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把握機(jī)會(huì)的作文400字

時(shí)間:2025-06-30 16:46:36 晶敏 機(jī)會(huì) 我要投稿
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把握機(jī)會(huì)的作文400字(通用25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的把握機(jī)會(huì)的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

把握機(jī)會(huì)的作文400字(通用25篇)

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 1

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對(duì)我說(shuō):“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對(duì)我充滿(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答:“嗯,我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望!

  晚自習(xí)的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯(cuò)的。時(shí)間過(guò)得很快,主題班會(huì)到來(lái)了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會(huì)了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的'決定,放松,一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì)開(kāi)始了,前來(lái)參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家好,初三(3)班的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”

  成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來(lái)只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就能取得成功的快樂(lè)!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 2

  把握自己,顧名思義就是把握好自己的青春,自己的時(shí)間。充實(shí)并開(kāi)心的過(guò)好每一天。

  有人說(shuō)過(guò)這么一句話:人的一生有三天,是昨天、今天和明天。是呀!人的一生既有無(wú)數(shù)個(gè)昨天,也有無(wú)數(shù)個(gè)今天和明天。昨天雖已成為歷史,但我們要從中汲取教訓(xùn),讓今天的我們不在重犯昨天的錯(cuò)誤,讓明天的我走向成功。

  我的生活是過(guò)得十分充實(shí)、愉快的,清晨,我早早的起了床,睜開(kāi)朦朧的睡眼,拿出課本來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上高聲朗誦起來(lái)。直到太陽(yáng)露出它可愛(ài)的圓臉時(shí),我才放下手中的書(shū)。上午在老師的教誨聲和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中飛快的溜走了,直到下午放學(xué)時(shí),頭頂掠過(guò)的歸鳥(niǎo)提醒我該回家了。

  回到家時(shí),我飛快地完成了作業(yè),便開(kāi)始了學(xué)海之旅,沉浸在學(xué)海知識(shí)中的`我,仍沒(méi)忘記放松一下,不一會(huì)兒,樓下響起了我和伙伴快樂(lè)的笑聲,夕陽(yáng)把我們的倒影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  臨睡之前,我會(huì)細(xì)心的回憶今天發(fā)生的每一件事,并把值得紀(jì)念的事寫(xiě)進(jìn)我的日記中,讓它為我的日記增添獨(dú)特的一道風(fēng)景,還要回憶我不足的地方,好讓明天的我更完美。

  這就是我把握自己人生的方法,無(wú)論你的方法如何,你只要告訴自己,條條道路通羅馬,你一定能找到屬于你自己的方法。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 3

  是清澈的湖水,給了魚(yú)兒快活的機(jī)會(huì)。

  是敬愛(ài)的老師,給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  是辛勤的父母,給了孩子幸福的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)機(jī)會(huì)在我們的面前的時(shí)候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機(jī)會(huì)都掌握在自己的手中,一個(gè)不小心就會(huì)丟失機(jī)會(huì)!

  記得小時(shí)候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫(xiě),老師叫學(xué)生到買(mǎi)地里摘一個(gè)最大的麥穗,而學(xué)生總以為機(jī)會(huì)很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機(jī)會(huì)只有一次,不能只懷著僥幸的心理在面對(duì)事情。

  打架都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毛遂自薦的故事吧,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,毛遂一直在平原君的門(mén)下三年,沒(méi)人器重他,當(dāng)平原君急需人才的時(shí)候,毛遂見(jiàn)是個(gè)好機(jī)會(huì),用于自遂,終于成為一名大將這個(gè)故事明顯的告訴我們,要把握好機(jī)會(huì),毛遂即使把好了這個(gè)成才的機(jī)會(huì),才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),所以,機(jī)會(huì)掌握在自己的手中!

  現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的`社會(huì),如果你懷著僥幸的心理,總認(rèn)為有好事降臨,那么你將會(huì)一事無(wú)成,我們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),要學(xué)會(huì)抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真的完成好當(dāng)前的事,這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),一事無(wú)成!

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 4

  四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切的問(wèn):“唐正宇,你想去鼓樂(lè)隊(duì)打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò),在學(xué)校面前出丑了怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要練好幾次才會(huì)正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對(duì)童老師說(shuō):“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說(shuō):那好吧,我尊重你的選擇!甭(tīng)老師說(shuō)完,我低著頭沖出教室做操了。

  做操時(shí),我一直忐忑不安,一會(huì)想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)想其實(shí)打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對(duì)童老師說(shuō):“童老師,我又仔細(xì)的想了想,我還是去的'好!笨赏蠋熯z憾地回答:“恐怕不行,我第一個(gè)去找你,你說(shuō)不去,所以我把唯一的名額交給了另一個(gè)同學(xué)!

