美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文1

　　我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校，它像一個大大的花園，到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。

　　一走進(jìn)校門，迎面看到的是一塊大石頭，上面刻著“智慧如海”四個大字，我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，讓每一個學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。

　　往前走就到了我們上課的教室，一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間，每當(dāng)上課的時候，每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲，這是一個讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問的地方。

　　教學(xué)樓的頂樓有個美麗的小菜園。菜園里種著西瓜，南瓜，黃瓜等等，每到春天的時候，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。

　　再往前，就是學(xué)校的操場了，我們學(xué)校的操場特別大。操場上有個足球場，常常有小學(xué)生們在踢足球；在操場的跑道上，每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉，我們常在跑道上玩耍，做游戲，有的時候我們還在上面跳繩呢！

　　整個學(xué)校被一條長長的走廊連接著。下課的時候，經(jīng)�？梢钥吹叫�學(xué)生們在寬寬的走廊上跑來跑去，有的玩貓捉老鼠，有得玩一二三木頭人，有的玩老鷹捉小雞；每當(dāng)下雨的時候，走廊就變成了一把巨大的雨傘，在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會被雨淋濕了；每當(dāng)夏天，火辣辣的太陽照著大地，感覺地面都要被融化了，走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽傘，在遮陽傘下，我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我喜歡它。

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文2

　今天，我有一個非常好的地方要介紹給你們�？靵聿虏率鞘裁春玫胤桨桑�

　　既是一個學(xué)習(xí)的地方，又是有趣的地方。那就是我的學(xué)校。我的學(xué)校不僅讓我學(xué)到了知識，而且豐富了我的生活，還教會了我們做人的道理。所以，我要把這個“神奇”的地方介紹給你們。

　　大門外面有一面墻，那面墻上寫著“東山中心小學(xué)”這六個大字，既美麗，又宏偉。把我們的東山中心小學(xué)的面貌完美的展現(xiàn)出來。

　　一進(jìn)大門就一個寬闊無比的大操場，是籃球場與足球場結(jié)合起來的。左邊的籃球場，一到體育課或放學(xué)時就會聽到歡呼聲“加油，加油！”真興奮��！右邊足球場地上長滿了綠油油的寸草，足球場也是個讓人喜愛的地方！一到放學(xué)的時候，有的人會做有草地的地方看書，有的人會圍在一起說說笑笑，有的人就會在足球場上踢足球，真熱鬧啊！在這個大操場的東邊，還有一個莊嚴(yán)的升旗臺。紅旗鮮紅而艷麗的飄揚。我每次走過都忍不住注目幾秒。大操場的后面是我們學(xué)習(xí)的地方，叫做“英華樓”。每天早晨太陽朗朗升起的時候，這棟樓里同學(xué)的朗朗讀書聲就會響起，讓人聽了心曠神怡。

　　這就是我的心目中最值得介紹的地方——我美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文3

　　我就讀于英縣小學(xué)，那是一所整潔美麗的小學(xué)，四季風(fēng)光迷人。

　　春天是鳥語花香的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃..校園周圍綠化帶里的樹拔出新的樹枝，長出綠色的葉子，顏色更不一樣，有淺綠色，深綠色，金色。樹下的小草從地上探出頭來，仿佛在迎接春姑娘的到來..孩子們已經(jīng)脫去了層層厚厚的棉襖，沖出教室，來到操場，開心地玩耍..

　　夏天已經(jīng)來臨，樹木長出了翠綠茂密的枝葉。校園里的松樹，既像一把撐開的綠色天鵝絨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一個高大的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。陽光像一把劍一樣照在教學(xué)樓上，像一個亭亭玉立的少女，“私我意識、合作、自強(qiáng)、創(chuàng)新”這八個字在陽光下閃閃發(fā)光。一場大雨過后，空氣變得更加清新，花朵變得更加嬌嫩，樹木被洗得一塵不染。

　　秋天，樹上的葉子變黃了，葉子像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，翩翩起舞啊，郵寄到?jīng)鏊�的秋天。松樹上長滿了又大又圓的球果，隱藏在茂密的樹葉中，好像在和我們捉迷藏！大雁成群往南飛，有時呈z字形，有時呈z字形，它們似乎還在說:“再見，孩子們，我剛?cè)ツ戏竭^冬，明年春天我會回來的!”

