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六年級(jí)快樂(lè)生活作文

時(shí)間:2022-02-04 20:55:23 六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)快樂(lè)生活作文匯總7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于六年級(jí)快樂(lè)生活作文匯總7篇

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1

  就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候,恰逢八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸香港,所有的船都停開(kāi)了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館,這就是意想不到的收獲。

  上午,我們來(lái)到了香港大學(xué),在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的大學(xué)。我們一下小巴,連門都沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)哥哥說(shuō)這是香港大學(xué)的西門,我們坐電梯,到了香港大學(xué)的最中間一層,今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館,它們都是以人名命名的。聽(tīng)說(shuō)香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的,哥哥姐姐們肯定是說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)。穿過(guò)校區(qū),我們到了東門,也是正門。香港大學(xué)的門窄窄的,和我平時(shí)看見(jiàn)的名牌大學(xué)的門可大不一樣,我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué),我希望將來(lái)的我也可以到這里讀書。

  下午,我們來(lái)到了太空館。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由來(lái),知道了火箭三級(jí)分離,還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看,還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來(lái)危害,但是給我們帶來(lái)機(jī)會(huì),這就是意想不到的收獲。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是一顆顆光滑圓潤(rùn)的珍珠,一節(jié)節(jié)的串起來(lái)的,最后變成了一個(gè)美好的回憶。

  我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸,他喜歡看詩(shī)歌,看書……,我有一個(gè)勤勞的媽媽,她每天早上都起來(lái)很早,把家里打掃的干干凈凈,還有一個(gè)可愛(ài)的我,每天都喜歡耍小聰明。

  記得有一次,我們?nèi)胰说谝淮蝸?lái)到“金雞湖”。走進(jìn)大門,就看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個(gè)巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風(fēng)中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動(dòng)了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個(gè)影,作為紀(jì)念。

  聽(tīng)說(shuō)這里的摩天輪最為著名,早就名揚(yáng)海外,今天,我們專門兒來(lái)享受享受這滋味。它高約幾百米,相當(dāng)關(guān)于幾十層高的摩天大廈,它用數(shù)萬(wàn)根鐵組成的,看上去真雄偉。這時(shí),我們迫不及待地坐在上面,里面開(kāi)著空調(diào),放著電視,多瀟灑,多幸福!他轉(zhuǎn)的速度非常慢,平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說(shuō):“別想這些歪腦筋,我來(lái)給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養(yǎng)我長(zhǎng)大的,給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽(tīng)了,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽(tīng):

  “小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。

  小巴狗,上南山,走到路上斷盤纏(路費(fèi))。賣公雞,肯打鳴;賣草(母)雞,肯下蛋;賣孩子,怪可憐;賣老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢。

  小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說(shuō)俺是孝郎。

  小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個(gè)滾兒,拾倆錢兒,買個(gè)媳婦帶倆孩兒,一個(gè)叫抬筐兒,一個(gè)叫挎籃兒。

  小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒(méi)采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說(shuō)可氣不可氣?”

  “小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進(jìn)了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見(jiàn)啦,就是沒(méi)見(jiàn)俺家的她。風(fēng)吹樓門看見(jiàn)啦,瓜子臉,青頭發(fā),上穿綾羅下穿紗;氐郊抑袑(duì)娘說(shuō),八月中秋去娶她。”童謠朗誦完了,摩天輪也轉(zhuǎn)完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩(shī)!好詩(shī)!爸爸真是天才!卑职致(tīng)了,心里暖洋洋的,真是開(kāi)心。

  太陽(yáng)西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開(kāi)了。坐在爸爸的`車子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開(kāi)心的一幕,表達(dá)了我對(duì)金雞湖的喜愛(ài)之情,給我們生活帶來(lái)了樂(lè)趣。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3

 每個(gè)人都應(yīng)該有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的,在你憂傷時(shí),別人的鼓勵(lì)使你感到快樂(lè);在你煩惱時(shí),別人的幽默使你感到快樂(lè)。在你生氣時(shí),別人安慰你使你快樂(lè)。

  所以,請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)有快樂(lè)或曾有過(guò)快樂(lè),只是你并沒(méi)有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想,你就會(huì)感受到快樂(lè)的趣味。

  我也是如此,在我6歲的時(shí)。我剛上幼兒園那時(shí)侯,我上小班,那可是我第一次看到那么多的小孩在一個(gè)教室里,我那時(shí)可高興極了。但我認(rèn)為,媽媽也是和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不可以,結(jié)果第一次離開(kāi)媽媽,我又哭又鬧,媽媽說(shuō):“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強(qiáng)地說(shuō)了聲:“好!”老師把我?guī)нM(jìn)了教室,才沒(méi)多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結(jié)果,不在怕離開(kāi)媽媽了。那時(shí)的我非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙郧按粼诩抑校瑳](méi)有這么多的小朋友和我一起玩過(guò)。

  一直到下午放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我他特別喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。只要你開(kāi)心和不犯錯(cuò)誤就可以天天來(lái)這里!

