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贈(zèng)人玫瑰作文

時(shí)間:2024-09-01 22:50:45 玫瑰 我要投稿

【精選】贈(zèng)人玫瑰作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】贈(zèng)人玫瑰作文錦集9篇

贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

  愛(ài),是人類最美好的情感;愛(ài),使人間充滿溫暖。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

  生活中,你可能接受過(guò)別人的.幫助,也可能幫助過(guò)別人。

  記得我上幼兒園中班時(shí),班里有一個(gè)小朋友得了白血病,因?yàn)槟莻(gè)小朋友家庭條件不好,幼兒園為她舉行了捐款活動(dòng)。大家你捐5元我捐10元,每個(gè)小朋友都積極參加了。我問(wèn)爸爸要錢,爸爸說(shuō)明天我?guī)闳ゾ璋。第二天,爸爸拿?080元錢交給班主任,班主任問(wèn)爸爸:"怎么這么多呀?真的這么多嗎?"爸爸回答道:"人家這點(diǎn)錢是為了救孩子一命,而這些錢對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)只是少走幾次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后來(lái),園長(zhǎng)邀請(qǐng)媽媽一起去蘇州兒童醫(yī)院看望那個(gè)小朋友,媽媽又買了一個(gè)很大的蛋糕,化了一天的時(shí)間陪伴,祝愿那個(gè)小朋友早日康復(fù)。

  這件事我印象很深刻,那時(shí)還不懂事,只聽(tīng)爸爸說(shuō)少走幾次超市就不高興了,要把錢拿回來(lái)。爸爸跟我說(shuō):"別人有困難,我們能幫助的就要幫助,人和人之間如果缺少幫助就缺少愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的生活是不快樂(lè)的。'

  我忘了爸爸當(dāng)時(shí)還說(shuō)了些什么,長(zhǎng)大之后才慢慢體會(huì)到幫助別人后的那種快樂(lè),這應(yīng)該就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

  “走走走,去看看有什么禮品!”我一手拿著“錢”,一手拉上我的朋友。

  櫥柜里的.禮品真叫人眼花繚亂,購(gòu)買的“錢”數(shù)也叫人瞳孔放大。光是一支筆都要五十元,一節(jié)課也頂多五到十元,這一下可就沒(méi)了五節(jié)課的成果!

  我先是一驚,后又推了推朋友的肩膀,低聲問(wèn):“夢(mèng)婷,我們加一起也就六百元,夠買個(gè)啥?”她對(duì)著一個(gè)禮品望了許久,聽(tīng)到我這句話,先是一愣,后又小聲說(shuō)了一句:“不知道…”頭也不回地走回教室。

  我剛想叫住她,一群小朋友沖了出來(lái),把概柜圍的水泄不通,我看了看她一直盯著的禮品——一把多功能尺子,又用余光看了一下她。她一個(gè)人,分外可憐。

  我一咬牙,從人群中擠了出來(lái),向教室跑去。

  “一百六十,一百七十,一百八十……”朋友坐在座位上,一遍又一遍地?cái)?shù)著那僅有的兩百元。

  我把“錢”往她桌上一拍,問(wèn)“你喜歡什么顏色?”她一頭霧水地抬起頭來(lái)看我,說(shuō):“?粉色……”我只聽(tīng)了一個(gè)粉字,便一溜煙地沖了出去。

  “老師!這個(gè)!要粉的!”老師剛把尺子放到我手上,我便扔下那三百元跑了。

  我“唰”地把尺子一扔,正好落在她桌子上,她詫異地看著我,隨后又笑了起來(lái)……

  盡管那個(gè)夜晚,我只拿到了一只筆,可這筆中有沈濃的友誼。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

  愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的幸福正能量。在茫茫人海中,我們流著共同的血液,在一簇簇嬌艷似火的紅光指引下,我那顆跳動(dòng)的心在擊打著一個(gè)個(gè)音符,唱響了愛(ài)的旋律。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,百鳥歡鳴的清晨,一位阿姨坐在舒適的輪椅上沐浴著陽(yáng)光,美麗的雙瞳微閉,嘴角的弧度似月牙般完美;蛟S,這就是天使的微笑。然而,就在多年前,可怕的病魔卻把她那又細(xì)又長(zhǎng)的`雙腿奪走了。她還沒(méi)享受過(guò)人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。意外讓她無(wú)法接受,來(lái)不及去熟悉陌生的一切。從此對(duì)生活絕望的她,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音,內(nèi)心的寂寞與恐懼猶如夜晚天上的月亮……此時(shí),社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)了解情況后,不管刮風(fēng)下雨,每天登門造訪,給予物質(zhì)及心靈上的關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)她不要向命運(yùn)低頭,堅(jiān)守心中的信念,為追逐的夢(mèng)想再一次努力。另外,小區(qū)的人們也盡自己的微薄之力紛紛募捐,盡管大家都來(lái)自不同的省份,互不相識(shí),此刻,一切都不那么重要!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài)的力量,如朵朵慈善之花悄然盛放。

  正是這一份份沉甸甸的愛(ài),讓她以頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定活了下來(lái)。兩年后,她在社區(qū)慈善機(jī)構(gòu)的幫助下收獲了一份美麗的愛(ài)情,又生育了一個(gè)可愛(ài)又聰明的女孩,許多媒體都出現(xiàn)了她那熟悉又美麗的身影呢。瞧!這就是奇跡,是社會(huì)愛(ài)心的力量吧!