　　白雪皚皚的冬天已經(jīng)到來，鵝毛般的雪在空中飛霧，樹上布滿了雪。地上的雪很厚，又松又軟，人們踩在上面，發(fā)出吱吱的聲音，孩子們穿上厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，真的很有趣。校園里充滿了一個銀色的世界！！

　　學(xué)校是我們的增長，知識的殿堂，幸福的世界的搖籃。我愛我們的學(xué)校應(yīng)該一一縣四只��！

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文4

　　星期五下午第一節(jié)的時候，語文老師帶著我們到學(xué)校各個地方去看一看，看一看四小的風(fēng)景。這時有小朋友會問了：那中間會發(fā)生哪些事情呢？不急不急，請聽我一一道來。如果你覺得是四小美的話，可以來學(xué)校參觀喲！并為我們的學(xué)校點贊！我們熱烈歡迎你的到來。

　　我們先是來到三年級的地方，發(fā)現(xiàn)一片竹林，葉葉青翠，原來它們叫孝順竹。這年頭，連竹子都會孝順了。說到這里，你們都蒙了吧？其實就高高的竹子，叫孝順竹，看來我們?nèi)祟愂翘�落后了。接著我們到，枇杷樹那里去看一下，采一朵花，吻一下這花好香啊，我們來到枇杷樹旁邊，先從樓上看，接著由下面往高看，果然在下面看和上面看果然不一樣��！這個樹開的花白白的，有點像百合花，比百合花還要好看100倍。接著我們看了果實累累的女貞樹，又觀賞了石楠樹。

　　操場邊，映入眼簾的就是大名鼎鼎的香樟子，弄錯了，它叫香樟樹。我摘了了它的果子，黑里透亮、圓滾滾的，像黑珍珠。聞了一下，不香啊，怎么能叫香樟樹呢？

　　然后老師帶著我們?nèi)タ纯醇t葉石楠，它可真好看呀，紅通通的怪好看。后來來到了廣玉蘭樹旁，老師摘一片給我了，熱的話可以當(dāng)扇子來用。接著我們又去觀賞了桂樹，聞一下真香。這時我想到了一個詞語，金桂飄香，可惜花早落了。接著入眼的是臘梅，不對呀，它不是在臘月開花的嗎？原來是我弄錯了，上面的不是花，是小花苞。

　　接下來看了黃楊、三葉草。三葉草長著三片葉子，小巧玲瓏，真好看呀！我們走到停車場那里，老師出大門外，我們都以為老師不要我了，沒想到老師去出去摘五角楓葉了，看來是我們誤會他了�；氐浇淌視r，我看見了一長排的南天竹，老師還給我兩個像燈籠一樣大的果子提在手上。我通過游覽明白了七葉楓和五角楓的區(qū)別，原來有一個是五個角，一個七個角，不過兩個都很好看。

　　……

　　這一節(jié)課真是太有趣了，如果你覺得四小美的話，可以來參觀喲！我期待你們的到來。

美麗的學(xué)校——東山中心小學(xué)作文5

　　我的校園多姿多彩，我第一次來到校園時，看到校園里有一個大大的操場，幾座嶄新的樓，還有非常多的快樂的小朋友，還有很多植物和花草。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)它跟以前的幼兒園不一樣�！皨寢�，這里為什么沒有滑滑梯呢？”我問道。媽媽說，這里是小學(xué)啊，當(dāng)然沒有滑滑梯啦！

　　從此，我就把這座美麗的校園定義為小學(xué)。

　　接下來，我就介紹一下這所美麗的校園吧！

　　我的校園坐落在鄭州中原區(qū)錦藝城這個美麗的社區(qū)旁邊，我的小學(xué)叫互助路錦藝小學(xué)，一進(jìn)門就能看到一個美麗的花壇，花壇里面有許多五顏六色的花朵，那些花開的就像快樂的小臉蛋，在迎接著我們每一個人。

