關(guān)于我的感悟作文（精選22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的感悟作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的感悟作文 篇1
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生，必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命，它沒(méi)有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能，這種潛能就是我們的長(zhǎng)處，就是我們打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。可惜的是，它沒(méi)有把這個(gè)立世的長(zhǎng)處明確地寫(xiě)在我們的掌心或額頭，而是把它注入到我們的自信和汗水里，注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中，每一個(gè)人都曾迷惑和彷徨，不知道自己的長(zhǎng)處在哪里，不知道自己的潛能有多大，不知道自己的路在何方。然而，我們也都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)：只要我們靜心思考，充滿(mǎn)自信，不斷摸索，不惜汗水。
我們就會(huì)在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，找到自己的使命，有時(shí)甚至?xí)慌e成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能，它是想讓我們?cè)谕瓿墒姑板憻掑憻捫牧�，磨煉磨煉意志，好讓我們�(cè)诔晒γ媲安蛔园粒谡坡曋胁幻韵�，在鮮花面前不陶醉。因此，它有意將我們的潛能，放入挫折和坎坷里，放入曲折和泥濘中。讓你流著淚去摸，讓你揮著汗去找。然而，有些人終其一生都不明白這個(gè)道理，他們膚淺地理解天意，盲目地聽(tīng)從命運(yùn)。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試，害怕嘲諷，畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識(shí)和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災(zāi)難和不幸中。這些人庸碌一生，你能說(shuō)是造物主的錯(cuò)嗎？造物主賦予每個(gè)人一把成功的鑰匙，有人找到了，有人沒(méi)找到。因此，人世間存在著兩種生命形式：一種是腐爛，一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒(méi)，燃燒是潛力的閃耀。
我的感悟作文 篇2
李白有詩(shī)云：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡畎卓沼袧M(mǎn)腹才華，最終也不過(guò)落了個(gè)多次貶謫的下場(chǎng)，這與他詩(shī)中所表達(dá)的那種雄心壯志不知相差了多少。不禁讓后人感慨：天生我材真的有用嗎?
我認(rèn)為，天生我材不一定有用，更重要的是有人賞識(shí)。青年不懂得沉香的價(jià)值，將它燒成木炭賣(mài)光。我不知道，青年知道父親老淚縱橫的原因后心中會(huì)作何感想。追悔莫及嗎?沉香沒(méi)有遇到懂它的那個(gè)人，“糟�！绷俗约旱囊簧Ｉ钪杏钟卸嗌偃瞬皇沁@樣呢?
清華本科畢業(yè)生竟淪落到街頭賣(mài)豬肉的地步。這實(shí)在是令人費(fèi)解，如果說(shuō)他自主創(chuàng)業(yè)，有賣(mài)豬肉自主創(chuàng)業(yè)的嗎?江蘇省三年前有一考生，高考作文用文言文寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，他的才華令多少中學(xué)教師感到自愧不發(fā)�，F(xiàn)在呢?他和大學(xué)同學(xué)一起經(jīng)營(yíng)一家面店。你能說(shuō)他們沒(méi)有才華嗎?他們哪一個(gè)的才華不是令人欽佩的。賣(mài)豬肉、開(kāi)面店未免太有點(diǎn)大材小用了，也許他們是快樂(lè)的，但如果當(dāng)初伯樂(lè)遇上了他們，世上會(huì)不會(huì)因此而少了個(gè)賣(mài)豬肉的和開(kāi)面店的?
我想，韓信定是深知伯樂(lè)的重要性的。韓信原是項(xiàng)羽的部下，但由于不受項(xiàng)羽器重而轉(zhuǎn)投劉邦。有人認(rèn)為，是劉邦發(fā)掘了韓信的價(jià)值，劉邦是韓信的貴人。而我則認(rèn)為蕭何才是韓信的伯樂(lè)。若沒(méi)有蕭何的舉薦，韓信憑什么能得到劉邦的重用?
由此可見(jiàn)，固然你有再高的才華，沒(méi)有伯樂(lè)的引導(dǎo)，你也很難施展。古有諺語(yǔ)：“是金子總會(huì)發(fā)光。”但如果沒(méi)有伯樂(lè)的挖掘，金子將永遠(yuǎn)埋藏在別人看不到的地方，它再發(fā)光你也看不到。
姜尚的才華可謂無(wú)人能及。他助武王滅商，建立周。如果當(dāng)年，姜尚在商朝為官時(shí)，紂王能夠賞識(shí)他的才華并重用他，那么商湯也許就不會(huì)那么快成為過(guò)去。如果當(dāng)年文王沒(méi)有走進(jìn)那座姜尚隱居的山，那么會(huì)不會(huì)沒(méi)有周的出現(xiàn)，會(huì)不會(huì)是另一路諸侯滅商，而建立屬于自己的王朝�？梢哉f(shuō)，姜尚“毀滅”一個(gè)王朝，也“建立”了一個(gè)王朝�？梢�(jiàn)，不僅僅是他成就了文王和武王的霸業(yè)，文王和武王也成就了姜尚。
李白云：“天生我材必有用�！�
我云：“天生我材不一定有用。沒(méi)有伯樂(lè)，你很難發(fā)揮自己的才華�！�
我的感悟作文 篇3
人生就像一個(gè)五味瓶，里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個(gè)五味瓶嘗到了苦澀的味道。
那一天，下午放學(xué)回家后，我打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備拿出心愛(ài)的筆記本時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟鞘俏疑盏臅r(shí)候我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物，卻沒(méi)有那本本子，只有一種可能啦，那就是在我的房間里。
我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現(xiàn)在哪里。但是，當(dāng)我信心十足打開(kāi)門(mén)的時(shí)，事實(shí)卻讓我失望了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走出房間，一眼就看見(jiàn)了弟弟手上拿一個(gè)紙飛機(jī)在玩。我定了定神，仔細(xì)一看，那個(gè)本子正是我寶貴的筆記本。
頓時(shí)，我氣得火冒三丈，我怒氣沖沖的奪過(guò)他手里的筆記本還狠狠地打了他一個(gè)耳光。“哥哥，聽(tīng)我說(shuō)……”“啪”我又打了他一個(gè)耳光，“有什么好說(shuō)的？拿我的本子折飛機(jī)，你好會(huì)玩呀！”弟弟流著委屈的淚說(shuō)“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了，我就用我的零花錢(qián)個(gè)你買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的想給你一個(gè)驚喜……”說(shuō)完弟弟哭得更厲害了。
我愣住啦，我低頭看了看手中的筆記本，果然是我原來(lái)的那個(gè)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，在心里自責(zé)，我怎么能夠打他呢？我怎么下的了手呢？我真想和他說(shuō)聲對(duì)不起，可我又說(shuō)不出口，那是我知道了，說(shuō)聲對(duì)不起是那么的難……
我的感悟作文 篇4
四月的陽(yáng)光，無(wú)比耀眼，天空很凈，幾縷輕柔的白云在藍(lán)天閑游，在遠(yuǎn)處的天空中，還有藍(lán)天被撕裂的痕跡，那是飛機(jī)留下的吧。
天很晴朗，塑膠跑道上卻有幾分濕潤(rùn)，散發(fā)著熱氣，而在跑道上，有幾個(gè)男生，在奮力地拼搏。