  我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無(wú)奈地走出了教室早知如此,何必當(dāng)初呢?

  可惜世界上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能在失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 5

  六年級(jí)這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),我要努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。當(dāng)開(kāi)學(xué)的.那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說(shuō)不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級(jí),而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。

  這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜。萬(wàn)籟俱寂,我翻來(lái)覆去睡不,于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿(mǎn)面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說(shuō):“你要適應(yīng)接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”其實(shí)我的語(yǔ)、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對(duì)我的那種期望,又想想田霞老師說(shuō)的話,我的心平靜下來(lái)。

  第二天,我決定了給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給別人一個(gè)機(jī)會(huì),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 6

  四年級(jí)的一天,童老師找到我,急切地問(wèn):“小朱朱,你想去鼓樂(lè)隊(duì)打鼓嗎?”我一愣:打鼓?我行嗎?真想去啊,可萬(wàn)一打錯(cuò)了節(jié)拍,在全校面前出丑怎么辦?我可沒(méi)有那個(gè)膽量。大概不會(huì)吧,要排練好幾次的才會(huì)去正式打鼓。算了吧,萬(wàn)一出了丑,那可就壞了,此時(shí)我心亂成了一團(tuán)麻,不知道該怎么辦最終我鼓起勇氣,怯生生地對(duì)童老師說(shuō):“童老師,我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望地說(shuō):“好吧,我尊重你的選擇。”聽(tīng)老師說(shuō)完,我低著頭沖出去做操了。

  做操時(shí)我一直忐忑不安,一會(huì)兒想我拒絕了童老師,她不會(huì)生氣吧!一會(huì)兒又想其實(shí)打鼓也挺好的',不如做完操,我再去找童老師說(shuō)一下。說(shuō)干就干,做完操我立馬沖到老師辦公室,去找童老師,急忙問(wèn):“童老師,我仔細(xì)想了想,還是去比較好。”童老師遺憾地回答:“恐怕不行。我第一個(gè)去找的你,你說(shuō)不去,我只好將唯一的名額交給了錢(qián)晟楠!

  我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腿,無(wú)奈地走回了教室。早知如此,何必當(dāng)初呢?

  可惜世上沒(méi)有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機(jī)會(huì),不能再失去了!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 7

  機(jī)會(huì)是要人去把握的,有些人因害怕就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。有些人懂得去把握機(jī)會(huì),即使他沒(méi)有碰上好上機(jī)會(huì),但他離成功已不遠(yuǎn)了。我們要把握所有的機(jī)會(huì),才能有成績(jī)?墒牵幸淮挝矣辛藱C(jī)會(huì),我因怕而不去參加,結(jié)果后果是損失慘重。

  有一次,學(xué)校開(kāi)展了航模比賽,每班可以讓幾個(gè)人一起參加。老師便問(wèn)我們有誰(shuí)有興趣參加,結(jié)果只有方晟舉手了,老師便讓他去了。后來(lái),我想:我參加航模有兩三年了。做過(guò)各種飛機(jī)模型,功底也很好,干嗎不參加呢?可是有想這次如果是什么難做的飛機(jī)怎么辦?還是放棄這次機(jī)會(huì)吧。過(guò)了兩天,比賽結(jié)果出來(lái)了,比賽結(jié)果出來(lái)了,比賽項(xiàng)目竟是最基本的用皮筋彈的飛機(jī)。這可是不用學(xué)都會(huì)安裝的飛機(jī)!唉,一次好機(jī)會(huì)就這樣從我眼下溜走了。我想,我怎么這么膽小,下一次我一定不再膽小了。

  有一次,我測(cè)向興趣班組織去到公園測(cè)向期中考。我去了公園很緊張,一臺(tái)電機(jī)在我腳下,我由于緊張便沒(méi)有找電機(jī),并且都沒(méi)看見(jiàn)這臺(tái)電機(jī),結(jié)果給別人拿到了,得了第一名,而我只能得第二,實(shí)在太慘。

  經(jīng)過(guò)了這幾次的.教訓(xùn),我明白了做人就要把握機(jī)會(huì),不要怕,也不要緊張,沒(méi)有好機(jī)會(huì),但要把腳下的機(jī)會(huì)把握起來(lái),才能取得最后的成功。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 8

  托·富勒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì),把它變成美好的未來(lái)!睓C(jī)會(huì)是指針,指引我們前進(jìn)的方向;機(jī)會(huì)是燈塔,照亮我們前行的路程;機(jī)會(huì)是鋪路石,引導(dǎo)我們一步步走向成功。

  記得又一次,臨近期末時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一份練習(xí),幫助我提高其考成績(jī)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,看到那一道道令我眼花繚亂的測(cè)試題時(shí),貪玩的天性使我的內(nèi)心打起了退堂鼓:如此之多的測(cè)試題,會(huì)不會(huì)縛束了我自由玩耍的時(shí)間呢?與其在這兒奮筆疾書(shū),還不如去看電視、玩耍來(lái)得輕松。

  可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使測(cè)試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會(huì)水到渠成的。如此一來(lái),這便是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì),我又怎么能放棄呢?