　　往左邊看，是一座高樓，這里是老師的辦公室，每次下課都能看見老師在辛苦的改作業(yè)。緊挨的右邊也是一座樓，但是比左邊的樓矮一些，這里是一群快樂的孩子上課的房間，每次下課都能看見他們像一群輕快的小燕子，飛出教室。

　　校園的最右邊是一個大大的操場，這個操場有跑道、有足球場，非常受孩子們的喜愛。這里也是我最喜歡的一個地方，因為操場又大又有趣。我每次上體育課的時候，都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動，不僅好玩，還可以鍛煉身體！

　　每天我在學(xué)校的時間都比在家里呆的時間多，我對這里充滿了熱愛之情。因為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)－－校長，管理、教育有方；這里的老師非常關(guān)心我們，除了教我們各種學(xué)習(xí)的知識，還教給我們怎樣防火？怎樣防止腳踏事故的發(fā)生？怎么樣在地震中逃生？還有如何去保護(hù)環(huán)境等等，這些都是我在家里學(xué)不到的知識。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這里度過了4年。我從一個調(diào)皮搗蛋的小女孩變成了一個有夢想、有理想、還可愛臭美的小學(xué)生啦！從一個什么也不懂的小矮個，變成了一個愛學(xué)習(xí)、愛跳舞的小大人了啦！

　　所以，它是我心目中最美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校——東山中心小學(xué)作文6

　　我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。

　　當(dāng)我一走進(jìn)校門，一縷縷陽光就照向了精神抖擻文明禮儀隊員，照在學(xué)校的每個角落。

　　一棵棵香香樟樹，真的好美麗呀！就像一把把綠絨大傘給我們遮風(fēng)擋雨，好像在歡迎我們呢！葉子翠綠翠綠的，樹枝上掛著五顏六色的彩帶和紅色的燈籠，燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說：歡迎你們！

　　往前看去有一本用大理石做成的書，上面印著我們東方紅學(xué)校的標(biāo)記，它一直印在我心中時刻提醒讓我好好學(xué)習(xí)。

　　操場上真干凈，一點紙屑也看不見。操場上真熱鬧��！叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑到操場上。有的小朋友在跳繩，有的在打球，還有的在跑步

　　在操場的旁邊，有一條古香古色的文化長廊，上面寫著珍惜生命，安全防水，讓我們牢牢記住了安全，可見安全是多么重要啊！

　　接著我們又望到了文化墻，墻上有仁愛，分享，敬愛在操場的后面有國旗，我們不由自主向國旗敬了一個對禮，心想我要做一個好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

　　后面有三棟樓，分別是求實樓，求真樓，求精樓，教學(xué)樓后面有一排排護(hù)花使者是玉蘭樹，它們的葉子翠綠，夏天，潔白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣清香，讓我們陶醉其中。守護(hù)著一屆屆的學(xué)子！

　　正中央有一尊孔子像，她穿著銀紗，臉上帶著慈愛的笑，看著學(xué)校，看著每一位東方紅學(xué)子。

　　我們穿過風(fēng)雨長廊，后面是大家玩耍的游樂場，有的在跳舞，有的在跳繩，還有的在打乒乓球

　　旁邊有一棵棵百年香樟，當(dāng)陽光照在葉子上，葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發(fā)光，亮晶晶的，很是美麗！

　　后面有三棵衫樹，他們就像戰(zhàn)士一樣帶著軍帽，守護(hù)著東方紅學(xué)校和學(xué)生。

　　這就是我們學(xué)校，多么美麗呀！

美麗的學(xué)校——東山中心小學(xué)作文7

　　我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！

　　來到荊州小學(xué)的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚帆起航的帆船。這樣的設(shè)計，寓意我們遨游在知識的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計師獨具匠心，讓我們揚帆起航去追尋明天的太陽。

　　走進(jìn)校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個巨大的花壇，花壇里面盛開著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。

　　學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽廣場，特別是晚上，花燈爭先恐后的亮起來，像一條長長的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒有那兩個花燈的顏色是相同的。