  愛(ài)無(wú)極限,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功,從你伸出那澆滿愛(ài)的雙手后,就會(huì)意識(shí)到:一份愛(ài)心,點(diǎn)燃一個(gè)希望。

  送人玫瑰,手有余香。把你的愛(ài)灑向人間,你——就是溫暖的陽(yáng)光。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事情。其中有一件事情讓我至今難忘。

  那一天,我在姑姑家和表姐一起討論一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我們討論的正激烈時(shí),突然我聽(tīng)到門外有急促的敲門聲。姑姑說(shuō):“快看看,外邊是賣煤的嗎?”我和表姐急忙走到門外,冷颼颼寒風(fēng)吹得我直哆嗦。這時(shí)我們看見(jiàn)門口站著一位老爺爺,老爺爺看見(jiàn)我們就說(shuō):“孩子,你家大人呢?”我剛想回答,姑姑就出來(lái)了。因?yàn)槭鞘烊撕蚜藥拙洌蠣敔斁烷_始一趟趟的來(lái)回搬起煤來(lái)。在他的臉上有幾個(gè)小疙瘩,那是凍瘡。再看他那粗壯的大手上布滿了黑色的煤渣,在寒風(fēng)凜冽的`冬天為我們雪中送炭,老爺爺真不容易呀,不一會(huì)兒就搬完了。姑姑從屋里出來(lái),端了一杯熱水,說(shuō):“您喝口水吧。”老爺爺說(shuō):“不用了,后面還有好幾家需要送煤呢。”然后那個(gè)送煤的老爺爺?shù)胖嗆囎吡,我和姑姑也回去了?/p>

  回去以后我心里一直在想,為什么老爺爺?shù)氖职崦旱臅r(shí)候就像托著剛滿月的嬰兒一樣小心翼翼呢?經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的思考,我才明白,原來(lái)老爺爺是怕煤摔壞了,怕大家在寒冷的冬天不能用煤來(lái)取暖了,老爺爺寧可自己受冷受餓也不讓大家受冷。

  雖然這件事過(guò)去很久了,我總是忘不了老爺爺?shù)谋秤埃蚕肫鹨痪湓挕百?zèng)人玫瑰,手有余香”,我要向老爺爺學(xué)習(xí)!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

  那是一個(gè)星期六,媽媽帶著我準(zhǔn)備坐公交車去上書法培訓(xùn)班。汽車終于到站了,我們上車后,發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個(gè)座位了,媽媽堅(jiān)持要我坐下,我只好坐下了。

  車子很快又在下一站停了下來(lái),一些乘客擁擠著上了車,一位阿姨抱著一個(gè)小孩子也上車了,只見(jiàn)她一只手緊緊地抱著孩子,另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動(dòng)了,她的身體隨著車子搖來(lái)?yè)u去,司機(jī)一剎車,阿姨晃動(dòng)得更厲害了,孩子都快要抱不住了。看著她,我心里暗暗地想,前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧!過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)周圍沒(méi)動(dòng)靜,我不忍心看了,剛想開口叫阿姨過(guò)來(lái)坐,可離得那么遠(yuǎn),車上那么多人,又覺(jué)得不好意思,怎么辦呢?我看著阿姨吃力地站著,心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭,有些喘不過(guò)氣來(lái),真是如坐針氈。

  媽媽好像看透了我的心思,她拍拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的目光望著我。這時(shí),汽車正好停下了,我鼓足勇氣,擠過(guò)人群,拉拉阿姨的衣角,輕輕地說(shuō):“阿姨,到后面去坐吧!”阿姨笑瞇瞇地來(lái)到我的座位坐下了,她非常感激,連聲說(shuō):“小朋友,謝謝你!謝謝你!”聽(tīng)得我臉都紅了。周圍的.人用贊許的目光望著我,寶寶也笑了,似乎也在感謝我呢!

  我站在阿姨的旁邊,一手扶著鐵桿,一手拉著媽媽的手,心里很踏實(shí),很輕松,很快樂(lè)!