  于是,我日復(fù)一日、一絲不茍的'寫(xiě)著練習(xí)。在一點(diǎn)一滴流逝的日子中,我們終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的期末考試。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)了考場(chǎng),專(zhuān)心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對(duì)答如流?荚嚱Y(jié)束后,待到領(lǐng)家庭報(bào)告書(shū)的那一天,優(yōu)異的成績(jī)映入我的眼簾。此時(shí)此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì),付出了汗水和心血的成果。

  機(jī)會(huì),就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開(kāi)啟。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 9

  在生活中,我認(rèn)為有三種人:第一種人是永遠(yuǎn)把握住任何機(jī)會(huì);第二種人是永遠(yuǎn)放棄各種機(jī)會(huì)的人;第三種人是有時(shí)放棄有時(shí)把握住機(jī)會(huì)的人。我認(rèn)為我是第三種人,因?yàn)槲曳艞夁^(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)。

  在上學(xué)期,有一場(chǎng)年級(jí)上的辯論賽。當(dāng)時(shí)大家都躍躍欲試,都想?yún)⒓,鍛煉自己。我也?bào)名了,想為我們正方獻(xiàn)出一份力。經(jīng)過(guò)投票選舉,我奇跡般的成為了四個(gè)辯手之一。我仿佛現(xiàn)在就置身于賽場(chǎng)上,展現(xiàn)著自己的口才,抓住對(duì)手的一個(gè)個(gè)漏洞,滔滔不絕,將對(duì)方說(shuō)的啞口無(wú)言。

  當(dāng)彭老師命令那八個(gè)辯手起立時(shí),我光榮地站起來(lái)。突然,我猶豫了:我認(rèn)為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍,為什么沒(méi)他卻有我呢?我的口才好嗎?這時(shí)我毫無(wú)信心,好像看到了正方的.結(jié)果:輸!我想了想,下定決心,說(shuō):“我自愿退出!蹦且豢涛易龀隽藗(gè)讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀!這只是一次鍛煉,不是比賽。而我卻放棄了。

  我為什么放棄了鍛煉自己的機(jī)會(huì)?難道是我沒(méi)有信心?不相信自己?jiǎn)?不過(guò)我相信,我以后絕對(duì)不會(huì)再次放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)了。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 10

  生活的道路在自己的腳下,人生的機(jī)會(huì)在自己的手里,我們要好好的把握。

  最近,我們小學(xué)部舉行了古詩(shī)朗誦比賽,每班選五人。以前,在學(xué)校這樣的`活動(dòng)開(kāi)展的很多,但是每次都沒(méi)有我!肮Ψ虿回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)自己的努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,我終于被選中了,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

  該我們上場(chǎng)了,開(kāi)始時(shí)的平靜變?yōu)榫o張。第一個(gè)朗誦的是張嬌妹,她朗誦的熟練、流暢,表情自然大方。第二個(gè)就是我,我拿起話筒,根據(jù)主持人的指揮,即興背詩(shī)。感覺(jué)背不錯(cuò)。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,當(dāng)我背到“朱雀橋邊野草花”的時(shí)候,臺(tái)下有同學(xué)在笑,我以為是自己背錯(cuò)了,心中又緊張起來(lái)了。這時(shí)老師的一句話回響在耳邊:無(wú)論做什么是都要有信心,勇敢才行。想到這,我鼓起了勇氣,繼續(xù)背下去,等我背完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽結(jié)束了,藝體室的劉主任公布了成績(jī),我得了二等獎(jiǎng),心里高興極了。我相信:有了這次成功,就會(huì)有第二次,第三次……而且會(huì)一次比一次棒。

  機(jī)會(huì)如過(guò)煙云,稍縱即逝,但只要好好把握,就一定可以成功。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 11

  在生活中,我們有許多機(jī)會(huì),但往往我們并沒(méi)有好好珍惜它。

  比如說(shuō):我們要去坐公交車(chē),公交車(chē)已經(jīng)在馬路對(duì)面了,但我們卻繼續(xù)和別人聊天,似沒(méi)有看到公交車(chē),這就是一次機(jī)會(huì)。又比如說(shuō):學(xué)校舉行活動(dòng),要求班里有幾個(gè)要表演才藝,明明你有能力但又害羞,這又失去了一個(gè)機(jī)會(huì)。