　　再往前走，就到了寬闊的金太陽廣場。說它寬闊，是它的占地面積大約有五六個籃球場那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會。廣場上空，飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽廣場上做升旗儀式。當(dāng)國歌響起的時候，我感到作為一個少先隊員的驕傲。

　　站在金太陽廣場上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長廊。長廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來到長廊，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺。

　　啊！美麗的校園我的家。

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文8

　　鄭大附小是我的智慧校園，它位于康復(fù)前街49號。

　　校門朝北，東西的兩面墻用紅色的大理石砌成，幾個鮮紅的“鄭大一附中”在屏幕上閃閃發(fā)光，特別引人注目，它們每天迎接著同學(xué)們蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。

　　走進(jìn)校園，迎面而來的是一條寬闊筆直的水泥路，路的盡頭是高高的升旗臺，那鮮紅的五星紅旗時刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)，將來報效我們的祖國。

　　升旗臺的東邊是我們那寬闊的操場，鐵欄桿里面的紅色跑道成橢圓形，跑道圍繞著里面的籃球場，兩個籃筐相對，像兩個好朋友在說悄悄話�；@球場北邊還有幾個乒乓球臺，每次向乒乓球臺那邊看去，都會看見一群同學(xué)圍在那里激烈地比賽，那群同學(xué)的叫喊聲久久地環(huán)繞在操場上。

　　升旗臺的西邊是我們高大的教學(xué)樓，它成“L”形，它靜靜地矗立在校園里，一樓是天真的低年級教室，二樓是活潑的中年級教室，三樓是成熟穩(wěn)重的高年級教室。我們在明亮寬敞的教室內(nèi)讀數(shù)、學(xué)習(xí)，增長知識、吸收成長的營養(yǎng)。讓每一間教室里都有朗朗的讀書聲在回蕩，它們吸引來了活蹦亂跳的小鳥，吸引來了明媚的春光，還吸引來了藍(lán)天上的朵朵白云，動聽的讀書聲整齊而又優(yōu)美，給寬敞的校園增添了無限風(fēng)光。

　　教學(xué)樓前面是一片寬闊的空地，每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就如離弦的箭一樣沖到空地上，校園里熱鬧極了！空地邊上高大的梧桐樹超過了三層樓，需要兩個小朋友才能抱得住。樹上的小鳥和梧桐樹依在一起，小鳥給大樹唱歌，大樹給小鳥帶來陰涼。梧桐樹如接受檢閱的士兵，站的整整齊齊，又如一排排綠色衛(wèi)士，守護(hù)者校園，陪伴著我們健康、快樂地成長。

　　我們的校園是知識的海洋，是夜空中閃亮的星星，為我們照亮了成長的道路，我相信，我們那朗朗的讀書聲和歡笑聲會永遠(yuǎn)在這里回蕩.........

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文9

　　我去過很多地方，比如說老鷹山、黃山等等。但是在我的心里，印象最深的還是我們的學(xué)校，因為那里風(fēng)景獨好！

　　來到學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的就是雕刻在大理石上的七個蒼勁有力的大字——“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)�！�。

　　走進(jìn)大門，我看到一棵棵大樹像一個個士兵一樣矗立在教學(xué)樓和大門的兩旁，好像是在守衛(wèi)我們的校園和小朋友們。

　　我迫不及待地沖進(jìn)了教學(xué)樓，看到寬敞明亮的教室里一排排整齊的課桌和擦得干干凈凈的黑板。這時，從其他教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。

　　沿著彎彎曲曲的小路，我來到了教學(xué)樓后面的小花園，一陣陣沁人心脾的花香頓時鉆進(jìn)了我的鼻孔。同時我也看到了爭奇斗艷的花朵和長勢喜人各種植物，它們一個個都昂首挺胸，好像在參加選美比賽呢！“嗡嗡嗡嗡”，這是誰的叫聲？沒錯，勤勞的小蜜蜂登場了，他們正在美麗的花朵上跳舞呢！

