【熱門】美的發(fā)現(xiàn)作文（101篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 1

　　說到微笑的美，大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》，似乎只有蒙娜麗莎的微笑，才能真正稱得上美。其實(shí)不然，每一個(gè)發(fā)自肺腑的微笑都是一種美，它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊，令所有看到它的人都感到心情舒暢。

　　小時(shí)候的我總是喜歡去幼兒園，原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師，她的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了，畢竟，這是很久以前的事了，唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的'光，微笑時(shí)便會彎成月牙兒，淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她：“為什么老師總喜歡微笑？”她告訴我：“有時(shí)候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達(dá)，它令你和對方都感到快樂�！碑�(dāng)時(shí)我聽了以后，并不是很明白，現(xiàn)在，我想我體會到了微笑的力量與美了。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 2

　　說起三輪車師傅，大家可能會投來鄙視的目光。但經(jīng)過那件事后，我就不這么認(rèn)為了。

　　那一次，鳳非常的大，有一些小樹都折斷了。雨也很大，躲在一棵大樹下都還要被雨淋濕。我們只能躲在屋檐下躲雨。更糟糕的'事，我們沒有帶傘。

　　突然，一輛三輪車迎面駛來，我們連忙喊道：“師傅，我們要回家，請帶我們一下。”那個(gè)三輪車師傅急著喊：“你們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我也急著回家，今天的雨實(shí)在太大了�！眿寢屨f：“我們家不遠(yuǎn)，一會兒就到了�！�

　　三輪車師傅猶豫了一下，說：“好吧，快上車�！蔽覀兿裼鲆姶缶刃且粯樱�連忙鉆進(jìn)了車。

　　這時(shí)，鳳更猛了，雨更大了，三輪車師傅用力地蹬著踏板往前沖，可是他幾乎整個(gè)人都被淋濕了。

　　家越來越近了，五米，三米。一米，終于到家了。我想：這位師傅心腸可真好啊。媽媽付了錢后，三輪車師傅就在那十字路口消失了。

　　這讓我想起了一句話：人不可貌相，海水不可斗量。雖然他們不是很有錢，但是他們有一顆善良的心，這就是我發(fā)現(xiàn)的他們的美！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 3

　　什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中各種各樣的植物是一種美，同我們一起生活在這個(gè)地球上的所有動物是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣，只要你細(xì)心的觀察和發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　無論是去公共場所還是放學(xué)回家，我們每天都能接觸到電梯，假如在乘坐時(shí)，大家都為自己的利益爭先恐后地?cái)D電梯，那電梯上不就亂套了嗎？但是如果我們都能想一想別人的感受，為別人的利益做一點(diǎn)小小的.幫助，這一點(diǎn)小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了，那么我們的生活也變得更加美好。我發(fā)現(xiàn)了這種在你我身邊雖然渺小，但卻和諧的美。

　　正是春暖花開的季節(jié)，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵，大家排隊(duì)在美麗的花壇旁留影，但卻沒有一個(gè)人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱，人們都喝著冷飲、吃著冰棍，但卻沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現(xiàn)了人們愛護(hù)環(huán)境的美。

　　當(dāng)你走在大街上，看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時(shí)；當(dāng)你乘坐公共汽車，看到小學(xué)生為老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光時(shí)；當(dāng)你看到路旁獻(xiàn)血車上那些無償獻(xiàn)血的人們時(shí)……你是不是感受到我們周圍每個(gè)人都擁有的愛心，同時(shí)也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧，是他們給我們美的享受；試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧，是他們給了我們美的生活！

　　每個(gè)人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個(gè)人，只要我們?nèi)ンw會，就會發(fā)現(xiàn)更多的美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 4

　　11月6日下午，風(fēng)和日麗，天氣是那么明朗，空氣是那么清新，我和朋友相約，去觀賞格桑拉花。

　　我們來到了一個(gè)美麗的世界，每一朵花兒都露出了燦爛的笑容，它們各個(gè)身穿俏皮綠色的大衣，頭戴白色或粉色的頭巾，只露出黃黃的臉蛋，陽光照在它們身上，顯得更加光彩奪目。隨著風(fēng)的節(jié)奏不停地?fù)u擺著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的海洋。粉色的花海連著碧藍(lán)如洗的天空，雪白的白云在藍(lán)天上游來游去，一切都是多么的和諧呀！

　　我和朋友在花叢中你追我趕，時(shí)不時(shí)采一些心儀的花朵，捧在手中，在照片中留下了不少美好的瞬間。

　　突然，我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上，只見它們穿著黑黃交錯(cuò)的上衣和帶有黃毛的褲子，神氣極了！我的目光繼續(xù)追隨著它們，它們有的.正在認(rèn)認(rèn)真真地吸蜜，一絲不茍地完成上級交給它的任務(wù)；有的三三兩兩地聚在一起，就像一對對閨蜜，在竊竊私語；有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著，我不忍心去打攪這些小家伙舒適的午睡時(shí)間；還有一窩蜂聚在那里，好似正在搬運(yùn)著什么東西。“一二，一二……團(tuán)結(jié)就是力量”

　　夕陽慢慢退去，只露出了半邊臉，小蜜蜂們也都回家了。我望著車窗外面，腦中不斷回想著蜜蜂采蜜時(shí)的情景，思緒萬千：啊，連蜜蜂都能夠如此敬業(yè)地各司其職，人類就不行了嗎？連蜜蜂都懂團(tuán)結(jié)就是力量，人類就不懂得萬眾一心了嗎？我發(fā)現(xiàn)勤勞就是一種特別的美，讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)它們善良的內(nèi)在，學(xué)習(xí)它們的勤勤懇懇，學(xué)習(xí)它們的默默奉獻(xiàn)！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 5

　　“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е�一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

　　大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，難道老師不想在家里和他自己的父母聊一聊家長里短，讓老人家安心度過晚年嗎？但是，那一摞又一摞的作業(yè)，似乎一次又一次的打破這老師原本的計(jì)劃，看著那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。我心中不禁疑問：不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！這，就是人間真情的美。

　　應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著，這一定是哪家的孩子還沒回來，他的.父母怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。擁有如此愛你，親你的父母，那是多么美好，多么令人向往的事啊！父母在我來到這個(gè)世界上起，給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？我的父親，我的母親，我愛著您們！

　　什么是生活中的美？這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常。

　　這就是美的真諦！我發(fā)現(xiàn)了美！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 6

　　“沒關(guān)系，我們都是這樣長大的”

　　培養(yǎng)一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，勝過學(xué)會一萬種美容方法。

　　愛你的人，一定會覺得你美，但他不會只因?yàn)槟愕拿利惗鴲勰恪?/p>

　　美麗和智慧不是冤家，千萬別讓美麗成為你犯錯(cuò)的借口。很多時(shí)候，美女比別人懶，是因?yàn)樗�常常不用開口，事情已經(jīng)有人幫她做了。她不喜歡思考，常常是因?yàn)閯e人會提前一步幫她去想。她不愿意奮斗，是因?yàn)樗�想得到的東西，總比別人得到的要容易。但是，身為美女，你卻不能夠認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。你必須要明白的是，如果你不討人喜歡，那一定不是因?yàn)槟汩L的太美了，唯一的原因就是：你還真是令人討厭呢！所以，美麗可以是你成功的理由之一，但不能成為你犯錯(cuò)的替罪羊。

　　不要怕失敗，每個(gè)成功的人都曾經(jīng)帶著失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會，劉璇在她最具優(yōu)勢的高低杠項(xiàng)目上，出現(xiàn)了掉杠的重大失誤。之后在平衡木比賽中，本來是全隊(duì)木感最好的`劉璇，剛一上平衡木就出現(xiàn)了大晃，一套動作都是晃晃悠悠完成的。其他隊(duì)員潛意識里都受到她的影響，也出現(xiàn)了或大或小的失誤。那年的體操女隊(duì)的成績真的是可以用慘不忍睹來形容。

　　可是，盡管出現(xiàn)了這樣的失敗，劉璇仍然沒有放棄，而是坦然面對，并且從中查漏補(bǔ)缺，同時(shí)選擇了繼續(xù)下去。雖然女子體操隊(duì)在十幾歲的時(shí)候就應(yīng)該退役，可劉璇硬是憑借她的毅力克服自己身上的舊傷病，不僅完成了高質(zhì)量的訓(xùn)練，同時(shí)再次獲得征戰(zhàn)奧運(yùn)的機(jī)會。所以說，失敗沒什么大不了的，只不過是從頭再來嘛。

　　所以，當(dāng)你感覺人生沒那么如意，當(dāng)你對自己的表現(xiàn)沒那么滿意，當(dāng)你對自己愛的人感到失望，當(dāng)你覺得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候，請記得對自己說，沒關(guān)系，我們都是這樣長大的。

　　因?yàn)椋�這就是人生。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 7

　　“發(fā)現(xiàn)美的名言”是一次探尋人類心靈深處的旅程，通過講述一個(gè)真實(shí)的故事，來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對美的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)的寫作。

　　曾有一位名人說過：“美是存在于每個(gè)人眼中的�！边@句話啟發(fā)了我對美的定義，嘗試用文字描繪世間奇妙色彩。

　　在一個(gè)夏日的黃昏，我漫步在公園的小徑上。陽光斑駁的'灑在樹葉上，照亮了周圍的一切。我低頭看著腳下一片潔白的花瓣，它們?nèi)缤�下過雨般鋪滿大地。這一刻，我感受到了大自然給予我們的恩賜，美在細(xì)微處綻放。

　　隨著時(shí)間的推移，我習(xí)慣了每天觀察身邊的美。走在街頭巷尾，我能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)角落都隱藏著美的足跡。一個(gè)笑容，一幅畫作，甚至是一杯咖啡的泡沫藝術(shù)，都給我?guī)�來無盡的驚喜。美是多樣的，它不僅存在于大自然之中，也融入了人類的創(chuàng)造中。

　　當(dāng)我慢慢敞開心扉，將美融入生活的方方面面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)美不僅是外在的，更是內(nèi)在的。在我心靈深處，感受到他人的善意、友情和愛意時(shí)，那種暖暖的感覺便是一種美，溫暖著我的靈魂。

　　去年夏天，我參加了一次志愿者活動。在福利院里，我遇到了一個(gè)聰明熱情的女孩，她每天用努力和微笑來面對生活的困難。她告訴我：“生命中真正的美在于堅(jiān)持和奮斗，無論環(huán)境如何，只要心中有希望，就能找到生活中的美麗。”這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地明白，美不僅存在于外界的事物，更是一種心靈的力量。

　　用文字描繪美的形象是一種力量，它在暴風(fēng)雨中給予人們希望，在黑暗中照亮前進(jìn)的方向。通過發(fā)現(xiàn)美的名言，我們能夠激起更多人對美的關(guān)注和感受。美是無處不在的，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，相信世界會因?yàn)槲覀兊奶剿鞫�變得更加美好�?/p>

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 8

　　俄國文學(xué)家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個(gè)人，他不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺！笔前�！一個(gè)人的美，他不僅要美在外表，更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈，要有一個(gè)美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去，才是完善的美。 以前，我對美的認(rèn)識并不是很多，那時(shí)，我以為一個(gè)人長得好看就是美。但是，有一件事卻改變了我對美的看法。

　　記得那是我十歲那年 。有一天，我在空地上踢足球。突然，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過路人在背后對我指手劃腳，還小聲嘀咕："瞧，他多胖，這么小就這么胖，不知道長大會變成什么樣？"說著，他倆走開了。我聽了，心里不是滋味，想：胖就胖唄，有什么奇怪的，天下又不止我一個(gè)人胖。但是，他倆的話又提醒了我，對啊！要是我就這么胖下去的話，那……我不敢再往下想下去了。

　　晚上，我問在上中學(xué)的堂姐 ："我是不是很丑？人家都說我胖，沒形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，覺得胖就很丑。"堂姐耐心地說："怎么會呢？人長得胖了并不一定丑，一個(gè)人的美來自于內(nèi)心，你要為自己的`理想好好奮斗下去，以后多鍛練身體，少吃零食，我相信你一定能減肥的。還有，你要記住，美，它永遠(yuǎn)來自內(nèi)心，行動是它的表現(xiàn)。"簡短的幾句話，像刀刻一樣印在我心上，使我又有了信心。

　　我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說："美的生活要靠雙手創(chuàng)造，一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人，才是真正的美！"因?yàn)槟阋�知道，人最美好的是可以生活在世界上，世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要你熱愛生活，你就會時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 9

　　生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中的美，隨處可見。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，我和媽媽來到一家面館，點(diǎn)了一份湯面。我正吃得津津有味。這時(shí)，迎面走來一個(gè)黑大漢，也點(diǎn)了一份湯面，當(dāng)他走到我身邊時(shí)，我不由得用手捂住鼻子，暗暗祈禱他不要坐在我身邊。但我萬萬沒想到，他卻偏坐在我身旁。這個(gè)黑大漢汗流浹背，身上散發(fā)著一股難聞的臭味。聞到這股臭味，我不由得皺起了眉頭，連忙向旁邊挪了挪位子，恨不得馬上離開這里。若不是打完球肚子餓，我真想立馬不吃走人。我狼吞虎咽地把面吃完了，然后一溜煙似地跑開了。媽媽在后面急著跑來追我。

　　跑著跑著，突然聽見媽媽著急的喊聲：“濤棋，你看見了我的錢包沒有？錢包不見了。”我不加思索地回答：“肯定是那個(gè)黑大漢偷走的�！眿寢寚�(yán)厲地批評我：“不要隨便冤枉別人�！庇谑牵�我們返回那個(gè)面館，黑大漢不見了，錢包也沒見著，心想：一定是那個(gè)黑大漢偷了離開了，心里不由得更加討厭他。我們失望地走出了面館，突然卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)了黑大漢，他手里拿著一個(gè)錢包，正四處張望著什么。他看見我們，三步并作兩步地走到我們跟前，說：“我真怕你們走遠(yuǎn)了，而找不到你們，你們的錢包落在飯桌上啦�！闭f完，咧開嘴笑了，把錢包拿給了媽媽。媽媽接過包連聲道謝，并要和他握手。他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地擦了擦手，不好意思地笑了。

　　這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)眼前的黑大漢是那樣的高大可親，一陣風(fēng)吹來，他身上的汗酸味蕩然無存，我聞到了一股淡淡的清香。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，一切是那樣的美。

　　其實(shí)，生活中的美無處不在，只要你有一雙敏銳的慧眼，就一定能發(fā)現(xiàn)美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 10

　　每個(gè)人都會有一雙眼睛，也許每個(gè)人的眼睛大小不同，顏色不同樣子也不同，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物，它們都很善于發(fā)現(xiàn)，但卻有一些人他們的眼并沒有失明，卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美，觀察不到生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)掘不了生活帶來的啟示，這是因?yàn)槟悴�沒有正確使用自己的眼睛，更沒有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。

　　擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好，有人會提出疑問，對于我們沒有失明的人來說，這的確非常普通，但至少對于市民的人來說這一點(diǎn)的確是真的，海倫·凱勒曾經(jīng)說過，也許人類的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，而對于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望，沒錯(cuò)，人們永遠(yuǎn)不懂珍惜，而不懂珍惜的人，終究會不被生活珍惜。

　　生活中的.美無處不在，有些人卻抱怨美太少，其實(shí)并不是生活中的美太少，而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說不是這樣，那么人類又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲的奧秘，植物的秘密，在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同，獨(dú)一無二的美，其實(shí)它無處不在。世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如果我們都擁有智慧之眼，世界會變得更美。

　　美國著名女作家，慈善家海倫·凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂的童年，但卻在他一歲多的時(shí)候，因?yàn)橐淮胃邿�腦部受到傷害，從此他失去了視力，聽覺后來又失聰，她說過：黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛聲音，人總是這樣，擁有時(shí)覺得理所應(yīng)當(dāng)，總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 11

　　睜大發(fā)現(xiàn)美的眼睛

　　現(xiàn)代社會的快節(jié)奏讓人感覺似乎太匆忙了，許多人在這個(gè)繁忙的世界中生活，忙于瑣事和工作，就像參加比賽的馬一樣，佩戴著眼罩拼命向前奔跑。他們只看到終點(diǎn)線，無法欣賞沿途的風(fēng)景，也沒有時(shí)間停下腳步，靜心享受生活。結(jié)果，原本豐富美麗的世界，在他們眼中變得空無一物，只剩下忙碌與焦慮。

　　“貪婪”是人類的本性，總是渴望獲取，卻忘記了給予。然而，我們常常忽略了一個(gè)事實(shí)，那就是當(dāng)我們不斷地追求更多時(shí)，也會失去更多。當(dāng)我們敞開心扉，為他人付出時(shí)，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來付出本身就是一種美好的體驗(yàn)。

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，在這個(gè)世界上扮演著特殊的角色。我們身上蘊(yùn)藏著美的力量，只等待著被發(fā)現(xiàn)和釋放。看那天空中湛藍(lán)的顏色，輕盈的云朵，還有溫暖的陽光，它們散發(fā)出無窮的美麗和能量。再看那姹紫嫣紅的`花朵，郁郁蔥蔥的樹木，翠綠的山巒，流水潺潺，和風(fēng)輕柔，大自然的美麗無處不在，令人驚嘆。

　　悲觀的角度可能無法發(fā)現(xiàn)美，但若換個(gè)角度去感受，則會發(fā)現(xiàn)美在每個(gè)季節(jié)中都存在：春天時(shí)，那些變幻莫測的杏花雨，以及輕撫面頰的溫暖柳風(fēng)，都展現(xiàn)出了春天的美景；夏天雖然酷熱難耐，但是無限延伸的綠色蓮葉與陽光下綻放的紅色荷花，也構(gòu)成了夏日特有的美麗畫卷；秋天時(shí)，雖然連綿不斷的陰雨讓人略感憂郁，但是停下車輛坐在楓林中，看著那霜葉如二月花一樣紅艷的景象，也能體會到秋天獨(dú)特的美好；冬天寒風(fēng)呼嘯，但正是這樣的氣候造就了一夜之間樹上千百朵梨花盛開的奇景，給人帶來了突如其來的春天氣息。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 12

　　誰說:美無處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　今天看了錄像，第一感覺是今天的作業(yè)很難。無論是必修三的核心概念整理，還是模塊的知識框架，似乎都不知道怎么寫。然后開始大聲嘆息�？吹絼⒍魃嚼蠋熀颓G林海老師侃侃說話，各種科學(xué)理論、資料的手牽手，一方面欽佩他們對生物科學(xué)知識的熟悉，另一方面也驚訝于他們的獨(dú)特見解。

　　但是，嘆息，欽佩，作業(yè)總是寫。然后冷靜下來，翻閱教科書。但是，看著，突然感到奇怪，為什么今天再讀書的時(shí)候，有這么多新的感覺呢然后想起曾經(jīng)看到過的同樣的.蝴蝶風(fēng)景，從不同的角度看的景色也不同這樣的話。只要仔細(xì)觀察，一定能發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候，我不想再看了，因?yàn)槲铱吹锰�多了。等了一會兒，不小心一瞥，突然發(fā)現(xiàn)了什么。事實(shí)上，它一直存在，但在這個(gè)時(shí)候，我們知道我們從來沒有注意過。

　　其實(shí)，從這次訓(xùn)練開始，我就有這種感覺，只是沒有頭腦，特別是今年訓(xùn)練的內(nèi)容接近我們的實(shí)際教育工作，作業(yè)也考察了我們對教科書的熟練度。所以，看教科書的時(shí)間變多了，角度也變了。在這個(gè)翻看、研究的過程中，我們的眼睛變大了，眼前的視野變得更加明亮了。我看到了從未發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景，看到了教科書里隨處綻放的智慧之花。

　　走在發(fā)現(xiàn)美麗的道路上，我不僅感嘆自然的美麗，還陶醉于細(xì)胞的巧妙?yuàn)Z取天工，崇拜科學(xué)家的智慧之光，也不能忘記他們經(jīng)歷的坎坷，我不僅欣賞教材中精致的文章，還贊賞書中美麗的照片。

　　當(dāng)然，在這條發(fā)現(xiàn)美的道路上，我感謝你們。無論你是專家還是老師，無論我們是否相識，你們都打開了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我也感謝這個(gè)平臺，為我打開了面向風(fēng)景的門。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 13

　　欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任與肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)；可以使人揚(yáng)長避短，更健康的成長和進(jìn)步。學(xué)會欣賞是一種愛，人與人之間在相互欣賞中，才能讓世界充滿愛！

　　五一小長假，我們一家人驅(qū)車來到曲亭水庫玩。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了曲亭水庫。

　　這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；曲亭水庫的水真清啊，清得可以看見水底的`沙石；曲亭水庫的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。但是這像畫卷般完美無瑕的景色，也會有不和諧的色彩。

　　我們邊走邊欣賞著水庫迷人的景色。突然“咔嚓”一聲，我被嚇了一跳。因?yàn)檫@聲音是從我腳底下發(fā)出來的，我趕緊低頭向腳下看去。唉，原來是一個(gè)喝光了礦泉水的瓶子。我再抬頭向周圍望去，怎么沙灘上到處都是塑料瓶、塑料袋……它們像污點(diǎn)一樣打破了曲亭水庫的美。我對那些垃圾不屑一顧，徑直向前走去，心里討厭極了。

　　忽然，一個(gè)窈窕的身影映入了我的眼簾，她默默地?fù)炱鸬厣系睦�圾，裝進(jìn)隨身帶的塑料袋中。她每走幾步就要彎一次腰，陽光灑在她美麗的身軀上，竟是那么的可愛、親切。我悄悄地走到小姐姐的身旁，撿起地上的垃圾，她朝我微微一笑，并不言語。后來，人們不再袖手旁觀，紛紛加入到我們清潔沙灘的隊(duì)伍中來。頓時(shí)，一個(gè)清潔沙灘的自發(fā)活動如火如荼地開始了。不一會兒大家就把沙灘清理得干干凈凈，還有人制作了一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我們繼續(xù)欣賞這里的美景。

　　我欣賞曲亭水庫那獨(dú)特的美，更欣賞那位小姐姐高尚的心靈美和外表美的統(tǒng)一。生活中從來不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 14

　　一個(gè)個(gè)美的東西，會讓人怦然心動，美，在我們心中發(fā)光。

　　“采菊東而下，悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠(yuǎn)處，青山似北斗星般曲折，又似蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無故地向前奔的浪花，而風(fēng)，似是隨時(shí)挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因?yàn)樾闹幸牙鄯e無數(shù)的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會低頭認(rèn)輸。

　　發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)抬頭在心中閃著光，一種拼搏的光。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”龔自珍在向我們訴說無私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的'“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營養(yǎng)……

　　發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著光，一種大無畏的光。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”作者在為天下父母最偉大無私的愛作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來無限的痛楚，在那千均一發(fā)的時(shí)刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫面，無不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅(jiān)持與蠟炬燃燒的無私，風(fēng)兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現(xiàn)在是否應(yīng)該用赤熱感恩的心來報(bào)答他們？

　　發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛，跳動的心閃著光，這是一種感恩的光。

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　　我們發(fā)現(xiàn)美，我們享受美，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 15

　　我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會說話呢！

　　老師的眼睛里飽含著贊許和鼓勵(lì)的目光。那天，我們進(jìn)行語文期中測試，突然，我遇到了一道這樣的題：《稻草人》這篇童話是寫的。我怎么也想不起來了，猛地看到老師正用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“別著急，仔細(xì)想想，我們以前講過的。”我靜下心來，仔細(xì)回憶以前老師講課的內(nèi)容，終于想起來了——是葉圣陶老先生。鈴聲響了，我高高興興地交上了我的試卷。成績出來了，我以95分排班里第二名，我開心地笑了。我發(fā)現(xiàn)老師正用贊許的.目光看著我，好像在說：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力，爭取下次考得更好！”

　　老師的眼睛里有時(shí)也會出現(xiàn)嚴(yán)厲的目光。有一次上自習(xí)課時(shí)，我和幾名同學(xué)湊在一起拿出自己最喜歡的玩具玩了起來。玩得正高興時(shí)，王老師走進(jìn)了教室，她的眼睛死死的盯著我，好像在說：“這是什么時(shí)間，你們在干什么？”我和那幾個(gè)同學(xué)急忙收起玩具，紅著臉，低著頭，規(guī)規(guī)矩矩地坐好，再也不敢看老師的眼睛。從那以后，我們班的同學(xué)再也不敢在自習(xí)課上搞小動作了。

　　老師的眼睛里還飽含著無限的關(guān)愛。那天，我生病了，打完針后我還是堅(jiān)持來到了學(xué)校。老師知道了，上課時(shí)總是時(shí)不時(shí)的向我投來詢問的目光，仿佛在說：“你能堅(jiān)持嗎？不行就說一聲。”我看到老師那關(guān)切的目光，感到無比的溫暖，雖然，那節(jié)課我沒有回答問題，但是我堅(jiān)持上完課后才回家。

