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有關(guān)放風(fēng)箏的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文1
又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。而潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥(niǎo)在自由自在的'飛翔。
此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，而我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。在空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚(yú)”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去，給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚(yú)”，小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文2
四月里的一天，我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，令人心情舒暢。
寬闊的廣場(chǎng)一望無(wú)際，高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏，姐姐拿著線軸，媽媽舉著大蝴蝶式樣的`風(fēng)箏，我扯著線開(kāi)始跑起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏很快飄上了天空，我們高興得歡呼起來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才飛了一會(huì)兒，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃，一頭栽了下來(lái)。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開(kāi)始，可是一會(huì)兒風(fēng)箏又像被打中了的飛機(jī)，落下掛在了樹(shù)枝上。
這時(shí)爺爺來(lái)了，爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手，他仔細(xì)地觀察了我們的風(fēng)箏，說(shuō)：“這風(fēng)箏引線的長(zhǎng)度打得不對(duì)，所以吃風(fēng)的力度就不夠，而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握�！痹瓉�(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的呀，爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好，不一會(huì)我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事，我明白了：無(wú)論做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文3
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開(kāi)得紅艷艷，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤(pán)，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的.風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看!我們玩得多開(kāi)心呀!
有關(guān)放風(fēng)箏的作文4
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看媽媽，“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的`臉還難以置信”，然后我怯怯地向媽媽求救。
媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文5
春天來(lái)了，小雨綿綿地灑向萬(wàn)物，花草樹(shù)木都高興地在雨中歡笑。春天是踏青、旅游的好季節(jié)，也是我們孩子們最喜歡的季節(jié)。
“草場(chǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。4月8日，我們淮河小學(xué)迎來(lái)了一年一次的風(fēng)箏節(jié)。上午，我們上完兩節(jié)課后，老師帶著我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去區(qū)政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上我們談笑風(fēng)聲。
到了廣場(chǎng)，老師給我一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，它有一對(duì)美麗的翅膀，旁邊畫(huà)著兩個(gè)誘人的`桃子；它的尾巴如同一把鋒利的剪刀，碰一下，你都會(huì)感覺(jué)心驚肉跳。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏順著風(fēng)拋去，然后慢慢地放線，風(fēng)箏就隨著風(fēng)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近。我把線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高，它穿過(guò)樹(shù)梢，越過(guò)樓頂，沖向天空，五顏六色的風(fēng)箏在天空互相追逐，頓時(shí)區(qū)政府廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的世界，歡樂(lè)的海洋！
正當(dāng)我們意猶未盡時(shí)，天空下起了綿綿細(xì)雨，我們帶著遺憾的心情回到了教室。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文6
小草從地里探出頭來(lái)，左顧右盼；一縷縷金色的光芒撒在晶瑩的露珠上。我知道春姑娘來(lái)了！
一早起床，外面暖洋洋的陽(yáng)光照在我的身上，可舒服了，我抬起頭來(lái)，呀！大雁歸北，飛向山的那頭；花園里，百花爭(zhēng)艷，美不勝收，我看這好天氣，那氣味心愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，飛奔向公路，一路上，我滿面笑容，興致勃勃，甭提多高興了。
我一只手小心翼翼地拿起線，另一只手拿著風(fēng)箏，我有如風(fēng)一般地跑向前，風(fēng)箏飛起來(lái)了，“啾”。風(fēng)箏被狠心的`風(fēng)婆婆刮到香樟樹(shù)上了，我用力爬上樹(shù)，輕輕取下風(fēng)箏，我并未泄氣，再鼓舞自己來(lái)一次，“成功了，第二次成功了。”我高興地跳了起來(lái)，小小的心里充滿了向往，風(fēng)箏越飛越高，仿佛飛的比天上的云姐姐還高……
我收好了風(fēng)箏，走在回家的大路上，臉上洋溢著甜美的笑容，心里想著：放風(fēng)箏，就像腳一個(gè)朋友一樣愉快。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文7
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來(lái)到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。最終我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下，對(duì)我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線。”說(shuō)完之后，他就把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的'風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文8
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”我高興極了，然后馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的.到來(lái)�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，而原來(lái)是媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文9
這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺(jué)的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升。“成功了！”，而我高興地一蹦三尺高。卻只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的.襯托下顯得更耀眼了。它就象一只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文10
星期天，晴空萬(wàn)里，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏，到了操場(chǎng)同學(xué)們各自把自己的風(fēng)箏組裝好，我們先看了看風(fēng)，風(fēng)是從北往南刮得，然后大家一個(gè)人在前面拿著風(fēng)箏跑，一個(gè)人在后面拉著風(fēng)箏線跑，最后，跑著跑著前面一個(gè)人一松，后面一個(gè)人把風(fēng)箏線放長(zhǎng)，風(fēng)‘’呼呼‘’一吹把風(fēng)箏吹得好高好高，就這樣，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天，真美啊!有的是鳳凰、有的是老鷹、有的是蝴蝶、有的`是飛魚(yú)，像一幅五彩繽紛的畫(huà)!
每個(gè)同學(xué)都開(kāi)心極了!