　　操場的旁邊還有一個小魚池，魚池里的小魚可活潑了。它們有的在水里吐著晶瑩剔透的水泡泡；有的躲在水底，不敢出來，好像在和我玩捉迷藏呢！有的竟然在水中翻了一個身，濺起了一朵朵美麗的水花。我看著這些可愛的魚兒，恨不得自己也變成一條小魚，立刻鉆進(jìn)水里和它們一起游玩嬉戲——

　　“丁零零”下課鈴聲響了，操場上一下子就熱鬧了起來。同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩捉迷藏游戲。整個校園頓時變成了歡樂的海洋，快樂的天堂。

　　這就是我們的學(xué)校，一個令人難忘的地方，小朋友們?nèi)绻�有空�?話一定要來玩一玩，我和我的小伙伴們恭候你們的到來！

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文10

　　冰心奶奶說：“童年，是夢中的真，真中的夢。”我們的校園就如夢境般那么美麗，我們在這里度過了歡樂的童年生活。

　　學(xué)校的甬道兩旁栽滿了大榕樹。榕樹有兩種：一種是大葉榕，一種是細(xì)葉榕。大葉榕那一片片深綠色的樹葉比手掌還大，它們一簇堆在一簇上，顯得生機(jī)勃勃的；而細(xì)葉榕的葉子就像手指頭那樣大，顏色鮮明，長得格外茂盛。早晨，一進(jìn)校門，就可以聽見清脆的鳥叫聲，這是因為榕樹林較大，比較美，把小鳥全都吸引到這兒來了。

　　在甬道左邊，有充滿鳥語花香的生活區(qū)和生物園，那兒不僅僅是花、樹的聚居地，還是許多小動物的天堂。

　　在這個夢境般的校園里，一年四季都是美麗的。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，萬物開始復(fù)蘇。看，操場上的榕樹抽芽長葉，校門口兩邊的木棉也開始吐出紅花，都在急著向人們報告春天的信息呢！而同學(xué)們呢，早已沉浸在了春的喜悅之中。

　　春姑娘一去，來了夏姑娘，以似火的熱情款待大家。啊！太熱了。烈日當(dāng)空，塑膠鋪成的跑道都被烤化了。黃昏，夕陽染紅了天空，同學(xué)們聚在校門外的榕樹下邊乘涼邊談天說地。這時，家長們常常會把水送來，有時還捧來幾塊西瓜，同學(xué)們總是一下子就都吃喝光了。

　　夏姑娘悄然離去，秋姑娘來了。一個清爽的早晨，同學(xué)們都搬上椅子去了操場。校長宣布：“同學(xué)們，中心小學(xué)運動會現(xiàn)在開始。”同學(xué)們聽了，高興地跳躍起來，場上一片歡呼聲。賽場上，同學(xué)們隨著響亮的發(fā)令聲，正全力以赴地沖刺、奪冠，每個人都顯得那么緊張而又那么歡樂。

　　冬姑娘來了，她帶來了一份特殊的禮物——冷冰冰的寒風(fēng)。就是因為這股寒風(fēng)，使得運動場上極為熱鬧。早晨，同學(xué)們一早就來運動，有的跳繩，有的跑步，有的……

　　快樂的金色童年，夢一般的迷人校園，真美！

美麗的學(xué)校——東山中心小學(xué)作文11

　　在我心中，我的學(xué)校一直都很美麗，并且是由內(nèi)而外的美麗。校園的風(fēng)景優(yōu)美就不消多說了，最主要的是校園里的老師同學(xué)都有一顆美麗的心。

　　走在校園的小道里，感受著路兩旁的林蔭交錯，幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過的平靜。校園里的環(huán)境衛(wèi)生很干凈整潔，每天的清晨同學(xué)們都會認(rèn)真的打掃校園里的落葉。

　　瞧，今天的一天隨著太陽緩緩上升，陽光將校園里清掃落葉的同學(xué)們的影子拉長。清晨的校園里帶上了一種時光印記的美，那些影子的主人，正用他們勞動的雙手清掃著校園。同學(xué)們不僅勤勞，而且待事極其認(rèn)真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動人。