我便是其中一員。上初中了，體育老師正在給我們測(cè)一千米跑步。開(kāi)始時(shí)，我的那碩大的心臟變重了，猛烈起跳，把我的身體震得一顫一抖的，一定是太熱了，我還沒(méi)開(kāi)跑便冒出了汗水。
隨著老師的一聲叮哨響，我們?nèi)珉x弦之箭，飛奔起來(lái)，我的那顆小鹿般的心，似乎也被那激厲的哨聲給震住了，不再是那么的不安分，而是乖乖地將空間都讓給了肺部。
現(xiàn)在，我正在跑的路上，一切都是那么的安靜，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音，只聽(tīng)得見(jiàn)我們沉重的腳步聲與那呼哧呼哧的急促的呼吸聲。
周?chē)娜酥饾u地稀少了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，而我頭上的汗珠，也是越來(lái)越多了，我的步伐，更是沉重。我的內(nèi)臟都緊緊地壓在一起，肌肉都緊繃了，大腦一片空白，在空白的中央?yún)s還寫(xiě)著幾個(gè)大字：“堅(jiān)持！”
但隨著時(shí)間的推移，這兩個(gè)字在我的腦海中逐漸消退，取代它的是一個(gè)念頭：我要休息！
我前進(jìn)的腳步慢了下來(lái)，前面的人都慢慢遠(yuǎn)云。直到有一個(gè)男生超越了我，我才猛然驚醒，又快步向前沖云。我終于快到終點(diǎn)了！我心頭一陣驚喜，卻也是耗盡了體力，筋疲力盡了。
我咬著牙，拖著沉重的步伐，向這最后的五十米進(jìn)軍。我的汗似乎已經(jīng)耗盡，我的肺部正在用力地?cái)D著內(nèi)部?jī)H存的空氣，終于！我跑到了終點(diǎn)！
我開(kāi)心地喊“耶“卻沒(méi)有喊出聲。我癱倒在地上，望著那碧藍(lán)的天空與那綿延的白云。
藍(lán)天，似乎更藍(lán)了；白云，仿佛更軟了；水，更加甘甜了。堅(jiān)持，還是如此可貴……
我的感悟作文 篇5
失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對(duì)它卻不是每個(gè)人都能坦然接受的。但那一次失敗對(duì)我而言卻是永遠(yuǎn)難忘的，因?yàn)樗屛叶檬”旧砭褪沁~向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”，就能跨越過(guò)去。
我獨(dú)自坐在河邊的草地上，想著那令人心寒的考試成績(jī)，努力了那么久結(jié)果卻比哪次都慌，我恨老天不公平，恨自己沒(méi)用。如果以后努力的結(jié)果只是如此，那么又有什么意思呢？
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒，抬起頭，我看到一個(gè)年齡與我相仿的女孩在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了，打開(kāi)手中的書(shū)，十個(gè)修長(zhǎng)的手指頭在書(shū)上飛快的摸索著……怎么？她居然是個(gè)盲人！我有些吃驚地看著她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊，黑黑的眼眸中閃著智慧的光，天，她怎么會(huì)是盲人呢？那么美的眼睛，我有些惋惜地嘆了口氣，說(shuō)：“你也不走運(yùn)，我原以為我是最倒霉的�！蔽�?guī)е猿暗奈⑿p聲說(shuō)�！盀槭裁�？”她問(wèn)，聲音像水。也許是過(guò)去煩悶，無(wú)人傾訴，我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她，全然忘了身邊只是一個(gè)陌生人。
“別這樣想吧�！甭�(tīng)了我的話(huà)，她微笑著：“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的，但一切都要靠自己去爭(zhēng)取，這次做不到，并不代表以后都做不到，只怕不肯做，考的不好怕什么，找到漏洞就快些去彌補(bǔ)嘛！我相信只要你繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。”如果不是親耳所聞，我真不敢相信這充滿(mǎn)樂(lè)觀與自信的話(huà)語(yǔ)是出自一個(gè)盲人之口。我久久地坐著，回味著……
“好了，我要回去了。”忽然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)大聲說(shuō)：“做自己的主人，別讓命運(yùn)束縛你，相信：天生我材必有用！”我癡癡地望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，卻覺(jué)得這背影漸漸的高大起來(lái)。
我終于明白，失敗固然讓人傷心，讓人難過(guò)，但應(yīng)該懂得怎樣從失敗中走出，拿出自信，相信自己一定能夠成功，總結(jié)失敗的教訓(xùn)——成功屬于不畏失敗的人！
我的感悟作文 篇6
成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師，給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣；成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒，顯出五彩繽紛；成長(zhǎng)就像一條小溪，發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候，一樣本領(lǐng)也不會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要整天呆在家里玩，該去學(xué)點(diǎn)東西了，要不你去學(xué)游泳吧？”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳，樂(lè)得一蹦三尺高，馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén)，向小區(qū)的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池，爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館，等待教練給我們上課。沒(méi)多久，一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō)：“我就是你們的游泳教練，以后你們的游泳課就由我來(lái)上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng)，并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí)，教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練�！蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了：“水那么深，我們不會(huì)被淹死吧？”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí)，我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了，就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí)，教練向我走來(lái)，突然一把將我抱起，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái)，在水中不斷地掙扎，這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作，于是我嘗試著體驗(yàn)了一下，慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái)，我不再哭喊，而是一鼓作氣，奮力向岸邊游去，終于游到游泳池邊的扶梯，這時(shí)我激動(dòng)不已：“我學(xué)會(huì)游泳了，我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候，我雖然很累，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(zhǎng)的足跡深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂(lè)，記載著憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)，我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花，不斷磨練、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，富有意義！
