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走進(jìn)高中作文

時間:2025-05-17 09:41:27 高中作文 我要投稿

關(guān)于走進(jìn)高中作文匯總9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的走進(jìn)高中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于走進(jìn)高中作文匯總9篇

走進(jìn)高中作文 篇1

  成長是破繭成蝶的艱苦過程,是擊敗挫折戰(zhàn)勝自我的點(diǎn)滴足跡。每個人都有屬于自己的成長故事,這其中既有煩惱又有快樂,既有幸福,又有苦澀。但是最重要的是,每個人都能在他的成長過程中有所領(lǐng)悟。

  曾經(jīng)的初中總是憧憬著高中,現(xiàn)在的高中總是很懷戀著初中;曾經(jīng)的初中下課總是會三五成群的玩,現(xiàn)在的高中寧愿望望窗外;曾經(jīng)的初中會在操場上狂奔,現(xiàn)在的高中會慢慢的在操場上漫步;曾經(jīng)的初中有點(diǎn)累但很充實,現(xiàn)在的高中過得很滋潤但很茫然。可是日子在一天天的過去,不舍晝夜,我們也在一天天的成長,沒有退路。我們只有仔細(xì)體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。

  人在高中可以更好的體會青春的價值。在青春的世界里,沙粒更變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯木長出鮮果,沙漠布滿森林。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

  人在高中就要懷揣希望,綿綿的春雨是打的播種的希望;抽動得花蕊是花朵萌生的希望;展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的`希望;游子說,家里是最溫馨的希望;海員說,起航是最振奮人心的希望;攀登者說,跌到處是重攀高峰的希望;睿智者說,讀書是個人的希望,家庭的希望,回家的希望。懷揣希望就能創(chuàng)造奇跡。

  人在高中就需要更加堅強(qiáng)。在遇到艱難險阻的時候,會勇敢面對,勇于戰(zhàn)勝,不沮喪,不放棄,永遠(yuǎn)不灰心。在今后的學(xué)習(xí)生活中我們難免會遇到各種各樣的困難,這時候如果我們能有一個堅強(qiáng)的意志,那么所有的困難都會迎刃而解。

  人在高中我們就要更加努力奮斗。奮斗,代表的是不斷付出汗水,不斷向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。只有不斷奮斗的人生才是充實的對自己負(fù)責(zé)的人生,因為命運(yùn)從來不虧待努力奮斗過的人。

  人在高中我們就應(yīng)該更加清楚自己的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任,是每個人與生俱來,義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責(zé)任感,使我們的社會更加和諧。

走進(jìn)高中作文 篇2

  踏入高三,我們都忽然發(fā)生了很多變化。有人多了一點(diǎn)沉默,有人多了一絲愁緒,而自已也多了一些擔(dān)憂。曾經(jīng)充滿歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……

  在高三的生活里,我們迎來一本本又厚又重的資料,迎來一頁又一頁的試題,迎來一聲又一聲的叮嚀,也多了一份份壓力與決心!

  高三的生活里,我們不再為了一個有趣的笑話而開懷大笑,而常常為了一道做不出的數(shù)學(xué)題百般煩惱;我們不再為得到一次次的鼓勵而高興,而常常為了某一次失誤而自責(zé);我們不再為取得好成績而欣喜,而為做不到最好而悲哀。高三的`我們可以不必“為賦新詞強(qiáng)說愁”,愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。

  高三的我們好像被掠奪了時間,每個人都行也匆匆,食也匆匆。每一個匆匆而過的步伐里都夾雜著焦急,雜夾著不一樣的心情。上帝告訴我們,他給我們每個人都是一天二十四小時,每個人卻都不是一天二十四小時。于是,我們都努力地過好每一天。

  面對著高三,也就面臨著人生的選擇,面對著未知世界的我們需要打點(diǎn)的不只是行李,更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前,我們也日漸成熟起來,這時我們也開始少了幾分沖動,多了幾分理性;少了幾分張揚(yáng),多了幾分持重。

  老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào):我們的目標(biāo)是高考!我們也更加堅定不移地相信“一份耕耘,一份收獲!薄敖鸢褚}名,努力今日始”,高三讓我們感覺到的是競爭的壓力。在未來,便是生存的競爭。每個人都在拼搏,為了競爭的勝利,更為了在未來世界里穩(wěn)穩(wěn)地占取自己的一席之地,于是,我們愈來愈堅定自己的信念——未來就是現(xiàn)在!