　　王老師的眼睛會說話，伴隨著老師不同的目光，我在慢慢成長，我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開老師那雙會說話的眼睛。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 16

　　今天，老師讓大家下樓賞雨，大家迫不及待地跑樓�？墒窍聵菍�來，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，天上沒云，比早上亮了一點(diǎn)，空氣清爽。大家就在人行道上探尋有趣的東西玩。

　　忽然一個(gè)同學(xué)叫道：“蝸牛！蝸牛！”于是，大家都用手指碰碰它，可是他非常膽小，大家一動，他就縮回殼，不再出來。老師說：“大家先把它先放在這里，回來了再看”。大家只好戀戀不舍的離開了蝸牛，經(jīng)過草地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有不少花，有一個(gè)同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇，像一把把小傘，散在草叢里。老師說：“這部分蘑菇，看著好看，但有毒，千萬不可以吃。”一個(gè)同學(xué)一腳就踩碎了一個(gè)蘑菇，里邊居然是紅色的，另一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)蘑菇踩了一腳，里面卻是白色的。

　　大家又走了一段，發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草叢，上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個(gè)同學(xué)把一個(gè)水珠滾到另一個(gè)水珠上，形成一個(gè)大的水珠，像一顆晶瑩剔透的大珍珠，真漂亮！大家對那個(gè)水珠贊嘆不已。大家又發(fā)現(xiàn)了一顆野草莓，頭上頂著一個(gè)鮮紅的果實(shí)，可惜不可以吃。還有一個(gè)同學(xué)偷偷地?fù)炝艘粋�(gè)桃子，渾身毛茸茸的，老師說，那是毛桃，沒經(jīng)過嫁接的果實(shí)，吃著味道一點(diǎn)也不好。大家到了一棵樹下，上面的水珠像一顆顆寶石，風(fēng)一吹就灑落下來，真像灑了一場珍珠雨�；貋淼腵路上，大家又看了那只蝸牛，果不然，它已經(jīng)悄悄地出來了，黑色的身體，頭上有兩個(gè)柔軟的觸角，只須大家大聲一喊，它趕快又縮進(jìn)殼里了，好膽小呀！

　　以前，我如何沒注意到，路邊有這么多好玩有趣的東西呀，今天我知道了，日常不是沒美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼，有了發(fā)現(xiàn)的雙眼，處處都是漂亮的景致。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 17

　　我是一個(gè)性格開朗的女孩，我喜歡大自然，因?yàn)樗�賦予人間無窮無盡的美。那是一個(gè)春天，我獨(dú)自一人來到易水湖畔踏青，當(dāng)然還帶上了我心愛的畫板。

　　今天是陰天，但是我喜歡，因?yàn)檫@樣不會讓人感到炎熱。我找了個(gè)僻靜的地方坐下來，開始寫生。我很快構(gòu)思好了，并開始畫草圖。當(dāng)一滴冰冷的東西掉在我鼻尖上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)下雨了，雨漸漸的大了，我掃興地喊道：“什么壞天氣！”當(dāng)我收起畫板正要走時(shí)，雨好像停了，抬頭一看，頭上有一把傘，旁邊有個(gè)手舉迎春花是小姑娘，雨水混和著花香，撲鼻而來的是一股清新的，淡淡的芳香。她朝我笑著說“姐姐，你可以畫這迎春花嗎？瞧，多漂亮��！”我答應(yīng)了她，便開始畫了。漸漸地，我竟忘記了時(shí)間，心里只有那美麗的迎春花。當(dāng)我畫完時(shí)，聽見一個(gè)聲音：“畫得真好！”喲！

　　只想畫畫，我竟忘記了這位小姑娘，忘了她站了多久了？不知道她撐了多長時(shí)間傘？我真感謝她，多么好的一個(gè)女孩子呀！

　　不一會，雨停了，我站起身來，拍拍女孩的肩膀向她道謝。看著小女孩，她全身濕漉漉的，原來她為了給我擋雨竟然忘記了自己。大自然的確很美，但還有比這更美的東西，那就是人的心靈！

　　我問這個(gè)小女孩叫什么名字，她說她叫迎春。分手前，我望了望藍(lán)天，天上正經(jīng)過一行雁陣，那一隊(duì)大雁，用強(qiáng)勁有力地的翅膀，排開污血似的晚霞，把大大的“人”字印在了古老的'，波光粼粼的易水湖上。大自然真美，人的心靈更美！

　　又是春天，窗外的迎春花又開了，雖然隔了一層窗戶，但我明明聞到了迎春花的芳香，那香氣是從迎春心中流出來的……

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 18

　　生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

　　四季是美的——春天，鵝黃的柳芽，泛紅的花瓣，冰消的河水，綠茵的草地，這是生命復(fù)蘇的美；夏天，知了長鳴，綠樹成蔭，百花爭艷，江河奔騰，這是生命蓬勃的美；秋天，柿在枝頭紅彤彤，稻在田里金燦燦，橘在樹梢黃澄澄，桂在空中香飄飄，這是生命成熟的美；冬天，銀裝素裹，候鳥南遷，河流結(jié)冰，大地冬眠，這是生命沉寂的美。

　　人生是美的——孩子的童言無忌是美，少年的活潑可愛是美，中年的成熟穩(wěn)重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的嬌羞是美，男子漢的頂天立地是美，母親的溫柔是美，父親的睿智是美。

　　心靈是美的——為陌生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠實(shí)直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的斗志是美，金石可鏤的堅(jiān)持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美，把歪倒的小樹扶植是美。

　　愛是美的——母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的，朋友生日時(shí)的黃玫瑰是美的，下雨時(shí)，老師遞上的關(guān)愛的傘是美，摔倒時(shí)，父親有力的手是美，最美的是發(fā)自內(nèi)心純潔無私的.愛。

　　跟平安寧是美——孩子們無憂的笑容是美，天空沒有硝煙的碧藍(lán)是美，人們幸福的生活是美，空氣沒有戰(zhàn)火的清新是美，最美的是那潔白的跟平鴿銜著橄欖枝自由的飛過。

　　夢想是美的，讓心長出翅膀，在蒼穹留下生命的痕跡……

　　生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊，你生活在一個(gè)充滿美的世界里。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 19

　　云層裹挾著火球一般的太陽向我們飄來。早上，全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥，在教室里小聲但熱情地討論著。陽光從云層中射下來，在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方，卻可以看見太陽那俏皮的小臉，正把強(qiáng)烈且刺眼的陽光射向大地。

　　同學(xué)們興奮的走出校門，唧唧喳喳地上車。在車上，同學(xué)們唱著歌，背著課文，帶著無限的好奇和期待，向著寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。

　　我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門。在烈日炎炎的操場上，陽光像一條無情的鞭子，狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽光曬得花草樹木無精打采，可是

　　依舊蓋不過同學(xué)們的熱情，好奇和對知識的'渴求……

　　在寶文理的實(shí)驗(yàn)室里，各種樹葉和植物標(biāo)本使我們眼花繚亂；火炮一樣的望遠(yuǎn)鏡使我們驚嘆不已；地質(zhì)展覽室中的各類礦石，讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……

　　我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石：滑石可以制作各類化妝用品；在石頭內(nèi)部的紫水晶閃閃發(fā)光；化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂，我和小伙伴們東奔西走，尋找我們感興趣的礦物。一會在這邊欣賞化石，一會又在那邊研究礦物，好不快活！更令我們興奮的是，我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石！雖然只有螞蟻大小，但足以讓我們歡呼雀躍！看到了沒有加工過的金剛石，此生無憾！

　　在操場上等車時(shí)，我不舍地回頭，又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓，那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的園地，是他們生活的樂園，更是他們沖向成功的光明大道！看完這一切，我不禁感慨：連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué)，那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用知識豐富自己，真正的走向自己的成功！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 20

　　微風(fēng)吹過，一陣花香頓時(shí)撲鼻而來，看著那些“百般紅紫斗芳菲”的花兒。我陷入了沉思——所有的花，都開得這般艷麗嗎？

　　“一夜好風(fēng)吹，新花一萬枝”夾雜著泥土氣息的東風(fēng)，帶來蓬勃生機(jī)，次第開放。黃素馨綴滿枝頭，它極像迎春花，報(bào)春的小喇叭懸掛在枝蔓上，裝飾著枝條。白云蘭隨后綻放，碩大的花朵頂在枝干上，潔白如雪，仿佛是一只只向上托舉的手掌。山茶花早就已經(jīng)迫不及待了，鮮紅的.花朵似精致的瓷碗，杯底是金黃的花蕊，她嬌羞地躲在枝葉間，卻還是忍不住探。低矮的紅花與新發(fā)的綠葉間，紫紅的花朵探出頭來，形似菊花，細(xì)長的帶狀花瓣一點(diǎn)點(diǎn)向四周展開，末端常常卷曲著。放眼望去，一大片一大片的花，煞是好看。百花齊聚在這個(gè)春天，讓人遐想萬千。

　　在破曉之際，不經(jīng)意地向東邊瞥了一眼，我整個(gè)人都被驚艷到了。東方露出了魚肚白，那白色，在我看來，是光明的使者。不一會兒，魚肚白緩緩變成了粉色，周圍的云朵也脫去了黑袍，披上了五彩的衣服，去迎接他們的領(lǐng)袖——太陽。這時(shí)，那片魚肚白已經(jīng)完全消失，取而代之的是一片彩霞，它像一幅美麗的畫卷，絢麗多彩。不到兩分鐘，不僅東方出現(xiàn)了彩霞，連西北方和南方的天空也脫去了那死氣沉沉的黑袍，換上了那深藍(lán)色的外衣。不久，太陽漏出半個(gè)臉，它好像看到了人們在為它歡呼，便紅著臉緩緩登場。

　　其實(shí)生活中的美無處不在，而我們需要的，可能僅僅只是一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。將自己融入大自然，你就會發(fā)現(xiàn)，原來大自然竟美得這般驚心動魄。小溪，清風(fēng)，花朵都是這般美麗。

　　那么，你是否擁有這么一雙能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美的眼睛呢？

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 21

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此，淡妝濃抹的西湖、雄奇俊秀的黃山固然美得令人賞心悅目，然而，生活中有另一種美，積聚了文明、道德和人性的力量，美得動人心魄，更需要一雙發(fā)現(xiàn)的'眼睛。

　　我家大樓附近小販亂設(shè)攤，造成樓前垃圾堆積，夏天更是惡臭難擋。所幸不久，有關(guān)部門安置了一只垃圾回收箱，讓居民額手稱慶。但好景不長，大多數(shù)人不把垃圾準(zhǔn)確投入回收箱，漸漸地，回收箱也被垃圾淹沒了。

　　每每路過垃圾堆，我總會躲瘟疫似地掩鼻匆匆而過。但有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，垃圾堆不見了，垃圾都被摞進(jìn)了回收箱里�；厥障渖线�貼了一張字條：“當(dāng)你想扔點(diǎn)什么的時(shí)候，請等等，別扔了文明”。我詫異地站住了，為小字條的獨(dú)特魅力。

　　此后，無論誰想扔垃圾的時(shí)候，看到字條，便自覺地把垃圾穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)回收箱。這看似平常的舉動，卻讓我充滿感動，因?yàn)閺闹形野l(fā)現(xiàn)了美。美，不僅在于一張普通的字條使回收箱周圍的自然景觀變得整潔和漂亮，更來自于市民群眾心中的責(zé)任意識和道德力量。沒有人從不犯錯(cuò)，難能可貴的是知錯(cuò)就改的勇氣和行動，是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣��?zé)任感。綠色家園，環(huán)保先鋒，需要人人從我做起，從現(xiàn)在做起。這樣的風(fēng)景美得震撼人心。

　　為了讓這道風(fēng)景常駐，我組織同學(xué)將字條改制成堅(jiān)固的木板底面，提醒來來往往的人們，重拾文明，找回道德責(zé)任，為建設(shè)美麗的家園、做可愛的上海人添磚加瓦。

　　回收箱上的字條，像一面鏡子，映照出每個(gè)人的文明素養(yǎng)；像一位法官，拷問人的道德良知；更像一股清風(fēng)，凈化了整個(gè)社會風(fēng)氣。生活中的美無處不在，我發(fā)現(xiàn)了美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 22

　　大海從海平面上升起，上崗治理世界，散發(fā)出的光芒給大海披上了一層金邊。微風(fēng)吹拂著大海的臉，讓它笑出了皺紋。

　　此時(shí)，我在海邊，墨綠的螃蟹在柔軟的沙子上來回走動，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛不停搖擺，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界。鉗子高舉在眼睛的兩側(cè)，一張一合，好像在投降。

　　美麗而十分堅(jiān)硬的貝殼，躺在淡黃的沙子上曬太陽，嘴里保護(hù)著價(jià)值連城的珠寶，不想公布于眾。

　　噗通——

　　人們拿著堅(jiān)硬的石頭扔向無邊無際的大海，石頭在空中飛行了一會兒，完成了它想要飛行的夢想。緊接著，石頭飛進(jìn)海面的一瞬間，一個(gè)小洞發(fā)射出一些小水花，眾星拱月般圍繞在石頭下落的地方，海面也擴(kuò)散出一些波紋。

　　太陽高掛在天空，一道道熱光從頭頂上散發(fā)出來，沙子好像被太陽烤焦了，摸上去熱熱的，有點(diǎn)燙手。

　　有的人在柔軟的沙子上睡覺，靜靜地聽著海浪沖上沙灘又退下去的聲音；有的`人坐在白藤椅上喝果汁、聊天；有的人在淺海里自由地游泳；有的人戴著墨鏡，雙手放在頭上，悠閑地躺在沙灘上曬太陽；有的人坐著快艇在海面上漂移，海水頓時(shí)像七八十歲的老年人，皺紋更多了……

　　夕陽像喝了紅酒似的，把天染紅了，夕陽給海濱小屋嵌上了一圈光環(huán)。

　　影子，人們回到了客店。

　　月亮從海面上緩緩升起，太陽也在緩緩下降。海面上一邊紅一邊綠，像極了一個(gè)變臉大師。

　　海龜緩緩地從海底游出海面，到寧靜的沙灘上下蛋，留下了一條條痕跡。

　　月亮高掛在天空�？傻昀锏臒粢槐K一盞地熄滅了。

　　太陽治理世界的時(shí)間到了，現(xiàn)在由月亮和星星治理世界。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 23

　　“我們的生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е�一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是大自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

　　應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的`時(shí)刻。

　　樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們在我來到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！啊，老師！是你給予我們無窮的知識，讓我們明白了做人的道理……

　　什么是我們的生活中的美？這就是我們的生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 24

　　法國雕塑家羅丹說過，日常不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。一個(gè)微笑、一句問候、一份寬容、一份真誠都是一種美。

　　“叮咚、叮咚”，門鈴響了。我看著窗外，天地間灰蒙蒙一片，大雨像從天上倒下來似的，下這么大的雨，會是哪個(gè)呢？父親已打開門，門外是個(gè)男子，大約40出頭，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)被淋得濕漉漉，不停往下滴著水，一眼睛睛炯炯有神，下巴微尖，原本干凈整齊的制服也被淋濕了，緊緊貼在身上……

　　他微笑著從制服底下拿出快遞給父親，并歉意地說：“對不起，我沒保護(hù)好快遞，有的淋濕了，不知曉里面的東西是不是損毀，如有損毀，請打電話給我�！蹦钦嬲\的話語，到今天依舊回蕩耳旁。父親連忙安慰他說：“快遞倒還不算濕，謝謝您把它保護(hù)得這么好，不會有破損的！”他憨憨地笑了，那笑容特別的淳樸，特別美。

　　父親簽收了單子，快遞員急著就要走。我和父親異口同聲道：“等雨小了再走也不遲，先進(jìn)去大家家坐坐，喝杯茶吧！”快遞員有的不好拒絕，但也沒想要進(jìn)去的`意思。

　　看著包裹，我心想：快遞員的工資不高，他為何要選擇這個(gè)職業(yè)？對待這部分快遞為何這么慎重？這部分問題在我腦海中旋轉(zhuǎn)著。在父親轉(zhuǎn)身放好包裹的瞬間，快遞員乘著電梯下樓了。大家從窗戶往下看，雨中的他騎著車，非常快消失在雨霧中。我忽然發(fā)現(xiàn)，他工作卑微，平凡得猶如根小草，但他的品質(zhì)是高尚的，他把工作做到極致是多么不平凡。

　　世界上的美各種各樣，有的人工作雖一般，但有一份真誠，有一顆金子般的心，何嘗不是一種美？

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 25

　　觀看了這個(gè)節(jié)目，其中很多情節(jié)令我深受感動，留下久久回憶。善良樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師對工作的執(zhí)著與博愛，印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”那無私奉獻(xiàn)的精神品格：

　　我感動于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的生活極為貧苦，生活條件非常艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，也很想回家陪陪自己的妻子兒女，但是當(dāng)面對那一雙渴望的到知識的眼睛，他們選擇了堅(jiān)守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書育人，堅(jiān)持一年兩年不困難，難得的是他們這樣做了一輩子，他們用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識的家園，他們在用自己的行動表達(dá)了對工作的責(zé)任。

　　其次我感動于他們無私奉獻(xiàn)的精神�？梢哉f他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。很多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢，都救濟(jì)了自己的學(xué)生。陳銀玉從教30年來，她教過的學(xué)生多達(dá)500人，其中200多人考上了大學(xué)，走向了大山外的世界。而她的.兩個(gè)兒子，雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻因?yàn)榧彝サ呢毨�，不得不輟學(xué)。也因?yàn)樨毨�，她雖然身為教師，利用課后或者周末的時(shí)間，背上背簍，撿拾垃圾，借“收破爛兒”養(yǎng)家糊口，救濟(jì)貧困的學(xué)生。為了自己的學(xué)生，放棄了自己兒子的上學(xué)機(jī)會，看完這段事跡令人痛心，也令人動容。

　　這個(gè)故事深深的感動了我，我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境！向這位無私奉獻(xiàn)崇高而純樸的老師學(xué)習(xí)，給所有的貧困兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 26

　　我記的，那是一個(gè)雨夜。

　　我和媽媽外出回家，當(dāng)時(shí)我還很小，天空下著大雨，我和媽媽跑進(jìn)汽車站。不一會兒，大巴來了。我和媽媽擠了上去，人很多。我緊緊抓住媽媽的衣襟，車突然一開，我險(xiǎn)些滑倒。我趕緊扶好。這時(shí)，離我們很緊的一個(gè)阿姨站起身，笑著對我說：“小朋友，坐吧！”媽媽連聲說著：“謝謝�！狈鑫易�在上面。我感到一股暖流流過我的心田，是陰冷潮濕的雨夜變的溫暖，充滿陽光。

　　我發(fā)現(xiàn)了奉獻(xiàn)的美。

　　那個(gè)善良的婦女的長相我早已忘記，但每當(dāng)我回憶起這一幕時(shí)，就會感覺到奉獻(xiàn)使生活變的更溫暖和諧，使世界充滿愛。

　　在我小學(xué)時(shí)讀到高爾基寫給兒子的信時(shí)，深有感觸。以前我只認(rèn)識到，在困境中被幫助是一種幸福，其實(shí)幸福是相對的。給予幫助的人從幫助他人，奉獻(xiàn)社會中，亦看到了自己的`價(jià)值，這無疑會帶來巨大的幸福感和成就感。一個(gè)人若喜愛自己的價(jià)值，就要給世界創(chuàng)造價(jià)值。

　　在5·12汶川大地震中，許多同胞離我們而去。無數(shù)人在那一刻瞬間失去家庭、朋友、父母。我們在這一刻與許多罹難者們站在了一起，各個(gè)行業(yè)的人們，紛紛自愿前去做志愿者，為災(zāi)區(qū)民眾提供力所能及的幫助，捐錢捐物，我也捐出了自己所有的零花錢，為受難同胞獻(xiàn)出自己的一份微薄之力。當(dāng)我在電視中看到災(zāi)民們已經(jīng)安置好，我感到無比欣慰。古羅馬有句諺語：“送人玫瑰，手有余香�！币�?yàn)槲覀兇蠹曳瞰I(xiàn)的幫助，使原本充滿悲傷的汶川有了一絲溫暖。

　　奉獻(xiàn)，就是一種高貴的無私的舉動，使受人尊敬的。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)，世界才變的更加光明，更加美好。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 27

　　你聽，嘰嘰喳喳的聲音是她那清脆的歌喉；你看，一望無垠的綠是她那件寬袍；你聞，那沁人心脾的芳香是她頭上那件無顏六色的花頭飾的香氣。她——大自然，一個(gè)美麗俏姑娘。

　　清晨的風(fēng)一向是冷的，可是當(dāng)下霧的'時(shí)候就大不一樣了，如大自然拂袖一般，撩起了她神秘的面紗，將新的希望帶到了人間。她靜靜地盤坐在一旁，有限地與清風(fēng)流水嬉戲著。

　　別有一番滋味的要數(shù)林間了，在那繁枝密葉間的縫隙溜進(jìn)了幾縷金色的晨暉，那微弱的金色光芒射在林間各處角落。幾聲由遠(yuǎn)及近的鳥鳴在山中回蕩，卻看不到鳥兒的影兒，眼前盡是一片養(yǎng)眼的綠，樹葉那么新鮮那么明亮。陽光灑向林間潺潺溪水，頓時(shí)，水面波光粼粼的，悄聲哼著輕快的曲調(diào)。筆直的水流為林子披上一條銀光閃閃的圍巾。大自然顯得“容光煥發(fā)”。

　　太陽使勁兒地向上爬，一直爬到了天宮的頂端。世界變得熱鬧了。萬千種歌聲一時(shí)齊發(fā)“嘰嘰喳喳……”“沙沙……”你方唱罷我登場。自由的鳥兒，文靜的樹葉，奶油那些爭風(fēng)吃醋的花兒，互相打著招呼，同大自然問好。像聚在一起的大家子，老老小小，總有說不完的話。

　　活潑了以便，的確要休息了。點(diǎn)亮那盞皎潔的月光“燈”，一家人以為在一起靜靜地睡了。昆蟲們唱起了它們自創(chuàng)的“搖籃曲”。一張藍(lán)色的輕紗緩緩降落，遮在半空中，這大概就是大自然的“閨房”了吧。

　　大自然沒有特殊的“精加工，細(xì)雕琢”，也從來不追求奢華和艷麗，她崇尚“樸素之美”，是啊，往往順其大自然才是種最完整，純潔的美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 28

　　有一次，我和媽媽坐公交巴士去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報(bào)以一個(gè)微笑，那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的

　　每天在上學(xué)路上，經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔人員的背影。這時(shí)我總能感到清潔人員的行動美。

　　美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動去創(chuàng)造美吧。

　　生活中，有許許多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮，有是心靈內(nèi)在的美，還有的是我們的美容師�，F(xiàn)在，我要向大家說的是城市的美容師――清潔工。

　　那是一個(gè)秋天的中午，落葉像蝴蝶一樣不斷地飄下來。我像往常一樣走進(jìn)校門口。此時(shí)此刻，校門口的`落葉鋪天蓋地，我抱怨著：“這是哪個(gè)班的，也不出來掃地。這樣，大家走的時(shí)候都不舒服�！蔽艺�抱怨著。突然，一個(gè)阿姨拍著我的肩，說：“小妹妹，請讓開一點(diǎn)�！蔽遗ゎ^一看，是一位清潔工阿姨拿著掃把在我身后。我趕緊到一個(gè)干凈的地方，她又拿著沉重的掃把掃過去。望著她那疲憊的身影，再看看旁邊堆成像小山坡的落葉，我不由得拾了一把落葉，扔進(jìn)垃圾箱。她向我笑了笑，很快，那笑容立刻消失了。

　　他們帶來干凈漂亮的城市，背后卻是辛苦的勞動，有說不出的辛酸苦辣。假如，沒有清潔工，我們將生活在什么的環(huán)境。滿天的灰塵，我們疾病又突發(fā)。沒有一個(gè)好的環(huán)境，就等于沒有一朵美麗的花，綠油油的草，粗壯的大樹，健康的市民。請大家珍惜這眼前干凈的城市。如果哪一天，真的沒有清潔工，我們將面臨怎樣的社會。

　　這個(gè)美，是我們不可缺少的美。這不光是來形容清潔工的，還是我們大家愛勞動中的一員。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 30

　　發(fā)現(xiàn)自己的美，似乎是一個(gè)永久的話題，從古自今有無數(shù)的人談?wù)撨^發(fā)現(xiàn)自己的美這個(gè)不變的話題，不過也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。