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,父母都出去上班了,我一人在家里,這時(shí)我壞笑了起來(lái)。我躡手躡腳地來(lái)到爸爸媽媽的房間里,四處張望,手輕輕地悄悄地伸向手機(jī),然后快速地將手機(jī)拿走,飛快地跑回自己的房間。點(diǎn)開(kāi)游戲玩了起來(lái),這個(gè)過(guò)程十分的高興。我一邊玩著游戲,一邊留意窗外的'情景,生怕爸爸媽媽回來(lái)了。

  我玩著玩著,就好像一個(gè)古時(shí)候吸鴉片的人忘記了一切,就連爸爸媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)的聲音居然也沒(méi)聽(tīng)到。他們下班的第一件事就是來(lái)到我的房間。我猛地一抬頭看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)睦镆惑@,好似一個(gè)小白兔看見(jiàn)了一只狼。我臉上泛著紅光耳朵,也變熱了。我趕緊將手機(jī)收起來(lái)。那一刻,我懷著對(duì)爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚,想讓爸爸媽媽再給我一次機(jī)會(huì)?粗改甘难凵,我后悔極了,好想讓時(shí)光重回拿手機(jī)的那一刻,再給我一次機(jī)會(huì)吧!

  生活就是這樣,你要好好珍惜機(jī)會(huì)不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜它。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 12

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。

  一天早晨,有一個(gè)人他要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方去辦事,需要坐公共汽車(chē)。于是,他從家里出來(lái),直奔公交車(chē)站。就在他要到車(chē)站的時(shí)候,車(chē)卻緩緩的開(kāi)走了。

  他知道,如果他跑步追那車(chē),是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認(rèn)為公共汽車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車(chē)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,幾個(gè)“幾分鐘”過(guò)去了,車(chē)子仍不見(jiàn)影兒。天漸漸的陰了下來(lái),最后下起了小雨。

  等他踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦,因?yàn)樗臉幼雍芾仟N,已經(jīng)沒(méi)有精力去辦事了。

  在回家的路上,他拖著疲憊的`身子在想,如果他當(dāng)初用力趕上那班車(chē),就不會(huì)有后來(lái)的不愉快發(fā)生,也許事情就會(huì)變得順利。想來(lái),這一切,也就只差很短的時(shí)間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。

  坐車(chē)如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車(chē),明天失去的可能是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只屬于把握機(jī)會(huì)的人,而不是等待機(jī)會(huì)的人。

  其實(shí),我們?cè)谏钪胁荒艽嬖趦e幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會(huì)隨時(shí)都有,要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車(chē),那樣才能把握住機(jī)會(huì),不讓遺憾發(fā)生。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 13

  在百事不曉的童年,天空是我小小心靈的奇妙。

  走進(jìn)懵懂的少年,我把自己看作是一只鳥(niǎo),一只渴望飛翔的鳥(niǎo),想飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱,去傾聽(tīng)天空的心跳,去感受陽(yáng)光的溫度,去體會(huì)飛翔的幸福毛渠探索生命的奇跡……假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì),我要飛上蔚藍(lán)的天空,俯視大地的美好,看那些形如螞蟻的人們?cè)谔斓刂g來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)。

  假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì),我要飛回天真的.童年,去感受兒時(shí)的歡樂(lè);兒時(shí)的童貞;兒時(shí)不顧一切的瀟灑和那些純真的友誼;體會(huì)依偎在媽媽?xiě)牙锏臏嘏靡狻<偃缃o我一次飛翔的機(jī)會(huì),我一定呀遍覽祖國(guó)的大好河山?匆豢疵珴蓶|的“看長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余茫!钡膲邀悮鈩(shì);再看一看韓愈筆下的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)美隱現(xiàn)。假如給我一次飛翔的機(jī)會(huì),我會(huì)給那些困難的孩子和家庭,用我的這雙翅膀去感化他們的種種困難和坎坷,給他們帶來(lái)溫暖和幸福。

  可是,我沒(méi)有,我沒(méi)有那雙神奇的翅膀,沒(méi)有那可以發(fā)出無(wú)窮力量的翅膀,我只有一雙手,一雙普通而平凡的雙手,我會(huì)用喝雙書(shū)成為我飛翔的翅膀,帶給我飛翔的力量,在這小小的田地間創(chuàng)造出自己的奇跡。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 14

  “老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對(duì)我說(shuō):“今次的主題班會(huì)我想請(qǐng)你擔(dān)任女主持,梁寶擔(dān)任男主持,你答應(yīng)嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好。”班主任對(duì)我充滿(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答:“嗯,我會(huì)努力的。不辜負(fù)您的期望!