  活在今天才是最好的活法。高三的生活會讓我們沒有絲毫的閑暇,但一點(diǎn)也不乏味。只要活好今天,就會活得充實、開心、幸福。

  當(dāng)朝陽升起的時候,我們只要勇敢地面對,夜的昏暗將被撕破。只有樹葉落盡,生命的脈胳才清晰可見,而所謂的人生只有等到最后一片葉子親吻大地,才能像冬天的樹干一般,清晰、勇敢、堅強(qiáng)……

走進(jìn)高中作文 篇3

  時間如流水一般匆匆而過,我已進(jìn)入了高三。高三是人生的重要驛站,我正處在人生的十字路口上,眼前有許多條道路,我在張望,昨天已經(jīng)過去,我無法挽留;將來還沒有到來,我無法預(yù)測。我唯有牢牢地把握高三。

  “金榜要題名,努力今日始!闭l不想改變自己的命運(yùn)?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運(yùn)都由我自己把握,不為別的,就只為了自己,我也應(yīng)該在高三努力拼搏!

  走進(jìn)高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對什么都念念不忘,一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都拋棄,惟獨(dú)帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。

  走進(jìn)高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的'。在狂風(fēng)暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”!

  走進(jìn)高三,我要有堅韌的毅力。“滴水穿石”、“精衛(wèi)填!、“愚公移山”,他們最終都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想,因為他們執(zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進(jìn)高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進(jìn)。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風(fēng)雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光,因為我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍(lán)天,飛得更高、更遠(yuǎn)!

  走進(jìn)高三,我要充滿信心。學(xué)習(xí)中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風(fēng)雨后!

  我?guī)е職狻⒁懔托判,載著我的理想走進(jìn)高三。“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學(xué)的校門向我敞開著,進(jìn)與退都由我把握,在高三這短短幾個月內(nèi),我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!

走進(jìn)高中作文 篇4

  回首望望自己走過的路,那時的我也曾彷徨迷茫,我甚至都沒有注意到自己是何時又站在了一個青春的'十字路口。高中,那個我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。

  軍訓(xùn)是走進(jìn)高中的前奏。那時,在讓人疲憊的體能訓(xùn)練之后,我經(jīng)常會坐在一旁規(guī)劃高中生活。看著親切而又朝氣蓬勃的同學(xué)們,我想高中應(yīng)該是青春飛揚(yáng)的少年們的新天地,在這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),年輕的我們才會更加了解未來與希望的含義。而高中就是那幢美輪美奐的建筑,它伴我們成長,給我們庇護(hù)。

走進(jìn)高中作文 篇5

  在繁忙充實的學(xué)習(xí)生活中,我的內(nèi)心一直有一個聲音在訴說著自己的一個愿望——走進(jìn)自然。我希望走進(jìn)自然,感受自然的神奇,從中獲得啟示。

  我希望走進(jìn)自然,感受大海的寬廣。

  大海以其博大的胸懷,接納著咆哮的江河,安撫著翻騰的波浪,傾聽著狂風(fēng)的訴說,笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言,但是卻用她的行動告訴我要有寬大的胸懷,要學(xué)會寬容。

  我希望走進(jìn)自然,感受天空的高遠(yuǎn)。

  天空有時干凈明澈,有時陰沉厚重,有時白云飄逸,有時烏云密布。她如同孩子的臉,說變就變,似乎無法了解她何時喜何時憂,但她卻永遠(yuǎn)那么高遠(yuǎn)。站在天空下,人顯的愈發(fā)渺小。但正是這樣,使得自己永遠(yuǎn)不會自大,因為只要仰望天空便知她的高遠(yuǎn),便知自己應(yīng)該謙虛做人。

  我希望走進(jìn)自然,感受小溪的快樂。

  小溪從山間流下,一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇,無論多少巖石阻擋,他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲,與鳥兒合唱,一路上的景色盡收心底,不斷體會著穿越困難的喜悅。即使匯入大海,她仍在歌唱。小溪的'歌聲與快樂,時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難,更多的克服后的喜悅。與挫折為友,享受生活中的美景,人生中便沒有陰霾,只剩陽光!

