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勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-20 12:18:11 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的作文合集【5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動(dòng)的作文合集【5篇】

勞動(dòng)的作文 篇1

  家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。

  刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的`一件事,卻讓我無可奈何。

  帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧!苯又,笑著對(duì)我說:“王子,你不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫母親刷刷鍋。”

  我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了!

  飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

  先打了一些水,倒入鍋中,接著,我拿起帶柄的鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒刷干凈?

  第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時(shí)覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開始奔流直下。

  我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

  正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著母親刷鍋時(shí)的景象:倒上水……然后……哦,對(duì)了,母親總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈?矗矣眠@種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,母親成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身上的擔(dān)子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。

勞動(dòng)的作文 篇2

  我邊喝著飲料邊探出頭四下張望:來來往往的人群中,有的西裝革履,文質(zhì)彬彬,卻大嚼著一根油條,與同伴還嬉皮笑臉;有個(gè)高高的中學(xué)生模樣的人,手里把玩著溜溜球,一副“專業(yè)人士”的樣子……看來大家都很愜意,五一可真是個(gè)好日子。

  可就在這人人輕松開懷的日子里,傳來了一陣掃把聲:“唰啦,唰啦……”低頭一看:哦,是一位清潔工,操著一把硬硬的掃帚,正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕,我便在陽臺(tái)饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工,只有三十歲左右,本應(yīng)滿頭青絲,可她的頭發(fā)卻隱隱約約透著白雪的痕跡;她的皮膚也不是很白,土黃土黃的,由于風(fēng)吹日曬,一定很粗糙;她的衣著也是“農(nóng)家婦女”類的,絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙,可事實(shí)并非如此:她一手的掃帚飛快的舞動(dòng),不一會(huì),她駐足地方周圍那丑陋的污染便聚在一起,另一手的畚斗也湊上來,裝下了垃圾,一個(gè)轉(zhuǎn)身,垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正為她的敏捷叫好,不料,一陣風(fēng)吹過,樹葉又掉了下來,伴隨著樹葉到來的還有一袋居民垃圾,還有一個(gè)青年的“雪碧”飲料瓶。唉,這辛苦才掃干凈的.地被破壞就在一瞬間,可惜呀!我看著別人不屑一顧的神情,真想批評(píng)批評(píng),再讓他們嘗嘗勞動(dòng)成果被破壞的滋味?煽纯辞鍧嵐ぃ皇菬o奈地?fù)u搖頭,又開始做起了她的工作。

  清潔工,城市里的一份子,風(fēng)吹,日曬,依舊守在城市,可別人不屑一顧,還把他們專注的神情傳為笑談:“掃垃圾都那么專業(yè)!”他們也不想想,沒有了他們——清潔工,城市將會(huì)變成怎樣?清潔工,身邊的勞動(dòng)者,我們應(yīng)該尊敬,值得尊敬!

勞動(dòng)的作文 篇3

  我叫胡朝溱,今年九歲半,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。別人都說我愛學(xué)習(xí),懂禮貌,是個(gè)好學(xué)生。

  其實(shí)別人對(duì)我了解得還不夠全面,我最大的特點(diǎn)是愛勞動(dòng)。

  記得有一次,我們一家人吃過香噴可口的'早餐后,爸爸媽媽都去上班了。收拾碗筷的事情就落在了我的頭上。我二話不說就開始收拾了,我學(xué)著媽媽的樣子。把碗筷輕輕地放入水池里。然后又拿起刷碗布,在碗上擠一點(diǎn)洗潔精,就認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來。不一會(huì)工夫碗筷就洗完了。

  中午爸爸媽媽下班回來還表揚(yáng)我。說我是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

勞動(dòng)的作文 篇4

  “吳如璠,這是你兩個(gè)星期的勞動(dòng)報(bào)酬,拿去吧!苯舆^媽媽手里的3元錢,兩個(gè)星期前的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)星期六的下午,天氣很冷,北風(fēng)呼呼的刮著,我剛學(xué)完琴,爸爸媽媽帶我回家,我凍得直打哆嗦。

  到了南園大橋橋頭時(shí),一陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲和讓人陶醉的琴聲傳到我的耳旁:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要太大的地方……”。爸爸停下車,我跳下來一看,原來是五六個(gè)殘疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶著拐杖,一手拿著麥克風(fēng)在唱歌。不知是天氣的原因還是她唱得太投入,她的臉微微泛紅,手也在微微的顫抖。

  我看得正高興,忽然,我看見擺在他們面前的捐款箱,我好象想起了什么,連忙從口袋里拿出2元錢,這可是我收集了三個(gè)星期的廢品才換來的.,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元錢投進(jìn)去,那位唱歌的大姐姐激動(dòng)地說“謝謝”!頓時(shí),周圍的吵鬧聲沒有了,大家好象也想起了什么,紛紛拿出錢投進(jìn)捐款箱里,那位大姐姐激動(dòng)得不知說什么好,她的眼睛濕潤(rùn)了,不停地說:“謝謝你們,謝謝大家!”

  在回家的路上,我想了許多,雖然我拿出了我自己辛辛苦苦掙來的2元錢,但我覺得那2元錢花得很值得。因?yàn)槲沂亲隽艘患幸饬x的事——幫助了別人。同時(shí)通過這件事,我也懂得了每個(gè)人都要通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己。有些殘疾人,靠沿街乞討為生,我們可憐他,就施舍點(diǎn)錢,但也有些殘疾人,他們身殘志不殘,不愿不勞而獲,而是通過自己的勞動(dòng)獲取錢財(cái),這樣用起來,心里才踏實(shí)。想到這里,我對(duì)眼前的這幾個(gè)殘疾人產(chǎn)生了深深的敬意。

  回家后,我主動(dòng)對(duì)爸爸媽媽說:“從現(xiàn)在起,我每勞動(dòng)一次記2分,記到100分,就給我一元錢,我要自己買學(xué)習(xí)用品,我要靠自己的勞動(dòng)掙錢!”

勞動(dòng)的作文 篇5

  上課了,王教師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是,我把手舉得高過頭頂,教師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一直是照顧對(duì)象呢。

  干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從教師吩咐吧。我們?cè)谕踅處煹膸ьI(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王教師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的`幾棵柳樹。

  我們仔細(xì)地看著教師的一舉一動(dòng)。只見教師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,教師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化!昂,這還不簡(jiǎn)單!”看了教師的示范,我心里暗暗地想。

  說干就干,我們照著教師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡(jiǎn)單)!

  開始,我們刷得特別有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,可是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無精打采。我想到教師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就是勝利。于是,我便鼓勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。

  勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢。“啊,今天可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨母親批評(píng)了。”這時(shí),王教師走來了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。

  這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來了柳樹的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。

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