有關(guān)放風(fēng)箏的作文11
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的風(fēng)箏，頭尖尖的，身子是三角形的，身后還飄著三條長(zhǎng)尾巴，我叫它“三超人”。我和媽媽準(zhǔn)備去西流湖放風(fēng)箏。
我們沿著小路走到小橋上。陽(yáng)光照著湖面，很刺眼。一陣風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了魚(yú)鱗一樣的波紋。湖邊的'空地上有很多小朋友放風(fēng)箏。我和媽媽趕快走過(guò)去，加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。媽媽拿著線，我在前邊跑。一陣風(fēng)吹來(lái)，線一松一拉，我們的風(fēng)箏起飛了。
空中有很多風(fēng)箏，老鷹、燕子、蝴蝶……當(dāng)然，還有我的“三超人”。我真高興，比“三超人”還高興。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅耍f(wàn)物復(fù)蘇，小明亮亮和小紅來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小紅拿著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，亮亮和小明拿著自己做的燕子風(fēng)箏，小明說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”亮亮回答：“好！”亮亮把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明拽著線，邊跑邊回頭看風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，小明大喊一聲：“放！”亮亮使出全身的力氣，把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)像一雙無(wú)形的'大手，讓燕子風(fēng)箏在天空中翱翔。小紅也想放自己的蝴蝶風(fēng)箏，最后在小明和亮亮的幫助下，風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處有一家三口，小朋友也把三角形的彩色風(fēng)箏放起來(lái)了。我抬頭望了一下天空，發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風(fēng)箏，把天空當(dāng)成海的小金魚(yú)，有展翅翱翔的老鷹，還有在天空爬行的蜈蚣，它們形狀各異，千姿百態(tài)，五顏六色，美不勝收！
這場(chǎng)面熱鬧極了。到處都是歡聲笑語(yǔ)，真愉快��！
有關(guān)放風(fēng)箏的作文13
我們班去少年宮的廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我和三年級(jí)的'大哥哥一起玩，天氣很熱很熱，風(fēng)來(lái)了，我們一邊跑一邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高很高，風(fēng)停了，風(fēng)箏就降了下來(lái)。后來(lái)，我口渴了，就到大樹(shù)下面去喝水。休息后，我又去放風(fēng)箏，全小學(xué)的人都到齊了，風(fēng)箏多了，線多了，風(fēng)箏就難放了，我們的線總是與別人的線纏在一起。我們放了很多次都不成功，連線都斷了好多次，大哥哥把斷了的線打個(gè)結(jié)，又努力試著放。
最后，我們集合回到學(xué)校，這是一個(gè)開(kāi)心的下午。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文14
在一個(gè)百花齊放的春天，小棕熊的奶奶親手給小棕熊做了個(gè)風(fēng)箏，形狀是只燕子，形態(tài)逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)，春風(fēng)吹在臉上暖暖的，吹在風(fēng)箏上，手一松風(fēng)箏飛得特別高。風(fēng)箏飛得越高，小棕熊手上的線越放越快。小棕熊怕奶奶做的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑，就開(kāi)始收線了。突然一陣斜風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹到了大樹(shù)上，小棕熊怎么收也收不下來(lái)。眼看奶奶做的風(fēng)箏拿不到了，他就一屁股坐在地上傷心地哭了。
長(zhǎng)頸鹿正在散步，看見(jiàn)小棕熊在哭，連忙上去安慰說(shuō)：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指著那松樹(shù)說(shuō)：“我的風(fēng)箏被樹(shù)掛住了，這只風(fēng)箏是奶奶親手做的，我非常喜歡�！毙∽匦軅牡幕卮稹�
長(zhǎng)頸鹿想“我的脖子長(zhǎng)，我可以去試試幫小棕熊摘風(fēng)箏�！遍L(zhǎng)頸鹿真的把小棕熊的.風(fēng)箏取了下來(lái)，小棕熊高興的從草地上跳了起來(lái)，擦干眼淚連忙對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你長(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿也高興的笑了。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文15
星期六早晨，天氣晴朗，我和弟弟高高興興地去老子廟放風(fēng)箏。
來(lái)到老子廟，老子廟前場(chǎng)地上的人可多了，老老少少都在放風(fēng)箏，抬頭一看，有“蜈蚣”、“燕子”、“小衛(wèi)星”……可就是沒(méi)有我手中的“小蜻蜓”。
我看了這情形，馬上把“小蜻蜓”放上天空，它有一對(duì)透明的`翅膀，一雙明亮的大眼睛，真漂亮。我讓弟弟端端正正地拿著風(fēng)箏，我在前面拿線。一陣風(fēng)吹過(guò)，我立馬讓弟弟放開(kāi)風(fēng)箏，我一跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。弟弟在旁邊高興得直拍手，說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”我們可高興了。
這時(shí)，有一個(gè)小女孩的“蝴蝶”也飛上了天空，我們看著一個(gè)個(gè)花花綠綠的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。
后來(lái)，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，老子廟也越來(lái)越熱鬧了。天空中的“小鳥(niǎo)”、“小魚(yú)”可多了，不過(guò)，我們的風(fēng)箏是飛得最高最遠(yuǎn)的，我可開(kāi)心了。
風(fēng)箏可真好玩！下次我還要去放風(fēng)箏。
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