  我希望走進(jìn)自然,感受梅花的堅毅。

  溫室花房中她不開,嚴(yán)霜白雪中她怒放,百花齊放中,她不爭,百花凋零時,她開放。梅花——寒冬中勝利者。靠的是什么,靠的是她的那種堅毅,正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!痹诖笱┲,在嚴(yán)冬中她綻放,散發(fā)著陣陣香氣,讓人為之一震。她用堅毅抵御寒風(fēng),用堅毅抵御大雪,只為那凌寒綻放,釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗,在寒冷徹骨之后,必能贏來美麗的綻放。

  我希望走進(jìn)自然,感受高山的沉著,感受松柏的正直……在忙碌的生活中,你是否忽視了心底的希望?擦試心靈的塵土,傾聽內(nèi)心的聲音。我聽到了一個聲音——“我希望走進(jìn)自然,感受人生的意義,欣賞生活的美景,讓自然帶我找回做人的真理!

走進(jìn)高中作文 篇6

  在思緒的長廊緩步,透過窗欞,瞥見斑駁記憶。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在這里我們擁有美,這便是人生的極創(chuàng),如曇花一現(xiàn),傾城。

  生命的某段時光總有留影,就像一只鳥,輕輕地掠過水面倒映出飛翔的姿態(tài)……

  步入初三快節(jié)奏的緊張學(xué)習(xí)生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應(yīng)過來。剛開學(xué),誰都不會突然適應(yīng)如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。尤其是我,剛剛開學(xué)的我似乎給自己添加了許多壓力,把自己壓的喘不過氣來。每天披星戴月的學(xué)習(xí)生涯,令我特別無助。面對白紙黑字的書本,試卷,我暈,心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯,在操場上慢步,說著說著提到學(xué)習(xí),似乎我的壓力真的太大了,還沒等開口,我在心里積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢,流進(jìn)了心里。也許正是這次流淚,讓我的壓力得到了釋放,輕松多了。沉思一想,也許人生就是這樣吧,我們只是剛剛踏入不人生中的第一步,還有無數(shù)的`困難在等著我,我不能在起點(diǎn)倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就過去了,還要繼續(xù)向前走,向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。

  快節(jié)奏的生活,無味地一天接著一天,釋放壓力后,準(zhǔn)備繼續(xù)向前!

  昨天,也就是考試的前一天是媽媽的生日,爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯;氐郊依,看媽媽已經(jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進(jìn)門后香味撲鼻。洗好手坐下來,拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,媽媽的生日還要她自己下廚,我又為她做了什么呢?我的精力明顯不集中。媽媽說:“明天你們考試吧,別亂想了,只要做到盡力和認(rèn)真就行了,別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲濕潤,忍著不能把眼淚流出來。吃完飯后,回到自己房間復(fù)習(xí),心里特別難受,可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日,我沒說上一句“生日快樂”對不起,媽媽,我會用實際行動回報您的,您的女兒不會讓您操心的,我會繼續(xù)努力,好好完成這次考試,我會努力一直向前拼搏的!

  “十年寒窗苦讀”我在一點(diǎn)一滴中走過,哭過笑過,初三奮斗向前,青春無畏,追夢揚(yáng)威帶著夢想出發(fā),一切荊棘都踩在我們腳下!

走進(jìn)高中作文 篇7

  我一直都認(rèn)為自己是一個被陽光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我,因為心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個整理碎磚的女孩,盡管我知道磚碎了就不能再合好。

  其實,曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的`友誼的。我不敢說它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度,但它也堅硬無比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒有想過它會有倒的一天,所以我依舊快樂的接受陽光的洗禮。

  也就是那天,一塊被稱為“真誠”的磚有了裂縫,將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了,從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。

  這一切是那么的突然,那么的讓人心痛。

  終于,經(jīng)過萬次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會帶我走進(jìn)陽光。

  認(rèn)識薇,很偶然。那是一次晚自習(xí)前,我們同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天,而我們倆沒有出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓我們彼此對視了一眼。讓我覺得有一種很微妙的感覺。以后,我們就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。再次見面已是無話不談了。和薇在一起,偶爾會覺得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,我們同是被陽光所放棄的女孩。

  那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲,重要的是我們并沒有被它拋棄,我們也沒有放棄走進(jìn)陽光。

  我相信薇能讓我走進(jìn)陽光,因為她就是那個來帶我走進(jìn)陽光的天使!