　　曾有一個(gè)青年去某公司應(yīng)聘，當(dāng)招聘者問他有什么特長時(shí)，他將自己的所學(xué)全都說了出來，卻見對方不斷地?fù)u頭，遺憾地對他說，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個(gè)青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應(yīng)聘上了，月薪高得嚇人。可又不知道他們要招聘什么樣的人。而另一個(gè)青年也到這家公司應(yīng)聘，招聘者也問了同樣的問題，他想了想才說，到崗位上再說吧，慢慢把自己挖掘出來，對方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來與這個(gè)青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來我公司上班了。這個(gè)青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了？自己來這兒完全是碰碰運(yùn)氣，因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的人來應(yīng)聘都沒成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的，但這的確是真的這家公司要招聘的就是會發(fā)現(xiàn)自己的美的人，而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)自己的美就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己的美有時(shí)候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的美的'原因。

　　有人發(fā)現(xiàn)自己的美適合藝術(shù)，卻因?yàn)樗�謂的美好的未來而放棄，有人發(fā)現(xiàn)自己的美不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘�落的心情而繼續(xù)，如此甚多，這種發(fā)現(xiàn)令人無法接受，不過這也是發(fā)現(xiàn)自己的美……

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 31

　　美是個(gè)讓人心動的字眼，有時(shí)它躲在偏僻的角落里，有時(shí)它走在人多引人注目的地方。美其實(shí)就在我們小小的班級里，在我們裝滿愛的校園里。美無處不在，讓我們劉新發(fā)現(xiàn)藏在身邊的美吧！

　　（一）發(fā)現(xiàn)班級之美

　　唉！飲水機(jī)里的水空空如也，班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進(jìn)水桶里喝個(gè)夠。這時(shí)，一位同學(xué)大聲說：“口渴的同學(xué)快過來，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過他能做到這點(diǎn)，我很感動，就少到點(diǎn)給他留點(diǎn)吧！”

　　我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！

　　在這個(gè)陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過，我覺得最美的`，還是那一位無私的同學(xué)！

　　（二）發(fā)現(xiàn)校園之美

　　保安叔叔，我一直都想跟您說一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，但是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您狠狠地批評了我一頓，還說：“紀(jì)若君，你平時(shí)都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我當(dāng)時(shí)嘴頂?shù)睦细�，心想：“不就是一張出門條嗎？說什么說，用得著那么夸張嗎？”

　　之后我把出門條那給您，您心平氣和地對我說：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險(xiǎn)那就麻煩了！”我頓時(shí)明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會再犯這種錯(cuò)了！

　　用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，從內(nèi)心深處品味這些美，美其實(shí)無處不在！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 33

　　美是無處不在的，正如羅丹所說的：“世界上不是卻少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　只要我們留心生活，仔細(xì)觀察生活，那么美就是隨處可見的。對于我們學(xué)生來說，如果善于發(fā)現(xiàn)美。并能用心去感悟美，那么遍可以提高我們美的感悟力，提高我們的精神境界，豐富情感，完善生命的感受，幫助完成我們的德、智、體，使我們的各方面素質(zhì)都提高。不僅如此，它還能讓我們體驗(yàn)到生命的崇高，使學(xué)生熱愛自己的生命與他人的生命。

　　可見，我們用心去感悟美的是可以受益匪淺的。

　　古往今來，人人都知道美是好的，都在追求美，那么究竟什么才是美呢？或許大家會說漂亮就是美，順眼就是美，善就是美等，這些說法都是有它們的.道理的。但美應(yīng)該是分為兩種的：一是內(nèi)容美，它主要以感情寄托于主題之中，是精神的感動，所以也叫精神美；另一種就是形式美。如果我們能夠真正懂得美的含義時(shí)，我們就等于具有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從而去欣賞美，感悟美，創(chuàng)造美。

　　美是一種幸福的感覺，外表不如人的，并不代表丑陋，過于苛刻要求反而有失自然美，只有精神美，內(nèi)涵美才是最美的。美，可以靠后天的努力來彌補(bǔ)先天的不足；用內(nèi)心的美來增加自身的光彩，加以時(shí)日，自會有一種獨(dú)特的光輝散發(fā)出來，迷人的色彩自會吸引駐足的眼光，讓每個(gè)接近你的人都會有如沐春風(fēng)的感受。這樣的美才是真正的美，通過視覺而達(dá)到心靈的震撼，更是一種幸福的美的享受。

　　美，不僅僅只限于視覺，更是一中觸發(fā)心靈的感覺。如果我們用心去感悟美，那么在大家的共同努力下，世界將會變得更加美好。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 34

　　晴朗的天空，明亮的光線，青石板的小道，黑瓦白墻……在那小道的盡頭，在那素白如紙的高墻上，一株薔薇開得正旺。

　　美，就這么在這個(gè)寂靜的角落里綻放，發(fā)現(xiàn)美，或許就在你不經(jīng)意的一個(gè)回頭間。

　　美就在我們的四處，有的美直現(xiàn)在我們的眼前，有的美則需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但是，往往在我們不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)的美最讓我們難以忘懷，印象也是最深刻的'，發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的世界。

　　我們在發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)，也能為自己提供一個(gè)很好的心情。

　　原本陰郁的情緒，也許就在看到白墻上那朵熱烈的薔薇時(shí)，不覺間圍繞在我們周邊的陰云就悄然散去，我們漸漸地忘了那件件破壞了我們心情的事，我們的思緒被那朵悄然開放的薔薇吸引，我們被這份美好包圍著，發(fā)現(xiàn)美，美也回報(bào)給了我們一份好心情。

　　發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的關(guān)注點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的領(lǐng)域。

　　夏日里的荷花開得正明媚，路過的行人無一不贊嘆著美麗的荷花，可是在清風(fēng)的搖曳下，池塘中的荷葉也擺起了舞裙，搖起了修長的綠枝，它也渴望著被關(guān)注。

　　大片大片的荷葉將池塘連成了綠地，似乎只是為了去襯托或高或低的荷花，荷花的顏色有的潔白如雪，有的粉紅如桃，也有的黃如金秋，荷葉將荷花的美完美的襯托而出，讓它獲得無數(shù)的贊嘆，而荷葉呢……

　　我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，荷葉的美也別有一番滋味。它們寬闊的葉擺一葉連著一葉，一陣清風(fēng)吹過，宛若接力賽般將風(fēng)姿傳出了老遠(yuǎn)。

　　荷葉的美安靜不招搖，沉靜中又顯出一份淡然。

　　發(fā)現(xiàn)美，于平常中去發(fā)現(xiàn)，于耀眼中去搜尋，找出那一份隱蔽的美，找出那一份別樣的沉寂。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 35

　　《開學(xué)第一課》，這是令人感動又不乏歡笑的視頻，每年，這段視頻都會有一個(gè)新的主題，這一次的主題則是：發(fā)現(xiàn)美，這次的主題有4個(gè)部分：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美，其中，最令我感觸的，是探索美中劉洋所發(fā)表的演講。

　　探索美，就是探索中的美，而探索精神，則是促進(jìn)人類文明發(fā)展的唯一物品。

　　劉洋這個(gè)名字想必對于很多人都不陌生，因?yàn)樗�可是在今年與其他兩名宇航員，一起乘上了神九飛船的女航天員，劉洋在演講時(shí)說的對，宇宙不論是對人的心理還是身體，都是一種極大的挑戰(zhàn)，但是當(dāng)你看到它時(shí)，你還是會覺得，這一切是值的，因?yàn)槟阒挥锌吹搅擞钪娌艜�明白什么是無限。

　　宇宙，是無數(shù)學(xué)者追求的夢想，雖然我不是學(xué)者，但是每當(dāng)我看見天空時(shí)，我都會對那浩瀚無邊的宇宙產(chǎn)生無限的遐想：宇宙有沒有邊界？宇宙中到底有幾顆星星？在那無數(shù)的星球之中擁有生命的星球在哪？生命體的智慧到了什么程度？而這一切，這是需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)，去尋找那前人無法發(fā)現(xiàn)的東西，這，不就是科學(xué)的真諦么？在生活中，我們不就是以探索為樂趣么，哪怕只是一點(diǎn)小事也可以讓我們無比欣喜，比如說，我們游泳時(shí)探索到了一種新的游法，再比如，我們在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒有人發(fā)現(xiàn)的`地方，這些也是探索，雖然這些都是以一些微不足道的探索，但對于現(xiàn)在的我們來說，這，也是一種了不起的發(fā)現(xiàn)，而寫這些有關(guān)這生活的細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)也是在為我們將來的發(fā)現(xiàn)而打好基礎(chǔ)。

　　羅丹說過一句話：在我們身邊，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以我們要擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，才可一發(fā)現(xiàn)這些美�。�

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 36

　　夜，悄無聲息，在無聲無息中即將來臨，靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上，好像在慢慢流動�？諝猱惓Ｇ遒�，卻又?jǐn)y帶一絲甘薯般的甜氣，沁人心脾。我伏在窗口，靜靜地看著，那月光下的所有，淡淡的月光像煙一樣，悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。

　　突然想起過去看過的一篇文章，告訴大家要擅長發(fā)現(xiàn)日常的美，起初我還以為作者非常傻，日常的美不就是快樂嗎？而快樂是自己獲得的，何必要去發(fā)現(xiàn)呢？而且，日常的不如意不少，如何談得上是美呢？直至今晚上，我才了解作者寫這篇文章的真的含義：他期望大家了解，其實(shí)日常的每個(gè)角落都充滿著美，洋溢著美，只不過大家沒發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說的一句話：日常并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

　　今晚的晴夜，那片深邃的藍(lán)天，低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮，被人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上，好像剛受過清水的洗禮，又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉，落下參差的斑駁的黑影。花壇里的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，就像五線譜上奏著的.名曲。

　　幾個(gè)小孩在月下奔跑、玩耍。小孩們稚嫩的聲音，像串串銀鈴，被晚風(fēng)碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)響。這個(gè)時(shí)候夜空愈見清朗，東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了，月華中的小孩們都變得明目皓齒，神采飛揚(yáng)，月光使他們的一顰一笑，都看上去完美無缺，姣好純凈，然人恨不能在他們的臉上留下一個(gè)吻……

　　擅長發(fā)現(xiàn)日常的美，你就會發(fā)現(xiàn)不少快樂；擅長發(fā)現(xiàn)日常的美，你就可以了解美的意義；擅長發(fā)現(xiàn)日常的美，無論遇見哪種難點(diǎn)，無論遭受到什么樣的挫折，你都可以從中發(fā)現(xiàn)美，將其轉(zhuǎn)化為動力，最后克服它。

　　夜，靜悄悄的，美依舊在這里，徘徊……

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 37

　　中國的科技事業(yè)日益興盛，飛黃騰達(dá)，小到一納米的計(jì)算，大到航空、海洋的研究，每一行的科學(xué)領(lǐng)域，都象征著中國未來美好的憧憬。今天，就讓我們一起來一睹寶雞文理學(xué)院科技實(shí)驗(yàn)室的魅力風(fēng)采！

　　首先，我們先去參觀的是植物系，第一個(gè)映入眼簾的便是植物標(biāo)本“紫葉桃——薔薇科，櫻屬，小枝光滑芽并生；紅楓——槭樹科槭樹屬，落葉小喬本，花期四到五月；紅葉李——薔薇科……”接著，講解員介紹出了先進(jìn)的植物脫水標(biāo)本技術(shù)，很顯然，大自然的鬼斧神工碰到中國科技，也連連避讓。

　　然后，我們?nèi)�參觀了天文臺，八大行星依次展現(xiàn)在我們眼前，讓我們知道了八大行星的表皮為何是某種色彩？星球里又含有某種特殊的物質(zhì)、氣體？而且，我們又相繼看到了天文望遠(yuǎn)鏡、星座圖，每一個(gè)天體都有相應(yīng)說明。那么看來，中國科技對錯(cuò)宗復(fù)雜的天文現(xiàn)象也能迎刃而解，心中有種敬佩油然而生。

　　接著，我們?nèi)�參觀了地質(zhì)學(xué)研究室，成千上百的奇珍異寶涌現(xiàn)出來，“甘肅敦煌、恐龍化石、白發(fā)石、紫水晶、薔薇石、石英石……”等等，各種平時(shí)很難見到，甚至見不到的，都出現(xiàn)在這里，那里的講解員們都忙的不可開交，因?yàn)槲覀儽贿@些珍異的物體打動了，爭先恐后的'來滿足自己強(qiáng)烈的求知欲望。連大地母親的深藏不露都被中國科技折服，那還有什么事有中國科技做不到的呢？雖然現(xiàn)在還有更多謎團(tuán)等著中國科技去探索，但我相信，中國科技也一定會揭露事實(shí)。

　　由于時(shí)間關(guān)系，還有很多實(shí)驗(yàn)室沒有來得及參觀，雖然參觀了很少的場館，但也足以證明了科技的力量，當(dāng)然，中國的科技讓人幾天幾夜都寫不完，但我相信，中國的科技會如同一只展翅翱翔的雄鷹，它會在世界科技中留下一道深深的爪印。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 38

　　初次見他，已是很久之前的事情了。

　　有一天在茶廬旁邊，他正在和我們班的一位同學(xué)爭吵�？戳死习胩�，我才搞清原委：我們班的同學(xué)不小心把茶水灑在了他的褲子上面，還沒等那位同學(xué)道歉，他就大發(fā)雷霆了“長眼沒有？”我們班的那位同學(xué)連忙道歉：“對不起，我剛不小心，沒有看到�！薄澳阍琰c(diǎn)看哪里了？我衣服臟了你給我洗��？”圍觀的人都紛紛指責(zé)他，他不但沒停止，還強(qiáng)詞奪理地說道：“你們誰看到了？簡直是多管閑事！”我小聲嘟囔著：“怎么會有這樣的人呢？蠻橫不講理！”不知不覺中我對他起了厭惡之心。最后他雄赳赳氣昂昂地在眾人的'指責(zé)中離去。

　　誰知后來我們又分到了同一個(gè)班級里，我也一直沒有和他說話。在安排座位時(shí)，他竟然成了我們的組長。我心想：這下可糟了，以后掃地時(shí)等著他故意刁難吧。每次掃地時(shí)我都盡量不去和他說話，免得和這種不講道理的人發(fā)生爭吵。

　　因?yàn)樗�是組長，所以每次掃過地后他都要再巡視一遍。有一次我正在那里掃地，他大步流星地走到我面前，語氣生硬地呵斥道：“你上班里看看你掃的地，課桌下面還有紙屑，掃干凈了嗎？”一聽這話，我的火氣上來了，“你有什么資格說我，你知道我沒掃凈嗎？”然后扭頭就走，剩他一人傻傻地站在那里。我掃著地思考著：我剛剛的行為不是和他一樣嗎？我趕緊向教室跑去，當(dāng)我跑到教室時(shí)，我傻眼了，他正在那里一絲不茍地掃著。我走到他身邊，然后掃了起來，抬頭時(shí)看到他頭上有幾顆晶瑩的汗珠，閃閃發(fā)光。

　　我在心中暗自慶幸，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他的美，不然我會一直把它定格成那個(gè)“丑陋”的人。看人，不要只用眼睛來看外表，還要用心靈去看心靈。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 39

　　新的科技，新的發(fā)展�，F(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，但是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎？

　　他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學(xué)還會將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時(shí)的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時(shí)候；唯一能夠了解外界事情的.也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī)。

　　每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半；早上5點(diǎn)就要起床，去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害；幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活得很好……

　　有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵(lì)著他們，這種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功。火種終究會熄滅，而一個(gè)人的美，一個(gè)人的心靈之美不會被磨滅，永遠(yuǎn)不會……這種力量不會被磨滅，因?yàn)檫@是一種力量，因?yàn)檫@是一種美，因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 40

　　世上并不缺少美,關(guān)鍵要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　但曾幾何時(shí),忙碌奔波的人們已不會留心于一株路邊野花盛開所帶來的滿目芳菲;不會留心于第一縷春風(fēng)拂面而過的溫情;不會留心于生活中處處蘊(yùn)藏的美……

　　體育課上，在花壇邊漫無目的地來回走動，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路邊有一只藍(lán)汪汪的蟲子，身披甲殼，正仰面朝天艱難地蹬足掙扎，似要翻過身去。我不覺莞爾，拾了一段草莖將那只蟲子翻轉(zhuǎn)過去。那蟲子略略一滯，隨即沿著花壇爬行起來。不一會兒又試圖攀上花壇，但努力了幾下，最終摔了下來，又恢復(fù)“腳朝天”的模樣。我心中不免暗呼，又助它翻過身來。這般一來二去，不免使人想起沈復(fù)自述孩童時(shí)“以草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得”，從而生出物外之趣。原來在我們不曾留意的角落，也在時(shí)刻上演著動人的故事。

　　不知從什么時(shí)候起，閑著無事便用手機(jī)拍一些奇奇怪怪的物事。地上的磚，路邊的房子，紅彤彤的落日，甚至是學(xué)校禮堂里井然有序座位中的一只壞了的椅子……那些看來實(shí)在是再尋常不過的東西，在鏡頭一絲不茍地凝視下或瑰麗無比，或令人忍俊不禁，林清玄先生曾說：“用美麗的心去看世界，看他人，世界和他人就都是美麗的，努力地去看看那些因太過尋常而被忽視的`東西，不難發(fā)現(xiàn)美的蹤跡”。

　　人們往往在種種瑣事中抱怨生活的單調(diào)乏味，而不去審視自己已然如一潭死水般的心境。只要我們學(xué)著將心中的世故虛偽沉降下來，留心觀察身邊的一切，發(fā)現(xiàn)美，尋找美，世界也會重歸一派鳥語花香。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 41

　　生活往往是瑣碎不堪的，有時(shí)甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡，不難發(fā)現(xiàn)苦的背后也有甘甜的美。

　　一個(gè)黃昏，當(dāng)我醉心于天空的搏大，突然有了一種強(qiáng)烈的沖動，想把它畫下。于是我找出畫板，一會兒便完成了構(gòu)思：黃昏、窗臺、花瓶跟窗簾是畫的主體。

　　當(dāng)時(shí)正是暑假，我雄心勃勃地想把它當(dāng)然一部作品�？僧�(dāng)完成了第一天的初稿，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天哪！當(dāng)心目中的理想世界被畫得似噩夢般可怕時(shí)，憤怒往往是難以抑制的，我開始踢畫板，摔橡皮，扔鉛筆，整個(gè)上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時(shí)候，腦中總是閃過一個(gè)念頭：放棄吧！然則每當(dāng)感受到日暮那種無法抑制的美時(shí)，我都會一次又一次逼著自己拿起筆，去面對那個(gè)殘缺不全的畫面。

　　就這樣，我堅(jiān)持下來了，經(jīng)過數(shù)次修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。到了假期的最后幾天，這幅畫終于完成了。我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起。夕陽西下，那瓶中的花朵有的依然綻放，有的卻已凋謝，旁邊，是一本躺著的書，帶給這黃昏時(shí)刻幾分理性。我慶幸，在最艱難的作畫過程中，我沒有放棄。我再次體味到了畫的'美。

　　生活何嘗不是如此？那些至善至美的甘甜，若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，怎會擁有？那些創(chuàng)造的喜悅，不經(jīng)風(fēng)霜，怎能感受？這幅畫帶給我的，不只是畫本身的快樂，同時(shí)也為我在難熬的痛苦之中，帶來了我成功的甘甜，這不也是平凡瑣碎的生活中，苦盡甘來的一份美麗嗎？

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 42

　　新的科技，新的發(fā)展。現(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎？你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎？

　　他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫的很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學(xué)還會將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時(shí)的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時(shí)候；唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機(jī)；每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點(diǎn)半；早上5點(diǎn)就要起床，去學(xué)校要走2個(gè)小時(shí)的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的.鋪在道路上，晚上回家也是如此。但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害；幾個(gè)星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強(qiáng)上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機(jī)不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機(jī)……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活的很好……

　　有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵(lì)著他們，這種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，這種美就叫堅(jiān)強(qiáng)。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功。火種終究會熄滅，而一個(gè)人的美，一個(gè)人的心靈之美不會被磨滅，永遠(yuǎn)不會……這種力量不會被磨滅，因?yàn)檫@是一種力量，因?yàn)檫@就是一種美，因?yàn)檫@就是堅(jiān)強(qiáng)……

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 43

　　日常并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。假如你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)，日常的美，隨處可見。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和母親來到一家面館，點(diǎn)了一份湯面。我正吃得津津有味。這個(gè)時(shí)候，迎面走來一個(gè)黑大漢，也點(diǎn)了一份湯面，當(dāng)他走到我身邊時(shí)，我不由得用手捂住鼻子，暗暗祈禱他不要坐在我身邊。但我萬萬沒想到，他卻偏坐在我身旁。這個(gè)黑大漢汗流浹背，身上散發(fā)著一股難聞的臭味。聞到這股臭味，我不由得皺起了眉頭，連忙向旁邊挪了挪位子，恨不能立刻離開這里。若不是打完球肚子餓，我真想立馬不吃走人。我狼吞虎咽地把面吃完了，然后一溜煙似地跑開了。母親在后面急著跑來追我。

　　跑著跑著，忽然聽見母親著急的.喊聲：“濤棋，你看見了我的錢包沒？錢包不見了。”我不加思索地回答：“一定是那個(gè)黑大漢偷走的�！蹦赣H嚴(yán)厲地批評我：“不要隨便冤枉其他人�！庇谑牵�大家返回那個(gè)面館，黑大漢不見了，錢包也沒見著，心想：肯定是那個(gè)黑大漢偷了離開了，心里不由得愈加討厭他。大家失望地走出了面館，忽然卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)了黑大漢，他手里拿著一個(gè)錢包，正四處張看著什么。他看見大家，三步并作兩步地走到大家跟前，說：“我真怕你們走遠(yuǎn)了，而找不到你們，你們的錢包落在飯桌上啦�！闭f完，咧開嘴笑了，把錢包拿給了母親。母親接過包連聲道謝，并要和他握手。他卻沒伸出手，而是在衣服上使勁地擦了擦手，不好意思地笑了。

　　這個(gè)時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)眼前的黑大漢是那樣的高大可親，一陣風(fēng)吹來，他身上的汗酸味蕩然無存，我聞到了一股淡淡的清香。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，所有是那樣的美。

　　其實(shí)，日常的美無處不在，只須你有一雙敏銳的慧眼，就肯定能發(fā)現(xiàn)美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 44

　　月兒彎彎的掛在樹梢上，把一抹輕柔的光悄悄地送進(jìn)小屋，照亮了書桌上那本書頁泛黃的書……

　　書頁上殘留著歲月的痕跡，帶來它獨(dú)特的溫馨與雋永，還有它那獨(dú)特的美。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后，你會發(fā)現(xiàn)，你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在，你的人生是那么美好和純潔！

　　小時(shí)候的我經(jīng)常纏著媽媽給我講童話故事。被稱為“世界四大童話”的《安徒生童話》《格林童話》《快樂王子》《一千零一夜》，其中幾乎沒有什么是我沒聽媽媽講過的，“快樂王子”是為愛而獻(xiàn)身的，他為了關(guān)心幫助窮人而獻(xiàn)出了自己所有最珍貴的'東西，最后又由于同情心幫助過他的小燕子，悲痛的鉛心爆裂而最后被毀。

　　再大些，我便開始讀一些科幻小說。法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫得《海底兩萬里》，故事驚險(xiǎn)曲折，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千，讀起來使人賞心悅目，也令人驚心動魄。書中塑造了“鸚鵡螺”號潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯的生動形象，描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

　　到了初中，我又對冰心奶奶的作品產(chǎn)生興趣，寫于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是為我所愛。夜的黑色、夜的寂靜，啟迪著冰心與白天不同的藝術(shù)想象與審美沖動，甚至使她生發(fā)著夢幻感。越是寂靜，人越容易聽到聲音——不僅是真實(shí)的聲音。在視覺能力受到限制的夜間，詩人更容易憑借想象超越現(xiàn)實(shí)世界。

　　書籍是照射在冬日的陽光，讓我感到人間的溫暖；書籍是出現(xiàn)在沙漠的清泉，滋潤我的心田。書籍，讓我發(fā)現(xiàn)人間的真善美！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 45

　　美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。

　　適逢春天的季節(jié)，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？——是美。

　　我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié)，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的'世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

　　生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應(yīng)有良知，有責(zé)任感，應(yīng)該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對艱難險(xiǎn)阻，他們努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

　　美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 46

　　升入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁重，每日忙碌在學(xué)校與家之間，生活仿佛都在這兩點(diǎn)一線間褪去了色彩。我看著別人筆下五彩斑斕的世界，抱怨自己沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我靜了下來……

　　觀雨

　　我走到陽臺，坐了下來，窗外正下著雨，路上的行人披著雨衣，打著傘，行色匆匆的穿梭在街上。我在他們忙碌的身影中看到了我的影子，心情不覺又低落起來了。

　　忽然，樓下的一處嫩綠吸引了我的眼球。我看見，一棵小草在雨的滋潤下萌芽了，它在雨中擺動著雙臂，仿佛在歌頌著生命的美好。在小草的一旁，一群小螞蟻在搬家，它們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，仿佛在向人們展示著生命的倔強(qiáng)。一時(shí)間我的心情又歡悅了起來。