  晚自習(xí)的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習(xí)中,我學(xué)會(huì)了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯(cuò)的。時(shí)間過(guò)得很快,主題班會(huì)到來(lái)了。

  “鈴鈴……”上課了,上班會(huì)了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì)做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì)開(kāi)始了,前來(lái)參與的老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家好,初三(3)班的'主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始……”

  成功了,成功了!我自己認(rèn)為我的表現(xiàn)挺不錯(cuò)的。我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我表現(xiàn)得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認(rèn)為,同學(xué)也認(rèn)同了,太好了!原來(lái)只要果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就能取得成功的快樂(lè)!不只這樣,還要努力地去做好準(zhǔn)備。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 15

  也許我們不是一個(gè)世界上的人,我們所喜歡的那些東西,都不在同一條路上,都不能完全地有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。

  如果我們路過(guò)了這里,跟他們打一聲招呼,我們可以把自己最溫柔的一面,展現(xiàn)給別人看,也可以終于發(fā)現(xiàn),那樣的溫柔和淋漓盡致,其實(shí)在和人相處的過(guò)程中,一直都很累的`。也許我們應(yīng)該慶幸,現(xiàn)在的我們,還是有一些孩子心性的。

  如果再這樣的故事交流之中,我們所能夠看懂的,還有更多的道理。那么不管在這條路上,我們能夠看到多少,這樣的努力,都是日以繼夜,夜以繼日的。如果所有的人,都在這一條路上,去看懂問(wèn)題的嚴(yán)重性,這才是最讓自己明白的吧。

  也許,這樣的差距,總會(huì)顯得別有一番風(fēng)味。

  如果我一直都在,我想這個(gè)時(shí)候我們的嘗試,總是有一些不同的地方。你可以不停的去模仿那個(gè)其他人,也可以在這樣的一條路上,抓住真正屬于你自己的,核心問(wèn)題。只不過(guò),大家所看到的最終結(jié)果都是不同的。

  所以他們有過(guò)各種各樣的總結(jié)和交流,可是卻根本就不會(huì)覺(jué)得,這一條路上,到底有什么樣的問(wèn)題,才可以敞開(kāi)心相去交流。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 16

  有的人認(rèn)為機(jī)不可失,失不再來(lái),還有人認(rèn)為機(jī)會(huì)是成功的前提,而我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。

  機(jī)會(huì)可能會(huì)站在你面前,可要是你并不在意它,或者沒(méi)有準(zhǔn)備好,那么機(jī)會(huì)就會(huì)不翼而飛。就像一份工作擺在你面前,你沒(méi)有這個(gè)能力,給你這個(gè)機(jī)會(huì)又有什么用呢?所以我認(rèn)為機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

  一個(gè)夏天,牛頓坐在一顆蘋(píng)果樹(shù)下休息,一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)砸中了牛頓的頭。他開(kāi)始問(wèn)為什么蘋(píng)果會(huì)往下落,而不是往上飛呢,最后牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。如果把蘋(píng)果比作機(jī)會(huì)而牛頓的想法就是準(zhǔn)備的,這不就是機(jī)會(huì)給有準(zhǔn)備的人嗎?換作別人也可能只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)想法:呀,蘋(píng)果樹(shù)上的果實(shí)成熟了;或是這個(gè)蘋(píng)果能吃嗎?是不是生蟲(chóng)子了?一些簡(jiǎn)單的想法而已。

  三國(guó)時(shí)期的'諸葛亮用草船和大霧的天氣借來(lái)了箭,那是因?yàn)橹T葛亮知道天文和地理知識(shí),做好了準(zhǔn)備,如果換作旁人的話,可能也想到這個(gè)計(jì)劃。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),說(shuō)的就是機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。

  所以說(shuō),機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。要想抓住機(jī)會(huì),我們平時(shí)就要多努力,一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨,我們就可以抓住它。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 17

  錯(cuò)過(guò)一件事對(duì)自己的影響可能有大有小,有的甚至你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)而開(kāi)心。這次,我就錯(cuò)過(guò)了一次可以獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。

  那一次,我們學(xué)校開(kāi)展了steam綜合實(shí)踐項(xiàng)目,就是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)和藝術(shù)的比拼。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的.桃花島校區(qū)開(kāi)始征集未來(lái)教室的方案,這次的方案是由我們五年級(jí)來(lái)設(shè)計(jì)的。當(dāng)然也不是所有的方案都會(huì)入選,是有優(yōu)勝劣汰的。

