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(推薦)一幅漫畫的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一幅漫畫的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一幅漫畫的作文 篇1
今天是星期六，是個(gè)陰雨連綿的日子，在這一天，我翻開了語(yǔ)文課本，看到了一幅圖畫。
上面是這樣畫著的，在一條寬敞的大道上，走著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾箱旁的時(shí)候，看到垃圾箱旁滿是垃圾，女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動(dòng)手把垃圾扔到垃圾箱里，這時(shí)小男孩看到小女孩書包里有一張白色的軟紙，就馬上拿了出來，想了一想在上面寫“文明只差一小步”這幾個(gè)大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后，他們?cè)诿看螐哪抢锝?jīng)過，看到在也沒有人亂扔垃圾了。
我從這個(gè)小故事里知道了，小事做不好的話，大事同樣也就做不好，如果你小時(shí)候能把每一件小事做好，長(zhǎng)大就能把每件大事做好，這一點(diǎn)，古人很早以前就告訴了我們，那人的故事是這樣寫道：一個(gè)縣官去了一個(gè)富翁的家里做客，就查看了商人家里的所有的房間，發(fā)現(xiàn)最臟最亂的是孩子的書法，看到商人的孩子就把書房弄的亂七八糟的，就開始問話了：“孩子你為什么不好好的打掃書房呢？”孩子不滿的說：“我要做的是大事情，小事自然可以不做”縣官亭了非常的'生氣：“你連這些小的事情都做恏，何談做大事�！边@說明古人都是從小事做起的，你看扔垃圾這小小的舉動(dòng)就可以反映出一個(gè)人的道德和修養(yǎng)，我要做一個(gè)文明的中國(guó)人。
我們知道扔垃圾只是一個(gè)小小的，人人都會(huì)的，但是如果人們?nèi)歼@樣去做了，地球就會(huì)變的更加美好，如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去，生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)遭到極大的破壞。我們的家園會(huì)被垃圾污染，隨意我們大家要從小事做起。
一幅漫畫的作文 篇2
有時(shí)，一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會(huì)發(fā)人深省，給我們啟示。
有這么一幅漫畫：一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一只可愛的貓兒伸著懶腰，摸著咕咕叫的肚子，來到一條清澈見底的小河邊。河中的魚兒游來游去，把它饞得直流口水，可是它不會(huì)游泳，就只好在岸邊走來走去，想瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)來個(gè)順手牽羊。魚兒也不是吃素的，它們好像透過水面也能嗅到周圍的危險(xiǎn)氣息。貓兒實(shí)在是太餓了，突然心生一計(jì)，就靜靜趴在岸邊，等魚兒游來。
功夫不負(fù)有心人，貓兒終于捉到了一只肥美的魚兒。貓兒開心極了，叼起魚兒想找個(gè)僻靜的地方好飽餐一頓。當(dāng)它走到橋中央的時(shí)候，忽然看見河里也有一只貓，口中的魚兒好像比它的大，它有點(diǎn)不甘心了，想把對(duì)方那條魚搶過來。于是，它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓，河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了，張牙舞爪就要撲上去，可剛一張口，魚兒掉到了河里。
這只貓本來已經(jīng)有了一條美味的魚，這條魚也夠它填飽肚子了，而它卻一心想著貪多，占有，貪心導(dǎo)致它最終一無(wú)所有。
看完漫畫，我不禁感慨萬(wàn)千。其實(shí)在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人，管不住自己的嘴巴，吃成了一個(gè)幾百斤的大胖子。貪玩的人，管不住自己的心智，導(dǎo)致自己的.成績(jī)一落千丈。貪財(cái)?shù)娜讼胍灰贡└唬ベI張彩票，去賭博，最終的結(jié)果是弄得家破人亡。