　　賞花

　　一滴晶瑩的露珠落下，我猛地發(fā)現(xiàn)，在那叢叢冬青之中竟藏著一朵小花。它是那么那么的紅，紅的高貴，紅的深邃，紅的令人賞心悅目。它擺出妖嬈的.姿態(tài)，向萬物展示著它的美艷。它的周圍環(huán)繞著幾只蜜蜂，這令我不禁感嘆道：“這是有多么濃郁的花香，才能引來這雨中的蜜蜂啊。”想著想著，我仿佛也聞到了那股清幽的香氣。心情更加愉快，雙目更加明亮了。

　　品書

　　趁著這愉快心情的彌漫，我翻開了我許久未讀的課外書。這一次，我不再一目十行，而是一字一句的品味著，感受著它字字句句中所蘊(yùn)含的情感。從早到晚，我為施羅德的自強(qiáng)而折服；為祝英臺的經(jīng)歷而悲傷；為林肯爺爺?shù)淖非笏鶜J佩；為周郎的英年早逝而感傷……

　　無意間，我又翻到羅丹的那句“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽液仙蠒�，心情愉快，周圍的景色也變得五彩繽紛，我看看自己，又想想那些與眾匆忙的身影，感嘆道：“�。≡瓉�，我也有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 47

　　羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”

　　——題記

　　老師說：“學(xué)生們在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是美�！鞭r(nóng)民說：“水田里稻子在金色的海洋中搖曳，這就是美�！庇稳苏f：“鳥語花香，山青水秀，這就是美。”我說，美，無處不在，重要的是我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。

　　美，在鄉(xiāng)間，“采菊東籬下，悠然見南山。”村民的淳樸，鄰里的善良，農(nóng)民的辛勤，這何嘗不是一種美？稻田里，一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動著婀娜的身姿，為大地增添了一縷又一縷的綠，點(diǎn)綴一抹又一抹的黃，實(shí)在甚美。這是一種自然的美。

　　美，在竹林，“千磨萬基還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！蹦呐露嗝偷目耧L(fēng)暴雨，竹仍堅(jiān)定地佇立在林間，挺直胸膛，迎接更大的苦難。這是一種堅(jiān)韌的美。

　　美，在校園，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”燈光下，老師們努力睜著眼，用心地批改這一本本作業(yè)，心想著明天要表揚(yáng)哪位同學(xué)，又該鼓勵(lì)哪個(gè)學(xué)生，直到改完，這才招架不住眼皮的斗爭，伏案而睡。這是一種責(zé)任的美。

　　美，在山間，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！闭驹谏巾敚�回顧一路的艱辛坎坷，用此刻所俯視的大千世界消除一路的疲勞�？粗�小小的房子，小小的人兒，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。這也是一種拼搏的美。

　　美在身邊，四周的'一切處處存在美，但是要靠自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，享受美。有位名人曾說過：“其實(shí)在我們身邊也有許多美，只不過沒有那雙眼，去閱讀事物，發(fā)現(xiàn)美好�！笔堑�，我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨過后的彩虹，可以感悟世間百態(tài)。眼只有一雙，但美不止一處，何不用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美？

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 48

　　今天，老師讓我們下樓賞雨，我們迫不及待地跑樓�？墒窍聵且院�，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，天上沒有云，比早上亮了一點(diǎn)，空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。

　　突然一個(gè)同學(xué)叫道：“蝸牛！蝸牛！”于是，我們都用手指碰碰它，可是他很膽小，我們一動，他就縮回殼，不再出來。老師說：“我們先把它先放在這里，回來了再看”。我們只好戀戀不舍的離開了蝸牛，經(jīng)過草地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多花，有一個(gè)同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇，像一把把小傘，散在草叢里。老師說：“這些蘑菇，看起來好看，但是有毒，千萬不能吃�！币粋�(gè)同學(xué)一腳就踩碎了一個(gè)蘑菇，里邊竟然是紅色的.，另一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)蘑菇踩了一腳，里面卻是白色的。

　　我們又走了一段，發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草叢，上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個(gè)同學(xué)把一個(gè)水珠滾到另一個(gè)水珠上，形成一個(gè)大的水珠，像一顆晶瑩剔透的大珍珠，真美麗！我們對那個(gè)水珠贊嘆不已。我們又發(fā)現(xiàn)了一顆野草莓，頭上頂著一個(gè)鮮紅的果實(shí)，可惜不能吃。還有一個(gè)同學(xué)偷偷地?fù)炝艘粋�(gè)桃子，渾身毛茸茸的，老師說，那是毛桃，沒經(jīng)過嫁接的果實(shí)，吃著味道一點(diǎn)也不好。我們到了一棵樹下，上面的水珠像一顆顆寶石，風(fēng)一吹就灑落下來，真像灑了一場珍珠雨。回來的路上，我們又看了那只蝸牛，果不然，它已經(jīng)悄悄地出來了，黑色的身體，頭上有兩個(gè)柔軟的觸角，只要我們大聲一喊，它趕快又縮進(jìn)殼里了，好膽小呀！

　　以前，我怎么沒注意到，路邊有這么多好玩有趣的東西呀，今天我懂得了，生活中不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有了發(fā)現(xiàn)的眼睛，處處都是美麗的景致。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 49

　　發(fā)現(xiàn)自己，似乎是一個(gè)永久的話題，從古自今有無數(shù)的人談?wù)撨^發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)不變的話題，不過也只有少數(shù)的人真正發(fā)現(xiàn)了自己。

　　曾有一個(gè)青年去某公司應(yīng)聘，當(dāng)招聘者問他有什么特長時(shí)，他將自己的所學(xué)全都說了出來，卻見對方不斷地?fù)u頭，遺憾地對他說，先生，很抱歉，我們公司不需要像您一樣的人才。這個(gè)青年很失望又很疑或，畢竟這份工作，只要應(yīng)聘上了，月薪高得嚇人�？捎植恢�道他們要招聘什么樣的人。而另一個(gè)青年也到這家公司應(yīng)聘，招聘者也問了同樣的問題，他想了想才說，到崗位上再說吧，慢慢把自己挖掘出來，對方眼中瞬間閃出光芒，連忙站起來與這個(gè)青年握手，先生，恭喜你，您明天一早就可以來我公司上班了。這個(gè)青年一頭霧水，自己怎么這么順利就應(yīng)聘上了？自己來這兒完全是碰碰運(yùn)氣，因?yàn)橛泻芏啾人麅?yōu)秀的`人來應(yīng)聘都沒成功，自己就這么成功了？他自己怎么也不敢相信這是真的，但這的確是真的這家公司要招聘的就是會發(fā)現(xiàn)自己的人，而這個(gè)青年的回答符合了這一點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)自己就是在生活中挖掘自己，讓自己了解自己，以便找到合適自己的職位，發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候很難，畢竟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。別人很容易看清自己，自己很容易看清別人，就是自己看不清自己，這也是沒有多少人真正發(fā)現(xiàn)自己的原因。

　　有人發(fā)現(xiàn)自己適合藝術(shù)，卻因?yàn)樗�謂的美好的未來而放棄，有人發(fā)現(xiàn)自己不適合學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，卻因?yàn)椴蝗炭吹礁改甘�落的心情而繼續(xù)，如此甚多，這種發(fā)現(xiàn)令人無法接受，不過這也是發(fā)現(xiàn)自己……

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 50

　　在回家的路上，我偶然發(fā)現(xiàn)樹枝上的鳥巢中，一只鳥媽媽正在給兩個(gè)鳥寶寶喂食……

　　不知是因?yàn)槭澄锊缓贸缘脑�因還是兩只鳥寶寶淘氣的原因……兩只鳥寶寶怎么也不肯吃，還亂撲騰，但鳥媽媽卻絲毫沒有生氣，依然耐心地喂著……突然，兩只看似肥重、羽毛還未長全的鳥寶寶一起掉了下來，鳥媽媽叫了一聲，直撲地上�！斑耍　币宦暵№懙穆曇�，隨后“噗！噗！”又是兩聲。只見鳥媽媽嘴巴張開，睜開的眼睛滲出了鮮紅的血液，靜靜地躺在地上，兩只鳥寶寶，在鳥媽媽的身上叫著、玩著，完全不顧其母親……我的眼睛濕潤了，將已經(jīng)安息的鳥媽媽捧進(jìn)我的車筐，把兩只鳥寶寶也帶上，緩緩的朝家騎去……

　　我將鳥媽媽埋葬在我家窗臺下。將兩只鳥寶寶放在窗臺上，看著他們玩�！�…淚珠再次充滿我的雙眼……

　　我們何常不與這兩只鳥寶寶一樣，不顧父母的勞累，命令他們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，而父母總是勞而不怨，默默的為我們奉獻(xiàn)著一切、一切，而我們還要向父母抱怨著自己的勞累與命苦，讓父母也來感受自己的不滿，而父母卻總會耐心地安慰我們：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，甚至還會犧牲自己的性命來保護(hù)我們……父母的'眼淚從不為自己而流，他們的眼淚總是為他們的父母與兒女流……“兒行千里母擔(dān)憂”不正是說父母對其在異鄉(xiāng)工作的游子嗎？我懂的了什么為“最親近的人，傷不的！”……

　　《論語》中有句話“百善孝為先”。別看短短的5個(gè)字，期中卻蘊(yùn)涵著深刻的道理……

　　有一種至深的悲愴“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”……

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 51

　　我發(fā)現(xiàn)了后悔的美好。曾經(jīng)有人問我：如果把生命比作天空中的星星，一顆就像遙遠(yuǎn)的星星，靜靜地懸在空中，長時(shí)間閃爍著微弱的光芒；一個(gè)像流星，只在夜空中閃爍。

　　你會選擇哪一個(gè)？當(dāng)時(shí)我會不假思索地說：我不想要。因?yàn)槲倚枰�的是完美的生活！完美，真的？現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)響亮的回答，忍不住問了一句。森林中沒有符合0的天然樹木。618的黃金分割；古代名畫中的美女婀娜多姿，卻沒有畫斷臂維納斯那樣的五官；都很美，但并不完美。也許這就是后悔的美。

　　星星和流星也是美麗的，一個(gè)是永恒而持久但不璀璨耀眼，一個(gè)是輝煌而稍縱即逝。他們所代表的兩種生活也是如此。有的人一輩子默默無聞，常常感嘆這一生如此平淡，真是可惜；有的人生活轟轟烈烈，但后來最后悔的'是沒有享受到普通人的家庭幸福。一個(gè)人，一輩子只能選擇一條人生道路，難免會有遺憾。這樣想想，人生就不會完美，不會一帆風(fēng)順。所以，即使在人生的道路上遇到坎坷或失敗，也可以坦然面對；即使經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因感到抱歉，也可以泰然處之。就當(dāng)它是生命交響曲中的一個(gè)插曲，不會破壞整個(gè)音樂，反而會讓生命的音樂內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。

　　仰望夜空，深邃而神秘；天空點(diǎn)綴著星星，更顯得靜謐而遙遠(yuǎn)。閉上眼睛，仿佛流星雨悄然落下。可惜這場流星雨從我身邊擦肩而過，我只在夢里看到了它的精彩表演。但我知道，三十三年后，它會回來的。在這漫長而短暫的時(shí)間里，我不知道如何在生活中前進(jìn)。我會認(rèn)真的過好自己的生活，不悔的度過充滿幸福的每一天，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。323后的晚上，我會對著流星雨落下的方向輕輕的和它說話，然后對它說：我發(fā)現(xiàn)我的生活和你一樣，盡管有遺憾，卻很美好。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 52

　　發(fā)現(xiàn)姥爺也臭美“愛美之心，人皆有之。”俗話是這么說，但是說真的，您說在老家農(nóng)村里，年老的家庭又不是寬裕的很的，有幾個(gè)人是愛臭美的呢？

　　而我在去年春節(jié)時(shí)，還真就發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)條件都不具備的人——我親愛的老爺�，F(xiàn)在我就來講講我是怎樣發(fā)現(xiàn)老爺愛臭美的吧！隨著一聲炮響，春節(jié)來臨，我穿著自己的新衣服，在房間里高興地轉(zhuǎn)圈，自認(rèn)為長的像花兒一樣的我也是個(gè)愛美人士，于是便忍不住想照照鏡子。鏡子在里屋，我急忙向里屋跑去，可誰知，里屋的門被鎖上了，我有些著急，大叫：“誰有里屋鑰匙？”四下看看，爸爸、媽媽、姥姥都在和我的七大姑八大姨聊天，有誰會理我？

　　“怎么少了姥爺，難不成……”我偷偷地從門縫里看，姥爺果然在里面，咦？怎么他也站在鏡子前？我把姥爺從上到下大量一番，這一看，不禁讓我大吃一驚：只見姥爺?shù)念^發(fā)梳的連蒼蠅都站不住，上衣……咦？上衣不是我舅舅的`新衣服嗎？不過穿著姥爺身上也不難看，紅艷艷，顯得很精神。褲子倒也沒什么，是姥爺自己的，皮鞋擦得油黑油黑的。我看到這一幕，心想，姥爺還挺愛臭美！現(xiàn)在的姥爺正在擺弄媽媽桌子上的瓶瓶罐罐，平時(shí)看慣了姥爺?shù)睦贤链虬纾�如今看姥爺穿成這樣，說實(shí)話，還……十分不習(xí)慣！有點(diǎn)第一次看小沈陽的感覺，眼看姥爺整裝打扮完畢馬上要走出來了，我連忙跑到客廳里，假裝看電視。“噹 噹 噹 噹”姥爺亮相了，當(dāng)他從屋里走到客廳里時(shí)，大家?guī)缀醵家�認(rèn)不出來了，我們一家人張嘴巴的大笑足足能放下一個(gè)臉盆！

　　小表弟又在一旁起哄：“帥！帥！實(shí)在帥！……”我們一家人也在夸獎(jiǎng)著姥爺?shù)闹�裝……這件事雖然過去一年了，可任然讓我難忘！姥爺作為一個(gè)老男人居然也那么愛臭美，這可真是個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn)呀！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 53

　　美，在生活中無處不在┅┅

　　說起美，我首先想起了人，是美人：楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是，這些都是一些外表上的美，而這些美并不永久，是短暫的。

　　除了外表美，還有許多不同的美，如：品德美、禮儀美、心靈美┅┅

　　現(xiàn)在，就由我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事：

　　那是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的一天下午，我搭著公共汽車去新華書店去看書。在車廂里，我心情舒暢地哼著小曲。站點(diǎn)到了，在車門急促打開后，上來了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶，看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，我就趕緊起來為老奶奶讓了座。

　　緊接著，有一位年輕而又帥氣的小伙子上來了，看那樣子，好象是沒上完學(xué)就出來打工的人。由于老奶奶走得慢，那后來的小伙子搶先了一步，坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我本來是為您讓得座，結(jié)果被他搶去了，真不好意思啊!”老奶奶不但沒有怪我，而且還加深了慈祥的`面容:不怕，我站著就行!”接著，又一位好心人站了起來，和藹可親地說：“老奶奶，您坐吧!”說著，順手扶著老奶奶坐好。在這個(gè)時(shí)刻，我可真想張開嘴巴臭罵這個(gè)小伙子一頓。

　　聽完這個(gè)故事后，你們有沒有想過：那個(gè)伙子，雖然外表美，但是心靈并不美。在我的眼里，那個(gè)青年男子是多么的渺小，小得象一粒沙子一樣微不足道，根本不值一提;相對來說，那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚，多么的偉大。品德美才叫美，內(nèi)在的美，才是真正的美。

　　讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，學(xué)習(xí)美吧!

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 54

　　羅丹曾說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美�！本褪悄莻�(gè)暑假的那一件事，讓我感動，而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。

　　一個(gè)暑假的下午，我肚子餓了，夸張一點(diǎn)說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法，我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢，老是鉆牛角不，一會兒說我作業(yè)沒完，一會兒說我胖了不能多吃……但是，經(jīng)過一番激烈的口舌之戰(zhàn)，我用我的`“三寸不爛之舌”，終于說服了媽媽，給了我一元錢。

　　走在去餅子店的路上，太陽活像一個(gè)大蒸籠，路人的行人就像一個(gè)個(gè)肉包子，被蒸得滿身大汗，臉色發(fā)紅；路兩旁的樹林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣，有的紅，有的黃，有的綠，不過在陽光的灼烤下，都耷拉下了腦袋。走著走著，我看到了一個(gè)叫花子，只見他頭發(fā)散亂，老態(tài)龍鐘，皮膚烏黑烏黑的，頭低著，滿臉都是汗水，在他的面前有一個(gè)破舊的陶瓷碗。

　　一看到他，我的心就軟了下來，可我轉(zhuǎn)念一想：我只有一元錢，如果給了他的話，那我不就要餓肚子了嗎？如果不給的話，自己的良心上又過不去。到底是給還是不給呢？經(jīng)過一番激烈的思想掙扎，我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去，輕聲地說：“老大爺，我看你也熱的夠嗆，拿著這一塊錢去買個(gè)冰棍吃吧！”他激動地說：“孩子，我在這兒等了半天了，就你一個(gè)肯給我這個(gè)可憐人一點(diǎn)幫助，真是太感謝你了。主會從天而降，保佑你的！”

　　走在回家的路上，雖然沒有吃到餅子，肚子很餓，但我的心里很高興，因?yàn)槲規(guī)椭�了一個(gè)需要幫助的人。這是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原來樂于助人也是一種美，可以讓人心情愉快。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 55

　　美，不但與生命相生相伴，而且與生活息息相關(guān)。

　　在那一個(gè)令我難以忘記的日子里，我無意中發(fā)現(xiàn)了一種美。

　　那是一次體育實(shí)踐課，全班同學(xué)都要參加跳板活動。這對我來說，可真是天大的難題呀！在我猶豫再三的時(shí)候，老師的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵(lì)，激勵(lì)我終于放開了手腳的束縛。在我跳過去的.同時(shí)，伴著一陣掌聲，我的左腳被扭傷了。我感到既高興，又難過。這時(shí)，她來了。

　　這是在我身旁關(guān)心我的人。她相貌平平，但心地善良，為人真誠，是我形影不離的好朋友。在我受傷后，她比我還難過著急，想方設(shè)法地來安慰我。這是多么偉大的美麗呀！因而，我十分地感激她，直到現(xiàn)在，依然如此。尤其是她那為人助樂的精神，在我心里仍然留存著神圣的地位。小學(xué)畢業(yè)之后，我們就分開了。雖然不知她現(xiàn)在何處，但我堅(jiān)信，她一定能夠一生平安。在那風(fēng)雨交加的日子，是她，毫不猶豫地、設(shè)身處地地在我身旁支持我，幫助我……美，我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是這些，還有更多……這種美中之美是無微不至的。

　　世上的有情人總比無情人多，只有具有美的人才能發(fā)現(xiàn)美。而相反，不具有美的人會事事不如意。當(dāng)我身臨其境時(shí)，發(fā)現(xiàn)的美好比是一筆財(cái)富。是呀，人間有美的佳話，自然誕生了這種美的傳奇。自始至終，我信賴于它，因?yàn)槲以��?jīng)也享受過這份“美”。當(dāng)然，我不會只想享受美，我也得創(chuàng)造美。我沉醉于美，但我更熱愛美。只有美的存在，才能給世界帶來精彩的一面，更廣闊的一面。美的魅力，使我對自己的理想有了更多的奢望，使我看到了人生的輝煌。

　　當(dāng)自己在某件事情上，有了成功或者進(jìn)步時(shí)，那時(shí)的滋味也很美，而且美不勝收。每個(gè)人都有美，只是范圍不同。美的發(fā)現(xiàn)，在于平時(shí)善于觀察，去領(lǐng)悟，去探索。只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)美。

　　世界上雖然沒有最美，但有絕對的更美，這種美是五彩繽紛的。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 56

　　牧羊人湯姆從厭惡黑羊到依靠黑羊找到暴風(fēng)雪中的羊群，原因無非就是他發(fā)現(xiàn)了黑羊身上美麗的一面，而這是他以前從未注意到的。這正應(yīng)了雕塑家羅丹的那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　青鳥愛那一片蒼穹，即使給它的是風(fēng)雨，它也感謝蒼穹，最終直沖云霄；金鯉執(zhí)著于那一段高崖，即使給予它的是傷痕，它也感謝高崖，最終溯流而上，化為蛟龍。因此，我們需要練就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　朱自清在仲夏之夜漫游清華園，清蓮碧葉，澈水游絲，目睹如此恬淡清幽之景，回家后，他即興起筆，寫出了家喻戶曉的《荷塘月色》。倘若沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，又怎能回歸寧靜，擺脫世俗紛擾，寫出如此清麗淡雅的佳作。有人聞不出十里荷塘飄來的.芳香，你卻能聽到荷葉與蜻蜓的耳話，景本無異，異的是人。

　　“世界以痛吻我，我將報(bào)之以歌”，我們的生活不是缺少愛，而是缺少感受愛的心；我們的生活也不缺少溫暖與幫助，而是缺少回報(bào)的想法；我們的生活更不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　海倫·凱勒，美國著名女作家，誰能想到她在這世上經(jīng)歷了什么，一出生便失明、失聰，如此巨大的打擊足以讓人厭惡這個(gè)世界的不公，但她卻沒有，她用愛感知著世界，因此世界也溫柔的呵護(hù)她，使她成為無數(shù)青年的明燈；音樂家貝多芬亦是如此，即使雙耳失聰，他也緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，向世界發(fā)出他的眷戀與愛。

　　我們需要積極地去面對、去擁抱、去承受世界給我們的磨練與苦難，從此我們便可笑看云卷云舒，坐看潮起潮落，眾賞百花齊放，共享世間溫暖。我們要明白，我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的溫度。

　　生活如海，發(fā)現(xiàn)作舟，乘舟泛海，方知海之廣闊；生活如山，面對作梯，循梯登山，方知山之高遠(yuǎn)；生活如歌，關(guān)愛作曲，依曲而歌，方知歌之美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)和感知愛與美的眼睛，如此，生活才會更加精彩。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 57

　　羅丹曾說過：“世界上并不缺美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽矣X得的確是如此，如果人們總是按照傳統(tǒng)的方式來看待問題的話，那又有誰能發(fā)現(xiàn)“美”的存在！

　　一天， 在公交車進(jìn)站的時(shí)候，又上來了一大群人，其中就有一位老人及他的女兒。剛上來不久，就有一位戴著紅領(lǐng)巾的`小學(xué)生站起來，給那位老人讓座：“老爺爺，您來做這個(gè)位置吧！”老人的女兒馬上回答說：“不用了，你坐吧！”那位女孩聽了，顯得有些著急和尷尬。那位老人見了，立刻搶著說：“小朋友，謝謝了！”說完，便不慌不忙地坐了上去。女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著站到了一邊……汽車不知什么原因，突然來了個(gè)急剎車。周圍的人都以為老人能夠放松一些了，可接下來的場景卻超出了他們的意料：老人的眉頭立馬皺了起來，女兒在一旁念念有詞：“爸，您看嘛！您明知道自己的臀部有傷口，你還……”“可人家也是一番好心啊……”老人還沒等他的女兒說完，便插嘴道……

　　有一天，爸爸急于外出辦事。出門前，兒子拿著剛做完的作業(yè)讓他檢查簽字。爸爸大致瞟了一眼，只見兒子在“下課了，同學(xué)們紛紛（ ）教室”里，歪歪扭扭地填了個(gè)“跑“進(jìn)”。爸爸立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進(jìn)教室干嘛？你這是上的什么課�。俊皟鹤觿傁朕q解，爸爸就將兒子的作業(yè)丟到了茶幾上。半年后，爸爸差不多把這件事忘了。在爸爸收拾兒子的房間時(shí)，他無意中看到了兒子的日記：

　　2008年12月22日 星期一 天氣陰

　　今天我讓爸爸檢查作業(yè)，其中有一道題我并沒有做錯(cuò)，上體育課的時(shí)候，下課鈴一響，我的確是往教室里跑啊！可爸爸為什么不留下幾秒鐘的時(shí)間容我解釋呢？我把自己關(guān)在房間里，哭了整整一個(gè)下午……

　　是啊！成全別人的善良何嘗不是一種美？留下幾秒鐘的時(shí)間讓人解釋又何嘗不是一種美？其實(shí)，美就藏在我們的身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 58

　　記得法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蹦且淮�，我就發(fā)現(xiàn)了美。

　　這一天，天氣出奇的熱。在太陽的炙烤下，路旁的大樹垂著自己的枝條，小草也卷成了一團(tuán)，知了在樹上狂躁的叫著，仿佛在說：‘‘熱死了！熱死了！’’柏油馬路上散發(fā)出了一陣陣的熱氣，行人走在上面，就像待在烤爐里一般，沒過一會兒就會滿頭大汗。