我的感悟作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光剛好能透過(guò)紗簾卻又不至于炎熱的下午，我是該靜坐，來(lái)悟一悟什么。
慢慢地打開(kāi)壁櫥，越過(guò)那些零食與小吃，我毫不猶豫地拿出深深埋藏在最里面的那一罐茶葉。取一個(gè)小勺，輕輕舀出一小勺茶葉倒入茶壺中，蓋上蓋子，珍而重之地將其放回原來(lái)的地方。做這些時(shí)動(dòng)作必須要慢，這樣才能感受到夾雜在空氣中那不易察覺(jué)的一絲一縷的茶香。以一百度的水溫泡一杯茉莉花茶，看茶葉在滾水中上下沉浮，是十分有趣的。把茶壺的蓋子小心地放在壺上，但不要蓋緊，留一小縫，看絲絲白氣從中溢出，便不會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢。有人說(shuō)泡茶應(yīng)該把蓋子蓋緊，才能把香味留在茶中，但事實(shí)并非如此。自古以來(lái)，真正好的東西從不是壓出來(lái)的。茶自會(huì)選擇有用的留下而把廢棄的排出，全部保留反而對(duì)身體有害，這樣一來(lái)，喝茶的意義何在？
靜坐的場(chǎng)地應(yīng)選一個(gè)靠窗的地方，讓陽(yáng)光暖暖地籠在身上�？梢宰谝巫由希部上囟�。可以盤(pán)腿而坐，或是隨意選一種坐姿。因?yàn)檫@并不求姿態(tài)優(yōu)美。忘卻時(shí)間與空間地坐著，只為找尋早已迷失的生命本意……
此時(shí)，公園中漫步于湖邊的人們，或是樓下花圃中破土而出的新綠，抑或是遙遠(yuǎn)北國(guó)在夏風(fēng)中飄落的一朵鮮紅的扶桑，都與我無(wú)關(guān)。
褪盡了所有的浮華與烈艷，褪去了春日的浮躁、夏天的熱烈和秋天的厚實(shí)。也許不過(guò)十分鐘，也許等到夕陽(yáng)西再在金色的余暉中起身。起身后腰背會(huì)酸痛，但過(guò)一會(huì)兒便會(huì)化作一股清涼，滲入四肢百骸，全身會(huì)有說(shuō)不出的舒暢感。用力捶一下腰，揉兩下肩，去做該做的事。
也許這是一個(gè)無(wú)所事事的下午，也許這是一個(gè)意義豐富的下午。誰(shuí)知道呢？誰(shuí)又能來(lái)定義呢？
寫(xiě)坐寫(xiě)得最好的，是雪小禪�！安坏揭欢挲g，不經(jīng)歷世間種種，如何也不會(huì)有枯坐之姿，看似疼痛凜冽，實(shí)則動(dòng)人心弦。那是凝固的美，那是無(wú)端端的縹緲，說(shuō)也說(shuō)不得，寫(xiě)也寫(xiě)不得，畫(huà)也畫(huà)不得，仿佛蓮花朵朵開(kāi)，卻有不自知的大美——?jiǎng)右馓斓亻g，至迷至幻至幽涼�！�
也許，在某個(gè)下午，端起一杯茉莉花茶，輕呷一口，我就能悟到沉睡在心中的那朵蓮，至迷至幻至幽涼……
我的感悟作文 篇8
冬日的黃昏，也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng)，表現(xiàn)出了離愁的憂(yōu)傷。游子們也會(huì)在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。這是學(xué)校寒假的第一天，我和以往放長(zhǎng)假時(shí)的心情一樣——快樂(lè)無(wú)比。剛回到家中，好朋友就打來(lái)電話(huà)，約我去玩。我爽快的答應(yīng)了。背上斜挎包，就和她搭計(jì)程車(chē)到市中心。一路上的飾品店可真多，我和好朋友經(jīng)不住誘惑，也買(mǎi)了好多。兜里面所剩的錢(qián)不多，僅僅夠車(chē)費(fèi)加上一兩元零錢(qián)。
正走著準(zhǔn)備打車(chē)時(shí)，一回頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的天橋上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺坐在叉口，雙手合抱，看起來(lái)十分的寒冷，頭上的白發(fā)因?yàn)闀r(shí)間的流逝與折磨，而只剩下零零星星的幾根耀眼的黑發(fā)。我有些慌張，不知是該走前方那筆直的大道，還是走旁邊那座人行天橋。是的，我向來(lái)是這樣，面對(duì)那些我眼中的可憐人，不知該怎樣選擇去留。
看了看天橋上那位風(fēng)燭殘年的老爺爺，我決定走人行天橋拉著朋友上了天橋，拿出自己與朋友車(chē)費(fèi)除外僅剩的幾元零錢(qián)給了他。老爺爺接過(guò)幾元錢(qián)，說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，便把錢(qián)放進(jìn)了口袋。這時(shí)我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)老爺爺身后還有一個(gè)帆布袋，里面裝了一些東西，看上去有點(diǎn)像零散的錢(qián)。等等，錢(qián)？！天那，老爺爺不會(huì)是個(gè)騙子吧。不行，我得等一會(huì)看看，要是還有別人給錢(qián)不就讓騙子得逞了嗎？老爺爺?shù)攘艘粫?huì)兒，好像冷的不行了，便收拾起東西戰(zhàn)戰(zhàn)索索的往前走去，我跟同學(xué)緊跟其后。突然，我看到老爺爺彎下了那略顯僵硬的身子，拾起一個(gè)紅色的東西，放到帆布包里。是錢(qián)嗎？我有點(diǎn)疑惑地想著，隨后筆直的朝前走去老爺爺來(lái)到了垃圾桶旁，舉起手中的帆布袋，往里面倒東西，在那一瞬間，我呆住了，沒(méi)想到從帆布袋里倒出來(lái)的不是別的，而是路邊隨處可見(jiàn)的垃圾。
騙子，一個(gè)多么令人傷心的詞眼。當(dāng)我在懷疑老爺爺?shù)娜似窌r(shí)，我竟然忽略了人生最重要的品質(zhì)，可那究竟是什么呢？
抬起頭來(lái)看看吧，我們頭頂著的藍(lán)天是否更加的蔚藍(lán)。低下頭來(lái)看看吧，腳下的綠地是否更加的翠綠。讓我們懂得尊重與信任，讓我們聆聽(tīng)那幸福的奏歌。
我的感悟作文 篇9
只要積極面對(duì)困難，困難就不在話(huà)下。我想大家都應(yīng)該有克服困難的時(shí)候。我就來(lái)講講我是怎么克服困難的。
事情是這樣的，這個(gè)學(xué)期周末，媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班非常多。我每天都奔波在上補(bǔ)習(xí)班的路上。天氣很熱，補(bǔ)習(xí)班離家又很遠(yuǎn)。報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我很不情愿。我對(duì)媽媽說(shuō)：“不想去，報(bào)的班太多，學(xué)不過(guò)來(lái)。”
可在爸爸媽媽的苦口婆心下，我還是一步三退地走進(jìn)了數(shù)學(xué)教室。沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)的我坐在教室里不知道做點(diǎn)什么的時(shí)候，老師給我發(fā)了整整四頁(yè)的卷子，當(dāng)我看到卷子那一刻，心想：這么多，我肯定做不完！這時(shí)老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“溫嘉碩同學(xué)，認(rèn)真做，一定能完成。”就在老師的鼓勵(lì)和諄諄教誨下，第一天的課終于結(jié)束了。放學(xué)后，我迫不及待地想要快點(diǎn)回家。
到了第二周，一想到那么多的卷子，我又開(kāi)始情不自禁害怕起來(lái)，但到了教室，看到老師，我好像又沒(méi)有那么緊張害怕了，認(rèn)認(rèn)真真完成了卷子。就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張補(bǔ)課，我慢慢地覺(jué)得上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有那么困難了。我第一次感覺(jué)到了輕松和愉快。也喜歡上了補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)和老師。
我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，還在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“這也沒(méi)什么好怕的�！�
或許你們要說(shuō)，這算是什么困難？但是你們不知道，對(duì)于一個(gè)不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，在平時(shí)的課程之外，再多上輔導(dǎo)課，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是難上加難！克服上輔導(dǎo)班的恐懼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一種勝利。
困難是可以被征服的。如果你不征服它，他會(huì)永遠(yuǎn)留在你身邊；如果你害怕它，它永遠(yuǎn)會(huì)嚇唬你；如果你總是逃避他，他會(huì)一直追著你。所以我們要把困難當(dāng)一件小事去完成，不要把它當(dāng)成做不到的事情。這就是我的一點(diǎn)感悟。
我的感悟作文 篇10
我無(wú)愧是感悟到了清風(fēng)在我的臉頰前微微的吹過(guò)，一絲清涼讓我的內(nèi)容感到了喜悅。
生命的花朵綻放開(kāi)了，可是卻遭受著一切挫折與痛苦，悲歡離合。
我沒(méi)有怨言，我打開(kāi)窗子，望著那天空，此時(shí)此刻已經(jīng)是黑夜了，那黑乎乎的天空中卻并沒(méi)有浮現(xiàn)出星星的身影，而卻是烏云密布。
好啊，滋潤(rùn)一下這艱難的萬(wàn)物吧，清涼一下這生命的內(nèi)心吧。微風(fēng)吹到臉頰上，是多么幸福而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的事情。我終于是領(lǐng)悟到了。
白天和黑夜，究竟有什么地方不同呢？白天永遠(yuǎn)不會(huì)領(lǐng)悟到寧?kù)o的喜悅，而黑夜，卻能夠讓我感到內(nèi)心的一種寂靜，不僅是想微笑。
我想訴說(shuō)這生命的可貴，卻找不到合適的語(yǔ)言。這世間美麗繁華，生命卻是如此的短暫，叫我如何，去更為深刻的領(lǐng)會(huì)。
如果還有明天，我要去感悟萬(wàn)物之美，讓世間萬(wàn)物都能夠喜悅。
如果還有明天，我要與每一個(gè)生命跨越千山和萬(wàn)水。
如果還有明天，我要等到月缺變圓，從而沒(méi)有任何遺憾。
微笑了，仿佛是看到了這美麗了。這寧?kù)o了。
我心中的憂(yōu)慮與困擾怨恨，都在此而解除了。我在這寂靜而清涼的夜風(fēng)當(dāng)中，領(lǐng)悟到了，感受到了。
花朵的綻放，是需要人們的贊賞的。一個(gè)人的成功，是需要背后無(wú)數(shù)的人的支持的'。一個(gè)人活著的意義，是需要看這個(gè)人究竟做過(guò)怎樣的事情，有怎么的思想。
我望著那天邊，我笑了。我的眼淚快要滴下來(lái)了。因?yàn)槲冶贿@場(chǎng)美麗而寂靜的夜晚深深的感動(dòng)了。他讓我感悟到了許多的知識(shí)，許多的文化，許多的道理！
我閉上眼睛，在去用心理會(huì)，我始終是沒(méi)有悲傷，始終是樂(lè)觀。因?yàn)�，我至少還有一絲的溫暖。我離去，不留下一絲痕跡，只有我曾經(jīng)在這里的事實(shí)。
我的感悟作文 篇11
最近和鄰班的老師們接觸較多，看到了，也感悟到了------
鏡頭一：
時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：小四班
孩子都接走了，正在收拾整理東西，突然聽(tīng)到從隔壁傳來(lái)美樂(lè)蒂韻律活動(dòng)的聲音，懷著一份好奇，我推開(kāi)了他們的門(mén)，原來(lái)華老師正在看美樂(lè)蒂的VCD，當(dāng)華老師看到我，說(shuō)：“明天要上課了，平時(shí)也沒(méi)時(shí)間看，雖然大體上都記住了，但看看復(fù)習(xí)一下，把這些拷到電腦上，這樣比較方便，孩子學(xué)起來(lái)也容易，今天為弄這些，花了一天的時(shí)間，總算好了，我的感悟�！闭f(shuō)完長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。
又過(guò)了幾天，我去找華老師，看到她又在看美樂(lè)蒂的教學(xué)資料，當(dāng)她看到我驚訝的神情時(shí)說(shuō)：“這是內(nèi)部的教學(xué)資料，幼兒園就這一盤(pán)，有空把前幾天培訓(xùn)的資料也要整理一下�！甭�(tīng)她說(shuō)完，我翻開(kāi)厚厚的一個(gè)筆記本，整潔、清楚、秀麗的字體映入眼前，上面記滿(mǎn)了每一次美樂(lè)蒂培訓(xùn)的資料。
一位老教師，教美樂(lè)蒂英語(yǔ)也有好幾年了，還是如此的負(fù)責(zé)、認(rèn)真，另我感動(dòng)，感動(dòng)之外就是學(xué)習(xí)，不停的學(xué)習(xí)，幼教之友《我的感悟》。
鏡頭二：
時(shí)間：午休時(shí)間 地點(diǎn)：小一班
時(shí)針漸漸指向1：30分，有些事情去了趟小一班，沈老師還站在阿杏的床前，輕輕的拍撫著她，我問(wèn)：“怎么，還沒(méi)睡著？”“是啊，拍到現(xiàn)在了，就是不肯睡，有事嗎------
想想平時(shí)總是安頓孩子睡下，就做自己的事情，看到睡不著的幼兒，就提醒一下。今天回到自己班里，看到也有孩子在不停的翻動(dòng)著，我悄悄的站在孩子邊上，用手拍撫著-------
鏡頭三：
時(shí)間：午休 地點(diǎn)；小二班
去小二班拿主題評(píng)估表，看到華老師已把寫(xiě)好的一打疊主題表放在桌上，忙問(wèn)：“啊，這么快都寫(xiě)完了？”“是啊，我每天都會(huì)定出今天要完成事情，即使作到再晚，也要完成的�！�
想想自己平時(shí)也會(huì)給自己定出好多的作業(yè)，但真正有多少回是完成的呢，總是給自己某些借口“今天不做無(wú)所謂，反正也不急，明天也不遲啊”看到聽(tīng)到這些，觸動(dòng)……
---像這種小事還有很多，只是以前自己不在意，從這一刻起，我要用一雙眼睛去發(fā)現(xiàn)，用一顆心去學(xué)習(xí)。
我的感悟作文 篇12
灰太狼捉羊?qū)掖问�，不僅狼族的狼都瞧不起他，回家后還要受老婆一頓皮肉之苦。為此，他深感愧疚，之前堅(jiān)定的信念也隨之動(dòng)搖�！盎姨牵銈�(gè)廢物，每天早出晚歸，卻連根羊毛都帶不回來(lái)？你給我滾出去！”沮喪的灰太狼備受挫折，雙腿一軟，仰面朝天地躺在草地上。
他將頭微微偏向一側(cè)，在無(wú)限的靜謐中，獨(dú)自沉思�！翱蓯海髅饕呀�(jīng)盡了如此大的努力，卻仍一無(wú)所獲，我已經(jīng)堅(jiān)持不住了。”淚水順著他的臉頰流了下來(lái)。淚眼模糊中，他看到了一只小螞蟻無(wú)助地望著比他身體大兩三倍的食物，它奮力向前推著，食物卻紋絲不動(dòng)；它又用腦袋死命地頂著，食物扔倔強(qiáng)地站在那里。
灰太狼嘲諷地笑了笑，說(shuō)：“哼，別再費(fèi)徒勞之力了，你我處境相同，我都難以辦到的事情，何況你這弱小的生命呢？別再堅(jiān)持了，放棄吧！”螞蟻不服氣地瞅了瞅灰太狼，甩甩頭，又去推那食物，一分鐘，兩分鐘……螞蟻咬牙堅(jiān)持著，終于，食物動(dòng)了一下，借著這個(gè)力，螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)將食物推進(jìn)了洞穴�；姨求@訝得瞪大了眼睛，他沒(méi)想到自己看似不可能的事，竟在不懈的努力下成功了！“或許，我也能在堅(jiān)持中成功？”灰太狼恢復(fù)了些自信，站起身來(lái)向一顆大樹(shù)走去。這是一棵根繁葉茂的古樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。只見(jiàn)一只老鳥(niǎo)嘴里叼著蟲(chóng)子，以迅雷不及掩耳之速?zèng)_回巢穴，顧不得歇息，急忙將蟲(chóng)子送進(jìn)小鳥(niǎo)嘴中。
看著小鳥(niǎo)高興的樣子，灰太狼不禁想起了自己的兒子�！笆茄剑瑑鹤用刻於贾荒芎惹嗖轀�，從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)羊肉的鮮美，營(yíng)養(yǎng)跟不上，身子瘦弱得仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒。如果就此下去，長(zhǎng)大后豈不備受別人欺侮？不行，為了兒子，我要努力捉羊！”說(shuō)完，他便一溜煙跑回了家，繼續(xù)制作武器。至此，灰太狼始終沒(méi)有放棄，他深深地感悟到了：只要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄，無(wú)論何事都能做到。
我的感悟作文 篇13