貪婪是許多禍?zhǔn)碌母�。貪�?cái)而取危，貪?rùn)?quán)而取竭，貪吃蜂蜜的蒼蠅，會(huì)溺死在蜜漿里。因此，做人不要那么貪心，不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛！
一幅漫畫的作文 篇3
我最喜歡看漫畫了！什么《漫畫party》、《幽默大師》、《漫畫大王》到處都是。許多漫畫使我開懷大笑，也有些漫畫給予我許多道理。而我最喜歡的漫畫就是那幅《二“拳”映月》了。
這幅漫畫的主人公是三毛。寫的是有一天晚上，銀色的月光灑滿了大地，三毛拖著疲憊的身躬走進(jìn)家門，他的父母已經(jīng)在門口等他了，媽媽笑瞇瞇地?fù)崦念^，說：“兒子，回來啦！”一邊還接過了三毛的書包。三毛高興地想：終于可以休息一下了！這時(shí)，爸爸拿二胡沖了過來。三毛十分驚訝：這么晚了還要練？他的目光中透出了幾分失望，只見媽媽瞪圓了眼睛，一手拉住他，一手指著座位，和爸爸齊聲說道：“快坐下來練習(xí)！”三毛悶悶不樂地坐下來，突然，他拉錯(cuò)了一個(gè)音，爸爸、媽媽同時(shí)揮舞起拳頭，說：“快拉，拉不好別想睡覺！”三毛又急又怕，豆大的.汗珠流了下，此時(shí)的月亮也好像在說：“可憐的孩子��！”
看到這幅漫畫，我感觸甚深。我喜歡這幅漫畫，就是因?yàn)槲矣X得，我好像漫畫中的三毛�。≡S多家長(zhǎng)都有“望子成龍，望女成鳳”的思想，所以，父母都把他們的意愿強(qiáng)加于我們，我們就像一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。有許多同學(xué)都有同感，因?yàn)椋覀兊拇龆际且粯拥摹?/p>
每天早上，我六點(diǎn)就得起床。然后，把語(yǔ)文書上所有的課文背一遍，還要背數(shù)學(xué)概念、英語(yǔ)單詞。有一次星期天早上，我因?yàn)闆]有給鬧鐘上電池，而晚起了二個(gè)小時(shí)，媽媽一下子把我從被窩里揪出來，說：“怎么搞的！快起來寫作業(yè)！”還沒容我解釋，媽媽就把我狠狠地訓(xùn)了一頓。
我是多么希望爸爸媽媽能少給我施加一些壓力了，我明白他們都是為了我好，可是，我也只是小孩啊！請(qǐng)你們多給我一些屬于自己的時(shí)間吧！
一幅漫畫的作文 篇4
忙碌了許久的年輕人終于完成了種植，他反復(fù)的幻想著他的小樹苗如何長(zhǎng)成一棵高大的、能任人乘涼的大樹。
就在這時(shí)，他看到了一個(gè)依在那棵被人壓的左搖右晃的小樹苗上的中年男人。
“你在干什么？”年輕人問他。
“我在等著乘涼。”中年人回答得毫不心虛，似乎心安理得。
我第一次感受到那沒由來的怒火與無(wú)可奈何。為何會(huì)有怒火？為的是他說話時(shí)的理直氣壯，為何會(huì)無(wú)可奈何？為的也是他說話時(shí)的理直氣壯。
如今有太多人躲在他人的努力成果背后樂得自閑，失去后只會(huì)在原地爆發(fā)無(wú)用的.怒火，卻從不想起自己也可以播種樹苗。
我們無(wú)法去責(zé)怪那些乘涼的人、與那些情愿把乘涼機(jī)會(huì)讓給他人的人；他們一個(gè)樂得如此，一個(gè)甘愿如此。別人說再多也只是在浪費(fèi)自己的口舌，毫無(wú)用處。
那位坐等乘涼的人可能還會(huì)對(duì)別人自豪的大聲說:“看，我找到了一棵樹葉翠綠、樹干筆直的小樹，它一定能長(zhǎng)成參天大樹！”
而在那位值得敬重的種樹人身上，我感受到了他的無(wú)可奈何；因?yàn)椋戎藳龅娜松砩�，往往都有一種用錯(cuò)了地方的執(zhí)著，你怎么趕都趕不走這個(gè)固執(zhí)的人。
等樹長(zhǎng)成了，他可能還會(huì)說這么一句:“這棵樹的長(zhǎng)成有我的功勞，應(yīng)該有一塊兒地方屬于我，供我乘涼�！�
多么可恥��！
我從與老媽交談過這個(gè)話題，我說:“都說“大樹底下好乘涼”，有現(xiàn)成的大樹不乘，干嘛要自己種樹？又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)力氣�！�
當(dāng)時(shí)，我并沒有其他深層的意思，老媽卻道:“別人的大樹終有一天你將失去，不如自己種一棵專屬于自己的樹。既能夠乘涼，又可以乘得心安理得，好不自在？”
我當(dāng)時(shí)是如何回答這句另有深意的話的呢？
哦，是一句同樣含有深意的話。
“希望我們，都能成為那個(gè)心安理得的人�！�
現(xiàn)在，我也把它送給你。
種樹人值得被尊敬，而無(wú)功勞者，卻乘得一時(shí)涼爽得人并不值得世人所尊重、向往。
別人的大樹你再怎么珍惜，那也只是別人的，終有一天你將再次失去。
不會(huì)離開的，只有你那棵還處于成長(zhǎng)期的小樹。
它會(huì)有無(wú)限種可能。
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