　　我走進(jìn)了一家冷飲店，買了一只“香蕉先生”的棒冰，我拿出棒冰，隨手把包裝紙一扔，包裝紙飄飄悠悠地飛了起來，落在了對面的馬路上。我沒有管那么多，我拿起棒冰，舔了一下，舌尖一陣涼爽，我又猛地咬了一口棒冰，冰冰涼，透心涼，之前那種炎熱的感覺在一瞬間化為了烏有。

　　這是，迎面走來了一個(gè)老奶奶，只見她頭發(fā)花白，滿臉皺紋，背有一點(diǎn)兒駝，她她的身子微微向前傾斜，還拄著一根拐杖，步履蹣跚。老奶奶脖子上掛著一根濕毛巾，一邊走，一邊擦汗。老奶奶走到了我的身邊，只見她眉頭皺了一下，緊緊地盯著我剛剛丟下的“香蕉先生”的包裝紙，只見她從身后拿出了一個(gè)環(huán)保袋，又從里面拿出了一個(gè)透明的垃圾袋，只見垃圾袋里面已經(jīng)裝了許多的垃圾，有香蕉皮，有包裝紙，有香煙頭...只見老奶奶艱難的蹲了下來，把拐杖放在一邊，嘴里哆哆嗦嗦的，仿佛在說什么，她把垃圾放進(jìn)垃圾袋，然后慢悠悠的直起身來，拄好拐杖，繼續(xù)顫顫巍巍地向前走去。

　　望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我仿佛看見了她在小河邊，在馬路上，在公園里...時(shí)不時(shí)的撿起地上的垃圾，他就這樣默默地維持城市的清潔。

　　想到這里，我的`臉上火辣辣的，也許是因?yàn)楹蠡冢�也許是因?yàn)樾呃ⅲ�我的身體一下子燥熱起來，在她的面前，我縣的是多么渺小。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了美，同時(shí)感受到了美的力量！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 59

　　生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們?nèi)粘Ｉ�活中并不是缺少美。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　春天，冰雪融化，百花爭艷，連最調(diào)皮的小草也從睡夢中醒來，連那最愛美的柳樹姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié)，這也是一種美。

　　夏天，雖然太陽公公最高興的時(shí)候，但也是我們大家最高興的時(shí)候，因?yàn)橄奶觳挥霉�著厚厚�?棉衣，這樣愛美的人士就能出她那的體形，愛美之心人人皆有。

　　秋天就是農(nóng)民伯伯樂開花的時(shí)候，農(nóng)田里機(jī)器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的笑聲，三步兩步來到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂開了花，蘋果一個(gè)個(gè)擠滿了枝頭。這種美在于田間之美。

　　冬天，狂風(fēng)雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動物們也來湊熱鬧了，他們好像一個(gè)小畫家，三筆兩筆的就繪出了一幅畫�？矗⌒‰u正在畫楓葉，小狗畫月牙。只有小貓?jiān)诿夯馉t旁邊睡大覺，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來他們用零件造成了一個(gè)雪娃娃。這種美就是孩子們用潛力發(fā)掘的美；用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的美。

　　風(fēng)景很美，但心靈更美。

　　說著說著，迎著就走過來一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過的草坪，他拿了一個(gè)牌子，上面寫道：小草有生命，小草也會疼。它在睡覺，我們不要打攪他。多么簡單又樸實(shí)的一句話。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒有一點(diǎn)污漬，真更能說明小女孩的心靈美。

　　無論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 60

　　字美、意境美、精神美、自然美、心靈美、平凡中的美、偉大的美......生活中充滿了美。美不美是偶然的，關(guān)鍵在于你有沒有感覺。如果你在生活中，看不到任何的價(jià)值，那么每一天，都去尋找一個(gè)美好的事物，直到變成一種習(xí)慣。 一朵花之所以美麗，是因?yàn)槟阏J(rèn)為她美麗。在你的生活中，你有沒有花過時(shí)間去尋找美感呢？美的感覺存在于你的心中，有時(shí)無法用文字描述出來，很多美麗的思緒閃過腦海，無法捕捉。美不是空談，美是去經(jīng)驗(yàn)、去生活、去感受、去欣賞。 欣賞美，是一件簡單的事，如果你對內(nèi)在美麗的世界一無所知的話，你又如何看見外在世界的美麗？放掉偏見和固執(zhí)，你將會感受到一種前所未有的美，因?yàn)槊谰筒卦谀愕男闹�。找到心中的美，你將可以在每一個(gè)地方都找到美。生活的'驚奇，往往就在于生活本身。 美的極致就是安詳。美是一種無目的的快樂。人如果能放下一些偏執(zhí)，放下一些無謂的煩惱，一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中皆能顯露美及喜悅來。 不是所有的日子都是快樂的, 也不是所有的日子都是寂寞的�？纯搓柟夂陀曷�, 心更有一種無言的愉悅，恬淡自適的感覺。我還存在，希望還在，前面總有一條自己該走的路。也無非有倆種活法，悲觀或樂觀。同樣是短短的一生為何不快樂的活著？ 春有百花秋有月, 夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.去尋找美 ,樂觀生活.珍惜你所擁有的美好事物。生活之美，貴在品味。生活對每個(gè)人都是公平的，在選擇你的同時(shí)，也為你設(shè)計(jì)了不同的選擇，所以美麗也是公平的，即使在同一面鏡子前，每個(gè)人都可以說美，但因?yàn)樯�活是一面哈哈鏡，它會讓人們在選擇自己的同時(shí)，也偶爾捉弄一下鐘情于它的人們，讓尋找自己美麗的人在凹凸中感受美的真諦，在對比中享受善意的謊言，讓自己在尋找中體會今生的幸福。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 61

　　美，無處不在。每個(gè)人都擁有自己最美麗的一面，也許是外在美，也許是內(nèi)在美，也就是心靈美。兩種雖然都是美，可是沒有什么能比心靈美，更加美的東西了。其實(shí)，我們周圍有許多人，都擁有一顆美好的心靈，猶如一朵朵盛開的鮮花……

　　有一天，爸爸媽媽都出差去了，只剩下我和奶奶，可是奶奶突然發(fā)高燒了，我趕忙去藥店給她買藥。過馬路的時(shí)候，一輛自行車突然徑直向我駛來，我嚇得不知所措，一不留神踩到了一粒石子，“撲”的.一下倒在地上，幸好那輛自行車及時(shí)從我身邊繞了過去，不然的話，我準(zhǔn)會被壓傷。這時(shí)，一位大學(xué)生姐姐從自行車上下來，跑到我身邊，關(guān)切地問：

　　“對不起，小妹妹，我的剎車壞了，你沒摔疼吧？”

　　“有點(diǎn)疼�！�

　　“你要去哪兒，我送你去。”

　　“不用了……”

　　“就作為給你的賠償吧”

　　“好吧，帶我去藥店�！�

　　到了藥店，我突然驚叫起來：“哎呀！我的錢不見了！”

　　“咦？小妹妹，你怎么了？”

　　“我買藥用的錢找不到了！”

　　“那一定是摔跤的時(shí)候掉了，我這兒好像有點(diǎn)錢……”

　　那個(gè)大姐姐在她的小錢包里翻了翻，最后拿出了一張100元的鈔票，笑瞇瞇說：

　　“這點(diǎn)錢送給你�！�

　　“100元？送給我？非常感謝你，大姐姐，不過我不能收�！�

　　“作為另一份賠償吧�！彼�不管三七二十一，把鈔票往我手里一塞，就跨上了自行車。

　　“可是……”

　　“再見�！�

　　頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我望著她遠(yuǎn)去的身影，直到她漸漸消失在遠(yuǎn)方……

　　街頭的菊花盛開了，在陽光的映照下，它是多么的迷人��！

　　美，無處不在。它就像一朵朵美麗的花兒，只要你用心去栽培，它就會開放的更加茂盛。只要你用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 62

　　美，是一個(gè)個(gè)跳動的音符，美是一縷縷甘甜的清泉，美是一顆顆隨時(shí)警醒你的定心丸……美無處不在，只要你用心去體會，就能發(fā)現(xiàn)美的存在。

　　美，把我們中華兒女的心聚在了一起。且看：17歲的開化女孩徐雨文剛剛邁入新校園，卻患上了腦部膠質(zhì)瘤。從那天起，她父母就輾轉(zhuǎn)各地醫(yī)院為她治療，但卻都得到無法救治的消息，最后在省、市紅十字協(xié)會的幫助下，送到浙一治療。在這期間，文文收到了各種好心人的捐款與問候，甚至于各種名貴藥物。可惜這些愛心沒能挽回文文的生命。然而，文文的生命卻在她逝世的那天得到了延續(xù)——文文把自己的.器官捐獻(xiàn)了出去，換回了4位孩子的笑容。她就這樣把愛留在了這個(gè)世界上，這難道不是一種令人敬佩的美嗎？

　　美，這個(gè)字眼在古代也廣泛運(yùn)用。古代大文學(xué)家曾子說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話的意思是說“我每天都要作多次自我檢討：為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎？與朋友交往合作做到誠信了嗎？老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?”他是這樣說的，也是這樣做的。有一次，曾子的妻子要去集市趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：“你不要去了，我回來殺豬給你吃。”她趕集回來后，看見曾子真要?dú)⒇i，連忙上前阻止。曾子說：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你�！闭f著，就果斷把豬殺了。曾子這樣既不欺騙兒子，又培養(yǎng)了兒子誠信的好品格，這又怎么不是一種誠信美呢？

　　親愛的同學(xué)們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察，就會知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，說是自己下一站就到了，其實(shí)離終點(diǎn)站還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻把位子讓給了最需要的人；也許是下雨天那把美麗的大雨傘；也許是冬日里的一條溫暖的大圍巾；也許是一個(gè)甜美的微笑，也許是一聲溫馨的問候，也許是……

　　同學(xué)們，只要我們在生活中懷著一顆感恩、感激的心，和一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，與“最美”同行，就能擁有永遠(yuǎn)的幸福！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 63

　　“家家泉水，戶戶垂楊�！比绱嗣烂畹囊饩痴�是描寫的濟(jì)南。濟(jì)南因泉而聞名，清涼甘甜的泉水“咕咚咕咚”的從泉眼里冒出來，吐出一串串晶瑩剔透的珍珠。

　　濟(jì)南如深邃的夜空，夜空中有七十二顆璀璨的星星，那便是七十二名泉。有溫文爾雅、錯(cuò)落有致的珍珠泉；有波瀾洶洶、水聲喧喧的黑虎泉；有錦魚游戲、生機(jī)盎然的百脈泉；有漣漪微起，對鏡梳妝的玉漱泉……

　　雖然我沒有一一游覽，但“云蒸霧潤華不注，波濤聲震大明湖”的趵突泉我還是細(xì)細(xì)游覽過得。泉池周圍是古色古香的樓閣彩繪、雕梁畫棟，泉水似三匹奔騰的駿馬躍出水面，引得中外游客都不住的拍照留念。泉水的清澈見底，波光淋漓。如此美麗的景色，引來乾隆皇帝前來游覽，并封為天下第一泉。

　　同時(shí)濟(jì)南還有很多臨泉而建的老建筑。老建筑作為傳統(tǒng)文化的符號，每一片青瓦，都印證了一段刻骨銘心的歷史；每一堵灰墻，都見證了一座城市的滄海桑田；每一座小橋，都投下了歲月的陰影。時(shí)間的力量，理應(yīng)在大地上留下痕跡；歲月的巨輪看，理應(yīng)在車道間碾碎凹凸，但它不代表荒廢。你瞧，那滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或婉轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃的'生機(jī)，跳躍滿池。不似江南，卻更勝江南。

　　“一方水土養(yǎng)一方人”也就是這一股一股清冽甘甜的泉水，滋養(yǎng)著濟(jì)南人，使?jié)�南人有著善良樸�?shí)的性格，使得濟(jì)南不僅景色優(yōu)美，人與人之間也相處融洽，社會從而更加和諧。濟(jì)南當(dāng)然更少不了文人名士了：唐代初年著名良相、杰出謀臣——房玄齡；南宋杰出的女文學(xué)家、著名詞人——李清照；南宋著名詞人——辛棄疾；元代散曲家——張養(yǎng)浩等等，如此多的名士都是咱們濟(jì)南人，我更加為我是一位濟(jì)南人而驕傲了！

　　樹蔭下，微風(fēng)襲來，楊柳拂面，清泉溢在了石板上，孩童們在那里嬉鬧，云外傳來了渺遠(yuǎn)的琵琶聲……美麗在眼前，在心間。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 64

　　記得法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過一句話：“我們的生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇幸淮�，我就發(fā)現(xiàn)了美。

　　天出奇得熱，路兩旁的樹木在太陽的炙烤下早已耷拉下了腦袋，小草的葉子打成了卷兒，知了在樹上拼命地叫著：“熱啊！熱啊！”水泥路上散發(fā)著陣陣熱氣，讓人感覺像進(jìn)了蒸籠，又悶又熱。走在馬路上的我早已大汗淋漓了。

　　我走進(jìn)了一家冷飲店買了一根棒冰，三下五除二拆掉包裝紙，隨手一扔，包裝紙便慢悠悠地飄落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身頓時(shí)涼爽無比了。我又咬了一大口，“啊，這真是‘冰冰涼，透心涼’呀！”夏日帶給我的炎熱早已被拋到九霄云外，化為烏有了。

　　這時(shí)，從前方走來了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上布滿深深的皺紋，身子向前弓著，手里拄著一根拐仗，步履蹣跚，脖子上還掛著一條毛巾，還時(shí)不時(shí)地擦擦汗。老奶奶來到了我的身邊，停下了腳步，眉頭微微皺了一下，眼睛直勾勾地盯著包裝紙，將背上的環(huán)保袋拿了下來，從環(huán)保袋里，拿出了一個(gè)透明的垃圾袋，里面已經(jīng)有了一些垃圾：有紙巾、果皮、紙屑……她艱難地弓下腰，將拐杖放在地上，伸出了她那雙枯瘦的'手，撿起包裝紙，放進(jìn)垃圾袋，又把垃圾袋塞進(jìn)了環(huán)保袋，把環(huán)保袋挎在了手上，拿起拐杖，顫顫巍巍地站了起來，繼續(xù)向前走去。

　　望著老人背上那只古樸的環(huán)保袋，我頓時(shí)明白了，她經(jīng)常一邊走一邊撿垃圾。我仿佛看到她在灑滿陽光的清晨在公園的小徑上撿起了酸奶瓶；在煙雨濛濛的陰天在流淌的小溪邊撿起了塑料袋；在炎熱的中午在燥熱的馬路上撿起了各種垃圾；在……為的就是讓我們有干凈的我們的生活環(huán)境呀！

　　在學(xué)校里我也能撿起垃圾，可在校外，我怎么就變成這樣了呢？想到這里，我的身體一陣燥熱，先前吃棒冰的涼爽頓時(shí)蕩然無存了。

　　就是在這個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了美，并感受到了它的力量。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 65

　　在成長的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。

　　在小荷才露尖尖角的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的.家伙把陰井蓋打開來了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。

　　我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。

　　關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！

　　在千樹萬樹梨花開的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手和臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個(gè)路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；

　　也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們在為誰捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個(gè)個(gè)爭著說：姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！

　　我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：謝謝，謝謝。望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。

　　獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！

　　在成長的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長的路裝點(diǎn)得更加美麗！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 66

　　在成長的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。

　　在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。

　　關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！

　　在“千樹萬樹梨花開”的`冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個(gè)路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們在為誰捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個(gè)個(gè)爭著說：“姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。

　　獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！

　　在成長的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長的路裝點(diǎn)得更加美麗！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 67

　　羅丹曾經(jīng)說過：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　可不是嗎，我們總是因?yàn)槟切┓比A的地方而忽視了身邊那些不起眼的美麗景色。

　　懂得這個(gè)道理，是我經(jīng)歷過那件事——

　　那天，我左拎右拎地跟在我媽身后當(dāng)個(gè)小跟班。唉……今早，我正在與周公下棋，誰知下一秒就被我媽拉了起來，說什么要我陪她逛街，還說要我去看美景，于是就出現(xiàn)了這樣一幕。

　　來到我們市的人民廣場對面，老媽正在那左逛逛右逛逛，身后還有個(gè)小跟班幫忙拎著東西，那就是我啦。

　　忽然一陣風(fēng)吹過，而我正走出一家店門口，正面臨風(fēng)。不經(jīng)意之間，我看到了對面的廣場小道正下這一場雨，一場奇特的“雨”！

　　“快點(diǎn)快……”媽媽話未說完，就轉(zhuǎn)頭看見我對不遠(yuǎn)處發(fā)著呆，若有所思地笑了，說“哈，看來你發(fā)現(xiàn)了呢，那么，去那看看吧�！庇谑�，我們朝那場“雨”奔去。

　　到了。兩旁種滿了蒼天大樹，一眼望去，給人一股清新翠綠的感覺，覺得眼前一新，很舒服。忽然，一陣微風(fēng)吹過。樹上的葉子紛紛飛落，剛才的`情景又一次再現(xiàn)。我靜靜地站在那里，聆聽著樹葉飄落的聲音——“沙沙沙……”眼前的這番景色，它沒有秋風(fēng)掃落葉那般氣勢，也沒有皚皚白雪那樣壯麗，唯有的只是樸素與平凡。但正是這份樸素與平凡之間卻又包含著清新的成分。

　　“很美，是嗎？”母親的聲音響起。

　　“嗯�！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　母親婉然一笑，說：“眾多人以為，鴛鴦湖，金山植物公園這些小有名氣的地方才有風(fēng)景，可殊不知，在一些不起眼的地方也會有不亞于鴛鴦湖等地的風(fēng)景。這些都得要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才可以去發(fā)現(xiàn)它們。羅丹說過：‘生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�可不正是這個(gè)理么？”母親突然話鋒一轉(zhuǎn)，對我說：“想要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就必須做一個(gè)有心人，不是嗎？”好久，我才說了一聲“嗯對�！蹦X海里卻依舊細(xì)細(xì)回味著那番話，有心人嗎……

　　如果世界上人人都有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，那么世界將充滿美景與愛。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 68

　　時(shí)間流逝，世界歷經(jīng)滄海桑田，海底的游魚成為化石，高山上的巖石化為塵埃，而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深刻在我的腦海里。

　　漫漫人生路，我們總是一味的昂起頭大步向前，相信最美的一定就在前方。只是驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們得到了多少，又遺失了多少呢？

　　前方的風(fēng)景很美，但與身后的相比或許還差了點(diǎn)。人的記憶里留下的是看過的風(fēng)景，而前方的風(fēng)景是人們的憧憬，后方的風(fēng)景是你一路走過來看過來的，為到達(dá)現(xiàn)在的地方走了不少彎路，也許放棄過，但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過來。

　　向前進(jìn)時(shí)，我們會迷茫，會無措，因此更應(yīng)回頭看看，總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)，為自己，尋找光明的方向。轉(zhuǎn)身就能發(fā)現(xiàn)美：依舊記得邰麗華那優(yōu)美的舞姿，她用雙臂勾畫出了生命的華美，那一刻她的倔強(qiáng)與堅(jiān)定深深感染了我，使我久久不能忘懷；依舊記得越戰(zhàn)時(shí)美國士兵湯普森面對戰(zhàn)友無情的對百姓進(jìn)行屠殺時(shí)做出的壯舉——將他的槍口指向戰(zhàn)友，大聲地說：“誰敢殺死他們，我就殺死誰�！边@使我的心靈為之震撼；依舊記得英國女孩病逝后捐獻(xiàn)器官成就6人，讓她的器官在6個(gè)人的生命上延續(xù)，演繹著生命的感動，這種無私的奉獻(xiàn)，使我們?nèi)f分敬佩；依舊記得農(nóng)民楊林一諾千金，8年替父還債，讓人看到了他對責(zé)任的'擔(dān)當(dāng)，對父親的孝，對他人的義，深切的詮釋了誠信，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　這些只是其中的一部分，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，還有很多�？偨Y(jié)我們所知道的，所了解的，將他們串起來，是自己更有經(jīng)驗(yàn)面對未來。

　　常言道：“人會老，心不老�！睍r(shí)間久了，感覺到乏味，就翻開過往，品嘗往事艱辛，尋找對未來的斗志。

　　珍惜過往，回憶過去，在過去的路上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，攀上更高的山峰，看到更美的風(fēng)景！

　　�；仡^看看那深淺不一的腳印，及沿途沒有來得及欣賞的風(fēng)景，靜下心來慢慢回首。

　　經(jīng)常翻開記憶，為生命護(hù)航。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 69

　　孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣，高談闊論時(shí)，知識可供裝飾，處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識意味桿——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美。

　　當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險(xiǎn)刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會使我身臨其境。

　　魯濱孫終于乘著小船離開了他被困28年的小島，我不禁激動的活蹦亂跳；白雪公主將要吃下那有毒的蘋果，我緊張的七上八下；主人公傷心，我也傷心，主人公快樂，我也快樂；主人公緊張，我也緊張；主人公遇到了危險(xiǎn)，我也仿佛遇到了危險(xiǎn)……每當(dāng)故事發(fā)展到了高潮，我也會忘記呼吸，期待著主人公的勝利，成功，幸�！�…

　　或許，這就是讀書的神奇——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。

　　當(dāng)我高談闊論時(shí)，背上一首從書中學(xué)來的哲學(xué)詩，或者某某某人的經(jīng)典名言，會令人刮目相看吧！

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”我感覺到了，在我與其他人談話的時(shí)候，心中想要展示自己的欲望。沒辦法，總想著書中主人公的破口成章，總想著書中主人公的光彩結(jié)局，總想著……

　　或許，這就是讀書的吸引力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。

　　書籍的范圍很廣，哲理書，歷史書，英語書，生活常識書……每當(dāng)我遇到什么生活上的困難，便翻一本生活常識書，它是我的生活助手，是我的生活老師——衣服沾上油該怎樣洗，失眠了怎么做，怎樣調(diào)節(jié)室內(nèi)的.空氣濕度……每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要知道的資料；翻開一本英語書，在字母的天空中戲耍，領(lǐng)略英語的魅力……

　　或許，這就是讀書的威力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。

　　我發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就是發(fā)現(xiàn)了友愛的美，發(fā)現(xiàn)了鼓勵(lì)的美，發(fā)現(xiàn)了美好的美，發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就好象發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀人群身上的美，發(fā)現(xiàn)了思想家的美，發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)家的美，發(fā)現(xiàn)了文學(xué)家的美……

　　我，發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 70

　　微信朋友圈里一片高贊。平常我發(fā)別的動態(tài)從未獲得過這么多的點(diǎn)贊和評論。小張?jiān)u論說：“這組照片真是太美了！美得不可思議！”小李評論說：“如此美景我怎就沒有注意過呢？要向你學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活的美好！”他說得對，生活真是需要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　那個(gè)秋日的清晨，我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃上的秘密——

　　那天早上上班，不用急著趕時(shí)間，腳步悠閑，心情悠閑。必經(jīng)之路是某小區(qū)的一條平常路。路兩旁種滿了樹，樹下停滿了小汽車。我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃的秘密——它們都倒映著車旁樹枝的影子。

　　1秋天了，有的樹枝光禿著，刪去了葉子的繁雜，余留下或曲或直或折的深色枝干，它的倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出簡潔靜默的美感；

　　2有的樹木殘葉飄零，稀稀疏疏掛在高枝，它的倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出蕭瑟凄清的美感；

　　3有的`樹是棕櫚，它蒲扇一樣寬大的手掌形樹葉是經(jīng)冬也難凋敝的，倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出剪影般難以言說的曲線與面塊兩相愉悅的美感；

　　4有的樹木投影出兩株枯樹相對而立、相伴無言的相守之美，令人感動；

　　5有的樹木粗枝線條極簡，并不細(xì)膩繁密，投影宣示著孤高兀立、曲高和寡的孑孓之美……

　　每天都從這條路上經(jīng)過！

　　樹從來都在！

　　車從來都在！

　　樹與窗玻璃合作、光與影交匯著的大美從來都在！

　　但，匆忙趕路的腳步帶走了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，蒙蔽了發(fā)現(xiàn)美好的敏感心靈，于是，你所經(jīng)歷的，只是時(shí)間、道路、簡單的諸如“走路”之類的事件，而遠(yuǎn)不是“生活”。“生活”應(yīng)當(dāng)是“生”——有“生”命；應(yīng)當(dāng)是“活”——鮮“活”著，去感知、體驗(yàn)、捕捉、品味與沉湎……

　　生活需要你時(shí)時(shí)備好一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春的萌動、夏的沉潛、冬的溫暖，去發(fā)現(xiàn)自然、人類、宇宙、社會……千靈萬物共舞的無窮盡的美，愉悅自己，啟迪他人。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 71

　　有人認(rèn)為時(shí)尚是一種美；也有人認(rèn)為長得漂亮就是一種美，還有人認(rèn)為濃妝艷抹也是一種美。而我心中的美是……

　　記得那是暑假的一天，媽媽帶我出去吃早餐，看到旁邊圍了“一大堆”的人群。我和媽媽快步走了過去。

　　好不容易擠進(jìn)了人群。呀！一位老爺爺正倦縮著身子睡在地上，臉色蒼白，一副痛苦的表情。在他的旁邊放著一個(gè)天藍(lán)色的旅行包。一位好心的叔叔想把老爺爺扶到天藍(lán)色旅行包上。

　　“別碰，別碰！”旁邊的人大聲喊道：“他畢竟是上了年紀(jì)的人，萬一他有心臟病或有腦溢血，會使病情更加惡化�！笔迨迓牶�，便小心翼翼地把老爺爺?shù)念^輕輕地放在天藍(lán)色的旅行包上。

　　人群里有人關(guān)心地問他，是生病了嗎？哪里不舒服？他仍倦著身子，不吭聲。這時(shí)，有一位五十歲左右的老婆婆走上前，蹲下身，輕聲地問道：“你是餓了嗎？”老爺爺這才有了反應(yīng)，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“哦，”周圍的人這時(shí)才恍然大悟，原來，他是餓暈倒的。一位阿姨連忙將自己還未來得及吃的牛奶、面包遞給老爺爺。媽媽見狀，也立即跑到對面的早餐店買了一大袋白糕、豆?jié){放在老爺爺?shù)氖掷�，只見他五個(gè)一把、六個(gè)一抓，狼吞虎咽地直往嘴里塞。

　　“小心，小心，別噎著，不夠我們又買�！敝車�的人眾口紛紜地說道。

　　過了一會兒，也許是他吃飽了，老爺爺這才講述了他的`不幸的經(jīng)過。原來，他是從瀘州來的，是來找他兒子的。身上的錢都被偷了，已經(jīng)三天三夜沒吃任何東西，所以才暈倒在地的……

　　聽到這兒時(shí)，人們紛紛捐五元，捐十元，甚至一百元。還有更好心的人打了“110”電話。不一會兒警察來了。問了詳細(xì)情況后，一位警察叔叔扶起了老爺爺，另一位警察背起天藍(lán)色旅行包上了警車。所有人的目光都投向了警車，離去的警車漸漸消失，這時(shí)的人群才慢慢散去。

　　當(dāng)我看到這一幕時(shí)，才知道這個(gè)世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。沒事時(shí)刻刻都在我們的身邊，只要我們用心去體會！用心去感受！用心去發(fā)現(xiàn)！就會懂得美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 72

　　上初一時(shí)的我，總會懷念小學(xué)的體育老師，因?yàn)樗�既溫柔又美麗。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不那么想念她了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的體育老師更美麗、更善良!