  而這次我們小組做的模型和方案都是好幾天聚在一起,做出來(lái)的方案草圖在班級(jí)里展示也一直得到好評(píng)。我們熬夜做出來(lái)的模型也非常精美,就只剩下有一個(gè)升降功能和顏色沒(méi)完成,因?yàn)樽詈竽且灰固t而沒(méi)有完成。

  到了評(píng)比那一天,我們的模型獲得了年段第一名,但是卻有一個(gè)和我們長(zhǎng)得很像的模型也得了第一名。因?yàn)槲覀儧](méi)有把獨(dú)特的升降功能表現(xiàn)出來(lái),再加上也只是單一的一種顏色,放在那里顯得黯淡無(wú)光。之后,展出的作品放在展覽區(qū),雖然我們的也展覽在上面,卻沒(méi)有人問(wèn)我們這個(gè)作品制作的過(guò)程和好不好看。現(xiàn)在我們也只能后悔最后一個(gè)晚上沒(méi)有把握好時(shí)間,沒(méi)有把我們的特色展現(xiàn)出來(lái)。要不然我們?cè)趺磿?huì)選不上呢?每當(dāng)想起這一件事,心里就被蒙上了一層層烏云。

  可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 18

  我在三歲的時(shí)候就失去了爺爺,他在我的記憶中十分模糊,幾乎沒(méi)有印象。我不明白為什么上天要奪走我的爺爺?

  小時(shí)候,爺爺對(duì)我可好了,經(jīng)常剝桔子給我吃,帶我去樓下買(mǎi)酸奶。我爺爺十分喜歡看報(bào)紙,所以我小時(shí)候常常給他拿報(bào),爺爺總是夸我乖。可是我3歲的時(shí)候,爺爺因心臟病突發(fā)而離開(kāi)了人世。我不明白為什么上天不讓我享受更多爺爺?shù)膼?ài),而只能看著別人的爺爺寵愛(ài)著他們的孩子。

  假如給我一次與爺爺再次相見(jiàn)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)和他享受美好的一天。早上,我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋,讓他知道我比以前懂事了。上午,我跟他去公園散散步、說(shuō)說(shuō)話。中午,我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午,我和他在家里看看報(bào)紙、聊聊家里的`事。我一定讓爺爺看看我的身高墻,讓他知道這么多年我長(zhǎng)高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷,讓他知道我的進(jìn)步。晚上,我要和爺爺?shù)绖e,還要告訴他,“爺爺,我好想你!”我要讓爺爺知道,就算他離開(kāi)了我們,我還是依然愛(ài)他。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)更愛(ài)我的親人,不能等我們失去了他們,才懂得去珍惜。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 19

  茫茫人海中,你與我遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。我看到憂(yōu)傷的你,你發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的我。你問(wèn)我,為什么那么快樂(lè)。我說(shuō),因?yàn)槲疫x擇遺忘。從此,少了一個(gè)憂(yōu)傷的你,多了一個(gè)快樂(lè)的我。

  奈何橋前,你遲遲徘徊,你說(shuō),你不想忘。我說(shuō),不忘,又何來(lái)來(lái)生。你終于選擇,喝下了孟婆的忘憂(yōu)湯。從此,少了一個(gè)怨魂,多了一個(gè)新的生命。

  我看見(jiàn),一個(gè)個(gè)鮮活的'生命,從高臺(tái)躍下:我看見(jiàn),一雙雙顫抖的嘴唇,飲下那渾濁的液體:我看見(jiàn),一條條清澈的河流,濺起那刺眼的血花。他們也同樣遺忘,遺忘親人們的淚眼婆娑,遺忘人世間的種種美好。如果給我一次選擇,我選擇遺忘,遺忘痛,遺忘苦。

  那些遺落下來(lái)的破碎的心啊,能否重拾它往日的輝煌。假如再給我一次選擇,我選擇記憶,溫暖人間,值得我眷戀。我用熱血,譜寫(xiě)重生的樂(lè)章。張開(kāi)雙臂,擁抱藍(lán)天,擁抱大地,擁抱賜予我生命的父母。

  冷暖人間,冷,我選擇遺忘,煩惱與憂(yōu)愁,只不過(guò)暫時(shí)的牽絆:暖,我選擇記憶,快樂(lè)與幸福,要永遠(yuǎn)居住在我左心房。

  給海倫·凱勒三天光明,她可以做什么?但假如再給我、給你一個(gè)選擇機(jī)會(huì),又能做什么呢?