  ……

走進(jìn)高中作文 篇8

  三個月之前,我迫不及待的想要離開學(xué)習(xí)生活了三年的“天堂”——初中,信心滿滿地去擁抱我的高中生活。

  太過自信的結(jié)果往往不盡人意,太自信于自己實力的我就與心目中向往的重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過。但我倒沒有太多懊悔,新的班級學(xué)習(xí)氣氛很好,各科老師的配備很好,同學(xué)之間相處的也很好……我想,只有努力努力再努力,這里,包鋼五中也一定可以成為夢實現(xiàn)的地方。

  在開學(xué)之前做了好多準(zhǔn)備、設(shè)想了很多情況,但是新的學(xué)校還是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)“水土不服”,早上的晨跑首先將了我一軍,向來不喜運(yùn)動的我怎么能一口氣跑上三四圈,那可是一千二百米。∈聦嵶C明,什么時候都不要妄自菲薄,只要想做還是可以做到的,兩個星期的鍛煉后,我也可以從容的跟著隊伍完成晨跑了。這可以說是我走進(jìn)高中的第一課

  中考之前就聽聞高中課本的難度是初中課本所無法比的,果然,英語的長篇大課文,數(shù)學(xué)的函數(shù),物理的v-t圖象,化學(xué)的摩爾都不簡單吶。筆記本上密密麻麻的內(nèi)容把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,它們好像還咧著嘴笑我:“真是個笨蛋,這就把你打敗了?”不行,我怎么能輕言放棄,世上無難事,只怕有心人啊,我是一定可以學(xué)好它們的。與高中這些生澀難懂的知識相比,初中學(xué)習(xí)的知識真是簡單,那時候真是學(xué)生們的天堂啊。

  雖然有這些不如意,但并不影響我喜歡上這個我將要在這里學(xué)習(xí)生活三年的地方。我喜歡這里更加自主的學(xué)習(xí)方式,喜歡多種多樣的社團(tuán)活動,喜歡每天語文課之前的詩歌推薦,喜歡英語課輕松的氛圍,喜歡這里的每一個老師每一名同學(xué),這一切的一切都是我愛上這里的理由。

  或許在剛開學(xué)的'時候,我還曾在心里默默的比較著它和那個“天堂”?傇趹涯顝那笆煜さ沫h(huán)境、熟知的人們。漸漸地,我不那樣做了,因為我明白只有放下過去,才能迎接未來;只有丟掉過去的浮躁幼稚,才能以一個沉穩(wěn)成熟的全新的自我去迎接新的三年。

  “我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽也蝗ハ肴曛髸鯓樱热贿x擇走進(jìn)高中,便不能留下遺憾。

  我希望有一個燦爛的前程,我希望我的未來春暖花開,我希望五中會是我圓夢的地方。

  現(xiàn)在,我只想說:“走進(jìn)高中,我不悔!”

走進(jìn)高中作文 篇9

  為全面深入了解高中生活,我和我的同學(xué)們一起去鄒平一中參觀。

  一進(jìn)大門,老師就告訴我們這個學(xué)校是20xx年成立的,有6000多名學(xué)生,500多名老師,總共114個班級,至今,它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室,這里有許多老師剛才講過的內(nèi)容,接著我們又來到了大廳,這里有一個全校模型圖。隨后,我們又來到了教學(xué)樓,這里又告訴我們更深入的一些內(nèi)容,緊接著我們又來到了植物園,這里許多奇奇怪怪的植物,并且他們都有自己的特征。

  然后我們又來到了運(yùn)動場,它的周長是400米,是學(xué)校投資了2。3億元成立的,參觀完運(yùn)動場,我們又來到了體育館,這里有打籃球和排球的地方,高中的哥哥姐姐們在業(yè)余時間可以在這里活動。緊跟老師的步步伐,我們又來到了微機(jī)室,這里面共有70臺電腦,能共一個班的學(xué)生在這里上課。參觀完微機(jī)室,我們又來到了通用計術(shù)室,這里有地下通道,它是和天橋連接的'。然后,我們又來到了民俗館,這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的,并且不用一天就可以完成。最后,我們來到了音樂館,這里的地面、墻都是新板,原來新板可以避免回音,那里還有一面大鏡子,可以幫助跳舞的同學(xué)糾正舞姿。

  參觀完鄒平一中,我戀戀不舍地乘上了返途的汽車,我想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來能來到這所學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。

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