　　現(xiàn)在的體育老師姓王，是一位四十多歲、個(gè)不高、皮膚很黑的女老師。她給我的第一印象是“不好看”、“兇”，她教我們第一節(jié)體育課時(shí)，就因?yàn)槲覀兣抨?duì)的速度太慢，而罰我們繞操場跑圈。當(dāng)時(shí)正值盛夏，酷熱的太陽當(dāng)頭照著，我們就那么一圈一圈的跑著。她卻一點(diǎn)也不心軟，悠閑自在的在樹蔭下乘涼。下課后，大家都累趴下了，有的女孩還哭了!以后，上她的課，我們再也不敢拖延了。也正是因?yàn)檫@件事，我和我的同學(xué)都開始極度討厭、排斥她。上她的課，我們都不愿認(rèn)真聽，時(shí)不時(shí)還會搞點(diǎn)惡作�。辉诼飞嫌龅剿�，我們也總是頭也不抬，徑直走過......

　　就這樣過了兩年，直到上周發(fā)生的那件事，我對她才徹底改觀了。

　　那天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)小伙子騎著自行車，速度極快，在人行道上飛竄，盡管路上的小孩很多，他卻全然不顧，依舊我行我素。令人擔(dān)心的一幕發(fā)生了，一個(gè)七八歲的小女孩被撞倒在地，小女孩倒在地上后，臉部被擦傷了，并有血滲出。小女孩放聲的哭著，小伙子說了句“對不起”，便急忙溜了。人越聚越多，但沒有人幫助她!這時(shí)，一個(gè)好熟悉的身影出現(xiàn)了，她快步走上去，抱著小女孩向不遠(yuǎn)處的小診所跑去……是她!怎么會？居然是我兩年來最不喜歡的王老師。

　　那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)王老師是那么的可敬、可偑、她的身影是那么的.高大。我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的渺小!我要馬上告訴我的同學(xué)，原來我們的老師是比天使還美的!

　　我終于明白了，美是源自心靈深處的，美麗的外表并不代表心靈也同樣美麗。相反，外表丑陋也不代表心靈丑陋!

　　感激那一瞬間，感謝制造那一瞬間的王老師，因?yàn)槲医K于懂得了美!

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 73

　　美，是一種超越時(shí)間和空間的存在。它不僅可以在自然景觀中發(fā)現(xiàn)，也可以在人與人之間的互動中感受到。在日常生活中，我們有時(shí)會遇到一些令人心曠神怡的瞬間，這些瞬間仿佛將時(shí)間凝固，讓人對生活充滿了希望與喜悅。

　　我記得有一次，我和朋友去海邊散步。陽光灑在湛藍(lán)的大海上，海浪輕輕拍打著海岸線，海鷗在天空中翱翔。我就在這美景中，體驗(yàn)到“世界是如此廣闊，而我只是其中的一粒塵�！钡母杏X。這個(gè)瞬間讓我意識到，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會，去發(fā)現(xiàn)并欣賞身邊的美。

　　然而，美并不局限于自然景觀，人與人之間的.溫暖互動也能讓人感受到美的力量。我還記得有一次路上看到一個(gè)老人摔倒了，我立刻去幫助他起來。在幫助他的過程中，我意識到那種無私奉獻(xiàn)的行為也是一種美。這個(gè)瞬間使我明白，人與人之間的真誠關(guān)懷是我們在這個(gè)世界上發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)美的機(jī)會。

　　而對于我來說，寫作就是一種發(fā)現(xiàn)美的方式。當(dāng)我靜坐下來，思緒隨筆飄蕩，文字卻在紙上綻放出美的花朵。通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式，我用自己的語言將內(nèi)心的美分享給他人。這種將內(nèi)心的美通過文字傳遞給他人的過程，讓我覺得自己與這個(gè)世界聯(lián)系在一起，感受到了美的力量。

　　不僅僅是我個(gè)人，每個(gè)人都有自己感受美的方式。有的人通過繪畫、攝影來記錄美景，有的人通過音樂、舞蹈來表達(dá)情感，有的人通過志愿活動來傳遞溫暖。這些都是發(fā)現(xiàn)美的途徑，而關(guān)鍵在于我們是否愿意用心去感受和發(fā)現(xiàn)。

　　美是無處不在的，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就能在平凡而繁忙的生活中感受到它的存在。通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式，我們可以將自己的美分享給他人，也能啟發(fā)他人去發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　讓我們堅(jiān)信，每天都有美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只需要保持一顆敏感的心靈，就能在世界的喧囂中尋找到內(nèi)心的寧靜。因此，無論是在大自然中還是在日常生活中，我們都要用心去感受，用筆去記錄，用行動去傳遞美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 74

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而這雙眼睛是有心人獨(dú)特的但這些人更多的是攝影記者。

　　他們不是任意跟拍，而是捕捉生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一處風(fēng)景，每一個(gè)感動的瞬間，對于他們來說，拍到東西不重要，拍到好東西才最重要，攝影可以是隨時(shí)隨地的，無拘無束的，但并不是毫無原則的去亂拍，那么即使她打扮的再像一攝影師，他也將不會拍出好的作品，拍攝出好的作品，更多的是人與人，人與動物，人與自然的心靈間最真實(shí)的交流。

　　世界文明攝影記者唐師曾說：“攝影師別太像攝影師”，就像唐詩所說說的一樣，人們總是在生活習(xí)慣的把自己固定在一個(gè)社會地位上但這不一定，就是表明你身份的一個(gè)名字，又或許他會在限制你，影響你更真實(shí)的.生活誰又曾規(guī)定過當(dāng)花盆的盆子不能用來當(dāng)廚房用具呢?人們經(jīng)常習(xí)慣性的把自己限制住在一個(gè)小區(qū)域內(nèi)，不敢勇于去打破它反而本來從事的工作變成了自己僅有的唯一的標(biāo)簽，如果一個(gè)人看起來就像個(gè)攝影師，那么足可以說明他沒有真正的懂得攝影的攝影的內(nèi)涵，更談不上他是一名是一名攝影師。

　　攝影記者不但善于發(fā)現(xiàn)美，更是用攝影作品來銘記歷史的人，攝影記者，不需有多高尚，攝影裝備也不需很專業(yè)，只要他的作品能使人眼前一亮，能夠得到人們的贊揚(yáng)，就是好作品，但當(dāng)今想要成為一名攝影師的，還有多少人呢?現(xiàn)如今，隨著科技的發(fā)展，人們手機(jī)自帶照相機(jī)但這并不是用來捕捉美的事物，更多的是用來自拍紀(jì)念隨之人與人之間的距離，遠(yuǎn)了，人們不善于表達(dá)，誤會更是拉遠(yuǎn)人們之間距離的矛頭，人與人之間，陌陌的初衷更存在著大量的距離只是這種美，經(jīng)常被我們忽視了，如果我們慢一點(diǎn)去尋找，定會發(fā)現(xiàn)其中美就在我們的身邊，小在你的一句輕聲問候。

　　所以世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 75

　　青鳥愛那一片蒼穹，即使給它的都是風(fēng)雨，它都感謝蒼穹，最終直達(dá)云霄；金鯉執(zhí)著于那一段高崖，即使給它的都是傷痕，它都感謝高崖，最終溯水而上，化作蛟龍。而人類要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那世界就會報(bào)之以愛，溫暖人心。

　　蘇軾曾這樣評價(jià)陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”雖然世人都不認(rèn)同他，但他仍以愛擁抱著這個(gè)世界。他執(zhí)著于“方宅十余畝，草屋八九間”的隱居生活，毅然辭官歸隱；他悠悠地踐行，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的歸隱之志，終獲“采菊東籬下，悠然見南山”的最美風(fēng)景。陶居士的這種熱愛生活的態(tài)度，讓他看到了世間最美的風(fēng)景，得到了世界溫暖的回報(bào)——成為了田園派的代表詩人，被后世所銘記。

　　法國詩人羅曼.羅蘭曾說：“世界以痛吻我，我將報(bào)之以歌”，我們在生活中不是缺少愛，而是缺少感受愛的心；我們生活中也不是缺少溫暖與幫助，而是缺少回報(bào)它們的想法；我們生活中更不缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　海倫·凱勒，美國著名女作家，誰能想到她在這世界上經(jīng)歷了什么。一出生就聽不見也看不見，如此巨大的打擊足以讓人厭惡這世界的不公。但她沒有，她用愛感知著整個(gè)世界，用心去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好，因此世界也溫柔地保護(hù)她，讓她成為一代人的`勵(lì)志偶像；音樂家貝多芬亦是如此，即使耳朵失聰，他也要緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出了令世人都為之震驚的《命運(yùn)交響曲》，向世界發(fā)出他的眷念與愛。

　　我們需要積極地去面對，去擁抱，去承受這個(gè)世界給我們的磨煉與苦難，從此我們就可以做到笑看云卷云舒，坐看潮起潮落，眾賞百花其放，共享世間溫暖，我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的溫度。

　　生活如海，發(fā)現(xiàn)作舟，乘舟泛海，方知海之廣闊；生活如山，面對作經(jīng)，循經(jīng)登山，方知山之高遠(yuǎn)；生活如歌，關(guān)愛作曲，依曲而歌，方知歌知美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)和感知愛與美的眼睛，生活會更精彩！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 76

　　“倘若說，日出是橘黃色的，日中是金白色的，那么，日落便是血紅色的，像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌�！蓖�著遙遠(yuǎn)的天際，那輪夕陽，那抹殘紅，我這樣想。

　　此時(shí)我的心中充滿疲憊，嗯，生活原來可以將人打得如此支離破碎，如此不堪。再看那落日，它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn)。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色，是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?

　　的確，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒有哪位畫家能夠調(diào)動手中的畫筆把落日的色彩配齊。

　　此刻的落日像極了位老者，成熟而多思，又略顯疲憊，仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過度”。瞧得細(xì)一點(diǎn)，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅，所有的力量，在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切�！八鼤�在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著。

　　嗯，一定會的。夕陽柔和，卻不柔弱。面對自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn)，它沒有頹廢，更沒有恐慌，而是積累起點(diǎn)滴的力量，在離去前給世界一個(gè)笑容，純美，輝煌，壯麗。即使是最后一縷殘陽，也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺上，沉醉在夕陽的余輝中。池子里的水被照映得血紅，輕輕蕩漾著，漣漪層層。面對這最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢，那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說著生命的真諦呢!

　　我不由得想起了日出。雖然那也很美，但總顯得有點(diǎn)不成熟，像個(gè)孩子。

　　其實(shí)，我們這里的日落，是地球另一方位的人的日出。當(dāng)我們正對著殘陽嘆息發(fā)出無限感慨時(shí)，或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣，世間本沒有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落，倘若不能，那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。

　　我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光，驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的.夕陽的光。我漸漸立直了身體，凝望著那只剩一小半的夕陽，心中充滿敬佩與感激。

　　我慶幸我有我的光源——太陽。

　　我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌，更莊重，更壯麗，給予我無限的動力。

　　“可以吃飯了�！蔽堇飩鱽砟赣H的呼喚聲。我走到門口，回頭看一看，此時(shí)的夕陽已經(jīng)完全隱入山后，然而，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞，如同我們久久不散的思緒。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 77

　　在微涼的午后，俺靜坐庭院，聽著耳邊沙沙的翻書聲，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)俺走進(jìn)這個(gè)奇特的世界，翩然置身其中。

　　汨羅江上，江水翻騰，天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈，在這里徘徊——這里將會是他的歸宿�！芭e世皆濁俺獨(dú)清，眾人皆醉俺獨(dú)醒！”他仰天長嘯，躍入水中，似流星劃過天際。俺感受到他內(nèi)心的悲苦，“長太息以掩涕兮”是他的無盡悲愁；“哀民生之多艱”是他的一片熱誠。渾濁的江水沒有淹沒他的`精神，《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。

　　恍惚間，是誰大呼“仰天大笑出門去，俺輩豈是蓬蒿人”？啊，是李白，這個(gè)讓盛唐都黯然的佳人。穿巴峽巫峽，過洞庭長江，醉酒入長安，揮毫金鑾殿，那是他。即使力士脫靴，貴妃研墨又如何？“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求？（編者注：此處的引用和表述欠妥，導(dǎo)致其與下文銜接不暢。聯(lián)系下文，此句可改為：“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴，使俺不得開心顏！’謫仙豈肯媚顏屈膝，長安既然非久居之地，”）那就選擇毅然離開，云游九州，望川而吟，憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。

　　赤壁依舊，大江東去，俺穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺詩案把這位精靈打落凡間，黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的幼稚，幼稚于一場滅寂后的再生，對周圍的訴求，不再察顏觀色。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！蹦蔷妥尮賵龅募姞庍h(yuǎn)離吧！一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來，俺品味到豁達(dá)的美。

　　還有那李易安的“人比黃花瘦”，還有柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”……在書香彌漫的世界里，俺與他們共舉杯盞，或相對品茗，或無語相視，或喜或悲或贊或嘆。他們，這些游于天地之間的高尚靈魂，散發(fā)出無盡的美。這美滲入俺的心中，徘徊在心靈深處，沉甸甸的，釀造出醇香的美酒。

　　書香，在喧鬧的凡間給俺一方澄凈；在物欲橫流的世上，贈俺一片安定。俺深深眷戀著書香的美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 78

　　羅丹以前說過：“生活并不缺少美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的雙眼�！�

　　可不是嗎，大家一直由于這些熱鬧的地區(qū)而忽略了身旁這些不值一提的美麗景色。

　　明白這一大道理，就是我經(jīng)歷過一件事——

　　那一天，我左拎右拎地跟在我媽媽背后當(dāng)個(gè)熊貓牛。唉……今早，我正在與周公旦下象棋，殊不知下一秒就被我媽媽拉了起來，說些什么叫我陪她逛街購物，還說要我要去看美景，因此就出現(xiàn)了那樣一幕。

　　趕到大家市的人民廣場正對面，媽媽已經(jīng)那左逛一逛右逛一逛，背后也有個(gè)熊貓牛幫助拎著物品，那就是我啦。

　　突然一陣風(fēng)吹過，可是我正擺脫一家店鋪門口，正臉臨風(fēng)。無意間中間，我看到了正對面的城市廣場小路正下這一場雨，一場獨(dú)特的“雨”！

　　“快點(diǎn)兒快……”母親話未講完，就扭頭看到我對附近閃著呆，若有所悟地笑了，說“哈，來看你發(fā)現(xiàn)了呢，那么，去那里瞧瞧吧�！币虼�，大家朝那一場“雨”奔去。

　　來到。兩側(cè)種滿了蒼天大樹，一眼放眼望去，給人一股清爽翠綠色的覺得，感覺眼下一新，很舒服。突然，一陣微風(fēng)吹來。樹枝的葉片競相飛落，剛剛的場景又一次重現(xiàn)。我靜靜的立在那邊，傾聽著落葉漂落的響聲——“嘩啦嘩啦……”眼下的這番風(fēng)景，它沒有秋風(fēng)掃落葉那樣氣魄，都沒有白雪皚皚那般壯觀，只有的僅僅質(zhì)樸與普普通通。但更是這一份質(zhì)樸與普普通通中間卻又包括著清爽的成份。

　　“很漂亮，是不是？”媽媽的響聲傳來。

　　“嗯�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽婉然一笑，說：“諸多人認(rèn)為，鴛鴦湖，天津綠色植物生態(tài)公園這種有名氣的地區(qū)才有景色，可卻不知道，在一些不值一提的'地區(qū)也會出現(xiàn)不遜于鴛鴦湖等地的景色。這種都得要有一雙擅于發(fā)現(xiàn)美的雙眼才能夠 去發(fā)現(xiàn)他們。羅丹說過：‘生活并不缺少美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的雙眼�！�并不更是這一理么？”媽媽忽然話鋒一轉(zhuǎn)，對我說：“要想有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的雙眼，就務(wù)必做一個(gè)用心，不是嗎？”好長時(shí)間，.我講過一聲“嗯對�！蹦X海中里卻依然細(xì)細(xì)地回味無窮著那一席話，用心嗎……

　　假如全世界每個(gè)人都是有一顆擅于發(fā)現(xiàn)的心，那么全球?qū)⑻顫M美景與愛。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 79

　　一個(gè)個(gè)笑臉出現(xiàn)在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看著《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個(gè)短片，我的淚水竟也落下了。

　　這是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。在一個(gè)個(gè)貧窮的地區(qū)，老師們堅(jiān)守在一片片貧瘠的土地上，他們?yōu)榱四切┛蓱z得讓人心酸的孩子，自愿在山區(qū)里，在惡劣的環(huán)境下，在極差的條件下教書育人。那里有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的'是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們再平常也要用五年的時(shí)間為孩子開出一條上學(xué)的山路，即使那會讓他的手筋全斷；就算他們在平常也要扎根在高原、在山區(qū)十幾年，甚至幾十年。

　　為了孩子們，鄉(xiāng)村教師們愿意付出他們的一切，用雙手精心呵護(hù)他們，用愛心為他們打開心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識之苗。他們不嫌棄一張張臟兮兮的臉，反而盡情地親吻著；他們不留戀城市的優(yōu)越條件，他們喜愛那片大山，因?yàn)樯嚼镉幸蝗汉⒆釉诘戎�他，等著他去授予知識。

　　看完這個(gè)短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個(gè)個(gè)感人的情景再現(xiàn)著，小小的心靈被深深地打動了。是什么力量使鄉(xiāng)村教師們堅(jiān)守在那片山區(qū)里？也許是一種責(zé)任感，也許是一種愛的力量……鄉(xiāng)村教師們是最美的！也許他們并沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時(shí)此刻，我想拿起雙手，和著視頻上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過一個(gè)念頭——我將來也要做一個(gè)這樣的一個(gè)偉大的人！每天望著一個(gè)個(gè)如花的笑臉，靜靜地對他們一笑，這該有多好�。〉�這一切一定不會那么簡單，要知道，要想像那些鄉(xiāng)村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。

　　在看完這個(gè)短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好��！可轉(zhuǎn)念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著？生病時(shí)，老師總少不了說上一句問候；傷心時(shí)，老師總會悉心開導(dǎo)；無論何時(shí)何地，老師總在我們身邊，關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)著我們，老師們總在無私地奉獻(xiàn)著自己的所有，只是為了讓我們學(xué)的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。

　　教師，永遠(yuǎn)是最美的。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 80

　　清晨的第一縷陽光，溫暖而優(yōu)雅的灑向這一座美麗的城市時(shí)，那蔥郁的樹葉變得更加朝氣蓬勃，煥發(fā)光彩；那第一滴晶瑩剔透的露珠，順著青綠色的葉脈，靜靜地，無聲無息的滴落在清香的泥土上，僅僅只留下那劃過得一絲晶瑩的色彩；直上云霄的高樓大廈，外裹著亮閃閃的玻璃，微微閃著淡淡的光亮；一條條筆直的'柏油路縱橫交叉……啊，早晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓人陶醉，或許，每天，我們都生活在這美麗的懷抱里，甚至，我們看著它們一點(diǎn)，一點(diǎn)的變化著，卻又發(fā)現(xiàn)了，又好似沒有……

　　慢慢地，陽光緩緩地變亮了，直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中，走在校園的林間小道，緊湊而蔥郁的綠葉中，幾絲陽光還是透過那一點(diǎn)點(diǎn)的空隙，灑落在幽靜的林間小道上；有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹上，傳來的是蟬高聲的陣陣鳴叫聲，鳥兒細(xì)語歌唱的聲音，微微吹過綠葉的那一陣溫暖的風(fēng)聲；我靜靜地走著，享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂的時(shí)光。

　　夜幕漸漸降臨，微風(fēng)輕輕地吹拂著窗簾時(shí)，只有那盞小小的臺燈和那一本書，于是，我便和著故事的主人公，陪他一起歡笑，一起流淚，和他一起進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空，散發(fā)著神秘的光輝。夜,很靜，只能傾聽到書與我娓娓而談的聲音，聽它給你講秦皇漢武的豐功偉績，唐宗宋祖的逸聞趣事，講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測……不一會你便有飄飄然的感覺，人也不知不覺地飄進(jìn)那個(gè)神奇的世界里去了。

　　有時(shí)我也對自己和別人抱怨，抱怨每天浪費(fèi)在路上的時(shí)間太長了，抱怨這天太熱，抱怨學(xué)業(yè)繁忙，其實(shí)這并沒有意義，我會對自己說：啊，今天的天真藍(lán)，云真白，星星真亮，路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開了。

　　美是什么？正如法國藝術(shù)家羅丹所說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn).”美，其實(shí)很簡單，美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，秋月的明澈，冬雪的無聲；美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助；長輩的關(guān)愛、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊！”

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 81

　　羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)，美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就象時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的'城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　清晨，我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去象一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。

　　中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛和可敬。

　　古人說：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無非般若�！敝灰�用心，生活中的美不勝枚舉。

　　美的極致便是安詳，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會不請自來。

　　生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……

　　生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 82

　　走在幽長的石板路上，攜幾本書籍慢慢踱步。我聽見風(fēng)歌唱著從我耳旁飛過，陽光暖暖地投下陰影。在靜靜的思維隧道，我用心發(fā)現(xiàn)自己。

　　在廣袤的大自然中我發(fā)現(xiàn)了自己，面對碧藍(lán)的大海，我看見了廣闊的胸懷，面對巍峨的高山，我看見了挺拔的氣概，面對廣闊的天空我看見了包容的氣度；面對茂密的森林，我看見了深邃的內(nèi)涵。我悄悄地學(xué)會，悄悄地發(fā)現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)了“面朝大海，春暖花開”的樂觀，我發(fā)現(xiàn)了“橫看成嶺側(cè)成峰”的大同視角，我發(fā)現(xiàn)了“便引詩情到碧霄”的豪情，我發(fā)現(xiàn)了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈，在大自然中，我發(fā)現(xiàn)了自己。

