參加環(huán)�；顒幼魑�(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的參加環(huán)�；顒幼魑模瑲g迎閱讀與收藏。
參加環(huán)�；顒幼魑�1
上個(gè)星期五的上午，春光明媚，天氣宜人。中隊(duì)輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們一（2）中隊(duì)全體隊(duì)員到石頭公園春游參加綠色環(huán)保行活動。
那天早上，同學(xué)們早早地來到了校園里，大家都在校園里興高采烈地交流著自己昨晚自己為今天的活動準(zhǔn)備了些什么，交流著自己在今天的活動中要做些什么，每個(gè)同學(xué)都對這次活動充滿了憧憬。
7時(shí)30分一到，我們就在老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍向石頭公園出發(fā)了。一路上，大家嘰嘰喳喳，有說有笑，就像歡樂的小鳥。不一會兒，我們就到達(dá)了目的地。
石頭公園的景色真美�。」珗@里鮮花盛開，這兒一片，那兒一叢，紅的、白的、黃的……色彩繽紛，種類繁多，花叢里還有許多蝴蝶在快樂地飛舞。公園里各種各樣的樹正在春風(fēng)中舒展自己綠色的腰肢，在園丁們地培育下，它們的長勢非常好，并且每棵有每棵的姿態(tài)，每棵有每棵的特點(diǎn) ，有的像一座尖尖的塔，有的像一層層綠色的云朵，有的像……湖面上，幾只野鴨正悠閑地游著，湖水里，一群群金魚正在自由自在地游來游去，它們一會兒散開，一會兒又聚攏來，我們買來魚食喂它們的時(shí)候，它們就爭先恐后地游過來吃食，樣子很逗人喜愛。
我們邊做邊笑，邊走邊看，還把自己吃的零食包裝袋收集起來，統(tǒng)一放在垃圾桶里，沒有一個(gè)同學(xué)掉一點(diǎn)兒垃圾在地上，石頭公園是東川新建的一個(gè)綠色生態(tài)公園，美麗的石頭公園給東川人帶來了歡樂，我們怎能不保護(hù)好它的環(huán)境呢？
參加環(huán)�；顒幼魑�2
國家在實(shí)行節(jié)能減排的政策，宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng)，而我們，未來世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍(lán)。
周日上午，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，我們青年志愿者的活動開始了。這次活動比我原來想的有益多了。本以為很多人會對我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實(shí)卻讓我欣慰。
通過這次活動，我很明顯的感覺到老人們更加關(guān)注節(jié)約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時(shí)，他主動問我們在開展什么活動。我們很高興地給他講解，同時(shí)，與他一同的爺爺奶奶很認(rèn)真的聽，不時(shí)點(diǎn)著頭。我笑了，因?yàn)槲矣X得我們的力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問卷時(shí)，這位老校友與一同來的老人們討論起來，這時(shí)，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨(dú)立生活，青年人節(jié)約的意識還遠(yuǎn)不及老人，但我想通過這次活動，他們今后會做得更好。
盡管可能會招來別人異樣的眼光，或是無情的一句“沒時(shí)間”，或是誤以為我們是推銷員，這些都不要緊，因?yàn)榭赡苓@種活動對于大眾還有些陌生，但今后我們會更加努力，帶動大家節(jié)能減排，用自己認(rèn)真的態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現(xiàn)在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要別人感覺到了，同時(shí)也做了就滿足了。在今后的各種活動中，我仍然會積極參加，為國家獻(xiàn)自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來就會變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
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帶著喜悅與期盼的心情，經(jīng)過十來分鐘，我們就來到了職教中心，這次我們是來參加由職教中心承辦的農(nóng)民工子女活動，能參加這次活動，我感到很開心。
下了車，只見四位志愿者姐姐早已在校門口迎接我們了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大家不由贊嘆：這兒真大��！我們在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下，來到了活動室�；顒邮依镎R的課桌，黑板上幾個(gè)閃亮的大字，還有精美的ppt展現(xiàn)在我們眼前，我們各自在大姐姐旁邊找了個(gè)位置坐下來，期待著活動的開始。
活動終于開始了，幾位領(lǐng)導(dǎo)和我校吳校長發(fā)表了講話，接下來就是互動環(huán)節(jié)了，一位班主任向大家介紹了有關(guān)環(huán)保的知識和危害性，讓大家講講對環(huán)保的理解，還有一些問答題，同學(xué)們踴躍舉手，每位答對的同學(xué)都能得到大姐姐們親手做的花呢！看到一朵一朵漂亮的花被別人拿走了，我有些不甘心，于是把手舉得高高的，可還是沒被老師叫到。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了，雖然我沒拿到獎品，可我還是覺得很開心，下面的節(jié)目是同學(xué)們穿上大姐姐們做的環(huán)保服裝走秀，他們閃亮登場的那一幕就讓人眼花繚亂，不由地鼓起掌來。
最熱鬧的還是植樹節(jié)活動了，三月是植樹的好季節(jié)，環(huán)保活動怎么能少了植樹呢！大家排著隊(duì)，來到“愛心林”，那兒已準(zhǔn)備好了樹苗和挖好的坑，還有鈔水桶等工具，分好組，大家便熱火朝天地干了起來。植好樹，大家還一起留影。
最后，我們在志愿者姐姐的帶領(lǐng)下游覽了他們的校園，在校門口和他們道了“再見”。
今天，參加這個(gè)活動我覺得很開心，而且讓我意識到環(huán)保的重要性，現(xiàn)在各地不時(shí)有災(zāi)難發(fā)生，所以我們不能去破壞、傷害大自然，我們要讓地球媽媽重返“健康”。
參加環(huán)�；顒幼魑�4
我們的地球是一個(gè)美麗富饒的星球。可是現(xiàn)在因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學(xué)生一定要做個(gè)小小環(huán)保志愿者。