　　校園的早晨還伴隨著朗朗讀書聲，同學(xué)們的聲音從教室的各個窗口處傳了出來。這一聲一聲的讀書聲讓我的學(xué)校帶上了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。夾雜在同學(xué)們的朗讀聲中的還有老師的聲音，英語老師正在帶著我們朗讀新的課文。在老師的帶讀之下，同學(xué)們讀得更加的認(rèn)真，發(fā)音也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。

　　我美麗的學(xué)校是由校園里的眾人共同建造的，老師對我們的悉心照顧與教導(dǎo)，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)成長。我美麗的學(xué)校為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境之中，不僅我自身的學(xué)習(xí)成績提高了不少，而且我還交到了不少的好朋友。

　　學(xué)校里的老師對我們的教導(dǎo)很認(rèn)真，也對我們充滿著耐心，我們同學(xué)們對老師也都充滿著感激。我愛我美麗的學(xué)校，在這里我得到了更好的成長，我收獲的不僅是我不斷提升的學(xué)習(xí)成績，也還有那一份份為彼此著想，相互付出共同進(jìn)步的友誼。

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文12

　　我的學(xué)校成立于1926年，原名白露廟小學(xué)，歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學(xué)校大門上面寫著“桂林市實驗小學(xué)”7個鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的前院，灑滿了陽光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，一個個充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導(dǎo)下，盡情地在知識的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因為碧綠如氈的草坪是我的“游樂園”，經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。

　　下課后，我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方，館里堆放著散發(fā)墨香的書籍，這些課外書就像揮發(fā)著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面，汲取知識的“蜂蜜”，愛不釋手，館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。

　　沿著一條干凈整潔的水泥路向里走，穿過中樓的通道就是學(xué)校的后院了，校園活動中心就在這里。在課間和放學(xué)后，這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小，個子還不算太高，卻是不折不扣的運動健將，每一個運球、搶球、投籃的動作都那么有板有眼，看起來特像那么回事。每個精彩的投籃過后，都會引起圍觀同學(xué)的喝彩。

　　聽老師們說，中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦，它已經(jīng)有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人，顯得那么安詳�！爸靖叽孢h(yuǎn)，領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn)，80年來，在這個校訓(xùn)的指引下，從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子，這些學(xué)子后來又成為各行各業(yè)的專家和學(xué)者。這個校訓(xùn)也時刻提醒著我：想要長成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時光！

　　我愛我的校園，也愛我的老師，因為他們是培育我成長的沃土和陽光雨露。

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文13

　　我們的實驗學(xué)校，是一座坐落在東山腳下的學(xué)校，這里美景連連，書聲瑯瑯。是一個學(xué)習(xí)樂園。

　　一進(jìn)大門，就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站著，像個門衛(wèi)一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。還可以看到里面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕，每天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，風(fēng)一吹，兩旁成排的垂葉榕就一齊彎腰“鞠著躬”，好像是在對同學(xué)們說：“你好，早上好�！�

　　接著，就來到了美麗的下沉式廣場�？淘诖罄硎�板上的養(yǎng)德、迪智、勵志、創(chuàng)優(yōu)這四個金光閃閃的大字，都已在每個同學(xué)的心里烙上了印。下沉式廣場中間有一個水池，每當(dāng)在一些重要的日子里，水池里的噴泉就會開啟，在空中開出一朵又一朵美麗的“水晶花”。

　　向左走，就是教學(xué)樓了。一進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到兩邊墻上的男生及女生儀容儀表的規(guī)矩和一些名人名言，讓走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們時時銘記：既然我是實校的學(xué)生，那我就得遵守實校的紀(jì)律。繼續(xù)走下去，就是一條長長的走廊，走廊的三條石椅，每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。放學(xué)了，這條走廊就是接送站點。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊伍，等待校車。