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤；君子以厚德載物�！泵慨�(dāng)看到筆記本上的這句話(huà)時(shí)，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因?yàn)樗偸悄芗ぐl(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬。我們知道的美德有很多很多種，“百花叢中過(guò)，片葉不沾身”是一種清廉的美德；“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠貞的美德；。
一日行一善”是小的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”是文人不屈的美德，“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。然而什么是美德呢?古今無(wú)數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬(wàn)代傳頌的美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺(jué)那樣遙遠(yuǎn)，盡管我對(duì)他們滿(mǎn)心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關(guān)聯(lián)。有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫(xiě)給未出生孩子的信，文章很短，里面卻有一句讓我忘不了的話(huà)：“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”從此這句話(huà)便深深地印在了我心里，同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識(shí)到所有的美德都有同一個(gè)來(lái)源，就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個(gè)愛(ài)你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。
盡管簡(jiǎn)單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就會(huì)不難理解屈原的剛毅，關(guān)羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因?yàn)樗麄兒驮S許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心，一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。因此我覺(jué)得，在某種意義上，所有普遍的好人在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況，也應(yīng)該憑著道德良心，像一個(gè)真正的人那樣去生活。佛語(yǔ)有云：“一人一如來(lái)，一樹(shù)一菩提�！�
那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應(yīng)該也就可以稱(chēng)圣了吧?有人說(shuō)，這世界上有許多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏婢膝的人，有剛正不阿的人……而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)站著的人。憑著良知，走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。-
我的感悟作文 篇14
我原來(lái)是一顆微不足道的塵埃，隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，我不知道自己是誰(shuí)，我管自己叫做宇宙。為了弄清楚自己為什么存在，自己到底是誰(shuí)，我想去看看除了我以外的世界，于是我來(lái)到了人間。
在人間我遇到了和我一樣的存在，他們告訴我，我是人，我們生活的地方叫宇宙，于是我告訴他們，原來(lái)他們生活在我的心中，而我只是來(lái)到了自己的內(nèi)心世界，原來(lái)還是我自己，獨(dú)自飄隨在風(fēng)中，我只是來(lái)到了夢(mèng)中，如果醒來(lái)便是一片虛無(wú)，或者，就像在夢(mèng)中世界一樣，醒來(lái)還是在夢(mèng)中世界，我，害怕醒來(lái)，害怕這真的只是一場(chǎng)夢(mèng)境。
于是，會(huì)有一個(gè)叫媽媽的人來(lái)叫醒我，告訴我：睜開(kāi)眼，你還是在這里，你不需要害怕，我一直就在你身邊，我們都在你身邊，因?yàn)槲覀兓钤谀阈睦�，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，我們就算不能用語(yǔ)言交流，我們依然能用心靈交流。
現(xiàn)在的我看到這里的人，信科學(xué)，信佛祖，信耶穌，或許還有別的信仰，但是有一個(gè)共性，所有的信仰都希望眾生平等，只有欲望和野心想要高人一等。其實(shí)我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)仰望同一片星空，我們只要活著，就能擁有這個(gè)世界，這個(gè)自然界給予我們的一切。金銀財(cái)寶，人民幣一切不過(guò)是浮云，我們需要的不是這些東西，是活著感受世界的美好，那些外物是人文社會(huì)的產(chǎn)物，不過(guò)是讓我們通過(guò)努力去交換自己想要東西的中介物，如果得不到，那么就自己去尋找真正想要的東西，不需要中介物，用自己擁有的，嗯，精神財(cái)富，去獲得自己的所需，所以，我們要積累兩方面的財(cái)富，物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，那么，任何時(shí)候我們都不會(huì)絕望。
如果，如我所說(shuō)，我真的是這個(gè)宇宙，那么我希望看到美好。我來(lái)到夢(mèng)中，是為了尋找美好的事物，如果遇到了傷心的，憤怒的，失望的事情，我只要睡一覺(jué)，遺忘掉那些讓我不愉快的事情，醒來(lái)就像一次新生，來(lái)到了另一個(gè)美好的世界，雖然他們還是同一張面孔，我相信他們有了不同的內(nèi)心，因?yàn)槲沂菫榱嗣篮枚鴣?lái)，我相信最后他們一定會(huì)理解我，因?yàn)�，就算有些�?huà)不能用語(yǔ)言交流，我相信我依然能用心靈與他們交流。
我的感悟作文 篇15
“你用點(diǎn)力啊。”“哎呀，知道了，等等，我站穩(wěn)一下腳。好了�！边@是校運(yùn)會(huì)的最后一天，我和同學(xué)萬(wàn)分無(wú)聊的回到了教室。門(mén)是鎖的，我們又不想回到賽場(chǎng)，反正點(diǎn)名時(shí)間未到，一路腳走的很痛，我就想著干脆，再教室的空地上玩會(huì)兒游戲，打磨下時(shí)間，休息夠了再回去。于是我們別玩起了小馬過(guò)河。
我卻意外的發(fā)現(xiàn)平時(shí)文文弱弱的同學(xué)，力量如此之大。好幾次他都把我拉到了他的界面，直到最后一次，我不甘心的使出全力，卻未想。
“噗”似久久牢緊的瓶蓋被拔出的一生叫，隨后我，“飛了”，當(dāng)時(shí)我的腦內(nèi)一片空白，似乎所有的場(chǎng)景都變緩慢了，我看到愣在一旁的同學(xué)，然后，“碰”！我硬生生的撞到墻上，像斷了線的風(fēng)箏，肩膀一陣麻，疏散后是陣陣的痛處，之稱(chēng)的右手掌處，痛的我只咬牙，我咬著舌頭，恨恨的咬，因?yàn)槿淼耐闯刮铱炜蕹鰜?lái)，我知道要，咬著舌頭減輕痛處。同學(xué)，趕忙過(guò)來(lái)，扶起我，我一瘸一拐跌跌撞撞的起來(lái)。強(qiáng)顏歡笑，笑出的聲音卻是那么難耐，我緊閉著眼，手緊緊的握成拳，同學(xué)看到我拳頭青筋暴起，嚇了一跳“這么用力啊，很痛啊。”我忍耐住想揍他的沖動(dòng)，當(dāng)然啊！我這不是減輕痛苦，嘶！真痛！內(nèi)心在狂吼，緩了一會(huì)兒，我總算，耐住了痛，楞楞的站在，原地，同學(xué)把我，扶到墻壁處，我靠著，過(guò)了好久，我使勁甩了甩手，和腿，又蹦了蹦，地面?zhèn)鱽?lái)一陣很響的蹦踏聲，同學(xué)在那不忍直視，我睜開(kāi)緊閉的眼，好了，沒(méi)那么痛了，我走到，窗欄處，朋友也一路過(guò)來(lái)，我開(kāi)始回想之前發(fā)生的事，卻聽(tīng)朋友說(shuō)“哇！剛才發(fā)生了什么？我就看到你啵喲的一下就飛出去了，好像被車(chē)撞的飛出去了，那動(dòng)作就像專(zhuān)業(yè)的演員吊著威亞，你趴著的姿勢(shì)跟那是電視上演的一模一樣，好厲害啊，發(fā)生了什么？”我雙眼沖血，瞪著他，想起來(lái)了，當(dāng)時(shí)，好像是他松開(kāi)了手，我還沒(méi)找他算賬，他就開(kāi)始笑話(huà)我！
