[熱]考試的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的考試的作文5篇，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　“看我羊肉大俠代表月亮挑戰(zhàn)你!”“哈哈哈哈，挑戰(zhàn)我?那你可是‘雞蛋碰石頭——自不量力’啊!”……一陣說話聲從“廚藝拼拼拼”的舞臺(tái)上傳來，咦，他們在干什么啊?我走進(jìn)一看，哇!原來是大名鼎鼎的菜湯大廚在給他的徒弟羊肉考試啊……

　　我正津津有味地看著菜湯給羊肉考試，完全沒有注意到身邊的狀況：身邊來觀看這場考試的人越來越多了，我冷不防被人狠狠地撞了一下，一屁股坐在地上哇哇大哭起來，我哭了好久，但見周邊的人都不理我，我哭得更厲害了，“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”“你沒事吧?”這時(shí)，菜湯和羊肉來到我身邊親切地問我，“嘭，嘭——”我仿佛聽到心里有一頭小鹿在亂撞，我都不敢相信這是真的：大名鼎鼎的菜湯大廚和他的徒弟羊肉就站在我的面前!我一想到這兒，熱淚盈眶，可菜湯大廚和羊肉卻亂了陣腳，一會(huì)兒做出小丑專屬的雜技表演，一會(huì)兒低聲安慰我，叫我不要哭，一會(huì)兒和我交換條件：只要我不哭，他們就讓我坐在第一排的'中間看他們考試，誰都不能擠我，不能推我……這為的只是讓我不哭，聽到交換條件我就有一絲絲心動(dòng)，聽到看他們考試我不禁脫口而出：“好，說話算話!”邊說我邊抹去了我臉上的眼淚，菜湯大廚和羊肉看我這樣終于露出了笑臉，登上“廚藝拼拼拼”的大舞臺(tái)，給我表演，我瀟灑地坐在第一排中間的位置，翹著二郎腿，欣賞著菜湯大廚給他的徒弟羊肉考試……

　　“啪啪啪啪”一陣熱烈的掌聲響起，菜湯大廚和他的徒弟羊肉滿臉笑容地走下“廚藝拼拼拼”的舞臺(tái)，來到我身旁問：“怎么樣?我們是不是很帥啊?”羊肉說時(shí)語氣帶調(diào)皮，菜湯大廚說時(shí)語氣帶……生硬，我真是對他們無語了：“恩，你們確實(shí)很‘帥’啊!”我硬擠出幾個(gè)字，說完時(shí)實(shí)在忍不住“撲哧——”一聲笑了出來，“啊!你敢這樣說我們，別跑，我們逮到你死定了!”原本滿面笑容的菜湯大師和羊肉瞬間臉色暗了下來，生氣地喊道，那眼睛里似乎要噴出火來似的，我則回頭一笑做個(gè)鬼臉：“不跑是傻瓜!哈哈哈哈!”……

　　一場廚藝大考試就在這歡笑聲中結(jié)束了。

　　僅收獲了一頓美味佳肴，更收獲了勇氣和自信。我相信，只要勇于嘗試，有自信嘗試，我這朵初生的蓓蕾一定會(huì)開得更美!

考試的作文 篇2

　　今天，我來到考場參加四年級(jí)統(tǒng)考，考試。

　　一進(jìn)考場一片喧鬧震耳欲聾，有的討論些什么，有的興高采烈地笑，還有的在玩，好像一點(diǎn)都不緊張。

　　我也隨著他們喜笑顏開，不知不覺感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的.到來，大概等了十五分鐘，老師才來。

　　鈴聲響了，同學(xué)們一起安靜了下。考卷終于發(fā)到手了，同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣，都很刻苦。

　　那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過，這段時(shí)間的努力沒有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。

　　以前，我看動(dòng)畫片，什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量，可是我現(xiàn)在覺得我們有著無窮的力量。

　　這就是知識(shí)，你學(xué)到了就可以隨時(shí)運(yùn)用，這難道這不是力量嗎？

　　這種力量是可以用來考試的。知識(shí)的力量也可以打敗很多人，但不是用武力。告訴人們一個(gè)道理：打敗別人不一定用武力，也可以用知識(shí)。

考試的作文 篇3

　　瞥見分?jǐn)?shù)，幾家歡喜幾家愁。由100分退為98分的孩子，經(jīng)歷親吻到耳光的獎(jiǎng)懲；由55分進(jìn)步為61分的孩子，感受的則是耳光到親吻的悲喜。這幅場景，使人會(huì)心一笑之余，不由得深思：正常的成績波動(dòng)，何以如此強(qiáng)烈地牽動(dòng)爸媽的情緒？