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 20

  玫瑰花枯萎在山谷,它錯(cuò)過(guò)了最后一次的春雨;蟬兒停止了歌聲,它錯(cuò)過(guò)了度過(guò)夏季的機(jī)會(huì);太陽(yáng)無(wú)奈地落下,它錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)到月亮的皎潔;我看著外婆的`遺像,我錯(cuò)過(guò)了孝敬外婆的機(jī)會(huì)……

  有些錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò),但總會(huì)付出一些代價(jià);有些錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò),給人留下永恒的傷疤。

  外公外婆住在泰州,而媽媽卻因?yàn)楣ぷ髟蛉チ苏憬N乙哺鴭寢屓チ苏憬,因(yàn)閮傻叵嗖钐h(yuǎn),開(kāi)車(chē)三四個(gè)小時(shí)才能到。因此,我們只有寒暑假才能回去,所以,我和外公外婆相處的時(shí)間很少。

  當(dāng)媽媽告訴我,老家打來(lái)電話,說(shuō)外婆去了時(shí),我震驚了,愣在那里,眼淚‘嘩嘩’地往下流。到了老家泰州,看見(jiàn)外婆的遺體,原本眼睛就哭紅的我,眼淚再一次不住地往下掉。

  想起以前的種種,我更加傷心,外婆對(duì)我那么好,我卻從來(lái)沒(méi)有送過(guò)一份禮物,說(shuō)過(guò)一次祝福。

  “外婆,我回來(lái)了,再也不走了,您現(xiàn)在在哪兒呢?”望著外婆的遺像,迷茫的聲音響起,一臉的無(wú)奈。

  我錯(cuò)過(guò)了孝敬外婆的機(jī)會(huì),但外公還在,我一定要好好孝敬外公。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 21

  在日常生活中,有很多我們想去做或完成的事情。這些事情要有機(jī)會(huì)才能做。當(dāng)然機(jī)會(huì)是很多的,但大多都被我們自己有意無(wú)意的放走,我相信同學(xué)們都有經(jīng)歷,這樣自己放走機(jī)會(huì)的'事我也不例外。下面我就來(lái)講講我放走機(jī)會(huì)的小故事吧,希望能給同學(xué)啟發(fā)。

  有一次我去玩攀巖,那里剛好在搞活動(dòng),能攀到最高處的人,可以獲得一個(gè)攀巖手攀登世界第一高峰珠穆朗瑪峰的模型。那里的管理人員說(shuō),這個(gè)模型的價(jià)值200多元,前十個(gè)攀登到最高處的人才能拿到。現(xiàn)在還剩下七個(gè)名額,我聽(tīng)到后,趕緊和媽媽說(shuō):“我愿意去爭(zhēng)取!比缓笞尮ぷ魅藛T幫我系好繩子,用最快的速度往上爬去。起初我一心想著爬到頂峰,但后來(lái)我爬著爬著,就累得喘氣了。于是我就停住休息,往下看了看,這不看不要緊,一看嚇一跳,我與地面已經(jīng)拉大了許多距離,我瞬間感到手腳無(wú)力,無(wú)法再向上爬了。盡管媽媽在下面說(shuō):“舒文,繼續(xù)爬呀,就快到了!弊罱K我還是選擇了放棄,讓工作人員用繩子把我慢慢放下來(lái)。

  回家后我就后悔了,要是我再堅(jiān)持一下,就能拿到模型了,機(jī)會(huì)還是被我自己放走了。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 22

  在童話世界里的人才能擁有翅膀,小鳥(niǎo)擁有翅膀,它用翅膀來(lái)飛翔,飛往耐人尋味的空中,尋找它自己的生活。

  我幻想著,有一個(gè)人能給我擁有翅膀的機(jī)會(huì),我將用翅膀幫助地球上的人類(lèi),我想隨著小鳥(niǎo)去看看那神秘的藍(lán)天,我想走遍世界的每一個(gè)角落,給我一個(gè)擁有翅膀的機(jī)會(huì)。

  天使的翅膀是白色的,蝴蝶的翅膀有極美麗的顏色,而我想擁有的那一對(duì)翅膀,我只希望它有我想要的功能。

  給我一個(gè)擁有翅膀你機(jī)會(huì),5 · 12地震發(fā)生后希望我能長(zhǎng)那雙翅膀,用最快的速度飛到同胞們的身邊,給他們力所能及的關(guān)懷,在這危急的時(shí)刻,我知道他們心里中,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的'溫暖也好啊!一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛(ài)也能溫暖他們冰涼的心靈。不僅是四川,只要是我們地球上的一份子,我們都要互相幫助,互相關(guān)愛(ài),共同創(chuàng)建美好的家園。

  給我一個(gè)擁有翅膀你機(jī)會(huì),我將遨游全國(guó),把各國(guó)的美景都寫(xiě)下來(lái)。然后制作成一本《游景作文本》,讓別人都能欣賞到我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。不僅是中國(guó),還有其他國(guó)家,我都要去旅游,把好吃的好玩的都記下來(lái),分享給全世界。

  給我一個(gè)擁有翅膀的機(jī)會(huì),我將用它做更多的事情,還要把這份快樂(lè)分享給我的家人,分享給全世界。我也想做一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)!