  以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂(lè)之中,以致我成為了一個(gè)樂(lè)觀向上的人。

  所以,一個(gè)人生活在快樂(lè)之中,可以領(lǐng)悟到快樂(lè)的樂(lè)趣,那么他會(huì)樂(lè)觀地生活;如果一個(gè)人生活在憂郁之中,那么他就會(huì)平淡地生活。

  正因?yàn)槲疑钤诳鞓?lè)之中,所以我的生活變得多姿多彩。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4

  對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是救死扶傷,讓病人恢復(fù)健康;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是桃李滿園,讓學(xué)生考出好成績(jī);對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登、人財(cái)兩旺;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是我文思泉涌時(shí)那會(huì)心的一笑,援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂(lè)。

  我深深眷戀著寫作。在我已度過(guò)的十幾年的里,有六年時(shí)間它一直陪伴在我的身邊,有了它的陪伴我不孤獨(dú)。

  一年級(jí),它第一次來(lái)到我的身邊,我對(duì)它感到十分的好奇。漸漸地,我走近了它,它成了我們家的?,在書房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它,我的生活變得多姿多彩。

  三年級(jí),我們的關(guān)系更加密切,已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中,它成了我傾訴煩惱和分享快樂(lè)的對(duì)象,我與它之間沒(méi)有任何距離,我總是把我的心事毫不保留地全部?jī)A訴于它,它也給了我極大的回報(bào)——語(yǔ)文成績(jī)得到提高。

  五年級(jí),小學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)習(xí)變得更加緊張,而我還是和往常一樣,天天與它溝通、交談,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒(méi)有影響我與它的和睦相處,反而使我與它變得更加親密。

  六年級(jí),時(shí)光飛逝,小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學(xué)時(shí)代。在忙碌的生活中,它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何,它的身上仿佛有一種魔力,吸引著我與它靠近,永遠(yuǎn)不感到厭倦。不管多么勞累,我總是愿意與它在一起。

  它就是寫作。我愛(ài)寫作,我的生活因?qū)懽鞫鞓?lè)。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

  還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見(jiàn)到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。

  我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開(kāi)始我很緊張,姥爺對(duì)我說(shuō):“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行!辈缓,前面出現(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開(kāi)手。姥爺趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好!眱蓚(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣場(chǎng)自由地飛來(lái)飛去。

  我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來(lái)。

  下節(jié)就是體育課了,許多愛(ài)體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無(wú)精打采的。體育委員說(shuō):“這與來(lái)得真不是時(shí)候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調(diào)皮蛋楊蘇哲說(shuō):“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做完,這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了,真掃興。 倍☆椪苷f(shuō):“體育課總是下雨,玩都不能玩了!

  看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說(shuō):“太好了,我可以趁著體育課的時(shí)間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視。”“是。∈前。∥覀冞可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好!”

  正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時(shí)候,都會(huì)帶一大堆棋子來(lái),現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會(huì)是?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。

  張老師終于開(kāi)口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽(tīng)。”突然“起立!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂(lè)的時(shí)刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7

  人生很短暫,眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,也可能你一輩子就過(guò)去了,我覺(jué)得,做人,就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的生活,開(kāi)心過(guò)好每一天。

  生活中難免會(huì)有喜怒哀樂(lè),但是我經(jīng)歷過(guò)最多的就是快樂(lè),就算遇到什么困難難題,我也都會(huì)一笑而過(guò)。

  朋友們都說(shuō)我想的開(kāi),上次考試我本來(lái)考的最好的是12名,但是這次卻考了20多名,成績(jī)單一發(fā)下來(lái),朋友們都說(shuō)我怎么下降那么厲害,朋友們都為我感到驚奇了,而我卻是一笑而過(guò),不是我不在乎成績(jī),只是我覺(jué)得考試分?jǐn)?shù)只是一種學(xué)習(xí)的結(jié)果,考的不好,下次再繼續(xù)努力便可以更上一層樓。

  那次我去手機(jī)店幫朋友買充值卡,去了幾家店,都沒(méi)有賣的,不過(guò)這時(shí)我看到那正好手機(jī)充電寶打折,原價(jià)100多的,現(xiàn)在打折就70,我一看這好劃算,就啥也沒(méi)想就買了一個(gè),當(dāng)一回家,我看到了媽媽,就和媽媽炫耀我買的充電寶就50,不過(guò)這時(shí)媽媽卻翻了個(gè)白眼給我,原來(lái)家里有一個(gè)小米充電寶,而且是和我買的一模一樣的,媽媽罵了我,說(shuō)我敗家子,小米充電寶本來(lái)就不支持家里的蘋果,這下好了,有兩個(gè)充電寶,都不能用,但是我卻一點(diǎn)也不心疼,買過(guò)了還能怎么辦呢,又不能退回去,買過(guò)了就當(dāng)下次朋友過(guò)生日當(dāng)作生日禮物送出去就好是了,哈哈,我就是想的這么開(kāi),因?yàn)槲蚁蛲鞓?lè)。

  人生很短暫,就應(yīng)該怎么快樂(lè)怎么活,開(kāi)心過(guò)好每一天,遇到什么事情就一笑而過(guò)。

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