“是不是你松開(kāi)的手！”他一笑，捧著肚子，“哈哈哈！誰(shuí)叫你當(dāng)時(shí)那么用力，我都愣住了，只知道你的手，緩緩地從我那里滑脫，然后，然后你就啵喲的一下飛出去了！動(dòng)作一氣呵成，我都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)！”我一聽(tīng)，憤怒值火速上升，“你！”“你，你你要干嘛？等等，別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)�。 庇谑亲呃壤�，傳出他的大叫。
我的感悟作文 篇16
小鳥(niǎo)依戀天空，因?yàn)樘炜战o了小鳥(niǎo)無(wú)限的理想；蜜蜂依戀花朵，因?yàn)榛ǘ浣o了蜜蜂蜜糖；魚(yú)兒依戀河水，因?yàn)楹铀o了魚(yú)兒希望。我喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年能讓我成長(zhǎng)，讓我知道什么是幸福。
“噼噼啪啪”的鞭炮聲召喚著幸福的到來(lái)，驅(qū)趕了所有的壞心情辭舊迎新。熱騰騰的餃子，紅通通的對(duì)聯(lián)，新艷艷的衣服，還有大把大把的壓歲錢(qián)，無(wú)一不體現(xiàn)著春節(jié)的熱情洋溢。
過(guò)年，是因?yàn)槿藗儜c祝美好，向往美好。相傳古代的時(shí)候，有一個(gè)靠海的村莊，每到那個(gè)時(shí)侯，一個(gè)叫作“夕”的怪獸就會(huì)從海中爬出來(lái)吃人和牲畜。所以，每到這個(gè)時(shí)候人們都到山上避難。一次，一個(gè)神仙來(lái)到村里，找到一個(gè)老太太，對(duì)她說(shuō)，只要按照神仙說(shuō)的那么做就可以消災(zāi)解難。那天晚上，老太太照神仙說(shuō)的做了，把竹子放在火里燒發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，掛上了紅綢子，貼上了紅紙，把怪獸嚇跑了。后來(lái)大家都那么做，就成了除夕夜。
雖然這只是個(gè)傳說(shuō)，但蘊(yùn)含著人們對(duì)安定、幸福的渴望，對(duì)美好的向往。過(guò)年就是要美好。
好吃不如餃子。過(guò)年最重要的少不了吃餃子。餃子的形狀如同元寶，里面還會(huì)包上硬幣、紅棗、花生等，象征發(fā)財(cái)、和諧、圓滿(mǎn)等等�！帮溩印焙汀敖蛔印敝C音，意味著交好運(yùn)。
過(guò)年，最好吃的是餃子，而最好看的是煙花爆竹。在夜空中綻開(kāi)的煙花，帶著人們對(duì)新的一年的祝福和向往，飛向夜空，呈現(xiàn)出人們心中的美麗色彩。那五彩繽紛的煙花，是人們的心靈之花在綻放，是美好生活畫(huà)面的寫(xiě)照，是升上天空的美好的愿望和憧憬。那響徹云天的鞭炮。驅(qū)趕了人們心中的烏云，帶來(lái)了新春的明媚陽(yáng)光，響響快快地迎接新年的到來(lái)。
年三十晚上，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲響起，我們晚輩就會(huì)帶著誠(chéng)意和感恩的心給長(zhǎng)輩拜年，感謝這一年對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，祝福長(zhǎng)輩身體金康，精神愉快，長(zhǎng)命百歲。然后，我們收下長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，感到長(zhǎng)輩對(duì)我們充滿(mǎn)了厚望，幸福更多，前途更好，責(zé)任也更大。
春節(jié)，最美好的節(jié)日，像一首華麗樂(lè)章，富含著人們對(duì)新一年的美好向往，帶著人們對(duì)過(guò)去一年的懷戀。春節(jié)交響曲在每個(gè)人心中奏響，那是我們中華民族最美好的樂(lè)章。
我的感悟作文 篇17
一天的軍訓(xùn)時(shí)光在恍惚間悄然而逝，留下的痕跡似乎也只有操場(chǎng)上那還未蒸發(fā)的汗滴和同學(xué)們那一張張疲勞而又興奮的臉龐。驕陽(yáng)似火的烈日在一天的鋒芒畢露后又進(jìn)入了沉睡……
軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式，隆重而又嚴(yán)肅地展開(kāi)。首先是升國(guó)旗、行注目禮，整個(gè)過(guò)程大概只能用莊嚴(yán)一詞來(lái)形容了吧。我非常緊張，因?yàn)槲也恢澜酉聛?lái)我要面對(duì)的是怎樣的考驗(yàn)，甚至有些想放棄，但當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生代表和校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和殷切鼓勵(lì)，看到同學(xué)們那一張張興奮的神情時(shí)，我那不服輸?shù)男那橛终剂松巷L(fēng)：他們都不緊張，我緊張干嘛，我和他們有著一樣的身體素質(zhì)，我才不會(huì)比他們差！
隨著校長(zhǎng)講話(huà)的結(jié)束，軍訓(xùn)開(kāi)始了。我非常幸運(yùn)地被分到了一個(gè)非常體貼的教官。雖然我只和他接觸了一天，但我發(fā)現(xiàn)了很多他的優(yōu)點(diǎn)。教官非常有禮貌，他教導(dǎo)我們不管見(jiàn)到老師還是其他教官，都要問(wèn)一聲好，這是作為學(xué)生最基本的行為規(guī)范；他很靦腆，但他能很快的調(diào)節(jié)自己的情緒，所以當(dāng)他剛見(jiàn)到我們時(shí)，猶豫了一小會(huì)就向我們作自我介紹；他在訓(xùn)練我們時(shí)非常嚴(yán)肅，并時(shí)常提醒我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn)，對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)他都為我們解釋的非常詳細(xì)，重要的部分他也會(huì)強(qiáng)調(diào)好幾遍；他對(duì)同學(xué)們非常有耐心，遇到動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，他會(huì)不厭其煩地糾正，直至這位同學(xué)的動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；他非常體貼愛(ài)護(hù)我們，會(huì)隔段時(shí)間讓我們放松一下……
臨近中午，太陽(yáng)非�；鹄保偌由仙眢w的疲勞，同學(xué)們都感到了巨大的壓力，可是我們還在咬牙堅(jiān)持！沒(méi)錯(cuò)，這就是我們——一個(gè)不服輸?shù)那嗌倌陥F(tuán)隊(duì)！
下午的太陽(yáng)似乎沒(méi)有了之前的勁頭，微風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼爽。在操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)地上，站著軍姿的我不禁感到心中的興奮超越了身上的疲勞！訓(xùn)練的時(shí)光雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。它只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)大成熟的我更加渴望更多的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，一定可以創(chuàng)造出超越自我的奇跡！
我的感悟作文 篇18
心里有太多太多的話(huà)被埋藏了，也是心里不能觸摸的點(diǎn)。但這也讓自己學(xué)到了很多東西。發(fā)泄出來(lái)，心里會(huì)更好受，更快樂(lè)！
珍惜，每個(gè)人要珍惜的太多太多了。當(dāng)每天晚上發(fā)呆時(shí)，自己總會(huì)想：爸爸媽媽姐姐和親人們?yōu)槲易隽诉@么多，我要回報(bào)他們的太多太多了…如果有一天，他們不在了，自己會(huì)怎么樣？心里總會(huì)微微顫抖。也總是想，如果有一天，我和好朋友分開(kāi)了，友誼再也沒(méi)有了，心里總會(huì)覺(jué)得惋惜。總想哭，又哭不出來(lái)，總是告訴自己：用微笑和快樂(lè)面對(duì)生活，生活也會(huì)給自己快樂(lè)和微笑的。我相信自己是對(duì)的。有的時(shí)候，窮人又怎么樣；富人有怎么樣？誰(shuí)也不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，珍惜好現(xiàn)在，讓生活過(guò)的更充實(shí)，自己活得更精彩！才是最真的！