贈(zèng)人玫瑰作文 篇6

  有句廣告詞說(shuō)得好:“幫助別人,快樂(lè)自己!蹦阏\(chéng)心地付出,去無(wú)私幫助別人,哪怕只是舉手之勞,也會(huì)得到別人的感謝。

  有這樣一個(gè)故事,一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)下樓去花園散步。奇怪的是,無(wú)論是上樓還是下樓,他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天,他說(shuō)出了原因:“開燈,對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有幫助,但是我打開燈照亮了別人,給別人帶來(lái)方便,使樓道明亮,別人就不會(huì)把我撞到了!笔前,方便了別人,也就方便了自己,當(dāng)你在付出愛(ài)的同時(shí),一定會(huì)有回報(bào)。

  我們可以擁有“助人為樂(lè)”的.精神。感動(dòng)中國(guó)人――郭明義,平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的時(shí)候,給予人最真誠(chéng)的“玫瑰”,16年來(lái),他先后資助了180多名失學(xué)兒童。他總看別人,還需要什么;他總為自己,還能付出什么。在付出的同時(shí),他也快樂(lè)了自己。

  送人玫瑰,手有余香。是塵世間人與人之間的關(guān)愛(ài)、分享。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們不一定要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,我們只需給別人一顆真誠(chéng)的心、一雙充滿愛(ài)的手,在付出愛(ài)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

  那么,我們從現(xiàn)在開始,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人、用微笑去改變世界,用真誠(chéng)的心面對(duì)每個(gè)人。你誠(chéng)心地付出,無(wú)私幫助別人,就會(huì)得到別人的感謝。

贈(zèng)人玫瑰作文 篇7

  我家樓上,住著一位盲人伯伯。走在樓梯上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是上樓還是下樓,盲人伯伯都會(huì)沿著樓梯摸索著,找到每一層樓的開關(guān),按亮每盞燈。有一次,我忍不住好奇地問(wèn)道:“伯伯,你的眼睛看不見(jiàn),為什么要開燈呢?”盲人伯伯聽(tīng)了,笑著說(shuō):“小朋友,你說(shuō)的不錯(cuò),我確實(shí)看不見(jiàn),不過(guò),我開燈既是為了給別人上下樓帶來(lái)方便,也是給我自己帶來(lái)方便!”我還是不太明白伯伯的意思,就又問(wèn)道:”您的眼睛看不見(jiàn),開燈能給你帶來(lái)什么方便呢?“盲人伯伯說(shuō):”你想啊,有了明亮的燈光,上下樓的.人都會(huì)看見(jiàn)樓梯,就不會(huì)摔倒了,他們也能看的見(jiàn)我,也就不會(huì)撞到我,這難道不是給我?guī)?lái)方便嗎?“聽(tīng)了伯伯的話,我明白了,原來(lái),有時(shí)候你為別人著想,給別人帶來(lái)方便和愉快,其實(shí),也是方便了自己。

  這就是”贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"

贈(zèng)人玫瑰作文 篇8

  一天,天高云淡,風(fēng)和日麗,小鳥在樹上唱起歡樂(lè)的歌。

  媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應(yīng)后,就像小鳥一樣來(lái)到了超市,買好之后,提著面條回家。走在回家的路上,我看到一個(gè)穿白色襯衫的老爺爺,年紀(jì)將近七八十了,右手提著一個(gè)大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的樣子。左手還牽著一個(gè)三四歲的小朋友走在路上。

  我想:我該不該幫他呢?我猶豫了一會(huì)兒,便大步走過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您好,您這要去哪兒?”“回家!崩蠣敔敾卮鸬馈!澳疫h(yuǎn)嗎?”老爺爺說(shuō):“有一段距離!薄澳俏襾(lái)幫您提這個(gè)麻袋!蔽艺f(shuō)!澳嵌嗖缓靡馑迹 崩蠣敔敾卮鸬馈!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。

  我把面條袋系在手脖上,提著麻袋跟著老爺爺走到他家,把麻袋放在他家的`地上。老爺爺連忙說(shuō)道:“等一下,你先別走。”說(shuō)完,就從麻袋里拿了一個(gè)小白瓜,放在我手里,對(duì)我說(shuō):“真是太謝謝你了,你真是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友,這個(gè)小白瓜給你了!蔽艺f(shuō):“太謝謝了!

  我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎(jiǎng)了我,我的臉紅紅的。

  這次幫助別人,讓我懂得了一個(gè)道理:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”

贈(zèng)人玫瑰作文 篇9

  我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩,其中《逐夢(mèng)路上》這本書,讓我特別感動(dòng)。

  我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是:為自己的夢(mèng)想鋪一條路,并成功走過(guò)!《逐夢(mèng)路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認(rèn)為這是一本好書。從現(xiàn)在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒;從現(xiàn)在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個(gè)貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開始,我們一定要做一個(gè)保護(hù)地球的.小衛(wèi)士!

  《逐夢(mèng)路上》講的都是一些平凡的、常見(jiàn)的生活中的小事,但是這些小事卻沒(méi)有人愿意去做,那么誰(shuí)去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報(bào)的人,才會(huì)去做。聽(tīng)了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語(yǔ):"切!這些小事有什么好做的,又沒(méi)人給我錢,在這做事,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒(méi)有任何意義!當(dāng)然,同時(shí)我們也要保護(hù)水資源!

  現(xiàn)在我要建議大家,開始保護(hù)水資源,每天都要節(jié)約用水,其實(shí)難度一點(diǎn)也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來(lái)澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之,洗完?yáng)|西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!

  《逐夢(mèng)路上》告訴我們一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護(hù)地球,人人有責(zé),地球是我們的家園,要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源!

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