歡畫畫、吹笛子，她的個(gè)性很好，不會(huì)容易生氣，因?yàn)槲覜]看過她生氣的樣子。她就是黃心怡。
我跟心怡從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)大家都不熟，所以只能跟之前幼兒園的同學(xué)玩而已，不過在班級(jí)自我介紹時(shí)，我就記起了全班男、女生的名字了，里面最令我印象深刻的就是心怡，一下課我就馬上去跟她做朋友，心怡她也很樂意的.要跟我做朋友，所以我們就變成好友了。
二年級(jí)時(shí)老師要我們帶水彩，那時(shí)候我只有帶水彩沒有帶水彩筆，心怡就借我水彩筆，所以我就跟心怡說一聲：“謝謝你。”，她也對(duì)我說：“沒有關(guān)系�！�，那時(shí)候我的心里覺得好溫馨喔！
我覺得能夠跟心怡做朋友，是我的榮幸，能交到這么好的朋友，上帝對(duì)我太好了！因?yàn)橛行┤讼虢慌笥讯冀徊坏�，所以我希望每個(gè)人都能主動(dòng)去跟你的同學(xué)說：“我 想跟你做朋友？”如果她不和你做朋友，至少你說出剛才那句話，就還有希望。我希望我以后能再交到像心怡一樣的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇2
明明是個(gè)愛吃愛玩、無憂無慮的小男孩。一天下午，明明在家玩玩具，他一會(huì)玩飛機(jī)模型，一會(huì)玩皮球，玩得可起勁了。這時(shí)，媽媽回來了，她手里提著個(gè)籃子，里面裝滿了各種水果，有菠蘿、蘋果、香梨。媽媽笑睬睬地對(duì)明明說：“寶貝，吃水果了，媽媽買了許多你愛吃的水果！”明明一看可開心了，迫不及待地拿起一個(gè)蘋果就往嘴里送，他根本不記得吃東西前要洗手，也忘記了水果要洗干凈才能吃。他還一邊吃蘋果一邊玩玩具。
到了晚上，明明坐在床上看書，看著看著，他突然覺得肚子疼，“哎喲！哎喲！疼死我了”明明疼得受不了了，大聲叫了起來。媽媽聽到了，趕緊帶著明明去醫(yī)院看病。醫(yī)生阿姨給明明檢查完后說：“應(yīng)該是吃了不干凈的東西，小朋友，你回憶一下你今天吃了什么東西，還有吃東西前有沒有洗手？”明明使勁想了想，“�。∈遣皇窍挛缥页粤藗�(gè)蘋果，可是我忘記洗手和洗蘋果了。”醫(yī)生阿姨聽了，說道：“小朋友，沒有清洗的.蘋果表面有細(xì)菌和農(nóng)藥，還有你的手上也有很多細(xì)菌，不洗手就吃東西，病從口入，你今天真不應(yīng)該既沒洗手又沒洗蘋果呀！”明明一聽，紅著臉說：“醫(yī)生阿姨，我記住了，下次再也不這樣了�！�
二年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我八歲了。是誰給了我生命？是誰每天為我操心？是誰在我生病時(shí)第一時(shí)刻帶我去醫(yī)院看�。渴钦l給了我這么幸福的生活？是您啊，我的媽媽！
今天是星期天，外面下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我去商店買日常用品，逛著逛著我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡吃的葡萄�？粗辆ЬУ钠咸盐沂蔷镁枚疾辉鸽x開�。∥蚁雽�(duì)媽媽說可是發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)買好東西了就沒有說出來了。走了一會(huì)兒，外面的雨下的越大了，媽媽也許看出了我的心思，突然對(duì)我說“寶寶，你等會(huì)，媽媽有點(diǎn)事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見媽媽冒著雨跑到對(duì)面馬路的商店，一會(huì)兒提了一袋亮晶晶的'葡萄出現(xiàn)在我的眼前。媽媽的眼睛也是亮亮的，不過全身都被雨淋濕了！我盯著母親，感覺自己的眼前開始模糊了，眼淚不禁留下來！也許每個(gè)孩子的媽媽都是這樣無聲的愛著自己的女兒吧！
我的媽媽，您為我做的事實(shí)在太多了，您的愛如水般溫柔，陽光般溫暖，我會(huì)把您的愛深深的藏在心里，我一定努力讀書，長大后回報(bào)您的愛！我愛你，媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇4
科技重要嗎？回答是：當(dāng)然重要！現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，使這個(gè)時(shí)代發(fā)達(dá)，科技有著重要的作用。日常生活中，人們也用到了科技。
你想了解知識(shí)，信息，你就會(huì)想到什么呢？對(duì)，那就是電視，電視已成為了最常見的家用電器，曾有人做過調(diào)查，說10戶人家里，只有2戶沒有電視，這就可以看見人們非常需要電視！
你的一個(gè)好朋友病重的時(shí)侯，你會(huì)將他送到哪里去呢？那就是醫(yī)院，為什么要送呢？對(duì)，因?yàn)槟抢镉性S多先進(jìn)的科技，可以將一個(gè)快要死去的'人救活，就這可以看出科技對(duì)人類的幫助實(shí)在是太巨大了。
再簡單一點(diǎn)，現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多人都是在外地打工，有一天突然想家了，會(huì)怎么樣呢？對(duì)，就會(huì)拿起電話給家里的親人打過去一個(gè)電話，讓他們知道自己健康，也可以讓自己聽到親人那熟悉的聲音。