　　教學(xué)樓共有五層樓，三條樓梯。為什么要有三條樓梯呢？這是因為有了三條樓梯，同學(xué)們上下樓才不會擁擠。早上，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生，很快就把教室打掃得一塵不染。上課了，同學(xué)們響亮的讀書聲在每一個樓層里回蕩，老師講課時，同學(xué)們聚精會神地聽著，沒有一個人講話。下課了，有的同學(xué)在教室里看書，有的在教室外玩耍，還有的在認(rèn)真地寫作業(yè)。每個教室外的植物角，都放滿了各種各樣的植物，你站在樓下往上看，會覺得像是給教學(xué)樓戴上了花圈。

　　校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊，收錄了我們的童年的度過，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的笑語歡歌。我是多么喜歡實驗學(xué)校�。�

美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文14

　　我們美麗的學(xué)校，風(fēng)景美，人也美。首先來說說我們學(xué)校的環(huán)境，我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹木，開滿了校園的鮮花，學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。

　　我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽光下開得燦爛的月季，我的視線都會不由自主湊過去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時候。這些開在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花，同學(xué)們都喜歡。

　　學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學(xué)校給我們帶來的美麗，讓我們都無比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景，而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除，同學(xué)們都會很認(rèn)真的對待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學(xué)們的勞動。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個家，在這個家中，每個人都在細(xì)心的愛護(hù)著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個家變得更加的完美。

　　當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時候，他們都會毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學(xué)校的時候，我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。

　　我愛我們的學(xué)校，我們的學(xué)校也值得我們?nèi)�愛。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們，學(xué)到的不僅是課堂知識，也有很多書本上所沒有的東西，我們學(xué)會了去愛會我們的學(xué)校，愛護(hù)我們的第二個家。

美麗的學(xué)校——東山中心小學(xué)作文15

　　我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識的搖籃；是我們快樂玩耍的天地；是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)。

　　一到校門口，最先映入眼簾的就是費孝通爺爺親自題寫的“蘇州是吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字。每當(dāng)我看到這幾個大字，就會為我是鱸小的一員而感到自豪。

　　進(jìn)入校園，浮現(xiàn)在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像：著名的音樂大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷，發(fā)憤圖強(qiáng)的魯迅……每當(dāng)經(jīng)過這兒，都好像聽到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子，柱子旁邊種滿了許多藤本植物，每到夏天，藤蘿搖曳，把名人廊裝飾得更加壯麗。

　　沿著名人廊往前走，就會看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個雕塑象征著我們在鱸小的懷抱中快樂長大。

　　雕塑的北面，就是我們學(xué)習(xí)知識的海洋——教學(xué)樓了。教學(xué)樓分為了三幢，每一幢都有樓道連接著，顯得教學(xué)樓更加宏偉壯麗；每一層都有連廓，它們相互貫通著，顯得教學(xué)樓更加美麗干凈。在教學(xué)樓的墻壁上，寫著八個大字“自我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自我”。每天早晨，就會聽到學(xué)生瑯瑯的讀書聲，連在校園附近的馬路上也能聽到。

　　名人廊的西面，則是一處溫馨的迷宮花園。花園里種植著許多花草樹木，有粉紅的櫻花樹，有四季常青的香樟樹，有純凈疏淡的桂花樹……花園里還有許多錯亂的小道，它們把花園變成了一個迷宮。

　　名人廊的南面是我們鍛煉身體的天堂——操場。操場里圍是一片綠油油的足球場，外圍是一圈熾紅的跑道。每當(dāng)體育課時，這里便變成了學(xué)生的樂園，有的在足球場上踢球，有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當(dāng)經(jīng)過操場時，好像聽到了同學(xué)們歡樂的玩耍聲。

　　我們的校園宏偉壯觀，我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮，明天鱸小為我們驕傲。我愛鱸小，我愛我們的學(xué)校！

【美麗的學(xué)�！�—東山中心小學(xué)作文】相關(guān)文章：

美麗的東山作文05-22

美麗的東山書院作文04-09

美麗的蘇州東山作文09-08

美麗的東山公園作文07-18

美麗的東山湖作文12-23

中考話題作文:美麗的東山04-14

美麗的東山作文15篇06-23

美麗的東山公園小學(xué)作文09-28

美麗的東山作文14篇10-12