　　在茫茫書海中我發(fā)現(xiàn)了自己。是《紅樓夢》中的“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的憂郁，是顧城“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的樂觀，是《巴黎圣母院》吉普賽少女“我愿嫁給他”從而拯救了一條生命的愛心，是《簡愛》中“我看我的`自尊，愛與驕傲”的不屈。我貪婪地汲取著，又暢快地釋放著。不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。在學(xué)習(xí)中變得堅(jiān)強(qiáng)，在閱讀中變得執(zhí)著。我翱翔在文字的天空，我發(fā)現(xiàn)了自己。

　　在一曲曲曼妙的音樂中我發(fā)現(xiàn)了自己。《愛的禮贊》帶給我的溫暖與愛，《水邊的阿蒂蓮娜》帶給我的感動與想象，《童年的回憶》帶我回到童年的快樂時(shí)光，《豐收漁歌》帶我領(lǐng)略純樸的漁家景色。我欣賞著，領(lǐng)會著，感悟著，思索著，在音樂的海洋，我發(fā)現(xiàn)了自己。

　　在這包容萬物的大千世界我發(fā)現(xiàn)了自己。春天綿綿細(xì)雨帶給我“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，秋天的落葉帶給我“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，冬天的臘梅帶給我“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這四季輪回，我發(fā)現(xiàn)了自己。

　　我發(fā)現(xiàn)了自己！在大自然，在書海，在音樂，在四季輪回中，它們帶給我的一切美的享受，一切美好的品質(zhì)，一切人生的思索。我走在這漫漫人生之路，終于發(fā)現(xiàn)了，真正的自己。他善良、純真、寬容、包含、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，他善于發(fā)現(xiàn)美，感悟美，他是真正的自己。

　　我緩緩走過這思維的隧道，穿越了空間與時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了真正的自己。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 83

　　曾見過梵·高的畫，是很出名的《露天咖啡館的夜晚》，老實(shí)說，它并不符合我的想象，有一種荒涼，一種無奈，我不覺得它美。

　　現(xiàn)在，梵·高的畫又出現(xiàn)在美術(shù)書上，是一幅更出名的《向日葵》。我看過文森特的《向日葵》，一大片一大片，黃得耀眼，黃得純粹，盛開在午間，活躍在紙上，成千上萬，豪放且又有幻想的光環(huán)。可梵·高卻只畫了13朵向日葵，每朵都充滿了悲哀與絕望，有一種惆悵，有一種傷感。相比較，我更喜歡文森特的，那一種活力，一種瘋狂。

　　老師講梵·高的身世經(jīng)歷，他和林肯一樣，都是下層社會的苦兒。吃盡了苦。他不善于交談，在學(xué)校里受盡屈辱，家境貧困，他16歲就輟學(xué)，外出打工，掙錢養(yǎng)家。

　　這是他的童年，在今天看來，是不能想象的，也許正是這般艱困，才磨礪出了璀璨的`珍珠吧。

　　他在年輕時(shí)曾經(jīng)向一個(gè)他認(rèn)為美若天仙的姑娘表白，卻慘遭嘲諷。那時(shí)，他也很難看，像一個(gè)老頭一樣。這也是他一輩子悲劇的導(dǎo)火索吧。

　　他很善良，協(xié)助教會幫助窮人，一幫就是3年，可當(dāng)他發(fā)現(xiàn)教會黑暗的時(shí)候，他便毅然把教籍撤了，這讓他永遠(yuǎn)都沒有被教會接受。同時(shí)，他也失去了工作。

　　他提起了畫筆，遠(yuǎn)渡重洋，尋找自己想畫的東西。他去了學(xué)院，發(fā)現(xiàn)學(xué)院只為皇家貴族服務(wù)，便憤怒的一走了之，并大聲呼喊“我要畫的是人性，是人性！“

　　在他精神分裂后，便去其他的國家畫畫，住在一家旅館出去散步時(shí)，出現(xiàn)了幻覺，拿起了槍自殺，三天后，這位偉大的畫家，便走了···

　　苦難是人生的老師，苦難是最好的催化劑。

　　想起了那塊貝，它吞進(jìn)了一塊沙，經(jīng)過那么多磨礪，終于孕育成了珍珠。

　　梵·高也一樣，我才發(fā)現(xiàn)他的畫如此之美，那向日葵不是他向往陽光，向往人性的期盼嗎？

　　苦難中奮起，易；苦難中陽光，難。

　　梵·高的畫如此出名，不得不說是與他的苦難有關(guān)的。

　　那些顏色，在歷經(jīng)那么多歲月，依然如此金黃，如此生動，美得讓人屏息，讓我深深著迷。誰能在梵·高的畫前昂頭？那畫美得近乎神圣，我們都該跪在它面前懺悔。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 84

　　著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現(xiàn)它，必須有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　當(dāng)那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯(cuò)！那就是一種自然美。她如詩如畫的風(fēng)景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時(shí)，你便會感到一種難以用語言描述的美！

　　你曾眺望過殘陽夕照的美麗風(fēng)光，或見過浩瀚天際的.大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。

　　當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進(jìn)，使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美？

　　命運(yùn)之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時(shí)，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術(shù)的殘缺美，讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。

　　當(dāng)你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細(xì)微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？

　　當(dāng)秋天你來到那一望無際的稻田時(shí)，你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢？��！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。

　　朋友們，快點(diǎn)打開你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧，你會發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅(jiān)韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 85

　　羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵啦⒉皇强照�，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。有人說美是一處風(fēng)景、一件物品、一句話、一首歌……我認(rèn)為美是一種品質(zhì)！

　　去年夏天，我們班又多了一位新成員，老師和藹可親地請他作自我介紹。男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，漫不經(jīng)心地說道：“大家好，我叫陳君霖，希望……”“嗝”！一個(gè)響亮的嗝從他嘴里急促地蹦跳出來。全場哄堂大笑，就連老師也忍不住笑出聲來，我，對他卻沒有一點(diǎn)好感。

　　接下來的幾天，我依然對他沒有好印象，甚至覺得他無法無天。他上課和老師頂嘴，下課拿掃把耍雜技，班級的掃把在他的魔掌下不知道犧牲了幾把。更可惡的是，他居然把我的書本踩臟了！罪行不勝枚舉！

　　直到那件事，我改變了對他的看法。

　　那是一個(gè)晴朗的'午后，老師如往常一樣讓我叫陳君霖去他辦公室訂正作業(yè)。一路上，他并沒為自己的行為感到羞恥，反倒開口吟唱：“咿呀兒，陽光多么耀眼，照得我的小心田呀，多呀多光明！”看他那一副吊兒郎當(dāng)?shù)淖炷�，我想�?xùn)他一頓。沒等我開口，他卻一溜煙沖向操場邊的大榕樹下。我以為他又�；�頭跑去玩，便沖上前一把擰住他的衣領(lǐng)，正要往辦公室拖，卻瞥見他蹲在一個(gè)正號啕大哭的小妹妹身旁。

　　他著急地對我說：“陳羽菲，快幫我一起扶起小妹妹！她膝蓋磕破了，需要清潔上藥。”我的心咯噔一下，被感動了，卻不肯表現(xiàn)出來。我們一起小心翼翼地扶著小妹妹上樓，來到辦公室，他急切地向老師要了紅藥水和棉簽。老師讓他先回去！他不肯順從：“奶奶上次摔傷也是我上的藥，我有經(jīng)驗(yàn)！”老師拗不過他，只好答應(yīng)了。

　　他讓小妹妹坐在椅子上，自己卻半跪著，把小妹妹的腿伸直架在自己腿上，抽出棉簽，在傷口上輕輕來回滾動著，動作是那樣熟練、細(xì)膩，我被他的細(xì)心所折服。

　　傷口處理完畢，他把小妹妹送回班級，還不忘叮嚀她按時(shí)換藥……聽著他的嘮叨聲，望著他的背影，一種敬佩之情從我心底油然而生……

　　這一次，我百分之百相信了羅丹說的話，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了最美的他！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 86

　　生活并不是沒有沒，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　——題記

　　是夜，月色清涼如水，獨(dú)坐窗前。深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上玄月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的云輕輕地飄著，好像嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動的絲帶。夜幕有了星星，顯得更迷人；大海有了濤聲，顯得更淵博；冬季有了雪花，倍感浪漫。這一切都是那么的美！

　　獨(dú)自坐在窗前回想著今天，想要搜索一些特殊的事情來記錄。呆坐著的我忘著窗：黑暗的天空被月兒和繁星點(diǎn)綴著；天空下有一條小道，月光灑鋪在路面上，顯得特別清幽，路邊的樹條隨風(fēng)而飄蕩招搖，時(shí)不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥叫聲……非常的美。這時(shí)，路上便出現(xiàn)一個(gè)女孩和一個(gè)老人�？礃幼又�道是女孩陪著老人在散步。女孩俯著身和老人交談著，時(shí)不時(shí)能聽見笑聲，這樣的情景在天空月光之下顯得更美了！

　　“外公，您陪我去數(shù)星星啦�！澳莻�(gè)時(shí)候，每當(dāng)洗完澡就喜歡搖著外公的手，讓他帶我去玩。外公總是裝著經(jīng)不住我的撒嬌，然后牽著我出去了。在清幽的小路上走著，我一邊走著一邊仰望天空數(shù)星星；一面迷迷糊糊地聽著外公講有關(guān)于星星的故事，一面時(shí)不時(shí)地提出些使外公發(fā)笑的問題。這樣的夜晚，由小到大在我看來都是非常美的。但是今天的月色分外的美，要是能在這樣的夜晚下陪著外公散步，那該有多么地美好啊！可惜……我再也沒有這樣的機(jī)會了。因此，我認(rèn)為這么美好的東西再也不屬于我了。原來，不美也是被冷落的理由。

　　但被我堅(jiān)持了這么久的態(tài)度終于有所改變了。是因?yàn)橐粋�(gè)夢，關(guān)于外公的夢。夢中，外公告訴我：美在于靈魂！這種美屬于每一個(gè)人，當(dāng)然包括我。那是眼睛看不到的美！美，是盛開的'鮮花，是燦爛的云霞，是漂亮的容貌，是婀娜的身姿！這是我們眼睛能看到的。美，是真摯的友誼，是高潔的情操，是綽越的才能，是非凡的智慧。這是我們眼睛看不到的。美，是幸福的生活 ；是理想的境界；是純潔的心靈；是自由的生命。美，是人心中的希望，人生的目標(biāo)。美，也是親密的伙伴，時(shí)刻都在身旁。

　　美是到處都有的，對于我們的眼睛，缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 87

　　美是無處不在的，每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段，只要你用心去觀察，你都會發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)世界是那么美！

　　是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！

　　就在那次學(xué)校運(yùn)動會上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動會，我沒有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長一起管理紀(jì)律。運(yùn)動會快開幕時(shí)，大家看見隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的�？墒钦l又會想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的，這，就是美。無論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝，這樣大公無私的高貴品質(zhì)，就是美。

　　“800米跑步要開始啦！運(yùn)動員各就各位！”隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動員上場了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到第三圈時(shí)，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動了，我馬上過去，對他說：“加油呀，最后一圈啦！”說著把我那瓶沒喝的'水給了他，他很感動，氣喘吁吁地說：“我拼啦！”一個(gè)箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美。

　　“實(shí)心球運(yùn)動員請就位！”實(shí)心球比賽開始了，我的朋友也參加，于是我買了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的，可是當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí)，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運(yùn)動員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見了，我看見了！每一位運(yùn)動員投好后都露出了一絲會心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔

　　的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。

　　地球上的每個(gè)生物都擁有美，可能你一時(shí)疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊(yùn)含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說你很幸運(yùn)，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 88

　　花開，凋零，一個(gè)簡簡單單的過程，向路人展示了她的一生，流星，滑落，將一瞬定格為永恒，夜幕，降臨，包容一切的黑暗與隱忍。

　　——題記

　　初三的緊張日子已容不得我在寂寞中長吁短嘆，月夜奔走于書籍和試卷這間，班里的同學(xué)沉默著，沉默中澎湃著壓抑，壓抑中氤氳著躁動不安，我也日漸在這樣的氣氛里沉寂下去，時(shí)常皺起眉頭，眉頭皺起，時(shí)�；秀庇诩磳�來臨和失去的東西，起初夢想的構(gòu)架也被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)掩藏著無影無蹤，空留下心痛的一點(diǎn)點(diǎn)回憶，泛起一絲絲靈魂的誠惶誠恐。

　　我不是一個(gè)會誠心禱告并靜心聆聽命運(yùn)安排的人，在萬縷千絲的惆悵中，依舊承受著周遭的壓抑和壓力，夢的起點(diǎn)原本是蔚藍(lán)的大海，美麗而深邃，她敞開雙臂，迎接無數(shù)的`水滴，而水滴在浩瀚的大海里迷失了自己，我不愿做那一滴水，或者說我害怕迷失而忘卻了原有的方向。我想，夢想等同于夢，虛無飄渺，讓人覺得遙不可及卻又不甘心，就在這輪輪回回的不甘中，做著輪輪回回的夢。

　　或許夢是好的，記得一個(gè)朋友曾說："抬起頭吧！為什么我們的生活總是局限在做不完的卷子和考不完的試之間呢我們忽視了生活本應(yīng)有的絢麗多彩，在這樣的日子里，除了中考和分?jǐn)?shù)，還有些什么呢"是啊，還有些什么……

　　于是我抬起頭，看窗外的天，絕美的碧藍(lán)色，一切沉浸于對陽光的沐浴和對未來生活的向往中，突然間覺得可笑，原來我們一直生活在錯(cuò)過里，因?yàn)殄e(cuò)過，才組成了一個(gè)如此妙不可言的生活空間，低頭，繼續(xù)著不知哪天才能做完的卷子，心里卻涌動著記憶，那一瞬，那抬頭和低頭的短暫時(shí)間里，我看見了美的痕跡，遍及了我包括我周圍的一切，原來自己一直追求的美，僅僅是唾手可得的美，讓人忘記千絲萬縷的憂愁和無邊無際的落寞。

　　今夜，倚在窗邊，窗外寂靜得可以聽見空氣的對話，心里泛起一絲絲感動，感動著一如深邃的天空，感動著美的痕跡，在這無限的感動中沉沉睡去……

　�。ㄔu：讀完文章，讓人不禁對一個(gè)初三的學(xué)生能具有這樣優(yōu)美的文筆而贊嘆，揮之不去，縈繞在心頭的是小作者那份面臨中考時(shí)淡淡的惆悵，而又不失樂觀的積極生活態(tài)度，美無處不在！謝珊鳳）

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 89

　　光陰來復(fù)去。那些逝去的流年，那些離去的人，那些遠(yuǎn)去的事，最終留下的，只是一個(gè)很淡的痕跡。 ——題記

　　十四年的春秋，像是做了一場夢。夢里他們的身影，我努力想要看清，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。他們的話，溫柔的語調(diào)近在咫尺，遠(yuǎn)又仿佛在天邊，一字一句又刻在心坎兒。

　　十四年的春秋，像是看了一場電影�；蝮@心動魄，又或平淡溫暖，但他們的眼神叩擊了我的內(nèi)心深處，曾經(jīng)那么深刻的銘記，到最終，走出黑暗，只是一些散落的道具。

　　十四年的春秋，像是經(jīng)歷了一場旅程。沿途無限美好的風(fēng)光總是一閃而過，讓人來不及細(xì)細(xì)品味，深感遺憾。時(shí)光不會等人，和我一同到達(dá)終點(diǎn)站的人也不會一直陪我走。

　　她說，一起走。我說，對不起我要改變航向了。她說，嗯，那么一定要記得我們是永遠(yuǎn)的'朋友。我說，會的。那個(gè)城市的霓虹燈在暗夜里顯得無比刺眼，穿梭在時(shí)間里的車，載走了人，連同我的回憶，一起。三年多了。時(shí)光難道像“三年”這兩個(gè)字一樣輕嗎？

　　那一年，我做了個(gè)離開者。之后的這三年，是有很多輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚吧�；貞浭菢诱滟F而易碎的東西。媽媽說，早知道當(dāng)初就不應(yīng)該同意搬家。爸爸說，你要學(xué)著適應(yīng)，很多事情都是無法改變的。朋友說，你為什么老是惦記著那里，那里，那里！

　　是，人是會變的。三年后，和他們的交談已寥寥無幾，話里多了幾分客套和生疏。我曾死守不放棄的，在時(shí)間的打磨之下，早已變成了我當(dāng)初所守護(hù)的，另一番模樣。于是，我放手了。想過很多，既然回不去，何不好好珍惜眼前？

　　每個(gè)人的旅途，都有自己獨(dú)特的風(fēng)景�；疖嚿闲涡紊�色的人，也許會陪同你走那么一段。你會記得他�；蛟S巧合，和他的目的地相同，然而下了車，誰能保證不是分道揚(yáng)鑣呢？終點(diǎn)站，一個(gè)殘忍無情的分割點(diǎn)，讓多少志同道合的人，不能多走一段。我們懷著各自的理想和目標(biāo)，互相微笑著走向不同的方向�；蛟S對自己走過的路有幾絲不舍和留戀，又或許是濃得化不開的，而我只能深呼吸一口，大步向前，因?yàn)榍胺綍�有一場更絕倫的經(jīng)歷。不能缺少了我。

　　時(shí)光里的人，各自安好。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 90

　　美的象征不一定僅僅是外表好看，美要通過靈魂的洗禮，必當(dāng)要思想，純潔，正直，善良……蝴蝶，花兒，小鳥，你可以從外表來喜愛她，贊美她，但你不能這樣而討厭，不理一個(gè)相貌極丑陋的人！因?yàn)檫@樣很不禮貌，尖酸，刻薄的話語，不但會給他打擊，還會在他的心靈劃上一個(gè)刀痕。

　　晚飯后，跟同學(xué)在校園的小路上走走，只見那旁邊三五成群的學(xué)生正在指指點(diǎn)點(diǎn)的說一個(gè)人，

　　很明顯，那個(gè)人是他們的同班同學(xué)，他很丑，很孤單地走在一旁。但對于同學(xué)和他之間的友誼，反而是不理不睬......就這樣，從那天起，我便注意了這個(gè)問題——在我們的身邊，什么人，什么東西，是美的？還是值得美的呢？

　　四川地震啦！希望！希望的星苗哪怕只有一點(diǎn)兒也是救起生命的火苗！當(dāng)晚我在電視上看新聞，一個(gè)已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟，她的傷心，她的悲痛，她的直覺告訴她，弟弟沒事，她一直找一只找......每次消防員到她的身邊，關(guān)心，親切地叫她先坐在一旁休息休息，他們會幫她找。但女孩卻始終堅(jiān)持不肯，她的堅(jiān)定，她的勇敢，她的恒心......我知道，這是她毅力的美！

　　德國的哲學(xué)家康德說過：“美，是道德上的善的.象征！”

　　吃飯間，有的同學(xué)想要喝湯，她默默，她無私，靜靜的，悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學(xué)有了，那位同學(xué)又沒有。她又樂意的，悄然的幫你盛上，雖然沒有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來，她一看自己飯碗，無數(shù)的米粒還沒有終結(jié)......呆呆的愣了一下，之后，就埋頭吃了起來......當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候……我知道，這是她心靈的美！

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了美，知道了：美，來自于你一顆堅(jiān)定的心！美，來自于你的舉止和文雅！美的種子，美的閃光，之所以你看不到，是在于你有沒有從心靈的深處發(fā)現(xiàn)，崛起它！

　　你說，身邊的美在哪里呢？那美是一縷燦爛的陽光嗎？那美是一場滋潤心田的雨嗎？是呀，美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差，關(guān)鍵的是你有沒有看透美！有沒有從另一個(gè)角度出發(fā)！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 91

　　步入花季，回瞬凝望，在春夏秋冬里，在長街小巷里，在我成長道路上留下一串串腳印，大大小小，長長短短，深深淺淺……這一串串腳印告訴了我成長的啟示，構(gòu)成了我成長道路上的一道道風(fēng)景線。

　　“我不是告訴你了嗎？小孩子不能說謊，你這么不誠實(shí)，以后怎么做人？你說啊，你……”媽媽站在我前面，大聲地吼道。我急了，媽媽，你別生氣，我不說謊了，以后我什么都聽你的，你別哭啊，看著媽媽在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，我哭了，無聲的話語不敢“拋頭露面”，我沉默著……

　　“你，自己去想想吧，上去吧！”媽媽無奈地望著我，無力地?fù)]了揮手。我沒說話，狂奔上了樓。

　　房間里，我握著筆，寫下了自己的哀與悲：媽媽，我是個(gè)不懂事的孩子，面對您的語重心長，我很驚慌，明白了事情的重要性，但是我很迷茫，什么時(shí)候，我才能長大，什么時(shí)候，您不用再為我擔(dān)心，我不知道。

　　合上筆記，我鉆進(jìn)被子里，雙手冰冷的我毫不栗色地撒下我的第一次眼淚。

　　第二天，我漫無目的地出了門，經(jīng)過鄰居家大門，無意間聽見鄰居的`談話聲：“對了，你昨天有沒有聽見隔壁的聲音��？”“有啊有啊，聲音好大哦，好像在吵架，是不是？”“根本就是，現(xiàn)在那種母親，真歹毒，連自己的親聲孩子都打！”“就是，也怪那孩子命苦，自己又不懂事，怎么會知道誠實(shí)呢！”……

　　不知為什么，感覺自己的心的好痛，那一句句話，像針，像箭，扎在我的心上，好痛……我聽不下去了，奔進(jìn)鄰居的家里，對著她們吼道：“你們知道個(gè)屁，我媽媽是個(gè)大好人，她知道孩子不能從小就說謊，這樣對以后有害，你們呢？只會在別人后面講壞話，這是最歹毒的事，你們是王八蛋……”看著她們驚慌的眼神，我也嚇住了，我是怎么了，以前不是這樣的，我羞愧地停住了話，但又想到她們那些話，又狠狠地瞪了她們一下，喘了一口氣。

　　我頓住惡劣，好像有人在哭泣？我回過頭，驚呆了，站在我身后的是撒滿淚水的母親，我匆匆看了她一眼，又狠瞪了她們一下，拉起母親，跑進(jìn)了我們家……我放下母親的手，無語地上了樓……

　　在上樓的一剎那，我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

　　昨天，媽媽感動了我；今天，我感動了媽媽。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 92

　　著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。”美，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現(xiàn)它，必須有一雙會美的發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯(cuò)！那就是一種自然美。她如詩如畫的風(fēng)景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時(shí)，你便會感到一種難以用語言描述的美！你曾眺望過殘陽夕照的美麗風(fēng)光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會美的發(fā)現(xiàn)猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。

　　當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進(jìn)，使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美？命運(yùn)之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時(shí)，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術(shù)的殘缺美，讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會美的發(fā)現(xiàn)猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。

　　當(dāng)你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細(xì)微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的`手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當(dāng)秋天你來到那一望無際的稻田時(shí)，你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢？啊！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會美的發(fā)現(xiàn)猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。

　　朋友們，快點(diǎn)打開你那雙美的發(fā)現(xiàn)吧，你會發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅(jiān)韌挺撥的迎客松。讓這雙美的發(fā)現(xiàn)帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 93

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

　　作為一名醫(yī)生，救死扶傷是他們的職責(zé)。張立群是區(qū)人民醫(yī)院心血管內(nèi)科及重癥監(jiān)護(hù)室主任，他兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)守在生命的最后一道防線上。365天，只要有病人，就沒有節(jié)日，每天馬不停蹄地工作著。

　　2009年3月，在六橫工作的一位希臘籍船舶工程師患重癥肺炎，送到沈家門后，立刻被送入ICU搶救。他的心跳幾乎停止了，呼吸也已經(jīng)沒了，如同一個(gè)站在懸崖邊上的人，搖搖欲墜，努力保持著身體的`平衡，一不小心打一個(gè)踉蹌，就會跌入萬丈深淵，永遠(yuǎn)無法搶救。在這十萬火急的時(shí)刻，張立群臨危不亂，不假思索地給工程師做心臟復(fù)蘇。汗水劃過他的臉頰低落到衣袖上，忙得不可開交，所有人都急得像熱鍋上的螞蟻一樣，卻只能靜靜地等待。張立群與時(shí)間在賽跑，晚一分一秒，也有肯能使一條生命消亡。他忙得焦頭爛額，爭先恐后，終于在ICU綜合搶救之下，結(jié)束了這場漫長的長跑，張立群和他的團(tuán)隊(duì)勝利了，率先跑到了終點(diǎn)，他妙手回春般地把工程師的生命從鬼門關(guān)拉了回來美在生命的最后一道防線上。