科技是多么重要啊，在人們的日常生活中有那么多都是科技，看來科技不但使社會(huì)進(jìn)步了，還讓人們的生活更加簡單化了，科技果然重要，所以我們才要學(xué)好科技，等長大了可以為自己的國家出自己的一份力量，讓自己的祖國更加美好。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的臉長長的，眼睛很大，像黑葡萄一樣。臉上有個(gè)大黑點(diǎn)，媽媽告訴我這是有福氣的象征。
我很膽小。那次媽媽讓我去買白菜，我下樓時(shí)，看見外面太黑了，我嚇得趕快去買了菜�；氐郊业穆飞峡烧鎳樔�，我的心怦怦直跳，我回到了家時(shí)，媽媽說：“回來了�！蔽覈樀眠B話都說不出來了。
有一次考試，用我聰明的'小腦瓜把全部的題目都填完了，我對(duì)媽媽說：“這次一定能考100分。”媽媽說：“你考到了100分的時(shí)候，我就給你獎(jiǎng)勵(lì)�！弊詈笪艺娴昧�100分，媽媽說：“媽媽真高興，今天獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基�！�
我的愛好是畫畫。有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師說：“同學(xué)們，你們今天要畫一只長頸鹿�！蔽耶嫼昧�，給了美術(shù)老師，美術(shù)老師說：“畫得很好，再接再厲。”我一聽，可開心了，決定以后更加努力練習(xí)。
這就是既膽小又聰明的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
二年級(jí)作文300字 篇6
你們看過川劇變臉嗎？我家就有一個(gè)“變臉王”。你們知道她是誰嗎？她就是我的媽媽。不信，就看看她是如何變臉的吧。
有一次期末考試，我考完后剛走出來，媽媽就急匆匆地給我對(duì)題。媽媽突然發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一道題，明明該寫詞語，我竟寫成了句子。媽媽的臉立刻變得“陰云密布”，兩只眼睛瞪得溜圓，怒氣沖沖地點(diǎn)著我的腦袋：“你怎么審題的，這么簡單的題你也能錯(cuò)？”我嚇得大氣都不敢出。媽媽又開始和我對(duì)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)我竟然一個(gè)也沒錯(cuò)！媽媽的臉馬上“陰轉(zhuǎn)晴”，臉上笑開了花，原本一雙眼就不大，現(xiàn)在笑得瞇成了兩條縫，溫柔地?fù)崦业念^：“這個(gè)考得還不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”
過了幾天，成績下來了，我語文考了95分，數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看到我語文成績，比我還興奮：“那道題居然沒有給你全減分，太棒了！”媽媽的'臉此時(shí)變成了“艷陽天”。
唉！你們現(xiàn)在知道了吧：媽媽的臉就是隨著我的成績?cè)谧兓欢�，時(shí)而艷陽高照，時(shí)而狂風(fēng)暴雨……我真希望媽媽的臉能一直笑口常開，那該多好��！
二年級(jí)作文300字 篇7
繼英國科學(xué)家成功地克隆了綿羊多莉之后，克隆牛、鼠等又相繼出現(xiàn)。奇妙的克隆技術(shù)引起了我極大的興趣，我夢(mèng)想著成為一個(gè)克隆專家。
假如我會(huì)克隆，我要克隆一個(gè)地球，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源被人類用完了，而人類的數(shù)量仍然在不斷地增加，如果克隆一個(gè)地球，人類就可以再有一個(gè)生活的空間，在那兒生存繁衍，這樣就可以減輕現(xiàn)在養(yǎng)育我們的地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆動(dòng)物。因?yàn)楝F(xiàn)在世界上有許多動(dòng)物已經(jīng)面臨滅絕，像我國的大熊貓、東北虎、恐龍等，如果克隆了它們，就可以拯救這些物種，使生態(tài)得到平衡。使得人類的好朋友——?jiǎng)游锏拇蠹彝ダ镄佬老驑s。
假如我會(huì)克隆，我還要克隆植物，克隆許多東西，再造新的`物種，造福人類，使我們的生活變得更加豐富多彩，我夢(mèng)想著一切美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)！
二年級(jí)作文300字 篇8
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開啟知識(shí)的大門。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的`臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因?yàn)�，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。
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