人都會(huì)思念、掛念、牽掛。但是方式是不同的，所以，請(qǐng)每一個(gè)人知道，百般呵護(hù)著自己，慣著自己的人是最?lèi)?ài)你的人，但那些讓你自己獨(dú)立成長(zhǎng)，自己做事的人，更是愛(ài)你的人。如果每一個(gè)人少一點(diǎn)溺愛(ài)，多一些鍛煉，終會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的。
每個(gè)人都有哭的時(shí)候，但是哭是不能解決問(wèn)題的。不要時(shí)不時(shí)就哭，就鬧，這不是一種好習(xí)慣。人始終是靠自己的，只有靠自己，得到的才是最甜的；有著自己的汗水才是最真的。用樂(lè)觀、勇氣、堅(jiān)強(qiáng)鋪起自己人生的光明大道。忘記那些纏繞自己的東西，尋找屬于自己的那絲光。告訴自己：我可以做好每一件事，就算沒(méi)有成功，嘗試了，也是一種成功。但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，有些時(shí)候，該放棄的還是要放棄的。或許，退一步海闊天空。在正確的時(shí)刻拿定正確的選擇，爬上正確的軌道，走上正確的人生。
“羨慕、嫉妒、恨”是每個(gè)人都不該有的。你羨慕別人有什麼用，也不是你的。讓自己的腦海里沒(méi)有“羨慕、嫉妒、恨”這3個(gè)詞。它們就像“毒品”由羨慕慢慢到了嫉妒最后徹底的恨了，讓自己“犯罪”了。自己有的不去炫耀，別人有的不去想要。其實(shí)自己有的才是最好的，但還是會(huì)控制不住自己，要了。要了就要珍惜，不要放棄。
除去不好的，迎來(lái)好的；拋開(kāi)舊的，接來(lái)新的，換來(lái)真的，美的！
曾經(jīng)擁有的不要忘記，難以得到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的留作回憶！
我的感悟作文 篇19
假期剛開(kāi)始，我們就相約來(lái)到了藍(lán)頂研木社，體驗(yàn)了一把做小小木工的樂(lè)趣。
剛進(jìn)門(mén)就被一排排精致木工作品鉤住了的目光，仔細(xì)聽(tīng)老師介紹說(shuō)這些精美的作品全是由一塊塊普通木材通過(guò)木匠的巧手和專(zhuān)注一點(diǎn)點(diǎn)變身的，當(dāng)聽(tīng)到這席話(huà)后我們的嘴巴都變成了O型，也越發(fā)激起我們對(duì)木藝手工制作品的濃厚興趣。接著木工房的老師詳細(xì)地給我們介紹了木頭的歷史、常用的木頭制作工具，以及制作和使用工具應(yīng)注意的事情。他的話(huà)音剛落，我們?cè)缫哑炔患贝卮┥瞎ぷ鞣瑤峡谡�，搖身一變成了一個(gè)個(gè)小木匠。
我們今天的任務(wù)是要完成一個(gè)書(shū)簽的制作，老師給我們每人分配了一塊已切割成薄薄的木片，我們用老師教的方法先用小砂紙將薄木片的邊緣那么用心、那么仔細(xì)，生怕遺漏一個(gè)小角落的將它一點(diǎn)一點(diǎn)打磨光滑，直到用手再次觸摸它時(shí)已變得像鵝卵石一般光滑，然后在木片上認(rèn)真地畫(huà)上我們最喜歡的書(shū)簽造型后，慢慢用各種千奇百怪的工具輔助將書(shū)簽造型圖案從木板上小心翼翼地切割分離出來(lái)，剛才還是薄木板，有可能下一秒就變魔術(shù)似的有的成了糖粒子、有的成了一把鋒利的劍、還有的是98K狙擊槍也有可能當(dāng)你一不留神用力不當(dāng)，馬上也能將薄木板給切壞掉，補(bǔ)救起來(lái)可比登天還難，接著再一次拿出小砂紙，一遍又一遍不厭其煩地重新將栩栩如生的各種書(shū)簽造型邊沿細(xì)細(xì)打磨光滑直到將它摸到手里有舒服極了的感覺(jué)，再轉(zhuǎn)交木工老師幫我們上好油，打好書(shū)簽洞，掛上繩，一個(gè)漂亮的、形態(tài)各異的書(shū)簽就制作完成了。
當(dāng)看到我們親手將一塊難看的木片，一步一個(gè)腳印慢慢將他們雕酌變身成一個(gè)個(gè)精美的書(shū)簽，別提我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了多大的喜悅，看一頓手舞足蹈的向爸爸、媽媽展示驚世杰作時(shí)臉上那難掩洋洋得意的自信笑容就知道了。
通過(guò)這次體驗(yàn)小木工制作書(shū)簽這樣一個(gè)細(xì)活，不僅使我們明白哪怕是最簡(jiǎn)單的打磨，如果想達(dá)到一定的效果，也需要付出專(zhuān)注和努力，這樣才能讓我們不斷的進(jìn)步，有了這樣的習(xí)慣和工匠精神才能延展到學(xué)習(xí)、生活中去。而且也讓我們對(duì)木材歷史、木材加工工具、有關(guān)節(jié)約木料、保護(hù)環(huán)境知識(shí)有了更多清晰、直觀的認(rèn)識(shí)，更讓我們感受到了每一件木質(zhì)制品背后都有一份讓人值得敬佩和尊重的可貴匠心。
我的感悟作文 篇20
詩(shī)曰：
生活之光斑斕兮，我只索一縷
生活之水浩淼兮，我只取一瓢
閑來(lái)和朋友暢談一年來(lái)的收獲，不料朋友感慨萬(wàn)千。這一年中，她做過(guò)班長(zhǎng)，不過(guò)兩次都被別人換下，她向報(bào)社投過(guò)稿，可是總不見(jiàn)報(bào)上有她的文章，他參加過(guò)英語(yǔ)競(jìng)賽，結(jié)果沒(méi)有入圍……再加上生活中的種種瑣碎小事，用她的話(huà)說(shuō)，這一年又是白白浪費(fèi)了�？纯磁笥褵o(wú)奈的神情，我理解她此時(shí)的感受。但我也很為她痛心，因?yàn)樗](méi)有持正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，更沒(méi)有一種正確的方式來(lái)處理生活。
記得有這樣一則寓言：從前山里住著一只小白兔物一只大灰狼，小白兔每天的生活就是種蘿卜，從早到晚，他就是播種、澆水、施肥、收獲，生活很平淡。而大灰狼每天東奔西走。有一天，大灰狼到小白兔家里做客，他向小白兔吹噓每天吃的都是“山珍海味”，談得唾沫飛濺，這時(shí)小白兔感覺(jué)自己的歲月是多么的可憐。
可是冬天來(lái)了，大灰狼無(wú)處去覓食。這時(shí)他由衷地渴望即使有一個(gè)蘿卜也是好的。
生活中總有平淡和熱烈的時(shí)候，守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個(gè)舞臺(tái)里，也許你會(huì)熱衷一成為臺(tái)下的歡樂(lè)，你想尋找一片寧?kù)o，會(huì)把時(shí)間滲透在書(shū)海里。在寧?kù)o的空間里你的生命變得厚實(shí)，你的生活更加充實(shí)。當(dāng)然你也會(huì)渴望登臺(tái)表演，畢竟鮮花和掌聲還是大多數(shù)人渴求的。但是你不一定會(huì)是主角。這時(shí)你在好好享受表演的全過(guò)程，你不能祈盼別人會(huì)把手中的鮮花送到你的手中，如果我朋友明白兩次班長(zhǎng)的失敗經(jīng)歷是在為她以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，寄稿之后的日子是沉浸在希望中的甜蜜時(shí)刻，英語(yǔ)競(jìng)賽是在鍛煉自己的英語(yǔ)運(yùn)用能力……那么，他也許就不會(huì)無(wú)奈。她會(huì)說(shuō)，在這一年里，我成熟了很多，這是我最大的收獲�？上龥](méi)發(fā)現(xiàn)……
我以為在這個(gè)愈來(lái)愈庸俗愈來(lái)愈浮躁的世界里，為自己留一塊寧?kù)o之地，在這塊土地上思考人生，你會(huì)事半功倍，如果你想在人生的舞臺(tái)上亮相，請(qǐng)你明確你自己的位置，不要幻想自己可以把生旦凈末丑包攬，那樣你演的只是一出獨(dú)角戲，臺(tái)下是不會(huì)有觀眾的。守住自己的位置，充滿(mǎn)自信。如果你是歌手，當(dāng)你拿起麥克風(fēng)的那一刻起就不要后悔自己的選擇，一心一意，相信自己的歌聲會(huì)贏來(lái)掌聲。
守住你的蘿卜，守住一塊寧?kù)o之地。
我的感悟作文 篇21
抬頭望窗外的一顆枯黃的老樹(shù)，上面還有幾片殘存的葉子。人的生命也不過(guò)就像這棵枯萎的老樹(shù)一樣，經(jīng)歷著“百年的蒼�！薄Ｓ蓜偘l(fā)芽到成長(zhǎng);由成長(zhǎng)到旺盛;由旺盛到平靜;最終到枯竭。這難道不是作為生命的過(guò)程最好的例子嗎?