　　究其獎(jiǎng)懲差別的原因，不過是退步的“好孩子”沒有取得滿分，而“差孩子”完成了由不及格到及格的飛越。簡言之，退步意味著懲罰，進(jìn)步會(huì)換來獎(jiǎng)勵(lì)，對宏觀視角下孩子所表現(xiàn)出的穩(wěn)定水準(zhǔn)，爸媽們似乎并未予以考慮。然而，一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始，家庭教育在孩童啟蒙中的地位尤其無可撼動(dòng)。如此簡單干脆的處理，影響的，豈止孩子稚嫩的臉頰？

　　今昔求索，這樣的案件比比皆是。聚焦新聞，被譽(yù)為“東方神童”的魏永康，其母得知他被中科院勸退的消息時(shí)，歇斯底里著讓他“去死”，卻忽略毫無自理能力兒子的內(nèi)心隱痛；放眼四海，一場考試完結(jié)后，多少“進(jìn)步了重重有獎(jiǎng)”的諾言正等待兌現(xiàn)？忽憶起馬克·蘭博教授的“過度理由效應(yīng)”：金錢等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的外在動(dòng)機(jī)，會(huì)削弱對活動(dòng)本身的享受和對滿足感的關(guān)心。

　　再將目光轉(zhuǎn)回那兩名為成績左右的孩童，雖不可危言聳聽斷言他們的未來將拘泥于“蝸角虛名，蠅頭微利，算來著甚干忙”的世俗，但在下一場測驗(yàn)中，恐怕除了試題，他們也會(huì)投注幾分心思在對“糖果”的期待和對“棍棒”的惶恐上。由此推之，豈獨(dú)兩小兒哉？是否千千萬萬稚子，都不能意識(shí)到考試本身“查漏補(bǔ)缺”的.效用，而是專注于腦海中爸媽時(shí)嗔?xí)r悅的臉色，緊張于罅漏中的獎(jiǎng)懲？一聲長嘆。

　　無論如何，看見孩子無邪天真的笑顏是所有人的心愿，“讓孩子擁有快樂童年”的號(hào)召亦是無可非議。靜言思之，這并非不切實(shí)際的虛幻暢想，而是觸手可為的動(dòng)人之舉。當(dāng)面對孩子成績的55到61，或100至98時(shí)，應(yīng)以“流水不腐，戶樞不蠹”的曠達(dá)淡然置之。“童子者，人之初也；童心者，心之初也�！崩钯椊^假純真的《童心說》中坦率表露了對孩童的欣羨和維護(hù)赤子之心的吶喊。而作為家庭教育的施予方，爸媽們可否寵辱不驚，以良好的心態(tài)處理望子成才與循序漸進(jìn)的理性平衡？衷心希望，進(jìn)步也好，退步也罷，都能看到孩子臉上如花的明艷！

考試的作文 篇4

　　期末考試結(jié)束了，我翹首期盼的分?jǐn)?shù)也接踵而至。英語和數(shù)學(xué)分別是100分和97分，我想語文是我的最強(qiáng)項(xiàng)，考的時(shí)候感覺也不難，分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)差，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，“叮�！�，手機(jī)來信息了。

　　我迫不及待的打開手機(jī)一看，傻了眼，90分，不會(huì)吧，我揉揉眼睛，再仔細(xì)一看，沒錯(cuò)，是90分哦，真是大出我的意料啊，想著媽媽失望的眼神，想著同學(xué)質(zhì)疑的目光，想著晚上可能會(huì)上演的女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。

　　為什么我大考反而會(huì)考的這么差呢，我分析了一下，有三點(diǎn)。閱讀是我的薄弱環(huán)節(jié)，大部分的分?jǐn)?shù)都扣在哪里。哎，我總是克制不住自己馬虎的審題的習(xí)慣，總是粗略的掃視一下文章，就做起題目來，導(dǎo)致審題不仔細(xì)而造成的理解不正確；還有我浮躁的心情，就是想著快點(diǎn)做好，做好了又可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，一副悠哉悠哉的樣子。

　　好像100分就是能輕而易舉的`拿下，忽略了檢查的重要環(huán)節(jié)，所以，在基礎(chǔ)部分扣了三分，其中三分里是因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字。第三克星就是驕傲。那天英語考試的分?jǐn)?shù)早早就知道了，取得了100分這個(gè)好成績，就飄飄然了，好像這個(gè)學(xué)期必定能考三百分。可就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到自滿，期待著結(jié)束考試，好出去玩。

　　雖然這次考試考得不好，但我相信一次考試并不是句號(hào)，這可能是對我敲響了警鐘，提早打好了預(yù)防針！俗話說“吃一墊，長一智”。以后我要改掉我的壞習(xí)慣，為下一個(gè)期末考打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>

考試的作文 篇5

　　快期末考試了，我的`目標(biāo)是各門功課都爭取能考到100分。

　　為了能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。每天高效率完成老師布置的作業(yè)，課下還要多做練習(xí)題。

　　考試時(shí)，要沉著冷靜，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，細(xì)心檢查。

　　我相信自己一定能夠達(dá)到目標(biāo)!

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