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 23

  夢(mèng)想是一束光,照亮人生的道路;夢(mèng)想是一座燈塔,引領(lǐng)人生的方向;夢(mèng)想是一葉扁舟,承載人生的前途。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義的人生,讓我們給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧。

  給夢(mèng)想一次開(kāi)花的.機(jī)會(huì),要有努力拼搏的精神。水稻之父袁隆平心系全國(guó)人民的溫飽問(wèn)題每天都在田地里觀察水稻,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)論天氣環(huán)境多么惡劣,他始終堅(jiān)持在工作崗位,最終成功研制出了雜交水稻。如果缺少了這種頑強(qiáng)拼搏的精神,夢(mèng)想就很難實(shí)現(xiàn)。

  給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),就要專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖!秳駥W(xué)》中這樣寫(xiě)道:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。羅丹之所以能雕刻出震驚世界的藝術(shù)作品,離不開(kāi)他的專(zhuān)心。

  給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),就要付諸行動(dòng)。有人曾說(shuō)過(guò):夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。孟德?tīng)栐瓉?lái)只是一位名不經(jīng)傳的農(nóng)民,他一直不放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持付諸實(shí)踐,終于向世人證明了遺傳學(xué)定律,為生物領(lǐng)域的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),行動(dòng)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有效途徑。

  既然有了夢(mèng)想,就要用心澆灌,讓夢(mèng)想開(kāi)花,讓我們的人生充滿(mǎn)意義!

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 24

  生活中發(fā)生的一些小事,只要花時(shí)間去思考,都能夠從中學(xué)到值得提升的東西。

  一直以來(lái)都在想著要走出舒適區(qū),也做過(guò)嘗試,但總是不太盡如人意,于是就一次次在邁開(kāi)步伐之后,又退了回來(lái),只看著眼前的那么一點(diǎn)蠅頭小利。

  當(dāng)一切都還算上軌道的時(shí)候,也就如同溫水煮青蛙一般,沒(méi)有太多的考慮,只覺(jué)得似乎這樣就可以了。偶爾看到身旁那些因?yàn)橛赂遗c堅(jiān)持,早早地離開(kāi)舒適區(qū)的小伙伴,有羨慕,但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的'。

  再看看自己的腳步,還是那樣的怯懦與躊躇不前,于是那點(diǎn)愧疚也就悄然地消化了。

  然而舒適區(qū)呆久了,稍有一點(diǎn)小變動(dòng),就能明顯地看到它的弊端,那是一種你提也不是,不理也不是,同時(shí)還有可能即使你反饋之后還不一定有很回應(yīng)。這是一種惱人的狀態(tài)。

  是選擇一再地妥協(xié),還是真的要開(kāi)始好好地考慮,是只滿(mǎn)足于眼前的即時(shí)快樂(lè)還是奮力前行后可能看到的更美好的風(fēng)景。

  也許,這其實(shí)就是一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己重新審視方向的機(jī)會(huì)。

  把握機(jī)會(huì)的作文400字 25

  張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!睕](méi)錯(cuò),只有把握每一次機(jī)會(huì),成功大門(mén)才能向你敞開(kāi)。 在蒼茫的海岸上,有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們,一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候,所有的孩子都撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的貝殼回家去了,可唯獨(dú)一個(gè)孩子還獨(dú)自徘徊在海岸上,他的`筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的貝殼!

  只有把握住機(jī)會(huì)才能成功, 如果像文章中獨(dú)自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時(shí),自己卻兩手空空,一次次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),一次次讓它溜走,那樣是不會(huì)成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣(mài)筆記本的地方時(shí),朋友順手拿了一本,而我因?yàn)橛X(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買(mǎi),路過(guò)鉛筆區(qū)的時(shí)候朋友拿了一只,而我覺(jué)得鉛筆的圖案不漂亮就沒(méi)拿,以后也是如此,逛完商店時(shí),朋友滿(mǎn)載而歸,而我卻兩手空空。

  往往把握住機(jī)會(huì)的人才能滿(mǎn)載而歸,走向成功,與快樂(lè)擁抱,而一次次把機(jī)會(huì)放走,抓不住機(jī)會(huì)的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。 抓住每一次機(jī)會(huì),才能和成功擁抱;抓住每一次機(jī)會(huì),才能滿(mǎn)載而歸;抓住每一次機(jī)會(huì),才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機(jī)會(huì),成功大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)!

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