生命是短暫的。對(duì)于一片普通的葉子來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有意外的情況下只有一個(gè)春、夏、秋、冬。但其中若發(fā)生了“不幸”或“意外”，那么它的生命可能就只有那么幾天、幾時(shí)、幾分、幾秒……也許它才剛來(lái)到這個(gè)世界，才剛感受到周?chē)臍庀?還未曾體會(huì)、享受到任何的樂(lè)趣，便被奪走了它那幼小的、微弱的生命。它只有僅此短暫的生命過(guò)程而已。
每當(dāng)人們亂摘花草的同時(shí)，可曾想過(guò)自己呢?每個(gè)人都知道，自己的生命是寶貴的。那為何有的人卻沒(méi)想到其它生命也是寶貴的呢?為何還要去傷害它們呢?難道只是為己之樂(lè)，只是為了滿(mǎn)足自己一時(shí)的樂(lè)趣而去傷害其它無(wú)辜的生命?這樣做值得嗎?為了滿(mǎn)足自己的樂(lè)趣，為了撫慰自己心靈上一時(shí)的快感，而去傷害其它同樣珍貴的生命?同樣都是生命，同樣都是寶貴的生命。只是出生的種類(lèi)不同而已，也正因?yàn)槿绱司驮獾搅瞬煌拿\(yùn)悲慘。難道低等級(jí)生物的生命最終總會(huì)受到高等級(jí)生物的控制嗎?
在生物界中，所有的生命都是寶貴的、平等的。你有權(quán)撫慰自己心靈上一時(shí)的快感，但你卻無(wú)權(quán)在為了撫慰自己心靈的同時(shí)而去傷害其它的生命。讓其做你心靈撫慰的“犧牲品”。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，才是偉大。
愛(ài)惜自己的生命，并非錯(cuò)誤;但傷害了其它無(wú)辜的生命就是錯(cuò)誤。是你自己犯下的，一個(gè)永遠(yuǎn)也不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。因?yàn)槊總�(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，失去了就不會(huì)再有、再回來(lái)了。學(xué)會(huì)愛(ài)惜，才會(huì)擁有。珍惜其它獨(dú)特的生命是你應(yīng)該做的;當(dāng)然，在此同時(shí)也請(qǐng)你不要忘了愛(ài)護(hù)自己的生命。
生命是短暫的，每個(gè)生命體都不可能永遠(yuǎn)留在你的身邊;它總有一天會(huì)離你遠(yuǎn)去。學(xué)會(huì)珍惜，爭(zhēng)取不要讓自己留下任何一次后悔的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)愛(ài)惜，爭(zhēng)取不要讓自己留下任何一個(gè)終身的遺憾;學(xué)會(huì)珍惜與愛(ài)惜，不要在當(dāng)失去時(shí)才懂珍惜，才會(huì)愛(ài)惜。因?yàn)楫?dāng)失去時(shí)，不管你在珍惜、在愛(ài)惜，那也是徒勞的、無(wú)意義的。
珍惜眼前所有的、所知的、所發(fā)現(xiàn)的，愛(ài)惜眼前所愛(ài)惜的、該愛(ài)惜的，不要當(dāng)失去時(shí)才知道后悔、沮喪!
我的感悟作文 篇22
我們同學(xué)中有人喜歡新衣服，有人喜歡玩游戲，還有人喜歡做手工玩具。如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書(shū)。
每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，我總是愛(ài)不釋手。我跟隨書(shū)上的人開(kāi)心，難過(guò)。我不知道如果沒(méi)有書(shū)，我的生活將會(huì)變成什么樣。
我總是如饑似渴的讀書(shū)，爸媽也會(huì)及時(shí)地買(mǎi)我喜歡的書(shū)。小時(shí)候，我熱衷于聽(tīng)媽媽讀書(shū)，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)，甚至養(yǎng)成了習(xí)慣，不聽(tīng)故事還睡不著覺(jué)了。我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的漢字也有越來(lái)越多了，于是我便試著自己讀書(shū)。一開(kāi)始只是讀《格林童話(huà)》一類(lèi)的書(shū)，這類(lèi)書(shū)便開(kāi)始成為我幻想的根本。從三年級(jí)開(kāi)始，我便傾向于作文大全一類(lèi)的書(shū)，作文書(shū)中小作者那優(yōu)美的語(yǔ)句更吸引著我。
每天我在知識(shí)的海洋里暢游。書(shū)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，書(shū)，讓我們?cè)陂喿x中懂得欣賞，書(shū)，更讓我們?cè)诰劬珪?huì)神的時(shí)候懂得感悟。我從書(shū)中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書(shū)的時(shí)候，我總會(huì)捧腹大笑，淚流滿(mǎn)面。
現(xiàn)在，我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著�！栋做L》中亞哈船長(zhǎng)與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個(gè)個(gè)故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國(guó)歷史，使我深深地佩服中國(guó)古代人民的智慧……
這些名著就像有魔力，使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下�？磿�(shū)的時(shí)候，我總是會(huì)把自己想象成書(shū)中的主人公，和他一起歡笑、哭泣。風(fēng)靡全球的《哈利·波特》也讓我樂(lè)此不疲。記得媽媽一次給我買(mǎi)了四本《哈利·波特》讓我暑假里完成作業(yè)后再看。我便開(kāi)始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游，居然不覺(jué)得餓，直到媽媽晚上下班回來(lái)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有吃午飯。就這樣僅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完�？匆槐檫�覺(jué)得不夠，便又看了一遍。
書(shū)是我的良師益友。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給我?guī)?lái)的益處是多方面的。它既提高了我的寫(xiě)作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
同學(xué)們：快快喜歡書(shū)吧！
讀書(shū)正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話(huà)�！蔽以谧x書(shū)中感悟到了快樂(lè)，讀書(shū)是我最高興的一件事。
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