　　每個(gè)一個(gè)安靜的早晨，當(dāng)我們騎著車上班或上學(xué)時(shí)，踏在這干凈的馬路上時(shí)，都不曾想過這背后的故事。凌晨，我們還在沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，灑水車卻在馬路上奔波，車底下奔涌出來的水，如兩股涓涓細(xì)流，流淌在寬闊的馬路上，沖刷走骯臟與煩愁，潔凈了我們這個(gè)美好的家園，車后的幾個(gè)工人，不住地?fù)]舞著掃把，洗刷著路面，不辭勞苦地重復(fù)著同一個(gè)動作，任勞任怨。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人踏入這方土地時(shí)，他們已消失得無影無蹤，在天際繼續(xù)完成著這一神圣的工作，卻無人知曉。美在哪條干凈的馬路上。

　　撿到東西歸還原主，并非自己收藏；有人需要幫助了，伸出自己充滿愛心的雙手；在城市輝煌的背后，碌碌無為地工作著像這樣拾金不昧，助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神無不體現(xiàn)在我們普陀人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　其實(shí)，美無處不在，只要我們擦亮自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美隨處可見，美就在我們的身邊，美正與我們同行！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 94

　　一衣輕羽，一紗玄裳，天昏地暗，無處可棲，一張張照片照亮了家園俗情。他飛過塞北江雪，越過洞庭湖色，穿過西林絕壁，越過汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現(xiàn)在我們的視野，陽光點(diǎn)點(diǎn)，梧桐乍暖，寒風(fēng)凜冽，梅樹松寒，他們用生命把美景定格成萬人可見，他們不惜辛苦，萬里奔赴。他們是我們的傳奇。

　　他或許是一個(gè)風(fēng)度的紳士，跨越了世界各地，拍下過傣族盈天的水花；去過西藏，發(fā)現(xiàn)了少數(shù)族人鮮為人知的風(fēng)俗文化：迎風(fēng)歌唱，喝酒食滿；藏族“吉祥水”的祝福，他們拍下過草原上被小羊鋸下小草上的露水，看到了草原的廣闊無垠。

　　他或許是一個(gè)演員，偽裝過“壞蛋”，用照片拍下了確鑿的罪證，用一日日的膽戰(zhàn)心驚記錄了定罪的可能，他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐，給世界傳播了愛的正能量，給人民傳出了幸福和安康。

　　在我國的.古代因?yàn)闆]有科技的發(fā)達(dá)，都遵守著“眼見為實(shí)”的思想。但是現(xiàn)在的眼睛和嘴巴都跨著病態(tài)的步伐，即使是“眼見”，但是卻不敢“為實(shí)”。

　　但是，他們卻像一個(gè)啞巴一樣，默默無聞的跟從著真實(shí)的步履，他們通過照片，為自己傳出聲音，用照片向世界證明，我們通過一瞬間的眼神去翻譯他的聲響：日本侵華戰(zhàn)爭的血腥，南京大屠殺中孩童真誠的明眸，納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊，非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見為實(shí)”。

　　攝影師！他們可能沒有崇高的品格，但是他們在堅(jiān)守著一份職業(yè)的節(jié)操，他們不會抱怨收入的微薄，他們教會了我們，如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界；用真誠去打破他人觀影而動的守望；用真實(shí)的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點(diǎn)；用曾經(jīng)豐碩的自然面貌激起人們，對那一條條污染河流的憐憫。他們將職業(yè)上升為人性的光點(diǎn)，將技藝涂滿了真實(shí)的光輝！

　　在當(dāng)前的社會，人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼，他們看不得真實(shí)的東西，他們遵守著守望的原則，他們是一群堅(jiān)定初心的人，他們與這個(gè)社會顯得格格不入，但他們有著自己的風(fēng)采。

　　世界不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；身邊不缺少攝影，只缺少純凈的內(nèi)心。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 95

　　世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有人說“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，人要相信自己的眼睛；也有人說，世界上最具欺騙性的東西或許就是眼睛了，人不能輕易相信自己的眼睛。相對于后者，我更欣賞前者的說法，我們要發(fā)現(xiàn)最美的眼睛。

　　發(fā)現(xiàn)最美的眼睛，方能讓人引發(fā)傾佩之情。

　　金岳霖先生一生鐘情于林徽因，但林徽因卻選擇了與梁思成結(jié)婚。這并沒有阻止金岳霖先生對她的'深深的愛。在這樣的情況下，金岳霖先生竟不顧一切閑話，和梁思成夫婦住在同一屋檐下，后來，梁思成夫婦有了孩子，金岳霖先生卻有選擇了替他們照看孩子，他的這種執(zhí)著，讓每個(gè)人都深感敬畏。用最美的眼睛，去觀察事態(tài)變化，就會發(fā)現(xiàn)，金岳霖先生對林徽因的愛是最深情的，最感人的，愛一個(gè)人，也許就是讓她幸福，然后默默地在她身旁。最終金岳霖先生終生未娶妻。

　　發(fā)現(xiàn)最美的眼睛，方能讓人發(fā)現(xiàn)平凡中的偉大。

　　余秀華一個(gè)普普通通的農(nóng)村人，但又因?yàn)槊�運(yùn)的不公平，使她生下來就變成了一個(gè)腦癱患者。又因?yàn)檫@個(gè)原因，經(jīng)常遭到別人的歧視，在哪里也許都是低人一等。更不幸的是，在她17歲時(shí)，在非法定條件下，結(jié)了婚。對此，她并沒有認(rèn)命，她相信未來有希望，前途一片光明。從此，她開始了寫作之旅，她喜歡詩歌，所以經(jīng)常寫一些詩歌讓大家看。她的詩歌寫得很好，一時(shí)間就成了名，這也成為了她的經(jīng)濟(jì)來源。為此，她并沒有搬進(jìn)城市，而是依舊在山村里和父母住在一起。這就是平凡中的偉大。

　　發(fā)現(xiàn)最美的眼睛，方能讓人發(fā)現(xiàn)詩人的豁達(dá)。

　　陶淵明，一位酷愛隱逸的詩人。他的詩歌家喻戶曉。“采菊東籬下，悠然見南山”也許就是他名篇中的名篇。他不喜歡和世俗混雜在一起，喜歡過自由自在的生活。在南山下，欣賞這山高流水，猿鳥鳴啼，心情也變得格外的好，變得更為豁達(dá)。一個(gè)人也許在世俗中不會做出一些令人稱奇的事情，也許，像選擇陶潛一樣，隱逸于花海，在采菊東籬下的南山，會另有一番作為。

　　假如我們能夠理解金岳霖先生和林徽因的感情，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村人平凡中的偉大，發(fā)現(xiàn)陶淵明的豁達(dá)，還用擔(dān)心沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？其實(shí)世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 96

　　很久，沒有倚在窗前，透過那一塊塊的玻璃賞觀外面的世界。于是，折舊的光影獨(dú)自在每一天的時(shí)光中流轉(zhuǎn)、變幻。

　　風(fēng)繞過窗玻璃，迎面拂過。關(guān)乎窗的一切與這平常之物的過往似乎都湮沒在曾經(jīng)的經(jīng)年歲月里。

　　風(fēng)吹。雨淋。難尋。

　　或許唯一余留下的便是每日余光的打量�？偸请y以把注意力聚焦在那平淡無奇的窗口，于是，無數(shù)隱藏的美景就那樣與我擦肩而過。

　　憶及某次進(jìn)山，一路上密密的樹林在車窗外閃過，蓊蓊郁郁。雖然天色一片沉蒙，沙塵席卷天際，但是或許得益于山中的植被營造出的氣氛，倒是不那么明顯了。

　　那時(shí)，沁人心脾的花香味掠過我的鼻尖，沉醉在身上的每個(gè)細(xì)胞里，讓靈魂也得以清寧、愜意。車開得不快，有的時(shí)候，慢下來是讓我們有時(shí)間享受曾經(jīng)錯(cuò)過的美好。就像這一樹又一樹的繁花，開在我的眼眸前。

　　或許曾經(jīng)我并不關(guān)注窗外那些隱藏的美好，也忽視了有那樣一個(gè)窗口架起溝通的橋梁。

　　或許曾經(jīng)我一次次不曾注意到它的存在，甚至當(dāng)它用盡全力展現(xiàn)自我的時(shí)候，還是輕飄飄轉(zhuǎn)身離開。從來不為它們低眉賞觀，一直直視前方，自然也就不會懂得它們的溫柔綻放。

　　于是，我一次又一次錯(cuò)過與它們的相遇，錯(cuò)過了它們的美和馥郁。

　　又像是一陣雨，在陰沉的天里落下。

　　愈發(fā)大的雨勢，豆大的雨滴落在潔凈的窗玻璃上，模糊窗內(nèi)人的視線。若是此刻，站在那扇窗前，透過窗口看外面，便能尋得雨天獨(dú)有的美。

　　雨霧縈繞，綠樹交錯(cuò)，偶有幾枝花也掩在煙雨中，漸漸消逝了。還未盛開便已垂自凋零。陰沉的天色，滴答的.雨聲，靜坐屋內(nèi)，手捧一杯熱茶，獨(dú)自默默。

　　似乎時(shí)光也慢了下來，靜靜體味此刻的美好。沒有想象中混亂的情景，動中藏著靜寂，一切風(fēng)景，都徜徉在煙雨中。

　　我相信，曾有過無數(shù)隱藏的美景向我投來一抹暖心的微笑。只是彼時(shí)的我找不到那個(gè)窗口，便也因此看不懂它們的美，讀不懂它們內(nèi)心的話。

　　給我一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的窗口就好了。也許適時(shí)停下腳步，看看窗外變幻的風(fēng)景，才能尋到那抹觸動人心的色彩。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 97

　　有人說，微笑神秘、優(yōu)雅，仿佛深藍(lán)的海，攝魂奪魄，讓人莫名的便迷失其中；也有人說，微笑陽光、純凈，似晶瑩的水晶，清澈見底；亦有人說，微笑如細(xì)雨，可以讓靈魂復(fù)蘇并盎然勃發(fā)。

　　微笑，那個(gè)平凡的動作，那個(gè)神秘的動作，那個(gè)美麗的動作，那個(gè)無與倫比的動作。地球上的生靈中唯有人會微笑。把嘴角上揚(yáng)，就成了一個(gè)使人自失的微笑。我們微笑著，也許是因?yàn)楦吲d情不自禁，也許是因?yàn)楸瘋�想用笑掩飾。因�(yàn)楸撑�，因�(yàn)槭�落，因�(yàn)楦�多的煩惱，因�(yàn)楦�多的心辛酸，我們面部的肌肉越來越僵硬。因�(yàn)樯鐣�日新月異，人們的微笑變得越來越真假難辨了。

　　有個(gè)叫海蒂的女孩，一出生就得了一種怪病，她的皮膚對周圍環(huán)境過敏。海蒂只好在科學(xué)家們?yōu)樗郎?zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)室里度過了她二十三歲的生日。她在無菌實(shí)驗(yàn)室里寂寞地度過了，孤獨(dú)地走進(jìn)了青年。更殘忍的事，她不能流淚，因?yàn)檠蹨I會腐蝕她的皮膚。可海蒂卻笑著說：“我可以上網(wǎng)，我喜歡想象，那里有我的快樂天堂�！�

　　海蒂因?yàn)椴荒芰鳒I，所以選擇微笑。

　　美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動過別人。在一次盛大的.宴會上，一個(gè)平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，卡耐基卻站在人群中國聽著他聽到他高談闊論。這位商人還不知道，這使得宴會主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著站在那里看著他。商人終于發(fā)現(xiàn)了一切，想從人群中鉆出去�？煽�耐基還是滿臉堆笑地走過去，和他握手。之后，此人成了卡耐基的好朋友。

　　正如卡耐基自己所說：“微笑是一種神奇的電波，讓別人在不知不覺中同意你�！蔽⑿θ绱嗣利�，微笑的力量如此強(qiáng)大，可還是有人拋棄了它。曾看過無數(shù)條報(bào)道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命，也拋棄了微笑。

　　有的人因?yàn)椴荒芰鳒I而消極地選擇了放棄，有的人因?yàn)椴荒芰鳒I而積極地選擇了微笑。在生活中，我發(fā)現(xiàn)了微笑那無與倫比的美。那是一種令人堅(jiān)強(qiáng)的美，那是一種讓人感動的美。對于海蒂，微笑是一種力量。對于那位商人，微笑是一種理解。對于我，微笑即是平凡的，亦是不平凡的。

　　微笑就像是太陽，溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現(xiàn)了微笑那無可比擬，那神奇的美。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 98

　　我開始了尋找春天之美的旅行，在鶯飛燕舞的陽春三月，在萬物都換上了春天的嫁衣之時(shí)。

　　哼起“春天在哪里呀……”帶著滿滿的好奇，我走上大街，穿過馬路。春天在哪里呢?

　　高樓們拔地而起，大大小小的流動攤�？吭诿さ郎�。城市熱鬧的叫賣聲此起彼伏。我站在路邊，看著那破敗不堪的盲道上擺放著的小攤，看著那四處擁擠的人流與車道，就仿佛春天在同我玩捉迷藏。春天在哪里呢?

　　咦!瞧那頭戴新疆帽的羊肉串小販，身邊躥出一枝粉色的桃花，去公園找找吧。

　　步入公園，飄來一陣春天的解說詞，夾雜著一樹茉莉花香。走近一瞧，原來是志愿者們給大家講春天，聽眾很多都是雙目失明的人兒。

　　我走過去，坐在一個(gè)老人身邊。她戴著一副墨鏡。我看不見她的眼睛，但確實(shí)實(shí)在在地看到了她臉上洋溢的幸福。我驚奇，驚奇于她竟?jié)M足于那只言片語的解說。

　　志愿者關(guān)于春天的解說的確很精彩。他們帶領(lǐng)著大家去聽春天，去嗅春天，去觸摸春天。去聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱，去嗅空氣里飄來的花香以及夾雜著的新翻的泥土氣息，去觸摸新生綠葉上搏動的血脈。我終于懂得了春天之美并非需要眼睛去發(fā)現(xiàn)。對于盲人而言，他們雖然看不到春天，但他們確在用最誠摯的心靈去感受春天。他們同我們是一樣的，在上帝奪走了他們的雙目之時(shí)，卻同樣賦予了他們一顆更敏銳的心。

　　離開公園之時(shí)，我想起了來時(shí)的那片景象：來來回回的`車輛、走走停停的攤販霸占了一塊又一塊盲道。我開始擔(dān)心他們了。如果城市化快速發(fā)展讓街道變得越來越擁擠，那么今后他們是否還有幸出門，到公園里再聽聽春天呢?

　　離開公園，我發(fā)現(xiàn)民警們早已驅(qū)散了那些停靠的車輛和攤販。城市又恢復(fù)了一片美好。老人們攙扶著走在盲道上。

　　我想這趟旅行，我不僅看到了春天之美，更發(fā)現(xiàn)了人心中的春天，無論是盲人那顆對生活敏銳的心，還是那些志愿者們善良的心，都是這個(gè)人世間最美的春天，都是春天里最美的圖景。

　　我期望有一天，交通井然有序，盲道安好;期望有一天能有幸同他們再到公園里聽春天。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 99

　　世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，其實(shí)一直綻放在我們的心靈深處。只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)美一直存在；只要你認(rèn)真感受，就會懂得＂美＂的真諦。

　　記得有一次，我正在學(xué)校里學(xué)習(xí)，天色慢慢地朦朧起來，濛濛細(xì)雨開始從窗外飄進(jìn)、散落在我的肩上。我心不在焉地聽著老師上課，心想：這下糟糕透了，嘴里不自覺地嘀咕著：“快下雨了！這下我得淋著雨回家了。我的記性真是糟糕透了，出門也不帶傘。爸媽也不在家，阿彌陀佛千萬不要下雨�！�

　　天有不測風(fēng)云，才一會的時(shí)間，老天爺就扯下了臉，發(fā)起脾氣來，猛然間，天空變得十分陰森，烏云像被撕破了一樣，＂嘩啦。＂天上就把雨＂潑＂下來，不，那不是＂潑＂，那是＂倒＂下來。雷公電母也來湊熱鬧，＂霹！咔�。⒋巴�，已是一片朦朧，隱約能看見樹木扭動的身姿。

　　我眼睜睜看著同學(xué)們都拿著自己心愛的傘，慢慢消失在雨簾中。忽然，雨簾中一個(gè)瘦小的身影映入了我的眼簾。啊，那不是我最好的朋友嗎？她跑了過來對我說：“我送你回家吧！”，這時(shí)我突然感覺天空中出現(xiàn)了一縷陽光，好朋友的臉是那么的美，笑容是那么的燦爛。

　　“謝謝，你真是我的好朋友！”就這樣，她送我走上了回家的路。

　　一路上，她老是把傘往我這邊推，而她的肩膀、膊肘連同袖子都濕了，我停下腳步，說：＂我來撐吧，你這樣很累吧！可她好像知道我的.用意，就是不肯：＂不用啦！一個(gè)人累比兩個(gè)人累好，而且，你家也快到了。我也很快能回家了。可是老天爺有時(shí)候就是喜歡開玩笑，好朋友把我送到家，我爸媽卻不在家，我只能淋雨在外面等。正當(dāng)我愁眉不開的時(shí)候，好朋友又展現(xiàn)了她的美。

　　她把唯一的一把傘留給了我，自己搭著雙手扣到頭上跑進(jìn)滂沱大雨中，還不忘回頭向我擺手，叮囑我：小心點(diǎn)，別著涼了！拜拜！

　　我激動地說不出話來，一股暖流涌上心頭，眼眶濕潤了，望著好友漸漸遠(yuǎn)去的背影，模糊的雨簾增添了一種異樣的美，那是一種美、那是一種助人為樂之美，那是一種善良、真誠之美！

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的美！

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 100

　　一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。

　　簡單的生活并非人人向往，但卻是我心之所向。我們祖先說過:“廣廈萬千，不過夜宿一床;良田萬頃，不過日食三餐。”多余的財(cái)富只能購買多余的東西，人的靈魂必須的東西，是不需要花錢買的。多而無用，爭而無益，不如放下心來，靜靜享受已有的美好，我亦無爭，天亦美。淡看云卷云舒，坐觀落崖驚風(fēng)，簡單的生活，更能帶給我們無上的歡樂和享受。

　　我印象中的簡單便是陶淵明那般�；貧w自然，摒棄世俗。心靈遠(yuǎn)離塵俗，使所處環(huán)境幽靜遠(yuǎn)邈。正如他筆下所寫:

　　結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

　　問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

　　采菊東籬下，悠然見南山。

　　山氣日夕佳，飛鳥相與還。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　其中深意和美景，讓我難以用言語來表述，只在心中感到震撼。只是不同的時(shí)代，不同的人，不同的身份，不同的心境，我所擁有的簡單，僅是能在于物質(zhì)人生居上的社會，控制住自己的心神罷了。至于歸隱桃源，青燈古佛，就讓它們在心中想著，在歲月流逝中消逝吧，我注定無緣。

　　有句話說:“假如你是沉默的`，海水也會停止喧嘩。”或許當(dāng)我簡單時(shí)，天地就剩自然本色。便是看山還是山，看水還是水。便是看山是山，看水是水�？瓷椒巧�，看水非水�？瓷竭�是山，看水還是水。三種境界一起體驗(yàn)過。只是真正的簡單，千百年來極難有人達(dá)到，畢竟靈魂的高度更難攀登。古今史上，有幾人能不為五斗米而折腰?長安米貴，又有幾人能有白居易的才情？明爭暗斗，還有幾人初心不變，簡單率真。夢想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。資源危機(jī)，我不能只滿足于一日三餐，環(huán)境污染，我不能有一處自己的自然美景。就在這夢想和現(xiàn)實(shí)間苦苦掙扎著。

　　而后的日子里，我一直在追求簡單，有時(shí)也在忙碌的生活中放下它，隨波逐流。歲月流逝，青澀的面龐逐漸成熟，稚嫩的心靈逐漸堅(jiān)定，回顧當(dāng)年的時(shí)光，那才是最美的時(shí)光。那最美的，不是我去追求簡單的生活，也不是我擁有了簡單的生活，而是我還能去為心中所想奮斗。青春，自信，活力，能夠說出心中所想，追求心中所愛，有希望，也有悔恨。隨心而行，快樂無限。

　　我發(fā)現(xiàn)了最美的時(shí)光，是那我所擁有的，正在消逝的，每一滴時(shí)光。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 101

　　著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現(xiàn)它，必須有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　當(dāng)那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯(cuò)！那就是一種自然美。她如詩如畫的風(fēng)景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時(shí)，你便會感到一種難以用語言描述的美！你曾眺望過殘陽夕照的美麗風(fēng)光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。

　　當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進(jìn)，使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美？命運(yùn)之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時(shí)，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的美，這種藝術(shù)的殘缺美，讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。

　　當(dāng)你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細(xì)微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的`經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當(dāng)秋天你來到那一望無際的稻田時(shí)，你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢？��！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。

　　朋友們，快點(diǎn)打開你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧，你會發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅(jiān)韌挺撥的迎客松。讓這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 102

　　賞別人是美，被欣賞是美，不管是否有有點(diǎn)是否會欣賞別人，人都是美麗的。

　　“媽媽，你看這個(gè)是蘋果，那個(gè)是西瓜…”女孩指著水果對她的媽媽說道。媽媽放下手中的活微笑地對女孩說“嗯，寶貝真聰明�！迸�孩笑了。

　　幾年后，女孩拿著她花了很長時(shí)間完成的東西跟她媽媽說：“媽，你看這是我做的�！眿寢尶炊紱]有看冷淡的說：“你花這么長時(shí)間來做它，不如去好好學(xué)習(xí)看看書，以后不許做這些無聊的東西了。”女孩很失望。

　　她不明白為什么媽媽不能理解自己，開始自我憂傷。但是在同學(xué)面前卻是開心的，他們永遠(yuǎn)也不知道面具下的女孩有多么的脆弱，有多么的不堪一擊。女孩自己也覺得自己是一無是處的。她想過她的過去，現(xiàn)在，將來。過去不會被緬懷，因?yàn)樗�快樂過。而時(shí)間卻不會因她一個(gè)人兒停下來甚至倒流。

　　黑夜又來臨，女孩又坐在窗臺，看著外面，呆呆的，淚水卻渾濁不清。她又在回想過去，回想過去的一切。思念是一種病，她愿在回憶里死去。她也想面對事實(shí)，她也知道逃避是沒有用的。她沒有被誰欣賞過，她習(xí)慣了這一切。

　　那天的那堂課。收到了很多很多同學(xué)的評價(jià)，滿滿的一袋信封都是優(yōu)點(diǎn)，她發(fā)自內(nèi)心的笑了，雖然沒有表現(xiàn)出來。接著又哭了，被感動的哭了。拆開信封，一張張紙上寫著不同的優(yōu)點(diǎn)，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開心的樣子、有人緣好…

　　很多人都跟女孩說他們羨慕女孩的爽朗，每天無憂無慮的樣子。女孩也終于知道其實(shí)她也不是一無是處的，至少她能給別人帶來快樂即使她并不快樂。她不快樂的原因是孤獨(dú)慣了，沒有真正能談心的朋友，當(dāng)然她也沒有把自己的`秘密分享給別人的習(xí)慣。她終于懂得了即使自己不快樂只要身邊的朋友、親人、同學(xué)快樂就好了。想著想著她幸福的笑了，她的有點(diǎn)從未被自己發(fā)現(xiàn)，一直被當(dāng)做缺點(diǎn)。而她終于知道了自身的優(yōu)點(diǎn)有那么多那么多。我想她以后一定會開心的，因?yàn)樗�又看清了自己一點(diǎn)點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)別人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有發(fā)現(xiàn)了自己的美你的人生才會快樂才會幸福才會有意義有價(jià)值。

　　美的發(fā)現(xiàn)作文 103

　　一年四季，每個(gè)季節(jié)都各有千秋。比如;萬物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對我們而言有著不同的意義，自然也會對四季的風(fēng)景有別的看法。

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。

　　春天，小溪里被禁錮一個(gè)冬天的水姑娘慢慢的通過陽光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開土門，探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個(gè)好位置來觀賞一個(gè)全新的春天……

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。

　　夏天，小溪中荷花開了，散發(fā)出淡淡的清香，此時(shí)，溪水里的小魚活蹦亂跳，旁邊還有架著魚桿等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來。枝丫上長滿了翠綠的葉子，陽光透過稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。

　　秋天，溪水依然還在奔跑著，可荷花姑娘又躲到荷葉當(dāng)中不見別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時(shí)間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調(diào)皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著，向翻飛的蝴蝶似的，又像個(gè)小娃娃，一個(gè)不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。

　　冬天，凜冽清冷的寒風(fēng)姐姐用婉轉(zhuǎn) 的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動了那么多天的`水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過了一段時(shí)間后，從天空跳落到地面上的調(diào)皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最后變成了一場鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹禿禿的枝丫上點(diǎn)綴了幾分，霎時(shí)覺得樹上開滿梨花似的，遠(yuǎn)處著去像一個(gè)冰雪的，又滿滿童話的地方……

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。

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