上個(gè)星期四的早晨，我吃完早餐背起書包去學(xué)校。剛走出家門，就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個(gè)臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰丟的垃圾呀？怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢？太不應(yīng)該了，難道他不知道保護(hù)環(huán)境嗎？我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時(shí)，晨練回來的.李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問我：“豆豆，你怎么還不去上學(xué)呀？”我回答說：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了。”李爺爺知道了原因，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個(gè)合格的環(huán)保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開心了。突然，我一扭頭，看見滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來，爸爸看見了，急忙制止，說：“別撿了，多臟呀，再說還有環(huán)衛(wèi)工人呢！”我聽了爸爸的話，說：“地球是我們的家園，我們要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，撿幾片廢紙是應(yīng)該的，別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了�！卑职致犃�，紅了臉，說：“你真懂得保護(hù)環(huán)境，爸爸還不如你呢！”
我愛大海，我愛群山，我愛小魚，我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。
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去年暑假里的一天，爸爸說：“社區(qū)里舉行環(huán)�；顒樱阍敢鈪⒓訂�？”我高興地回答：“當(dāng)然愿意了�！�
第二天早上，我和爸爸來到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來了很多志愿者了，還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢！看來還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個(gè)和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是，小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾，才結(jié)束這次活動。
在這個(gè)活動中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見我們的行動，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進(jìn)去。
通過這個(gè)活動，也提高我們的環(huán)保意識，時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
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11月13號早上，空氣非常清新，晨霧中帶著一股泥土的清香，我們杭州市采荷二小教育集團(tuán)筧橋校區(qū)六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項(xiàng)非常光榮的任務(wù)。
早上，我們六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來到筧橋菜場，進(jìn)行環(huán)保宣傳活動。我們一到那兒，就先整整齊齊地站在筧橋菜場大院門口。過了一會兒，在老師的指揮下，我們行動了�？�，一個(gè)個(gè)同學(xué)一邊發(fā)著環(huán)保宣傳單，一邊把我們筧橋校區(qū)六年級同學(xué)們親手制作，精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。
看著同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單，把布袋都送了出去，我也不甘示弱，也馬上發(fā)起了“總攻”，我首先注意到一個(gè)老爺爺手拿著塑料袋，我走過去說道：“老爺爺，這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你，還有一份宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋�！蔽业牡诙䝼�(gè)“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難，我首先走過去說道：“老奶奶這是我們采二筧橋?qū)W生親手制作的布袋，還有宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋……。”那個(gè)老奶奶只拿了一份宣傳單，不要布袋，這使我非常難過。我最后接待的是一個(gè)老奶奶，在好朋友的幫助下，終于把這三個(gè)布袋，四份宣傳單成功地發(fā)了出去。
這次活動，讓我感受到了原來有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們，多多提醒你們身邊的人，少用塑料袋，多用布袋，減少污染吧。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，同學(xué)們，行動吧！
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今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到人民大會堂去進(jìn)行一個(gè)環(huán)�；顒印�
來到人民大會堂,首先映入我們眼簾的是地上的一片片新綠顏色的小草,真是“綠草如茵”啊!還有那些挺立的“綠色戰(zhàn)士”一樣的樹,也以經(jīng)開了花苞,一朵朵花苞排列極了!還有一些郁郁蔥蔥的綠籬.旁邊的石子路代表了這條路的歲月、人民大會堂的歲月！每天早、晚,都有許多人在那石子路上散步、跳繩、活動�？墒�,仔細(xì)觀察,充滿綠色的草坪有許多垃圾,有瓜子皮、煙頭、甘蔗皮、衛(wèi)生紙,甚至還有一些不堪入目,又臭又難看的“地雷”!一不小心,就會踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不覺得這樣的草地被污染,不覺得心里難受嗎?扔煙頭不會起火災(zāi)嗎?……
我們決定撿起這些垃圾,做個(gè)“環(huán)保工人”我們分成了男、女兩大組,舉行了撿垃圾大賽,男生雖然撿了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我們女生,拿的袋子多,就分散去撿，撿完后，都放入最大的袋子內(nèi)，就這樣，我們裝了一袋又一袋，直到大袋子裝完了，我們又裝了6、7小袋后，還有兩個(gè)沒裝滿的小袋子，我們商量怎么辦，因?yàn)榭斓揭?guī)定的時(shí)間了，所以我們從各袋里掏出了一點(diǎn)垃圾，分到了那兩個(gè)袋子里，剛好滿，老師叫我們集合了，我們望了望那干凈的草坪，心里笑成了一朵花兒，那感覺真好，因?yàn)�，我們幫助了草地，幫助了地球的一個(gè)角落！
我望著草地，靜靜的想：保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任！彎下腰拾垃圾，體現(xiàn)文明精神！請大家記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！拾起身邊的每一片紙，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
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