【必備】滑冰的作文匯編4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的滑冰的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

滑冰的作文 篇1

　　每個(gè)星期天早上，媽媽都會(huì)帶我去檸檬的冠軍滑冰場(chǎng)學(xué)習(xí)花樣滑冰。當(dāng)我看到溜冰場(chǎng)上的孩子們自由地、無(wú)憂無(wú)慮地滑冰時(shí)，我總是感到羨慕。他們中的一些人滑倒了，一些人滑倒了，一些人像風(fēng)一樣經(jīng)過(guò)，一些人跳舞，旋轉(zhuǎn)。就像一只輕盈的`燕子在天空中飛翔。

　　我教滑冰教練郝運(yùn)動(dòng)員，高水平的就可以！他很辛苦了我，他告訴我，花樣滑冰是結(jié)合技術(shù)和冰上運(yùn)動(dòng)，只有無(wú)畏累跌，撐握要領(lǐng)，以實(shí)踐為幻燈片更好的藝術(shù)。

　　我會(huì)努力練習(xí)，盡快學(xué)會(huì)滑冰。

滑冰的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程，我的成長(zhǎng)歷程是豐富多彩的，其中學(xué)滑冰是讓我最難忘，最刻骨銘心的． 記得六歲的時(shí)候，我和媽媽剛吃完飯，媽媽說(shuō)：＂兒子，媽媽帶你去買(mǎi)雙滑冰鞋，再到滑冰場(chǎng)去滑冰好不好？＂ 我說(shuō)：“好呀！我實(shí)在是太想學(xué)滑冰了�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。 到兩點(diǎn)的時(shí)候我和媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)了了１００元的.滑冰鞋就坐車(chē)來(lái)到了滑冰場(chǎng)。那滑冰場(chǎng)有各種各樣的難關(guān)，有波浪的，有上坡下坡的，還有大旋轉(zhuǎn)的…… 我穿上了滑冰鞋，開(kāi)始是媽媽扶著我滑冰，滑了半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得可以了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您放手，讓我自己來(lái)吧！”媽媽一松手，我邁出了第一步的時(shí)候，像被人猛地推了一下，“咚”的一聲，我摔了個(gè)屁股蹲。媽媽趕緊把我扶起來(lái)，并且把我身上的土拍一拍。

　　這時(shí)候有一個(gè)小哥哥看見(jiàn)我不會(huì)滑冰，就滑到我身邊來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”在小哥哥的指導(dǎo)下，我成功的邁出了第二步，可是我高興得太早了，等邁出第三步的時(shí)候我又是一個(gè)屁股蹲，但是我還沒(méi)有灰心，苦苦地練著，練了半天我終于成功了，到了六點(diǎn)鐘我和媽媽才依依不舍的離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。 真是功夫不負(fù)有心人呀！從這里面我悟出了一個(gè)道理：只要你認(rèn)真盯準(zhǔn)那個(gè)目標(biāo)，就一定會(huì)獲得成功。

滑冰的作文 篇3

　　我學(xué)會(huì)了很多東西，比如說(shuō)：“游泳”、“騎自行車(chē)”等等。但我覺(jué)得最好玩，最有趣的還是滑冰了。

　　今天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去滑冰館滑冰，我們先買(mǎi)了兩雙滑冰鞋，姐姐她會(huì)滑，就先穿上滑冰鞋滑冰去了。姐姐先給我示范了一遍，之后就說(shuō)：“知道了嗎？”我自以為是地說(shuō)：“知道了！”我迫不及待地穿上滑冰鞋，走進(jìn)滑冰地。沒(méi)想到真是難以置信，只滑了0。01毫米距離就兩腳朝天摔了一個(gè)大跟頭，十多次后，一直是一個(gè)結(jié)局，那就是“滅絕人性，甚至慘無(wú)人道的一個(gè)壞消息失敗�！闭�在我快要放棄的.時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到爸爸媽媽在給我喊加油。我充滿了自信再次滑了幾次終于學(xué)會(huì)滑冰了。然后我又在滑，正在我滑的起勁時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“11點(diǎn)了，該回家了�！蔽液徒憬阒缓霉怨缘鼗丶伊恕�

　　我雖然學(xué)會(huì)了滑冰，但也不能不滑了，因?yàn)樘�好玩了，所以我得更加努力，滑得更好�?/p>

滑冰的作文 篇4

　　滑冰的成就

　　逛完公園我覺(jué)得無(wú)聊就想感覺(jué)一下自己的溜冰水平，看看我的滑冰水平還是不是以前那個(gè)連摔8跤的我，回想一下那時(shí)的我的滑冰水平真是……心動(dòng)不如行動(dòng)我立刻穿好溜冰鞋沖出家門(mén)。

　　剛沖出家門(mén)一個(gè)考驗(yàn)就來(lái)了：就是怎么下樓梯，現(xiàn)在的我可不是一般的我，我左手拿著四本書(shū)，右手拿著一袋垃圾，胸有成竹地想：以我現(xiàn)在的水平這種考驗(yàn)真是小菜一碟，我用手腕靠住扶手一路滑了下來(lái)。

　　誰(shuí)知到最后幾節(jié)樓梯的`時(shí)候，腳底一滑摔了一個(gè)“嘴啃泥”，真是天意難測(cè)啊！我自我安慰地想：誰(shuí)能左手拿著四本書(shū)右手拿著一袋垃下樓梯不摔跤呢？我的第一反應(yīng)就是直沖垃圾桶，在拐角處的時(shí)候，我來(lái)了一個(gè)飄移。

　　誰(shuí)知飄移剛完我又摔了一個(gè)“嘴啃泥”。我要先把書(shū)放到?jīng)鐾だ�，因�(yàn)榕掠绊懳业乃俣取７磐旰筇袅艘粋�(gè)下坡的地方，既能讓我看看這雙鞋能滑的多快，又能看看我能滑的多快。在平坦的地方，我開(kāi)始準(zhǔn)備沖刺。在電光火石之間，我像一把離弦的劍，“嗖”的一聲沖了出去。那時(shí)，又看到了一個(gè)拐角處，這可是顯示我飄移水平的好機(jī)會(huì)，當(dāng)然不能放過(guò)，可結(jié)果不如我所料，又摔倒了。

　　我終于知道了我的技術(shù)還是不行，還需要多多鍛煉，爭(zhēng)取技術(shù)練得更好，讓大家刮目相看！你們拭目以待吧！以后你們所看到的是一個(gè)輪滑少年！

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